閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　春天的花，是美麗迷人的；春天的云，是變幻莫測(cè)的；春天的風(fēng)，是柔和溫暖的。但我，最喜歡的，還是那淅淅的春雨。

　　春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。那絲絲點(diǎn)點(diǎn)的牛毛細(xì)雨，無(wú)聲無(wú)息地蹦到地面上，鉆進(jìn)大地母親的懷抱，滋潤(rùn)著干裂的泥土，給春天注入了新的活力。俗話說(shuō)：春雨貴如油。植物貪婪地吮吸著大地母親甘甜的乳汁，吐出嫩綠的葉子，綻開(kāi)艷麗的花朵，裝扮著春天的大地。人們贊美鮮花，贊美綠葉，可又有誰(shuí)能想到那名不見(jiàn)經(jīng)傳的春雨呢？但它卻毫無(wú)怨言，還是默默地奉獻(xiàn)自己，直到最后的一點(diǎn)一滴，為五彩繽紛的大地盡心盡力。

　　聽(tīng)，春雨來(lái)了，它落在湖面上，嘩嘩沙沙，撥動(dòng)了春姑娘的小提琴，打碎了小魚(yú)兒晶瑩透亮的大鏡子，氣得它們個(gè)個(gè)鼓起腮幫，撅起圓圓的小嘴巴，頂起一圈套一圈的水紋兒，在清亮亮的水面上隨風(fēng)擴(kuò)散蕩漾；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓，音符從鼓中傳出來(lái)，骨碌碌從房頂滾下去，馬上聯(lián)成一串兒閃爍著五彩光芒的珍珠項(xiàng)鏈，一下子又匯成一條清澈的小溪；春雨落在樹(shù)叢里噼噼啪啪，敲響了春姑娘的小銅鑼，在葉心（聚成　匯成）一口小巧玲瓏的小潭。嘩地一聲，葉兒翻了，小潭不見(jiàn)了，留下的是一片光潔。它帶走了蒙在葉子上的塵土，使綠葉重新（煥發(fā)　散發(fā)）出青春的燦爛光彩；春雨落在花朵上，滴滴嗒嗒，彈出了春姑娘的《春之舞》，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲比銀鈴還要清脆，小小的花兒成了一個(gè)鏤刻的水晶酒盞，春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝，醉了，搖搖擺擺地隨著樂(lè)聲展開(kāi)翅膀在雨霧中跳舞。春雨就像一個(gè)神秘的音樂(lè)家，奏出一支支交響樂(lè)。

　　雨停了。太陽(yáng)從云層中（探出　伸出）圓圓的臉龐，笑瞇瞇地注視著大地。一道五光十色、夢(mèng)一般的彩色橋梁飛架南北。楊樹(shù)、柳樹(shù)（舒展　伸展）著洗滌過(guò)的枝葉，笑得更歡，也更有精神了，可剛才還活蹦亂跳的頑皮春雨，卻融入了大地，再也見(jiàn)不到這美麗的景象了……

　　我愿做一滴小小的雨滴。

1．請(qǐng)劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

笑瞇瞇_________　　_________　　叮叮咚咚_________　　_________

3．請(qǐng)用“~~~~”畫(huà)出自己喜歡的句子，請(qǐng)寫(xiě)出自己為什么喜歡它。

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4．根據(jù)你的理解，談?wù)勛髡邽槭裁础霸缸鲆坏涡⌒〉挠甑巍薄?/P>

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閱讀答題

　　在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬(wàn)山叢中，有幾條神奇的山溝，因?yàn)橹車⒉贾艂€(gè)藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。

　　從南坪西行40公里，就來(lái)到九寨溝。一進(jìn)入景區(qū)，就像到了一個(gè)童話世界。

　　一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕（l2n）。從河谷至山坡，遍布著原始森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，難怪人們把這些湖泊叫做“五花?！?、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。

　　繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)的地區(qū)。有時(shí)，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹(shù)上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛看你。有時(shí)，會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來(lái)，還沒(méi)等你看清它們，又消失在前方的叢林中。有時(shí)，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨（h1n）態(tài)可掬（j&）的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼（j( ju6）鮮嫩的竹葉。有時(shí)，你還會(huì)看見(jiàn)一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。

　　雪峰插云，古木參（c1n）天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境啊！

1．九寨溝在什么地方？它的名字是怎么來(lái)的？

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2．這里的湖泊為什么稱為“五花?！薄ⅰ拔宀食亍?？

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3．文章中描寫(xiě)了哪四種珍稀動(dòng)物？它們的主要特點(diǎn)是什么？請(qǐng)?zhí)钕卤?/P>

4．文章中哪些地方是靜態(tài)描寫(xiě)？哪些地方是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)？

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5．文章的最后一個(gè)自然段，在全篇中起什么作用？

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閱讀下面的文字，完成16―19題。

藍(lán)色的撫仙湖

作者：趙麗宏

云南多云，多山，也多湖。在云南地圖上，那些藍(lán)色的不規(guī)則狀的翡翠，就是湖泊。我找到了撫仙湖。

從山道上遠(yuǎn)觀撫仙湖，景象就很奇妙。藍(lán)色的湖水在天地間漾動(dòng)，藍(lán)天和白云倒映在湖水中，碧波浩淼，一直蕩漾到天邊。天邊是青灰色的群山，浮動(dòng)在飄忽的云霧里。碧藍(lán)的湖水，連著遠(yuǎn)山，連著天上的云霧，讓人產(chǎn)生遙遠(yuǎn)的遐想。

走近撫仙湖，才發(fā)現(xiàn)湖水的清澈。這是綠中泛藍(lán)的深沉之水，浪濤拍岸發(fā)出的聲響，有海的氣息。仔細(xì)諦視湖水，但見(jiàn)澄澈見(jiàn)底，臨岸湖底的景象，飄動(dòng)的水草，晶瑩的沙石，穿梭而過(guò)魚(yú)，全都清晰可見(jiàn)，湖波蕩漾，猶如一大塊透明的藍(lán)水晶在陽(yáng)光下微微晃動(dòng)。目光所及，也只能是岸畔十?dāng)?shù)米湖水而已，再往遠(yuǎn)處看，便是一片幽藍(lán)，一片光斑炫目。如在湖中行船，絕對(duì)看不見(jiàn)湖底，因?yàn)?，湖水極深，最深處有一百多米，是國(guó)內(nèi)最深的淡水湖，湖底，是個(gè)神秘的世界。前不久，有人在撫仙湖底發(fā)現(xiàn)一個(gè)古城遺跡，古滇國(guó)的一個(gè)城池，囫圇地沉到了湖底，不知何年何月下水，也不明為何原因沉淪，是一個(gè)千古之謎。

湖岸曲曲折折，湖畔花樹(shù)繁茂，湖邊有不少石頭砌起的溝渠，溝渠和湖之間有木閘隔斷，溝渠中有式樣古老的木頭水車，用腳踩動(dòng)水車，能將溝渠中的水往湖里抽。這些溝渠，看來(lái)都是人工所為。玉溪的朋友告訴我們，這是“魚(yú)洞”，是專門為捕魚(yú)而設(shè)。撫仙湖中特產(chǎn)一種小魚(yú)，名為抗浪魚(yú)，味極鮮美。抗浪魚(yú)有逆水前行的習(xí)慣，當(dāng)?shù)夭遏~(yú)人便想出獨(dú)特的捕魚(yú)方法，開(kāi)魚(yú)洞，用水車往湖里車水，在魚(yú)洞口形成水流，湖里的抗浪魚(yú)便會(huì)迎著水流游過(guò)來(lái)，逆水游向魚(yú)洞口，一無(wú)遺漏，全都游進(jìn)設(shè)在洞口的魚(yú)簍或者網(wǎng)中。經(jīng)過(guò)一個(gè)面積稍大的魚(yú)洞時(shí)，有人驚呼：“快看，抗浪魚(yú)！” 我們?cè)隰~(yú)洞邊停留，清澈的水面上波光閃爍，水中，有數(shù)十條小魚(yú)輕盈游動(dòng)，隨著光波的閃動(dòng)，精靈一般忽隱忽現(xiàn)，看不清它們的真實(shí)形狀。抗浪魚(yú)，給我留下了神秘的印象。

在撫仙湖畔住了兩夜，撫仙湖水那天空一般深邃的藍(lán)色，讓人沉靜，也讓人浮現(xiàn)連翩。億萬(wàn)年前，這里曾是浩瀚大洋，幽深的海底，新的生命如花一般萌發(fā)衍生，自由翔舞，

如今天地見(jiàn)的生靈，無(wú)不起始于當(dāng)年那些在海底游動(dòng)的生命。這是何等神奇的事情。遠(yuǎn)古海洋的藍(lán)色，和現(xiàn)在我看到的撫仙湖水的藍(lán)色，似乎是同一種藍(lán)色，同樣的清澈，同樣的深沉，同樣的水天一色……在思緒飄飛的一瞬間，億萬(wàn)年的歲月竟在這藍(lán)色中悄然融合。

（摘自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié)）

16．撫仙湖的“藍(lán)色”主要成因是湖水的兩大特點(diǎn)，湖水的兩大特點(diǎn)是什么？（4分）

                               、                                。

17．藍(lán)色的撫仙湖給作者的突出感覺(jué)是什么？請(qǐng)用文中的一個(gè)詞概括；面對(duì)藍(lán)色的撫仙湖作者有怎樣的心情？請(qǐng)用四個(gè)字概括。（4分）

                               、                                。

18．本文是一篇游記，它是按怎樣的順序記敘的？請(qǐng)摘出文中體現(xiàn)這一順序的三個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)。（4分）

    順序：                               。（2分）

    體現(xiàn)順序的三個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)：                            ，

                                                          ，

                                                          。（2分）

19．文章結(jié)尾一句是點(diǎn)睛之筆，請(qǐng)結(jié)合全文概括并簡(jiǎn)要分析本文最主要的寫(xiě)作特點(diǎn)。（6分）

    特點(diǎn)：                                                              。（3分）

    分析：                                                                 

                                                                      。（3分）

　　每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，_____、_____、_____、_____，都倒映在湖水中，構(gòu)成了____________________，難怪人們把這些湖泊叫做“__________”、“____________”呢。

山上的燈光倒映在湖水中。（隱隱約約地）

快樂(lè)閱讀，開(kāi)心答題。

　　蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，那可愛(ài)的絨球就變成幾十個(gè)小降落傘，隨風(fēng)飄蕩。

　　太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，親切地說(shuō)：“孩子們記住，只有黑黝黝y%u的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方?！笨墒?，有兩顆小種子卻不這樣想。一顆種子望了望下面的大地________說(shuō)：“這黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那閃著金光的地方一定有數(shù)不清的寶貝?！庇谑牵拖蛏衬w去，另一顆種子落在湖里，他________地說(shuō)：“這波光閃閃的湖面，一定能給我?guī)?lái)歡樂(lè)！”

1．給下面詞語(yǔ)找個(gè)反義詞。

潔白（　?。?/P>

親切（　　）

歡樂(lè)（　?。?/P>

2．讀句子，用加粗的詞語(yǔ)寫(xiě)話。

（1）只有黑黝黝（y%u）的泥土，才是你們出根長(zhǎng)葉的地方。

________________________________________________

（2）有兩顆小種子卻不這樣想。

________________________________________________

3．想想這兩顆小種子說(shuō)話時(shí)的神態(tài)是怎樣的？在________填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

4．發(fā)揮想像，給這篇故事補(bǔ)個(gè)結(jié)尾。

第二年春天_____________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________。

閱讀下面一段文字，根據(jù)語(yǔ)境，在橫線填上短語(yǔ)或句子，以使文章完足，語(yǔ)氣連貫。

春雨啊嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像　　　　　　　 ；雨珠落在干土上，地皮上陷下一個(gè)一個(gè)小坑，像　　　　　　　 。雨好牧草就好，牧草好　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 。牧民們都說(shuō)：“春雨是油不是水啊！”

給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)

每當(dāng)天氣晴朗時(shí) 藍(lán)天 白云 雪峰 森林 都倒映在湖水中

1．“湖光秋月兩相和”的意思是

[　　]

A．湖光的顏色和秋月的顏色是一樣的。

B．湖光與秋月一個(gè)在天上，一個(gè)在地上，兩個(gè)不相連，很和諧。

C．月光照在湖面上，湖光反射秋月，兩相映照很和諧。

2．“快走踏湖秋”的意思是

[　　]

A．馬在涼爽的秋天走得很快。

B．在涼爽的秋天，戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上奔馳。

C．在涼爽的秋天，馬自由自在地飛奔。

1．人們?yōu)槭裁捶Q那些湖泊為“五彩池”？用“_____”畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句。

2．瀑布是怎樣形成的？用橫線標(biāo)出有關(guān)語(yǔ)句。

1．小明沖（　?。┲乙恍Γ鰝€(gè)鬼臉跑了。

2．滿院的雞冠（　　）花開(kāi)了，紅艷艷的。

3．小梅喜歡貪小便（　?。┮?，做事從來(lái)不吃虧。

4．王林小小年紀(jì)就出去打工掙（　?。╁X養(yǎng)家。

5．鱸魚(yú)一轉(zhuǎn)（　　）眼便消失在湖水中。

1．小明沖（　?。┲乙恍Γ鰝€(gè)鬼臉跑了。

2．滿院的雞冠（　　）花開(kāi)了，紅艷艷的。

3．小梅喜歡貪小便（　?。┮耍鍪聫膩?lái)不吃虧。

4．王林小小年紀(jì)就出去打工掙（　　）錢養(yǎng)家。

5．鱸魚(yú)一轉(zhuǎn)（　?。┭郾阆г诤小?/P>

1．在這段話中找一對(duì)意思相近的詞。

（　　）——（　?。?/P>

2．“五花?！?、“五彩池”形成的原因是什么？

　　每當(dāng)天氣晴朗，（　?。┑奶欤ā　。┑脑?，（　?。┑难┓?，（　?。┑纳郑嫉褂吃诤?，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

　　太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，親切地說(shuō)：“孩子們記住，只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方?！笨墒?，有兩顆小種子卻不這樣想。一顆種子望了望下面的大地_______說(shuō)：“這黑黑的泥巴有什么意思!瞧，那閃著金光的地方一定有數(shù)不清的寶貝?！庇谑?，他就向沙漠飛去，另一顆種子落在湖里，他________地說(shuō)：“這波光閃閃的湖面，一定能給我?guī)?lái)歡樂(lè)!”

1．給下列詞語(yǔ)找個(gè)反義詞。