.生活中你對超聲波、次聲波了解多少？能說出它們的一些用處嗎？答案解析
科目：czwl
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題型：
如圖所示為掛鎖的工作原理，你能說出掛鎖的工作原理嗎？
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題型：
人體里許多器官，它們總在不停地運(yùn)動，這些運(yùn)動就引起了振動，人體器官里就發(fā)出了各種各樣的聲音，你能說出其中的三種嗎？
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科目：czwl
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題型：
（2008?灌陽縣模擬）物理知識在現(xiàn)實生活中具有廣泛的應(yīng)用，請說出下列事例中所應(yīng)用的相關(guān)物理知識．
（1）電視機(jī)遙控器是利用
紅外線
紅外線
（選“紅外線”、“紫外線”填）進(jìn)行遙控的；
（2）手機(jī)通訊、雷達(dá)探測目標(biāo)是利用
電磁波
電磁波
（選“電磁波”、“光纖通訊”填）來傳遞信息的；
（3）醫(yī)院常用“B超”來檢查身體，那么“B超”是利用
超聲波
超聲波
（選“超聲波”、“次聲波”填）來探查人體內(nèi)部信息的．
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科目：czwl
來源：模擬題
題型：探究題
車輛可以代步，可以載物，與人們的生活密切相關(guān)．請你結(jié)合物理知識回答下面的問題．
（1）小轎車、大卡車、摩托車都是__________．請你還舉出一例： 并說出它們的共同特征：________
（2）在十字路口，一輛卡車、一輛小汽車和一輛摩托車并排停在白線的后面，綠燈一亮，三輛車同時啟動，小汽車沖在最前面，摩托車其次，卡車最慢.
小明看到這一現(xiàn)象后，提出猜想：“機(jī)動車啟動的快慢可能與質(zhì)量有關(guān)”．
請你也提出一個猜想：______________________________________________．
（3）如果直接用卡車、小汽車和摩托車做實驗，有些物理量難以測量．所以，小明和幾個同學(xué)設(shè)計如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，實驗步驟如下，請你將未完成的部分填寫完整．
①選取質(zhì)量較小的磚塊，稱出小車和磚塊的總質(zhì)量m1.
②把磚塊放到小車上，用彈簧測力計沿水平方向拉動小車，記下拉力F1，2s后小車離起點(diǎn)的距離為s1． ③保持___________不變，按步驟②重做一次，記下拉力為F2時，2s后小車離起點(diǎn)的距離為S2．
④把小車上的磚換成質(zhì)量較大的，并稱出它們的總質(zhì)量m2；記下拉力為F1時，2s后小車離起點(diǎn)的距離為s3；記下拉力為F2時，2s后小車離起點(diǎn)的距離為S4，
請你說說這個實驗完成了怎樣的轉(zhuǎn)換．（在下面文字中填空即可）在靜止的小車上放上質(zhì)量較大的磚塊，是用它當(dāng)作____________________________，用彈簧測力計拉動磚塊，測出拉力用以替代___________，測出啟動后2s內(nèi)前進(jìn)的距離，是為了比較____________________．
（4）請你對上面的實驗作出評價：找出實驗中不容易操作的地方，并提出改進(jìn)方法．
________________________________________________________________
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科目：czwl
來源：2008年廣西桂林市灌陽縣中考物理模擬試卷（解析版）
題型：填空題
物理知識在現(xiàn)實生活中具有廣泛的應(yīng)用，請說出下列事例中所應(yīng)用的相關(guān)物理知識．
（1）電視機(jī)遙控器是利用 （選“紅外線”、“紫外線”填）進(jìn)行遙控的；
（2）手機(jī)通訊、雷達(dá)探測目標(biāo)是利用 （選“電磁波”、“光纖通訊”填）來傳遞信息的；
（3）醫(yī)院常用“B超”來檢查身體，那么“B超”是利用 （選“超聲波”、“次聲波”填）來探查人體內(nèi)部信息的．
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科目：czwl
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題型：
關(guān)于聲的應(yīng)用，下列說法不正確的是( )
| A．聲波能夠傳遞能量，外科醫(yī)生利用超聲波振動擊碎人體內(nèi)結(jié)石 |
| B．中醫(yī)診病通過“望、聞、問、切”四個途徑，其中“聞”是利用聲音獲得身體各方面的信息的 |
| C．超聲波和次聲波已被廣泛應(yīng)用，是因為它們不會對人體造成損害 |
| D．利用臺風(fēng)產(chǎn)生的次聲波判斷臺風(fēng)的風(fēng)向和位置，使航船及早躲到安全區(qū) |
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科目：czwl
來源：新課標(biāo)版初二物理聲音的利用項訓(xùn)練
題型：單選題
關(guān)于聲的應(yīng)用，下列說法不正確的是( )
| A．聲波能夠傳遞能量，外科醫(yī)生利用超聲波振動擊碎人體內(nèi)結(jié)石 |
| B．中醫(yī)診病通過“望、聞、問、切”四個途徑，其中“聞”是利用聲音獲得身體各方面的信息的 |
| C．超聲波和次聲波已被廣泛應(yīng)用，是因為它們不會對人體造成損害 |
| D．利用臺風(fēng)產(chǎn)生的次聲波判斷臺風(fēng)的風(fēng)向和位置，使航船及早躲到安全區(qū) |
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題型：單選題
關(guān)于聲的應(yīng)用，下列說法不正確的是
- A.
聲波能夠傳遞能量，外科醫(yī)生利用超聲波振動擊碎人體內(nèi)結(jié)石
- B.
中醫(yī)診病通過“望、聞、問、切”四個途徑，其中“聞”是利用聲音獲得身體各方面的信息的
- C.
超聲波和次聲波已被廣泛應(yīng)用，是因為它們不會對人體造成損害
- D.
利用臺風(fēng)產(chǎn)生的次聲波判斷臺風(fēng)的風(fēng)向和位置，使航船及早躲到安全區(qū)
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題型：
關(guān)于聲的應(yīng)用，下列說法不正確的是（ ）
A．聲波能夠傳遞能量，外科醫(yī)生利用超聲波振動擊碎人體內(nèi)結(jié)石
B．中醫(yī)診病通過“望、聞、問、切”四個途徑，其中“聞”是利用聲音獲得身體各方面的信息的
C．超聲波和次聲波已被廣泛應(yīng)用，是因為它們不會對人體造成損害
D．利用臺風(fēng)產(chǎn)生的次聲波判斷臺風(fēng)的風(fēng)向和位置，使航船及早躲到安全區(qū)
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題型：
蝙蝠發(fā)出的是人耳聽不到的
超聲波
超聲波
（選填“超聲波”或“次聲波”），蝙蝠能準(zhǔn)確地判斷障礙物或捕捉目標(biāo)的位置，是由于聲波反射的原理，科學(xué)家利用這一原理制成了
雷達(dá)
雷達(dá)
（選填“B超機(jī)”或“雷達(dá)”）裝置．
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題型：
（1）某同學(xué)完成作業(yè)后，對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣（如圖甲所示）．你能說出它的哪些結(jié)構(gòu)涉及到什么物理知識嗎？試著說出兩個來．
（a）
握筆處增大接觸面粗糙程度以增大摩擦
握筆處增大接觸面粗糙程度以增大摩擦
； （b）
圓弧形上表面增大受力面積以減小壓強(qiáng)
圓弧形上表面增大受力面積以減小壓強(qiáng)
．
（2）托里拆利測量大氣壓強(qiáng)值的實驗如圖乙所示，當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于
755
755
mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)，當(dāng)玻璃管傾斜時（沒有漏入空氣），在圖中畫出大氣壓強(qiáng)支撐傾斜水銀液柱在管內(nèi)的液面．
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題型：閱讀理解
（2011?槐蔭區(qū)三模）在做“連接串聯(lián)電路”的實驗中，調(diào)皮的小華不慎把連接在電路中的一個小燈泡的玻璃打碎（燈絲并沒斷），此時發(fā)生了一個奇怪的現(xiàn)象：另一個小燈泡并沒有因此而熄滅，反而更亮了，這是怎么回事呢？小海想，另一個燈沒有熄滅，發(fā)生斷路是可以排除的，是發(fā)生了短路嗎？還是另有原因呢？
在老師的指導(dǎo)下，小海設(shè)計了如圖所示的實驗電路，用“2.5V”和“3.8V”的燈泡，做了如下實驗：測定故障前“2.5V”和“3.8V”的燈泡的電流、電壓、電阻及其實際功率，測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果如表1所示．
表1
| 燈泡 |
U/V |
I/A |
R/Ω |
P/W |
| “2.5V”的小燈泡 |
1.58 |
0.2 |
7.9 |
0.32 |
| “3.8V”的小燈泡 |
2.42 |
0.2 |
12.1 |
0.48 |
把“2.5V”的燈泡的玻璃敲碎（注意，燈絲沒有斷），再測定此時“2.5V”和“3.8V”的燈泡的電流、電壓、電阻及其實際功率，測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果如表2所示．
表2
| 燈泡 |
U/V |
I/A |
R/Ω |
P/W |
| “2.5V”的小燈泡 |
0.22 |
0.3 |
0.74 |
0.07 |
| “3.8V”的小燈泡 |
3.78 |
0.3 |
12.6 |
1.13 |
（1）燈泡的玻璃敲碎后，“2.5V”的燈泡發(fā)生短路了嗎？根據(jù)表2中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．
沒有發(fā)生短路
沒有發(fā)生短路
．
（2）通過比較表1和表2的數(shù)據(jù)，小華認(rèn)為“2.5V”小燈泡的玻璃外殼破碎后，電流通過燈絲產(chǎn)生的熱量會隨時散發(fā)，無法使燈絲達(dá)到白熾狀態(tài)，根據(jù)
溫度
溫度
對電阻的影響關(guān)系，使燈絲的電阻比發(fā)光時小得多，在總電壓不變的情況下，“3.8V”小燈泡兩端的電壓（或電路中的電流）變大，從而導(dǎo)致其
實際功率
實際功率
變大，因此它就會變得更亮了．
（3）燈泡的玻璃有著很重要的作用，請你能說出其中的一條：
可以減少減少散熱，提高燈絲溫度
可以減少減少散熱，提高燈絲溫度
．
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題型：
微波爐和液化氣爐都是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具．微波爐接通電源后其內(nèi)部的磁控管能產(chǎn)生頻率很高，波長很短的電磁波，故稱為微波．微波有以下重要特性：
（1）微波遇到金屬物體，會像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射．
（2）微波遇到絕緣材料，如玻璃、塑料等，會像光透過玻璃一樣順利通過．
（3）微波遇到含水的食品，能夠被其大量吸收，引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動，達(dá)到加熱食品的目的．
（4）過量的微波照射對人體有害．
請根據(jù)以上內(nèi)容和下表分析：
| 液化氣爐（用氣） |
微波爐（用電） |
| 熱效率 |
60% |
熱效率 |
90% |
| 液化氣每瓶凈重 |
15㎏ |
額定電壓 |
220V |
| 液化氣熱值 |
3.5×107J/㎏ |
額定功率 |
1000W |
| 當(dāng)?shù)匾夯瘹鈨r格 |
9元/千克 |
當(dāng)?shù)厥须妰r格 |
0.5元/度 |
（1）防止微波泄漏對人體造成傷害，在微波爐內(nèi)側(cè)應(yīng)裝有
金屬
金屬
板，而盛放加熱食品應(yīng)是
絕緣體
絕緣體
容器．
（2）若用微波爐在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱質(zhì)量為500g、溫度為10℃的水至沸騰，需要多長時間？（c
水=4.2×10
3J/（kg?℃））
（3）若上述熱量由液化氣爐提供，需燃燒多少克的液化氣？
（4）請你對這兩種烹飪方式作出評價（說出兩點(diǎn)即可）．
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科目：czwl
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題型：解答題
（1）某同學(xué)完成作業(yè)后，對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣（如圖甲所示）．你能說出它的哪些結(jié)構(gòu)涉及到什么物理知識嗎？試著說出兩個來．
（a）______；?。╞）______．
（2）托里拆利測量大氣壓強(qiáng)值的實驗如圖乙所示，當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于______mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)，當(dāng)玻璃管傾斜時（沒有漏入空氣），在圖中畫出大氣壓強(qiáng)支撐傾斜水銀液柱在管內(nèi)的液面．
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來源：2011年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣九校中考物理模擬試卷（解析版）
題型：解答題
微波爐和液化氣爐都是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具．微波爐接通電源后其內(nèi)部的磁控管能產(chǎn)生頻率很高，波長很短的電磁波，故稱為微波．微波有以下重要特性：
（1）微波遇到金屬物體，會像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射．
（2）微波遇到絕緣材料，如玻璃、塑料等，會像光透過玻璃一樣順利通過．
（3）微波遇到含水的食品，能夠被其大量吸收，引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動，達(dá)到加熱食品的目的．
（4）過量的微波照射對人體有害．
請根據(jù)以上內(nèi)容和下表分析：
| 液化氣爐（用氣） | 微波爐（用電） |
| 熱效率 | 60% | 熱效率 | 90% |
| 液化氣每瓶凈重 | 15㎏ | 額定電壓 | 220V |
| 液化氣熱值 | 3.5×107J/㎏ | 額定功率 | 1000W |
| 當(dāng)?shù)匾夯瘹鈨r格 | 9元/千克 | 當(dāng)?shù)厥须妰r格 | 0.5元/度 |
（1）防止微波泄漏對人體造成傷害，在微波爐內(nèi)側(cè)應(yīng)裝有______板，而盛放加熱食品應(yīng)是______容器．
（2）若用微波爐在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱質(zhì)量為500g、溫度為10℃的水至沸騰，需要多長時間？）
（3）若上述熱量由液化氣爐提供，需燃燒多少克的液化氣？
（4）請你對這兩種烹飪方式作出評價（說出兩點(diǎn)即可）．
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科目：czwl
來源：
題型：解答題
微波爐和液化氣爐都是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具．微波爐接通電源后其內(nèi)部的磁控管能產(chǎn)生頻率很高，波長很短的電磁波，故稱為微波．微波有以下重要特性：
（1）微波遇到金屬物體，會像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射．
（2）微波遇到絕緣材料，如玻璃、塑料等，會像光透過玻璃一樣順利通過．
（3）微波遇到含水的食品，能夠被其大量吸收，引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動，達(dá)到加熱食品的目的．
（4）過量的微波照射對人體有害．
請根據(jù)以上內(nèi)容和下表分析：
| 液化氣爐（用氣） | 微波爐（用電） |
| 熱效率 | 60% | 熱效率 | 90% |
| 液化氣每瓶凈重 | 15㎏ | 額定電壓 | 220V |
| 液化氣熱值 | 3.5×107J/㎏ | 額定功率 | 1000W |
| 當(dāng)?shù)匾夯瘹鈨r格 | 9元/千克 | 當(dāng)?shù)厥须妰r格 | 0.5元/度 |
（1）防止微波泄漏對人體造成傷害，在微波爐內(nèi)側(cè)應(yīng)裝有______板，而盛放加熱食品應(yīng)是______容器．
（2）若用微波爐在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱質(zhì)量為500g、溫度為10℃的水至沸騰，需要多長時間？（c
水=4.2×10
3J/（kg?℃））
（3）若上述熱量由液化氣爐提供，需燃燒多少克的液化氣？
（4）請你對這兩種烹飪方式作出評價（說出兩點(diǎn)即可）．
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科目：czwl
來源：2012-2013學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)八年級（上）定時作業(yè)物理試卷（解析版）
題型：解答題
蝙蝠發(fā)出的是人耳聽不到的 （選填“超聲波”或“次聲波”），蝙蝠能準(zhǔn)確地判斷障礙物或捕捉目標(biāo)的位置，是由于聲波反射的原理，科學(xué)家利用這一原理制成了 （選填“B超機(jī)”或“雷達(dá)”）裝置．
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科目：czwl
來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)九年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
（1）某同學(xué)完成作業(yè)后，對手中的碳素筆發(fā)生了濃厚的興趣（如圖甲所示）．你能說出它的哪些結(jié)構(gòu)涉及到什么物理知識嗎？試著說出兩個來．
（a）______； （b）______．
（2）托里拆利測量大氣壓強(qiáng)值的實驗如圖乙所示，當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于______mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)，當(dāng)玻璃管傾斜時（沒有漏入空氣），在圖中畫出大氣壓強(qiáng)支撐傾斜水銀液柱在管內(nèi)的液面．
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科目：czwl
來源：2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷（一）（解析版）
題型：解答題
微波爐和液化氣爐都是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具．微波爐接通電源后其內(nèi)部的磁控管能產(chǎn)生頻率很高，波長很短的電磁波，故稱為微波．微波有以下重要特性：
（1）微波遇到金屬物體，會像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射．
（2）微波遇到絕緣材料，如玻璃、塑料等，會像光透過玻璃一樣順利通過．
（3）微波遇到含水的食品，能夠被其大量吸收，引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動，達(dá)到加熱食品的目的．
（4）過量的微波照射對人體有害．
請根據(jù)以上內(nèi)容和下表分析：
| 液化氣爐（用氣） | 微波爐（用電） |
| 熱效率 | 60% | 熱效率 | 90% |
| 液化氣每瓶凈重 | 15㎏ | 額定電壓 | 220V |
| 液化氣熱值 | 3.5×107J/㎏ | 額定功率 | 1000W |
| 當(dāng)?shù)匾夯瘹鈨r格 | 9元/千克 | 當(dāng)?shù)厥须妰r格 | 0.5元/度 |
（1）防止微波泄漏對人體造成傷害，在微波爐內(nèi)側(cè)應(yīng)裝有______板，而盛放加熱食品應(yīng)是______容器．
（2）若用微波爐在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱質(zhì)量為500g、溫度為10℃的水至沸騰，需要多長時間？）
（3）若上述熱量由液化氣爐提供，需燃燒多少克的液化氣？
（4）請你對這兩種烹飪方式作出評價（說出兩點(diǎn)即可）．
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科目：czwl
來源：不詳
題型：填空題
蝙蝠發(fā)出的是人耳聽不到的______（選填“超聲波”或“次聲波”），蝙蝠能準(zhǔn)確地判斷障礙物或捕捉目標(biāo)的位置，是由于聲波反射的原理，科學(xué)家利用這一原理制成了______（選填“B超機(jī)”或“雷達(dá)”）裝置．
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