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要收集純凈的氧氣應(yīng)該選用裝置答案解析

科目：czhx 來源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

過氧化氫（化學(xué)式為H2O2）溶液在二氧化錳(MnO2 )做催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣和水,可以通過調(diào)節(jié)分液漏斗上的活塞控制液體的滴加速度(如下圖）
回答下列問題：
（1）分液漏斗中應(yīng)放的物質(zhì)是              ,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是              ；
（2）寫出用該方法制氧氣的文字表達(dá)式                ；要收集純凈的氧氣,應(yīng)選用裝置              （填編號(hào)）；
（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后將帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木條復(fù)燃,其原因是：                  。實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,其優(yōu)點(diǎn)是                （填編號(hào)）。 ①生成物只有氣體 ②不需加熱 ③需加熱 ④可以控制生成氧氣的速率

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科目：czhx 來源：福建省期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合下圖所示正確的實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：
(1)寫出序號(hào)為①②③的儀器名稱：①________；②________；③ ________。
(2)寫出你知道的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中可選用裝置C制取氣體的化學(xué)方程式為_________________；
①如要收集純凈的氧氣應(yīng)選用________裝置，收集好后應(yīng)________（填“正放”或“倒放”），原因是__________；
②該裝置中試管口要略向下傾斜目的是______________；
③如何檢驗(yàn)收集的氣體是氧氣_____________；
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣（NH3），則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 _______；收集氨氣的裝置只能用F，不能用D或E，由此可知氨氣具有的性質(zhì)為_________。

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科目：czhx 來源： 題型：

幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計(jì)和討論了以下問題：
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（1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．制取氫氣所選用的藥品是
 
，寫出反應(yīng)的方程式
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，如果用E裝置收集氧氣水槽中的水變紅的原因是
 
，如果用B裝置制取氧氣所用的藥品是
 
，寫出反應(yīng)方程式
 
．長(zhǎng)頸漏斗伸入液面的原因是
 
．如果要收集純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是
 
，
（3）D裝置還可以收集和儲(chǔ)備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，應(yīng)將水從（填a或b）
 
端通入．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體（H2S），文字表達(dá)式為：硫化亞鐵+稀硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫．硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸．根據(jù)以上知識(shí)：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．

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科目：czhx 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

（1）儀器a的名稱是
水槽
水槽
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母序號(hào)，下同），其化學(xué)反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置
C
C
收集．
 （3）硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣密度大，且能溶于水形成氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體．試回答：
①實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式
H2SO4+FeS═H2S↑+FeSO4
H2SO4+FeS═H2S↑+FeSO4

制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選擇
B
B
若用圖1裝置來收集硫化氫氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為
a
a
，原因是
H2S的密度比空氣大
H2S的密度比空氣大
．
②為了驗(yàn)證氫硫酸水溶液呈酸性，圖1裝置中應(yīng)裝的試劑是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
 現(xiàn)象是
紫色石蕊試液變紅
紫色石蕊試液變紅
．
③為了防止多余硫化氫逸出污染空氣，可用
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
 來吸收．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+H2S═Na2S+2H2O
2NaOH+H2S═Na2S+2H2O
．

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科目：czhx 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示，請(qǐng)回答以下問題：
（1）圖中標(biāo)示儀器的名稱①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
，②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用B和E裝置可以制取的氣體是
氫氣
氫氣
，一般不用c裝置收集CO2的原因是
二氧化碳易溶于水
二氧化碳易溶于水
．不選用D裝置收集CO2的原因是
導(dǎo)氣管沒有伸入集氣瓶的底部
導(dǎo)氣管沒有伸入集氣瓶的底部
，實(shí)驗(yàn)室如選用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從
a
a
端進(jìn)入．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是
A
A
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置
C
C
收集．

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科目：czhx 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：
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（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號(hào)，下同），用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是
 
，其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置
 
收集．
（3）實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從
 
端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法是
 
．

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科目：czhx 來源： 題型：閱讀理解

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問題．

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
錐形瓶
錐形瓶
；②
集氣瓶
集氣瓶
；③
量筒
量筒
．
（2）制取氧氣有多種方法，如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、
加熱氯酸鉀
加熱氯酸鉀
等．
（3）采用分解過氧化氫制取氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)，如
①②
①②
（填序號(hào)）．
①產(chǎn)物無污染；②不需加熱；③需加熱；④生成物只有氧氣．
（4）為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的測(cè)量方法：
將集氣瓶裝滿水，用量筒測(cè)得水的體積就是集氣瓶的容積
將集氣瓶裝滿水，用量筒測(cè)得水的體積就是集氣瓶的容積
（儀器、用品等任選）．
（5）甲同學(xué)以高錳酸鉀為原料，他選擇發(fā)生裝置
A
A
（填字母）和E組合制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是
試管口沒有棉花團(tuán)，高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽
試管口沒有棉花團(tuán)，高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽
；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因是
沒有先撤導(dǎo)管后撤酒精燈，水槽內(nèi)的水倒流炸裂試管
沒有先撤導(dǎo)管后撤酒精燈，水槽內(nèi)的水倒流炸裂試管
．
（6）乙同學(xué)用分解過氧化氫的方法制取并收集一瓶氧氣，他選擇裝置B和C，除過氧化氫溶液外，通常還需要的一種藥品是
二氧化錳
二氧化錳
，其作用是
催化作用
催化作用
．當(dāng)他把帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)帶火星的木條始終沒有復(fù)燃，造成這種后果的原因可能是
裝置漏氣
裝置漏氣
、
藥品量不足
藥品量不足
．（寫出兩點(diǎn)）
（7）若要收集純凈的氧氣，最好用排水法，但是發(fā)現(xiàn)排水法收集的氧氣不純，其原因可能是
集氣瓶沒有裝滿水，還混有空氣
集氣瓶沒有裝滿水，還混有空氣
、
加熱時(shí)，沒有等到有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn)時(shí)，就開始收集
加熱時(shí)，沒有等到有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn)時(shí)，就開始收集
．（寫出兩種原因）
（8）氨氣是一種元色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室里常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水．請(qǐng)回答．
實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)該選用裝置
A
A
（填字母，下同），收集氨氣最好選用裝置
D
D
．

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科目：czhx 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示．
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請(qǐng)回答以下問題：
（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是C或
 
．如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置
 
收集．
（3）上述實(shí)驗(yàn)氣體收集完畢后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是
 
．精英家教網(wǎng)
（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是
 
，其化學(xué)反應(yīng)式為
 
．
（5）如圖所示的裝置，用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)該從
 
端通人；用排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)該從
 
端通人．

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科目：czhx 來源： 題型：

（2012?張掖）實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母序號(hào)，下同），用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是
B
B
，其化學(xué)反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置
C
C
收集．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從
a
a
端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法是
將燃著的木條放在b管口，如果熄滅說明收集滿了
將燃著的木條放在b管口，如果熄滅說明收集滿了
．

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科目：czhx 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖1所示．

請(qǐng)回答以下問題：
（1）儀器a的名稱是
水槽
水槽
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是C或
F
F
．如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置
C
C
收集．
（3）上述實(shí)驗(yàn)氣體收集完畢后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是
試管口沒有放棉花團(tuán)，高錳酸鉀顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管，進(jìn)入水槽溶于水變?yōu)榧t色
試管口沒有放棉花團(tuán)，高錳酸鉀顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管，進(jìn)入水槽溶于水變?yōu)榧t色
．
（4）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
B
B
；收集裝置是
C
C
．
（5）如圖2所示的裝置，用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)該從
B
B
端通入；用排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)該從
A
A
端通入．

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科目：czhx 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示．
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答以下問題：
（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是C或
 
．如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置
 
收集．
（3）上述實(shí)驗(yàn)氣體收集完畢后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是
 
．
（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是
 
，其化學(xué)反應(yīng)式為
 
．
（5）如圖所示的裝置，用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)該從
 
端通人；用排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)該從
 
端通人．
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科目：czhx 來源：2012年江蘇省淮安市新馬高級(jí)中學(xué)中考模擬化學(xué)試卷（2）（帶解析） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

(1)儀器a的名稱是____       。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同），用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____                             。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_____收集。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用如下圖所示的裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從     端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法是                                    。

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科目：czhx 來源：2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市九年級(jí)第三次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

(1) 用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同）。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____                          。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_____收集。

(2) 實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從   端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法是             。

 

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科目：czhx 來源： 題型：

(7分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

(1)儀器a的名稱是____       。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同），用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____                   。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_____收集。

(3)實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示的裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從     端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法

是                                   

 

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科目：czhx 來源：2013屆江西省景德鎮(zhèn)市九年級(jí)第三次質(zhì)檢化學(xué)試卷（帶解析） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

(1) 用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同）。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____                          。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_____收集。
(2) 實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從   端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法是             。

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科目：czhx 來源：2011年北京市海淀區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

(7分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

(1)儀器a的名稱是____        。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同），用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____                    。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_____收集。

(3)實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示的裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從      端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法

是                                   

 

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科目：czhx 來源：2011年北京市海淀區(qū)初三第一學(xué)期期末化學(xué)卷 題型：推斷題

(7分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

(1)儀器a的名稱是____       。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同），用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____                   。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_____收集。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示的裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從     端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法
是                                   

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科目：czhx 來源：2013屆江蘇省鹽城市第一初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期調(diào)研考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

（1）圖中標(biāo)示儀器的名稱（1）       ，（2）     。
（2）實(shí)驗(yàn)室選用B和E裝置可以制取的氣體是     ，一般不用c裝置收集CO2的原因是
     。不選用D裝置收集CO2的原因是    ,實(shí)驗(yàn)室如選用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從     端進(jìn)入。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是     ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置     收集。

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科目：czhx 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

（1）圖中標(biāo)示儀器的名稱（1）       ，（2）     。

（2）實(shí)驗(yàn)室選用B和E裝置可以制取的氣體是     ，一般不用c裝置收集CO2的原因是

     。不選用D裝置收集CO2的原因是    ,實(shí)驗(yàn)室如選用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從     端進(jìn)入。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是     ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置     收集。

 

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科目：czhx 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

(1)儀器a的名稱是____       。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同），用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____                             。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_____收集。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用如下圖所示的裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從     端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法是                                    。

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