科目:czyw 來源:湖北省黃岡地區(qū)2012屆九年級四科聯(lián)賽語文試題(A卷) 題型:048
閱讀散文《一顆露珠里的草原》,完成后面問題。
一顆露珠里的草原
敕勒川
一望無際,嫩靈靈的綠鋪展開去。鋪到天邊,那綠就回過頭,融到了天空的藍里。于是,天空的蔚藍就又多了幾分醉人的嫩綠。又仿佛一個穿藍衣服的人挽著一個穿綠衣服的人,并排坐著。風(fēng)吹過來,又吹過去,像是他們有一搭沒一搭說出的話。草們一浪一浪的,那是風(fēng)走過后留下的腳印。就這樣,風(fēng)像一個長不大的孩子,在草原上奔跑、散步、玩耍,有時候靜靜地躺著,有時候又頑皮地翻著跟頭。而在洶涌的綠色浪濤里,我認出了遠去的那一顆草。那棵草是我很久以前栽下的,為的是不讓另一棵草太過孤單。如今,它們在陽光下快樂地舞蹈,然后雙雙遠走高飛。
若稍稍注意一下,就可以看到,在海一樣的綠中,點綴著紅色、黃色、藍色、白色的花朵。若那些花朵連成或小或大的一片,就是一條或小或大的船了,在綠色的海上蕩漾著。而太陽,就成了它們的帆,鼓滿霞光,一點點升起,又一點點落下。
一條河仿佛哈達,被眾草捧著。河水清澈得像是由露珠們組成,一個孩子在河里嬉戲。噢,他濺起了無數(shù)顆太陽。
一群羊遠遠地走過來,先是一點點白,后來就慢慢地大了起來,再后來就紛紛揚揚的了,使人疑心在這盛夏里,怎么就無端地落了一片雪。而那牧人,騎著馬,抱著套馬桿,神情豪邁、肅穆,倒真像是傳說中的雨雪之神。
傍晚時分,蒙古包上炊煙裊裊,仿佛一個人在藍色的宣紙上唰的一下,寫了一筆,隨后那墨慢慢地洇了開去。母親的身影,牛糞火一樣歡快的閃動著。蒙古包里飄出奶茶的醇香、原汁原味的肉香、烈酒的濃香以及孩子們沒有遮攔的嬉鬧聲。在這些純天然的味道和天籟般的聲音里,人、狗、牛、羊、馬匹和夕陽都深深的沉浸在輝煌的幸福里。
夕光還沒有散盡,篝火就點起來了。牛羊在圈里默默地咀嚼著什么,像一群老人在有滋有味的回憶著美好的時光。遠處的馬打著響鼻,火光在它們的眼里跳蕩著?;鸸庠谒腥说难劾锾幹?。“依——呀——嗨……”就有馬頭琴奇跡般響起,就有長調(diào)在琴聲里把草原唱得徹底安靜下來。
是的,一切都安靜下來了。除了一個人的心跳。
當(dāng)一切都安靜下來,青草的芬芳這才怯怯地漫過來,像一個探頭探腦的孩子。不知什么時候,月亮已掛在了天空。青草的芬芳仿佛借了月光的膽子,竟?jié)鉂獾臎坝科饋怼?U>一個人的夢在草香里也遼闊起來、純凈起來。
不知不覺,月光在草葉上凝成晶瑩的一粒。哦,真想在這世界上最潔凈的房子里安居下來。不知不覺,月光在草葉上凝成晶瑩的無數(shù)粒,仿佛天上的星星,一下子落到了草原上。哦,月亮,月亮是一粒最大的露珠。
肯定有一些我們不知道的東西在這露珠閃爍的草原降臨。
熹微中,我從夢中醒來。我蹲在一顆露珠面前,我久久地凝視著它。透過這顆露珠,“我看見一匹馬,一匹/棗紅色的馬。它先是/親了親大地,然后和一條小河/親親熱熱說了一會兒話,它甚至/吻了吻太陽的紅臉膛,馬鬃/陽光一樣垂向大地……//隨后它奔跑起來,時間一樣/奔跑起來……∥——那是一匹閃電,緩緩地/牽出了一座草原……”
我久久地凝視著這顆露珠,我們心照不宣。只有這顆露珠知道,我也是一顆露珠啊。
一顆露珠里的草原,又展開了鮮嫩的一天……
(選自《讀寫天地》2011.07)
1.作者描寫傍晚的草原,突出了草原生活的哪些特點?請結(jié)合文句簡要分析作者是怎樣表現(xiàn)這些特點的。
2.理解文中劃線句“一個人的夢在草香里也遼闊起來、純凈起來”一句的含義。
3、文章在行文思路的安排上有什么特點?這樣安排有什么好處?
4、結(jié)合文中對草原的描述,談?wù)勀銓Α耙活w露珠里的草原”的理解。
科目:czyw 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
靜默草原
鮑爾吉·原野
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的短文,完成13--16題。(共12分)
珍惜湖泊的生命
陶世龍
①湖泊,是大地面孔上最動人的眼睛。它們有的像清晨的露水一樣在草原上閃著光亮,有的像藍色的美玉隱藏在白云繚繞的山谷里,有的又像是珍珠漫無邊際地散布在廣袤的平原中。
②但是,湖泊和地球的歷史比較起來,它的壽命是很短的。從最遠古的地質(zhì)時代以來,許
多湖
泊就無聲無息地在大地上悄悄出現(xiàn),又一個接著一個地漸漸變淺,漸漸縮小,漸漸消亡。例如,古代華北平原上的幾百個湖泊,從元代以后都逐漸淤塞成了平地,到現(xiàn)在只剩下白洋淀和幾個較小的湖泊了。杭州西湖可謂大名鼎鼎,但它從誕生到現(xiàn)在,只不過經(jīng)歷了2000多年??删驮谶@短短的一瞬中,竟有三次與消亡擦肩而過。一次是唐代的時候,已經(jīng)被泥沙淤塞得快要變成平地了,幸好當(dāng)時趕著挖掘湖泥,才把它的生命挽救下來。另兩次是五代和北宋的時候,都由于及時挖泥和保護,它才沒有在周圍美麗的山峰和園林中消失。
③在濕潤的地區(qū),使湖泊消亡的致命原因是河流帶來的泥沙堆積和湖內(nèi)植物的茂密生長。大大小小的水流,從奔騰的溪谷流到平靜的湖內(nèi),因為水面放寬,流速減小,水流搬運泥沙的能力大大削弱了,有些泥沙就在河流進湖的地方迅速堆積下來形成三角洲,并且逐漸擴大著。另一些細小的黏土顆粒,隨著水流漂流到湖中心后,也漸漸沉淀到湖底。這樣,隨著泥沙的堆積,湖泊就越來越淺了。根據(jù)計算,這種泥沙沉積的速度是非常驚人的。著名的瑞士日內(nèi)瓦湖四周的河流每年帶到湖里的泥沙有420萬立方米,這樣多的泥沙,只需要再經(jīng)過21000年,就能夠把這容積有8.9億立方米的美麗湖泊完全
填滿。在湖水逐漸變淺的同時,水邊生長的蘆葦,漂浮在水面的睡蓮和眼子菜,以及完全淹沒在水底的各式各樣的水藻,也一層層地向湖心迅速地推進。沒有多久,湖泊洼地變得又小又淺,幾乎長滿了植物,那就變成了沼澤,湖泊的生命就結(jié)束了。另外,如果湖泊的來水輸入因河流改道等原因而減少,也會加速湖泊的消亡。
④在干燥的地區(qū),湖泊的消亡原因同濕潤地區(qū)原則上沒有什么不同。只是在這里,湖泊消亡得更迅速。許多巨大的湖泊常常因為氣候變遷,使來水(主要是河流來水)減少,去水(主要是蒸發(fā)耗水)增加, “收支”不平衡而慢慢消亡。在鹽類較多的湖中,鹽類沉積會加快湖泊逐漸變淺變小的進程,直到最后水分完全干涸,只剩下一片布滿鹽斑的洼地。例如,1957年,在張家口北面的內(nèi)蒙古高原上,許多小湖泊就是由于雨水稀少,全部干涸而消亡了。青海省柴達木盆地的察爾汗鹽池,在古代原是一個很大的湖泊,禽前已基本上變成鹽灘了。
⑤近幾十年來,隨著人口的不斷增長和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的發(fā)展,人們毫不節(jié)制地從湖泊及其來源采水,有的地區(qū)盲目圍墾,有的向湖泊大量傾倒垃圾,這都直接影響了湖泊的生存。工業(yè)、生活廢水排放加大和大規(guī)模的淡水養(yǎng)殖場污染,破壞了湖泊和濕地的生態(tài)系統(tǒng),加快了其消亡的進程。
⑥湖泊的消亡,不僅減少了水產(chǎn)品的產(chǎn)量,還會使氣候變壞,江河的水量得不到調(diào)節(jié),增加水旱災(zāi)害,這些都給人類帶來許多害處。
⑦也許將來有一天,我們打開《中國地圖》,上面將不再有湖泊。那么,現(xiàn)在我們應(yīng)該做些什么呢?
(選自《中國科普博覽》,有改動)
13.第一段在文中起什么作用?(2分)
14.導(dǎo)致湖泊消失的自然原因和人為原因分別有哪些?請用四字詞語填寫在空格處。(3分)
自然原因:泥沙堆積:植物生長;______________________________________
人為原因:過
度采水;盲目圍墾:______________________________________
15.第④段運用了多種說明方法,請寫出一種并分析其作用。(3分)
16.結(jié)合本文的說明順序,請簡述本文②③④⑤⑧段的寫作思路。 (4分)
科目:czyw 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二語文 北師大(新課標(biāo)) 北師大版 題型:048
閱讀理解。
和海一樣,草原在單一中呈現(xiàn)豐富。草就是海水,極單純,在連綿不斷中顯示壯闊。
有一點與海不同:觀海者多數(shù)站在岸邊,眼前與身后迥然不同。草原沒有邊際,它的每一點都是草原的中心。與站在船上觀海的相異處在,你可以接觸草原,撫摸、打滾地甚至過夜,而海上則行不通。
在草原上,遼闊首先給人以自由感,第二個感覺是不自由,也可以說局促。人,置身于這樣闊大無邊的環(huán)境中,覺得所有的拐杖都被收去了,所有的人文背景都隱退了,只剩下天地人,而人竟然如此渺小與微不足道。二十世紀(jì)哲學(xué)反復(fù)提示人們注意自己的處境,在草原上,人的處境感最強烈。天,果真如穹廬一樣籠罩大地。土地寬厚仁慈,起伏無際。人在這里揮動雙拳咆哮顯得可笑,蹲下嚶嚶而泣顯得可恥。
外來的旅人,在草原上找不到一件相宜的事來做。
1.“草原在單一中呈現(xiàn)豐富?!眴我慌c豐富是否矛盾?
2.草原與大海一樣在單一中呈現(xiàn)豐富,那二者又有什么區(qū)別呢?
3.“在草原上,遼闊首先給人以自由感,第二個感覺是不自由,也可以說局促?!?/P>
這里又出現(xiàn)一對相矛盾的詞語。剛剛我們分析了“單一”與“豐富”這對看似矛盾的詞,現(xiàn)在請同學(xué)們說說自己對這句話的理解。
4.作者的“靜默”在文中體現(xiàn)在哪些方面,他又為何說草原是靜默的?
5.以草原為題材的《敕勒歌》與《靜默草原》在情感表達、結(jié)構(gòu)等方面有什么不同?
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
靜默草原(14分)
鮑爾吉·原野
誰有過這樣的經(jīng)歷呢?
站在草原上,你勉力前眺,或回頭向后繚望,都是一樣的風(fēng)景:遼遠而蒼茫。人難免為這種遼遠而驚慌。
在都市里生活,或者尋訪名山以及賞玩江南園林的人,都習(xí)慣于這樣的觀察:眼光的每一個投射處,都有新景物可觀,景隨步移。
然而草原沒有。
蒙古牧人前瞻的時候,總是瞇著眼睛。他們并非欲看清楚天地間哪一樣?xùn)|西,而是想在眼里裝填一些蒼茫。
城里的人大睜著眼睛看草原,因而困惑。草原不可看,只可感受。
腳下的草兒紛紛簇立,一直延伸到遠方與天際相接。這顏色無疑是綠,但在陽光與起伏之中,又幻化出錫白、翡翠般的深碧或霧色中的淡藍。
因而草原的風(fēng)景具有了看不到與看不盡這兩種特點。
和海一樣,草原在單一中呈現(xiàn)豐富。草就是海水,極單純,在連綿不斷中顯示壯闊。
有一點與海不同:觀海者多數(shù)站在岸邊,眼前與身后迥然不同。草原沒有邊際,它的每一點都是草原的中心。與站在船上觀海的相異處在于,你可以接觸草原,撫摸、打滾兒甚至過夜,而海上則行不通。
在草原上,遼闊首先給人以自由感,第二個感覺是不自由,也可以說是局促。人,置身于這樣闊大無邊的環(huán)境中,覺得所有的拐杖都被收去了,所有的人文背景都隱退了,只剩下天地人,而人竟然如此渺小與微不足道。在草原上,人的處境感最強烈。天,真如穹廬一樣籠罩大地,土地寬厚仁慈,起伏無際。人在這里揮動雙拳咆哮顯得可笑,蹲下嚶嚶而泣顯得可悲。
外來的旅人,在草原上找不到一件相宜的事來做。
在克什克騰,遠方的小溪載著云杉的樹影擁擠而來時,我愿意像母牛一樣,俯首以口唇觸到清淺流水。當(dāng)我在草原上,不知是站著坐著或趴著合適時,也想如長鬃披散的烈馬那樣用面頰摩挲草尖。
草原上沒有樹,所以即使有風(fēng)也聽不到嘯聲,但衣襟已被扯得飄展生響。我扯住衣襟,凝立冥想。
草原與我一樣,也是善忘者,只在靜默中觀望未來。
1. 解釋文中加點的詞語:(2分)
(1) 迥然不同:
(2) 摩挲:
2. 文章所表達的對草原的感受最有特點的句子是哪一句?(2分)
3. 在草原上,人有哪些感覺?為什么在草原上咆哮顯得可愛?(3分)
4. 如何理解“草原與我一樣,也是善忘者,只是在靜默中觀望未來。”這句話?(3分)
5. 文中劃線句子,印證了寫草原的一首詩,請你寫出這首詩的題目并把它默寫下來 (4分)
科目:czyw 來源:《新課程·新理念·新思維》語文同步訓(xùn)練篇(九年級)上冊 題型:048
閱讀《沁園春 雪》,回答文后問題。
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
1.下列加粗的字注音正確的一項是
[ ]
A.原馳蠟(n4)象 如此多嬌(ji1o) 成吉思汗(h4n) 數(shù)(sh))風(fēng)流人物
B.原馳蠟(l4)象 如此多嬌(ji1o) 成吉思汗(h4n) 數(shù)(sh()風(fēng)流人物
C.原馳蠟(n4)象 如此多嬌(y1o) 成吉思汗(h2n) 數(shù)(sh))風(fēng)流人物
D.原馳蠟(l4)象 如此多嬌(ji1o) 成吉思汗(h2n) 數(shù)(sh()風(fēng)流人物
2.對下面的句子或句中加粗的詞語理解錯誤的一項是
[ ]
A.山舞銀蛇,原馳蠟象(山上舞動著銀蛇,白色的蠟象在原野上奔馳)
B.唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷(風(fēng)騷,原指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》。這里泛指文學(xué)才華)
C.大河上下,頓失滔滔(指黃河的上游下游,立刻失去了波濤的氣勢)
D.紅裝素裹,分外妖嬈(雪后的江山像穿紅披素的少女顯得格外嬌艷)
3.“引無數(shù)英雄競折腰”一句的朗讀節(jié)奏應(yīng)是
[ ]
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A.引/無數(shù)英雄/競折腰 |
B.引/無數(shù)/英雄/競折腰 |
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C.引/無數(shù)英雄/競折腰 |
D.引無數(shù)/英雄/競折腰 |
4.文中畫橫線的句子寫得非常生動形象,試說說它的表達好在哪里。
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科目:czyw 來源: 題型:048
閱讀《怒江的來歷》,回答問題。
你知道怒江的來歷嗎?為什么它隔開了兩岸的人們,不讓人們來往?說起來話可就長了?!?span lang="EN-US">
很早以前,那時候沒有怒江,只有一片寬闊的草原。草原上土地肥沃,長滿了青稞,布滿了牛羊。
在這塊土地上,有個英俊勇敢的青年名叫扎西平措,他是個牧馬的能手,能馴服最烈性的野馬。他騎的飛龍駒在每年的賽馬會上都得第一。他要是吹起笛子來,能使人們忘記疲勞。村里的人都喜歡他。
大家都說玉瓊梅朵和扎西平措是天生的一對。他倆從小在一起勞動,在一起唱歌,好聽的山歌飛過草原,飛過村莊,得到許多人的贊賞。漸漸地他倆都長大了,人們催促他倆:應(yīng)該結(jié)婚了吧!可是玉瓊梅朵有自己的打算,她要編織一條又長又漂亮的氆氌,把他們的愛情編織在上面。編呀織呀,她精心地織了三年又三個月。到織完的那一天,玉瓊梅朵有說不出的高興,她小心地從紡織機上取下氆氌,欣賞著這件表達自己情意的珍品。她正想把它送給扎西平措的時候,突然一陣旋風(fēng)向她襲來,她死死地抱住氆氌,不管她用多大力氣,總擺不脫旋風(fēng)。風(fēng)追著她,后來就象一把鐵鉗把她夾住,向著太陽落山的地方飛去了。
原來,在西邊的雪山上住著一個惡魔,時常變作虎狼,侵害草原上的牛羊,糟蹋田里的青稞,還搶去了很多漂亮的姑娘。他很早就看上玉瓊梅朵了。
玉瓊梅朵卷在旋風(fēng)里,一聲聲喊著扎西平措。這時,扎西平措正騎著他的飛龍駒在草原上放牧馬群,看見村里卷來一陣旋風(fēng)。風(fēng)里拖著一條長長的帶子,還仿佛聽見有人喊他的名字。他馬上跑回村莊,村里的人告訴他玉瓊梅朵被旋風(fēng)卷走了。他忙向旋風(fēng)追去,飛龍駒象長著比風(fēng)還快的翅膀,扎西平措的心象大火上澆了酥油,猛烈地燃燒。追呀,追呀,眼看著追上了,飛龍駒一躍,扎西平措抓住了氆氌,用盡全身力氣一拉,氆氌斷了,旋風(fēng)又飛遠了。
1.語段中第一自然段有什么特點?
2.語段中寫了扎西平措有哪些讓大家喜歡的地方?
3.語段中劃線部分從記敘的順序上屬于哪一種類型?
科目:czyw 來源:2012屆四川省成都市高中階段統(tǒng)一招生考試語文模擬試卷(一) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的說明文,完成小題(12分)
草原不都是綠色的
劉夙
⑴曾經(jīng)有朋友去河北北部壩上草原旅游,回來之后氣憤地說,當(dāng)?shù)丨h(huán)境破壞十分嚴(yán)重,草原根本不是綠色的,而是枯黃的一片。這也難怪,很多人印象中的草原,就是漫無邊際的一大片綠色,牛羊像珍珠一樣點綴其間。顯然他們不知道一件事:一年中充其量只有不到四個月的時間,草原才會呈現(xiàn)出這樣的景色;在其余更漫長的時間里,草原并不是綠色的。
⑵以壩上草原為例,一般來說,一年的前四個月幾乎都是白茫茫一片,要到四月下旬積雪才漸漸融化。雪化后,草才開始返青、生長;五月中下旬第一批野花開放,標(biāo)志著草原恢復(fù)了生機,這時,綠色才如人所愿地鋪滿大地。六月至八月是壩上最美的季節(jié),但進入九月后,大部分的植物已經(jīng)完成了當(dāng)年的生命周期,又漸漸枯黃了。這種枯黃的面貌一直持續(xù)到十月下旬,直至冬雪再度降臨,草原再次被厚厚的積雪覆蓋成白茫茫的一片。因此,單論時間長短的話,白色才是草原的主色。
⑶在枯黃和被大雪覆蓋的季節(jié),草并沒有死。它們只是放棄了地上的部分,但地下部分還頑強地活著,通過休眠挨過漫長的冬日。這些借以越冬的草的地下部分的形態(tài)是多種多樣的,如針茅、冰草等叢生禾草以縮短肥厚的莖基越冬,羊草等根莖禾草以細長的根狀莖越冬,蔥類、山丹以球狀的鱗莖越冬,等等。當(dāng)然也有一小部分植物完全死亡,靠種子越冬,不過它們在荒漠性不強的草原上通常不占主要地位。
⑷如果說冬季的嚴(yán)寒造就了草的越冬本領(lǐng),那么氣候的干旱則使草能在草原上占據(jù)優(yōu)勢。一些針葉樹也可以耐受嚴(yán)寒,如云杉、冷杉、落葉松等,它們構(gòu)成了西伯利亞廣闊的森林。但是龐大的身軀使得它們再怎么想辦法節(jié)約用水,也還是不可避免要消耗大量的水分。因此,在草原這樣的半干旱、干旱地區(qū),喬木難以生存,灌木通常也很少(荒漠草原例外);在森林中屈居第三位的草于是取而代之,成為霸主。
⑸不過,今天廣闊的歐亞草原實際上只有幾百萬年的歷史,可謂是相當(dāng)年輕的植被。兩千多萬年前的早第三紀(jì)末,氣溫普遍比今天高,氣候也普遍比今天濕潤,歐亞大陸中部在當(dāng)時還是森林,許多在今天只能見于長江以南的亞熱帶樹種,當(dāng)時都能在那里茂盛地生長。但是在早第三紀(jì)結(jié)束,晚第三紀(jì)開始時,地球“變臉”了,這片地區(qū)的氣候逐漸由暖濕向冷干發(fā)展,森林也就不得不節(jié)節(jié)敗退,最終撤離。青藏高原的隆起,更是加劇了這個過程。到五百萬年前的晚第三紀(jì),歐亞草原和其他地區(qū)的草原均已大為擴展,由此使哺乳動物中的偶蹄類也廣為擴散、分化,一舉成為最成功的哺乳動物類型之一。進入第四紀(jì),全球氣候更趨干冷,于是在草原的中部又出現(xiàn)了荒漠,最終形成了我們今天看到的歐亞草原帶東部隨經(jīng)度從草甸草原經(jīng)干草原、荒漠草原逐漸變化到荒漠的地帶性景觀。
⑹所以我們可以看到,正是冬季的茫茫大雪和刺骨寒風(fēng),以及總是干燥得令人郁悶的空氣,造就了夏季草原絢爛而短暫的美景。草原,就是這樣的一個殘酷和美麗完美結(jié)合的世界。
(選自《青年文摘》)
【小題1】. 本文說明對象的主要特點是什么?
【小題2】.第二自然段主要運用了什么說明方法其作用是什么?
【小題3】.第二段中“一般來說,一年的前四個月幾乎都是白茫茫一片,要到四月下旬積雪才漸漸融化?!敝械摹耙话銇碚f”“幾乎”具有怎樣的說明效果?
【小題4】. 結(jié)合本文分析,草原上一年大部分時間都不是綠色的原因是什么?
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
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烏蘭巴統(tǒng)大草原上的九匹馬
阮殿文
已經(jīng)二十年沒有這么近距離地靠近一群馬了。
這天午后,烏蘭巴統(tǒng)大草原上空的太陽突然隱入低低的云層,我一個人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來,見同伴們都到別處玩去了,就獨自在草原上游蕩。就在這個時刻,我看到了被圈在圍欄里的九匹馬。九匹馬顏色各異,站立姿態(tài)也各不相同,尤其是臉上,各有各的神情和幽思。它們被九根縫繩拴在欄桿上,短短的韁繩與周圍遼闊的草原一點也不相稱。
其中有一匹馬給我印象最深。這是一匹烈性馬,它在圍欄里踢蹬來踢蹬去制造出的雜亂聲,打破了圍欄里的沉寂。我走近它后,它似乎收斂了一些,稍稍安靜了下來,只是不停地打著響鼻,似乎想要對我表白或是吐露什么;其實,不用它說,我也知道它想表達什么。面對眼前這片面積如此遼闊、花草如此豐茂的草原,誰也不忍心讓它成為荒無人煙、無生命在上面奔跑的死寂疆域。
我?guī)状蜗肷斐鍪秩ッ@匹烈性馬的頭。我發(fā)現(xiàn),它和我一直在心里仰視的那個自己是如此的相像,在被一根韁繩拴著,而面前又是廣闊的疆野時,總是不愿放棄一絲一毫的抗?fàn)?,即便被捆縛住了,也要發(fā)出聲聲嘶鳴,既喊出了憤怒,又唱出了抗?fàn)幷叩臍g樂。
忘了告訴大家,這是圍欄里唯一的一匹白色大馬,個頭比另外八匹馬都要高,加之八匹馬此刻都或茸拉或低垂著頭,個個露出一副隨遇而安的沮喪樣,這匹白色大馬的神采和英姿便更顯昂然。
這時,一個中年人突然出現(xiàn)在我身后,問我干什么。我說我在看馬。他問我,要騎嗎?我問他騎一次要多少錢,他說騎一個小時五十元。我說我不騎。出于好奇,我問他這九匹馬平均下來一個月能為他掙多少錢,他說除去場租費和飼料費等開支,一個月下來能掙三四千元。我細算了一下,就算是四千元,一匹馬一個月下來才為他掙四百多一點。
我一下子說不出話來。為四百元錢,這些本屬于遼闊草原的馬,就這樣被短短的韁繩長年累月地拴在一個狹窄的圍欄里。
我都不好意思稱呼它們駿馬了,這個“駿”字已經(jīng)遠遠地脫離了它們。這時有人喊我的名字。我們要去另一個地方了。我又看了白馬一眼,有點不舍地轉(zhuǎn)身向同伴走去。
在我轉(zhuǎn)身走出二十米后,我突然感覺到脊背涼絲絲的,馬上意識到會有什么東西從后面襲來。果然,就在這股涼意正往我的身上四處傳送之際,我聽到一聲響亮的嘶鳴。這聲嘶鳴,在此刻死寂的草原上,顯得十分刺耳。
不用猜我就知道,這是那匹白馬的嘶鳴。其實,在離開它之前,我就有種預(yù)感,這匹白馬不會就這樣與我默默告別,它一定會采取一個什么方式,至少也要打個響鼻。
我心里突然出現(xiàn)一陣劇烈震動,緊跟著眼里熱熱的,并有大哭一場的強烈欲望。
我提醒自己不要回頭看,以免增添我心里的堵。但是,往前走出一段后,覺得這樣做會讓它一直等著,甚至?xí)屗鼘ξ疫@個不是來自草原的人更加失望,于是,還是以回頭的方式向它表示了回敬。誰曾想,才見我回過頭,它又仰起頭發(fā)出了一聲嘶鳴,而且是一次長鳴,像是在告訴我剛才那一聲嘶鳴是它發(fā)出的,又像是再一次和我作別。
這時候,我突然渴望手上有一把利刃,可以割斷那根短短的韁繩的利刃……
1.全文可分為四個部分,請根據(jù)提示完成內(nèi)容概括。
首先寫:初見九匹馬的印象; 接著寫: ;
然后寫:與申年人的對話; 最后寫: 。
2.從全文看,大白馬哪些方面給“我”留下深刻印象?
3.文中提到圍欄“狹窄”、草原“死寂”,有什么用意?請簡要分析。
4.在和中年人交談后,“我”為什么“一下子說不出話來”?
5.如果把本文的結(jié)尾改換成下面一句話,好不好?為什么?
這時候,我突然渴望手上有一把可以割斷那根短短的韁繩的利刃……
科目:czyw 來源:2010年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題 題型:現(xiàn)代文閱讀
烏蘭巴統(tǒng)大草原上的九匹馬
阮殿文
已經(jīng)二十年沒有這么近距離地靠近一群馬了。
這天午后,烏蘭巴統(tǒng)大草原上空的太陽突然隱入低低的云層,我一個人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來,見同伴們都到別處玩去了,就獨自在草原上游蕩。就在這個時刻,我看到了被圈在圍欄里的九匹馬。九匹馬顏色各異,站立姿態(tài)也各不相同,尤其是臉上,各有各的神情和幽思。它們被九根縫繩拴在欄桿上,短短的韁繩與周圍遼闊的草原一點也不相稱。
其中有一匹馬給我印象最深。這是一匹烈性馬,它在圍欄里踢蹬來踢蹬去制造出的雜亂聲,打破了圍欄里的沉寂。我走近它后,它似乎收斂了一些,稍稍安靜了下來,只是不停地打著響鼻,似乎想要對我表白或是吐露什么;其實,不用它說,我也知道它想表達什么。面對眼前這片面積如此遼闊、花草如此豐茂的草原,誰也不忍心讓它成為荒無人煙、無生命在上面奔跑的死寂疆域。
我?guī)状蜗肷斐鍪秩ッ@匹烈性馬的頭。我發(fā)現(xiàn),它和我一直在心里仰視的那個自己是如此的相像,在被一根韁繩拴著,而面前又是廣闊的疆野時,總是不愿放棄一絲一毫的抗?fàn)?,即便被捆縛住了,也要發(fā)出聲聲嘶鳴,既喊出了憤怒,又唱出了抗?fàn)幷叩臍g樂。
忘了告訴大家,這是圍欄里唯一的一匹白色大馬,個頭比另外八匹馬都要高,加之八匹馬此刻都或茸拉或低垂著頭,個個露出一副隨遇而安的沮喪樣,這匹白色大馬的神采和英姿便更顯昂然。
這時,一個中年人突然出現(xiàn)在我身后,問我干什么。我說我在看馬。他問我,要騎嗎?我問他騎一次要多少錢,他說騎一個小時五十元。我說我不騎。出于好奇,我問他這九匹馬平均下來一個月能為他掙多少錢,他說除去場租費和飼料費等開支,一個月下來能掙三四千元。我細算了一下,就算是四千元,一匹馬一個月下來才為他掙四百多一點。
我一下子說不出話來。為四百元錢,這些本屬于遼闊草原的馬,就這樣被短短的韁繩長年累月地拴在一個狹窄的圍欄里。
我都不好意思稱呼它們駿馬了,這個“駿”字已經(jīng)遠遠地脫離了它們。這時有人喊我的名字。我們要去另一個地方了。我又看了白馬一眼,有點不舍地轉(zhuǎn)身向同伴走去。
在我轉(zhuǎn)身走出二十米后,我突然感覺到脊背涼絲絲的,馬上意識到會有什么東西從后面襲來。果然,就在這股涼意正往我的身上四處傳送之際,我聽到一聲響亮的嘶鳴。這聲嘶鳴,在此刻死寂的草原上,顯得十分刺耳。
不用猜我就知道,這是那匹白馬的嘶鳴。其實,在離開它之前,我就有種預(yù)感,這匹白馬不會就這樣與我默默告別,它一定會采取一個什么方式,至少也要打個響鼻。
我心里突然出現(xiàn)一陣劇烈震動,緊跟著眼里熱熱的,并有大哭一場的強烈欲望。
我提醒自己不要回頭看,以免增添我心里的堵。但是,往前走出一段后,覺得這樣做會讓它一直等著,甚至?xí)屗鼘ξ疫@個不是來自草原的人更加失望,于是,還是以回頭的方式向它表示了回敬。誰曾想,才見我回過頭,它又仰起頭發(fā)出了一聲嘶鳴,而且是一次長鳴,像是在告訴我剛才那一聲嘶鳴是它發(fā)出的,又像是再一次和我作別。
這時候,我突然渴望手上有一把利刃,可以割斷那根短短的韁繩的利刃……
【小題1】全文可分為四個部分,請根據(jù)提示完成內(nèi)容概括。
首先寫:初見九匹馬的印象; 接著寫: ;
然后寫:與申年人的對話; 最后寫: 。
【小題2】從全文看,大白馬哪些方面給“我”留下深刻印象?
【小題3】文中提到圍欄“狹窄”、草原“死寂”,有什么用意?請簡要分析。
【小題4】在和中年人交談后,“我”為什么“一下子說不出話來”?
【小題5】如果把本文的結(jié)尾改換成下面一句話,好不好?為什么?
這時候,我突然渴望手上有一把可以割斷那根短短的韁繩的利刃……
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市階段統(tǒng)一招生考試語文模擬試卷(一) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的說明文,完成小題(12分)
草原不都是綠色的
劉夙
⑴曾經(jīng)有朋友去河北北部壩上草原旅游,回來之后氣憤地說,當(dāng)?shù)丨h(huán)境破壞十分嚴(yán)重,草原根本不是綠色的,而是枯黃的一片。這也難怪,很多人印象中的草原,就是漫無邊際的一大片綠色,牛羊像珍珠一樣點綴其間。顯然他們不知道一件事:一年中充其量只有不到四個月的時間,草原才會呈現(xiàn)出這樣的景色;在其余更漫長的時間里,草原并不是綠色的。
⑵以壩上草原為例,一般來說,一年的前四個月幾乎都是白茫茫一片,要到四月下旬積雪才漸漸融化。雪化后,草才開始返青、生長;五月中下旬第一批野花開放,標(biāo)志著草原恢復(fù)了生機,這時,綠色才如人所愿地鋪滿大地。六月至八月是壩上最美的季節(jié),但進入九月后,大部分的植物已經(jīng)完成了當(dāng)年的生命周期,又漸漸枯黃了。這種枯黃的面貌一直持續(xù)到十月下旬,直至冬雪再度降臨,草原再次被厚厚的積雪覆蓋成白茫茫的一片。因此,單論時間長短的話,白色才是草原的主色。
⑶在枯黃和被大雪覆蓋的季節(jié),草并沒有死。它們只是放棄了地上的部分,但地下部分還頑強地活著,通過休眠挨過漫長的冬日。這些借以越冬的草的地下部分的形態(tài)是多種多樣的,如針茅、冰草等叢生禾草以縮短肥厚的莖基越冬,羊草等根莖禾草以細長的根狀莖越冬,蔥類、山丹以球狀的鱗莖越冬,等等。當(dāng)然也有一小部分植物完全死亡,靠種子越冬,不過它們在荒漠性不強的草原上通常不占主要地位。
⑷如果說冬季的嚴(yán)寒造就了草的越冬本領(lǐng),那么氣候的干旱則使草能在草原上占據(jù)優(yōu)勢。一些針葉樹也可以耐受嚴(yán)寒,如云杉、冷杉、落葉松等,它們構(gòu)成了西伯利亞廣闊的森林。但是龐大的身軀使得它們再怎么想辦法節(jié)約用水,也還是不可避免要消耗大量的水分。因此,在草原這樣的半干旱、干旱地區(qū),喬木難以生存,灌木通常也很少(荒漠草原例外);在森林中屈居第三位的草于是取而代之,成為霸主。
⑸不過,今天廣闊的歐亞草原實際上只有幾百萬年的歷史,可謂是相當(dāng)年輕的植被。兩千多萬年前的早第三紀(jì)末,氣溫普遍比今天高,氣候也普遍比今天濕潤,歐亞大陸中部在當(dāng)時還是森林,許多在今天只能見于長江以南的亞熱帶樹種,當(dāng)時都能在那里茂盛地生長。但是在早第三紀(jì)結(jié)束,晚第三紀(jì)開始時,地球“變臉”了,這片地區(qū)的氣候逐漸由暖濕向冷干發(fā)展,森林也就不得不節(jié)節(jié)敗退,最終撤離。青藏高原的隆起,更是加劇了這個過程。到五百萬年前的晚第三紀(jì),歐亞草原和其他地區(qū)的草原均已大為擴展,由此使哺乳動物中的偶蹄類也廣為擴散、分化,一舉成為最成功的哺乳動物類型之一。進入第四紀(jì),全球氣候更趨干冷,于是在草原的中部又出現(xiàn)了荒漠,最終形成了我們今天看到的歐亞草原帶東部隨經(jīng)度從草甸草原經(jīng)干草原、荒漠草原逐漸變化到荒漠的地帶性景觀。
⑹所以我們可以看到,正是冬季的茫茫大雪和刺骨寒風(fēng),以及總是干燥得令人郁悶的空氣,造就了夏季草原絢爛而短暫的美景。草原,就是這樣的一個殘酷和美麗完美結(jié)合的世界。
(選自《青年文摘》)
1.. 本文說明對象的主要特點是什么?
2..第二自然段主要運用了什么說明方法其作用是什么?
3..第二段中“一般來說,一年的前四個月幾乎都是白茫茫一片,要到四月下旬積雪才漸漸融化。”中的“一般來說”“幾乎”具有怎樣的說明效果?
4.. 結(jié)合本文分析,草原上一年大部分時間都不是綠色的原因是什么?
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級第一次月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀臨川柴子的《扎西的白馬》一文,完成題目。(22分)
①扎西有一匹白馬。那是一匹多么雄健的馬哦,它的皮毛像遠山上的白云一樣潔白,跑動起來像風(fēng)一樣輕快,扎西給它取名叫閃電。
②扎西總是閉著眼睛撫摸著閃電光滑的皮毛想,我什么時候才能像父親一樣騎著白馬馳騁在草原上呢?想著高大的父親,扎西心里充滿了驕傲。父親是草原上最英俊的康巴漢子。父親從馬上縱身下來的時候,臉上總是帶著歡快的表情,然后將扎西高高地舉起,打著旋。
③前方的氈房里,母親卓瑪正在用最大的力氣打著酥油茶。那天,父親騎著一匹高頭大馬,像往常一樣喝了母親為他做的酥油茶,然后縱身上馬,往草原深處奔去。扎西看到他一縱一縱的身影慢慢遠去,最后竟然變成課本上的小數(shù)點,后來,當(dāng)扎西看著課本上的小數(shù)點時,總是若有所思。
④母親站在凜冽的風(fēng)里,站成一棵固執(zhí)的青稞??墒歉赣H沒有被打動,當(dāng)高原上所有的青稞都收割殆盡,父親和他的白馬還是沒有回來。父親為什么不回來?扎西問母親卓瑪。父親去拉薩了。母親一邊打著酥油茶,一邊回答扎西。拉薩在哪里,遠嗎?遠,那是天堂一樣美麗的地方。那么,父親還會回來嗎?當(dāng)然。卓瑪驕傲地說,并且神氣地將大辮子往后一甩。后來,母親再不演示這個動作,當(dāng)扎西再問她的時候,母親就低著頭,狠勁地打著手中的酥油茶。
⑤扎西想,母親是想父親了。扎西想,我應(yīng)該有一匹跑得比閃電還快的白馬,我就可以把父親找回來。
⑥白云成群結(jié)隊地從天空游移而過,黃昏的余光將大地染成霞紅一片,每當(dāng)這時候,扎西就可以看到祖母握著轉(zhuǎn)經(jīng)筒一路而來。她安靜地看著卓瑪,兩個女人交頭接耳,看著扎西時神情閃爍。扎西跑過去,聽到她們在談?wù)摻衲甑氖粘伞W婺刚f,今年的青稞長得真不錯,找個人幫你收割吧。我一個人能行!卓瑪惡聲惡氣地說,拎著一桶奶茶,健步如飛。而后,氈房里就只有母子二人,母親在燈下給扎西的小書包縫制了一朵花,然后掛在扎西的肩膀上,看了又看。
⑦扎西開始念書,母親喂養(yǎng)了許多羊。一天,年輕的漢語老師走訪了扎西的家,他說扎西做數(shù)學(xué)作業(yè)非常不專心。他總是把數(shù)字里面的小數(shù)點忽略掉。老師說,我說過多次,他不是改不了,而是故意的。母親問扎西為什么,扎西說他就是不喜歡小數(shù)點,很討厭。
⑧母親嚴(yán)厲地打了扎西,扎西跳著腳嚷。你打,你再打我一下,我也騎著白馬去拉薩,我也不回來!母親聞言放下手中的鞭子,聳動著肩膀放聲大哭。扎西第一次看見母親這么傷心,扎西又依偎在母親身邊安慰母親。
⑨我是騙你的,我騎著白馬是要去把父親找回來。扎西說。母親不說話,依然哭著,顫動著身體將扎西緊緊地摟在懷里。
⑩母親喂養(yǎng)的羊一天天地長大了,吸引了眼光貪婪的羊販子,他們滿意地圍著羊圈,看著皮毛油光的肥羊們,捋起袖子就要動手。羊群咩咩地叫著,扎西撲過去一把抓住羊販子。不要,不要買走我的閃電,我要騎著它去找我父親。扎西的聲音追著羊販子的步伐,一捆青稞將他絆倒,扎西的眼淚飛快地跌了出來。
憂傷彌漫在扎西小小的心田,他的“閃電”其實只是一只小綿羊。
(選自《意林》,2010年第3期)
1.根據(jù)提示,在下面的空格內(nèi)填寫出文章的行文思路。(4分)
扎西的白馬→父親的白馬→ →扎西和母親的期盼
→
2. “扎西的聲音追著羊販子的步伐,一捆青稞將他絆倒,扎西的眼淚飛快地跌了出來?!闭f說句中劃線詞語的表達效果。
3.“母親站在凜冽的風(fēng)里,站成一棵固執(zhí)的青稞?!闭f說你對第④段中這一句子的理解。
4.文中多次提及“小數(shù)點”,說說這一細節(jié)表達了扎西怎樣的復(fù)雜情感。(4分)
5.第④段寫“后來,母親再不演示這個動作”,這是為什么?(4分)
6.文題是“扎西的白馬”,為什么直到文末才說扎西的白馬僅僅是一只綿羊?(4分)
科目:czyw 來源:2010年安徽省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題 題型:現(xiàn)代文閱讀
烏蘭巴統(tǒng)大草原上的九匹馬
阮殿文
已經(jīng)二十年沒有這么近距離地靠近一群馬了。
這天午后,烏蘭巴統(tǒng)大草原上空的太陽突然隱入低低的云層,我一個人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來,見同伴們都到別處玩去了,就獨自在草原上游蕩。就在這個時刻,我看到了被圈在圍欄里的九匹馬。九匹馬顏色各異,站立姿態(tài)也各不相同,尤其是臉上,各有各的神情和幽思。它們被九根縫繩拴在欄桿上,短短的韁繩與周圍遼闊的草原一點也不相稱。
其中有一匹馬給我印象最深。這是一匹烈性馬,它在圍欄里踢蹬來踢蹬去制造出的雜亂聲,打破了圍欄里的沉寂。我走近它后,它似乎收斂了一些,稍稍安靜了下來,只是不停地打著響鼻,似乎想要對我表白或是吐露什么;其實,不用它說,我也知道它想表達什么。面對眼前這片面積如此遼闊、花草如此豐茂的草原,誰也不忍心讓它成為荒無人煙、無生命在上面奔跑的死寂疆域。
我?guī)状蜗肷斐鍪秩ッ@匹烈性馬的頭。我發(fā)現(xiàn),它和我一直在心里仰視的那個自己是如此的相像,在被一根韁繩拴著,而面前又是廣闊的疆野時,總是不愿放棄一絲一毫的抗?fàn)?,即便被捆縛住了,也要發(fā)出聲聲嘶鳴,既喊出了憤怒,又唱出了抗?fàn)幷叩臍g樂。
忘了告訴大家,這是圍欄里唯一的一匹白色大馬,個頭比另外八匹馬都要高,加之八匹馬此刻都或茸拉或低垂著頭,個個露出一副隨遇而安的沮喪樣,這匹白色大馬的神采和英姿便更顯昂然。
這時,一個中年人突然出現(xiàn)在我身后,問我干什么。我說我在看馬。他問我,要騎嗎?我問他騎一次要多少錢,他說騎一個小時五十元。我說我不騎。出于好奇,我問他這九匹馬平均下來一個月能為他掙多少錢,他說除去場租費和飼料費等開支,一個月下來能掙三四千元。我細算了一下,就算是四千元,一匹馬一個月下來才為他掙四百多一點。
我一下子說不出話來。為四百元錢,這些本屬于遼闊草原的馬,就這樣被短短的韁繩長年累月地拴在一個狹窄的圍欄里。
我都不好意思稱呼它們駿馬了,這個“駿”字已經(jīng)遠遠地脫離了它們。這時有人喊我的名字。我們要去另一個地方了。我又看了白馬一眼,有點不舍地轉(zhuǎn)身向同伴走去。
在我轉(zhuǎn)身走出二十米后,我突然感覺到脊背涼絲絲的,馬上意識到會有什么東西從后面襲來。果然,就在這股涼意正往我的身上四處傳送之際,我聽到一聲響亮的嘶鳴。這聲嘶鳴,在此刻死寂的草原上,顯得十分刺耳。
不用猜我就知道,這是那匹白馬的嘶鳴。其實,在離開它之前,我就有種預(yù)感,這匹白馬不會就這樣與我默默告別,它一定會采取一個什么方式,至少也要打個響鼻。
我心里突然出現(xiàn)一陣劇烈震動,緊跟著眼里熱熱的,并有大哭一場的強烈欲望。
我提醒自己不要回頭看,以免增添我心里的堵。但是,往前走出一段后,覺得這樣做會讓它一直等著,甚至?xí)屗鼘ξ疫@個不是來自草原的人更加失望,于是,還是以回頭的方式向它表示了回敬。誰曾想,才見我回過頭,它又仰起頭發(fā)出了一聲嘶鳴,而且是一次長鳴,像是在告訴我剛才那一聲嘶鳴是它發(fā)出的,又像是再一次和我作別。
這時候,我突然渴望手上有一把利刃,可以割斷那根短短的韁繩的利刃……
1.全文可分為四個部分,請根據(jù)提示完成內(nèi)容概括。
首先寫:初見九匹馬的印象; 接著寫: ;
然后寫:與申年人的對話; 最后寫: 。
2.從全文看,大白馬哪些方面給“我”留下深刻印象?
3.文中提到圍欄“狹窄”、草原“死寂”,有什么用意?請簡要分析。
4.在和中年人交談后,“我”為什么“一下子說不出話來”?
5.如果把本文的結(jié)尾改換成下面一句話,好不好?為什么?
這時候,我突然渴望手上有一把可以割斷那根短短的韁繩的利刃……
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