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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí),而且可以運(yùn)用已獲得

我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí),而且可以運(yùn)用已獲得答案解析

科目:czzz 來(lái)源:同步題 題型:填空題

進(jìn)入初中,我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí),而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的_______________,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

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科目:czzz 來(lái)源:2012年湘教版初中政治七年級(jí)上冊(cè)1.1第二起跑線練習(xí)卷(解析版) 題型:單選題

進(jìn)入初中后,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,我們

A.可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)

B.沒有時(shí)間自學(xué)自己喜歡的科目

C.沒有能力自主學(xué)習(xí)

D.沒有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)拓寬知識(shí)面

 

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科目:czzz 來(lái)源:2012年湘教版初中政治七年級(jí)上冊(cè)1.1第二起跑線練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

進(jìn)入初中后,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,我們

A.可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)
B.沒有時(shí)間自學(xué)自己喜歡的科目
C.沒有能力自主學(xué)習(xí)
D.沒有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)拓寬知識(shí)面

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科目:czzz 來(lái)源:同步題 題型:單選題

進(jìn)入初中以后,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,我們
[     ]
A.可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)
B.沒有時(shí)間閱讀更多的書籍
C.認(rèn)識(shí)的朋友更多了
D.沒有時(shí)間自學(xué)自己喜歡的科目

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科目:czzz 來(lái)源: 題型:單選題

進(jìn)入初中后,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,我們


  1. A.
    可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)
  2. B.
    沒有時(shí)間自學(xué)自己喜歡的科目
  3. C.
    沒有能力自主學(xué)習(xí)
  4. D.
    沒有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)拓寬知識(shí)面

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科目:czzz 來(lái)源:同步題 題型:單選題

與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有了一些新的特點(diǎn),這些特點(diǎn)是
[     ]
①使我們?cè)诘掠?、智育、體育等方面全面發(fā)展
②學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)增多了
③學(xué)習(xí)的內(nèi)容更豐富,同時(shí)學(xué)習(xí)的難度也增加了
④自學(xué)和自習(xí)的時(shí)間多了
⑤在課堂上學(xué)到更多的知識(shí),并運(yùn)用已獲得的知識(shí)和能力,學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的知識(shí)
A.①②③
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①③⑤

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科目:czzz 來(lái)源:同步題 題型:單選題

初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn)表現(xiàn)在
[     ]
①咋課堂上可以學(xué)到更多的知識(shí)
②可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)
③課后自學(xué)喜歡的科目,進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解
④閱讀更多的參考書籍
A、①②③④
B、①③④
C、②③④
D、①②③

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科目:czzz 來(lái)源: 題型:

在不知不覺中,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。這意味著我們正在長(zhǎng)大,開始從兒童向成人過(guò)渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。此時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),但青春期的心理也充滿著矛盾,這些矛盾有時(shí)候讓我們感到苦悶,如果處理不好這些矛盾,它們將阻礙我們的發(fā)展。

(1)我們可以通過(guò)哪些方式去調(diào)控青春期的心理矛盾呢?(8分)

(2)決定青春最重要的因素是什么?(3分)

 

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科目:czzz 來(lái)源:2014屆浙江省杭州市七年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試卷 題型:簡(jiǎn)答題

在不知不覺中,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。這意味著我們正在長(zhǎng)大,開始從兒童向成人過(guò)渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。此時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),但青春期的心理也充滿著矛盾,這些矛盾有時(shí)候讓我們感到苦悶,如果處理不好這些矛盾,它們將阻礙我們的發(fā)展。

(1)我們可以通過(guò)哪些方式去調(diào)控青春期的心理矛盾呢?(8分)

(2)決定青春最重要的因素是什么?(3分)

 

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科目:czzz 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試政治試卷 題型:問答題

在不知不覺中,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。這意味著我們正在長(zhǎng)大,開始從兒童向成人過(guò)渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。此時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),但青春期的心理也充滿著矛盾,這些矛盾有時(shí)候讓我們感到苦悶,如果處理不好這些矛盾,它們將阻礙我們的發(fā)展。
(1)我們可以通過(guò)哪些方式去調(diào)控青春期的心理矛盾呢?(8分)
(2)決定青春最重要的因素是什么?(3分)

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科目:czzz 來(lái)源: 題型:

在不知不覺中,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。這意味著我們正在長(zhǎng)大,開始從兒童向成人過(guò)渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。此時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),但青春期的心理也充滿著矛盾,這些矛盾有時(shí)候讓我們感到苦悶,如果處理不好這些矛盾,它們將阻礙我們的發(fā)展。
(1)我們可以通過(guò)哪些方式去調(diào)控青春期的心理矛盾呢?(8分)
(2)決定青春最重要的因素是什么?(3分)

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科目:czzz 來(lái)源:2016屆河北省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考政治卷(解析版) 題型:單選題

暑假過(guò)去了,小云也從小學(xué)升人了初中,她發(fā)現(xiàn)初中生活與小學(xué)生活有著許多不同。中學(xué)生活的新變化主要表現(xiàn)在(  )

①學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)多            ②學(xué)習(xí)的難度比小學(xué)大

③比小學(xué)更自由,可以隨心所欲    ④在課堂上可以學(xué)到更多的知識(shí)

A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④

 

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科目:czzz 來(lái)源:河北省期末題 題型:材料分析題

在不知不覺中,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。這意味著我們正在長(zhǎng)大,開始從兒童向成人過(guò)渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。此時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),但青春期的心理也充滿著矛盾,這些矛盾有時(shí)候讓我們感到苦悶,如果處理不好這些矛盾,它們將阻礙我們的發(fā)展。
閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)你是如何看待青春的?
_______________________________________________________________________________
(2)我們可以通過(guò)哪些方式去調(diào)控青春期的心理矛盾?
_______________________________________________________________________________ 
(3)試寫你對(duì)青春的寄語(yǔ):
_______________________________________________________________________________

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科目:czzz 來(lái)源:人教版2011-2012學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)期中考試政治試題 題型:045

積極調(diào)控心理矛盾

在不知不覺中,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。這意味著我們正在長(zhǎng)大,開始從兒童向成人過(guò)渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。此時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),但青春期的心理也充滿著矛盾,這些矛盾有時(shí)候讓我們感到苦悶,如果處理不好這些矛盾,它們將阻礙我們的發(fā)展。

閱讀上述材料,回答下列問題:

(1)你是如何看待青春的?

(2)我們可以通過(guò)哪些方式去調(diào)控青春期的心理矛盾?

(3)青春寄語(yǔ)

試寫你對(duì)青春的寄語(yǔ):________

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科目:czzz 來(lái)源:同步題 題型:簡(jiǎn)答題

在不知不覺中,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。這意味著我們正在長(zhǎng)大,開始從兒童向成人過(guò)渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天。此時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),但青春期的心理也充滿著矛盾,這些矛盾有時(shí)候讓我們感到苦悶,如果處理不好這些矛盾,它們將阻礙我們的發(fā)展。
我們可以通過(guò)哪些方式去調(diào)控青春期的心理矛盾呢?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:czzz 來(lái)源:同步題 題型:單選題

暑假過(guò)去了,小云也從小學(xué)升人了初中,她發(fā)現(xiàn)初中的生活與小學(xué)有著許多不同。中學(xué)生活的新變化主要表現(xiàn)在
[     ]
①學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)多
②學(xué)習(xí)的難度比小學(xué)大
③比小學(xué)更自由,可以隨心所欲
④在課堂上可以學(xué)到更多的知識(shí)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目:czzz 來(lái)源: 題型:

把握好初中三年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于我們今后的好處是

       A.為自己進(jìn)一步學(xué)習(xí)和走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)

       B.認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),可以在今后生活中結(jié)伙成群,為所欲為

       C.學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用知識(shí)幫助自己或朋友干一切想干的事情

       D.可以滿足自己的好奇心

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科目:czzz 來(lái)源:同步題 題型:單選題

進(jìn)入初中以后,比起小學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)了新特點(diǎn),不屬于新特點(diǎn)的是
[     ]
A.課堂上能學(xué)到更多的知識(shí)
B.課外可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)
C.課外時(shí)間多了,能閱讀更多的參考書籍
D.初中的課程對(duì)能力的要求不高

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科目:czzz 來(lái)源:同步題 題型:多項(xiàng)選擇題

進(jìn)入中學(xué)以后,比起小學(xué)學(xué)習(xí),初中學(xué)習(xí)有哪些新的特點(diǎn)
[     ]
A、課堂上能學(xué)到更多的知識(shí)
B、課外可以運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)和能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)
C、課外時(shí)間多了,能閱讀更多的參考書籍  
D、初中的課程對(duì)能力的要求比較高

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科目:czzz 來(lái)源: 題型:

我們與老師共同在學(xué)校中生活,需要建立一種新型、民主、平等的師生關(guān)系。下列不能體現(xiàn)這一關(guān)系的是

①對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之

②互相尊重、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)

③面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的煩惱與困惑及時(shí)尋求老師的幫助

④為了學(xué)到更多的知識(shí),不對(duì)老師提出任何建議

A.②③                      B.①②                       C.①④                      D.③④

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