科目:gzyw 來源: 題型:
下列各句沒有語病的是( )。
A.這個(gè)女孩是汶川地震死難者中幸存者。
B.從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家與各項(xiàng)人才。
C.他個(gè)子雖然不高,精神卻很好。
D.保爾僅僅因?yàn)槿鲆恍熃z在牧師的面粉里,牧師知道后就把他開除了。
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下列句子中,表述正確的一句是
A.在土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民解放軍立下了不朽的功績(jī)。
B.從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。
C.從詩中我似乎看到,八月的南方,秋風(fēng)陣陣,陰雨綿綿,黑云籠罩著江南的農(nóng)村、山區(qū)和城鎮(zhèn)。
D.中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的“三紅”是指《紅旗譜》《紅巖》《紅日》。
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下列 各句中,沒有語病、句意明確的一句是( ?。?/p>
A. 這個(gè)問題你應(yīng)該原原本本地解釋清楚,否則不可能不讓人產(chǎn)生懷疑。
B、這增強(qiáng)了中國(guó)人民與侵略者斗爭(zhēng)的無比力量。
C、從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家與各項(xiàng)人才。
D、他們一面拼命的往上爬,一面又不免跌落深淵。
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下列各個(gè)句子沒有語病的一句是(3分)
A.我們仔細(xì)調(diào)查研究的結(jié)果,認(rèn)為他要負(fù)全部責(zé)任,但他卻百般抵賴,拒不承擔(dān)由于酒后開車超速行駛致使大橋護(hù)欄被撞毀的損失。
B.我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用,讓他們?cè)趤喬虚L(zhǎng)峰會(huì)期間各顯其能,使來賓們從中感受到重慶青年的友好。
C.從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才,今后,我們的工作就是大力培養(yǎng)、引進(jìn)各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。
D.他清楚地記得,一周前,一個(gè)人背著一個(gè)黑色的皮包,從這條小路匆匆地走進(jìn)村子,徑直走進(jìn)了王明那有些破敗的小院。
科目:gzyw 來源:2013-2014學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期第一次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各個(gè)句子沒有語病的一句是(3分)
A.我們仔細(xì)調(diào)查研究的結(jié)果,認(rèn)為他要負(fù)全部責(zé)任,但他卻百般抵賴,拒不承擔(dān)由于酒后開車超速行駛致使大橋護(hù)欄被撞毀的損失。
B.我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用,讓他們?cè)趤喬虚L(zhǎng)峰會(huì)期間各顯其能,使來賓們從中感受到重慶青年的友好。
C.從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才,今后,我們的工作就是大力培養(yǎng)、引進(jìn)各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。
D.他清楚地記得,一周前,一個(gè)人背著一個(gè)黑色的皮包,從這條小路匆匆地走進(jìn)村子,徑直走進(jìn)了王明那有些破敗的小院。
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下列各個(gè)句子沒有語病的一句是(3分)
A.我們仔細(xì)調(diào)查研究的結(jié)果,認(rèn)為他要負(fù)全部責(zé)任,但他卻百般抵賴,拒不承擔(dān)由于酒后開車超速行駛致使大橋護(hù)欄被撞毀的損失。
B.我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用,讓他們?cè)趤喬虚L(zhǎng)峰會(huì)期間各顯其能,使來賓們從中感受到重慶青年的友好。
C.從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才,今后,我們的工作就是大力培養(yǎng)、引進(jìn)各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。
D.他清楚地記得,一周前,一個(gè)人背著一個(gè)黑色的皮包,從這條小路匆匆地走進(jìn)村子,徑直走進(jìn)了王明那有些破敗的小院。
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下列句子沒有語病的一句是( )
A.她想了半天,拿不定主意,最后決定到離她家不遠(yuǎn)的王二嬸家去,讓王二嬸陪她一同回家。
B.凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人,不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下,經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。
C.從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才,今后,我們的工作就是大力培養(yǎng)、引進(jìn)各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。
D.因?yàn)樗麃碜员狈?,思想根本還是舊的一套,特別是在培養(yǎng)年輕人的問題上。
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下列句子沒有語病的一句是( )
A.她想了半天,拿不定主意,最后決定到離她家不遠(yuǎn)的王二嬸家去,讓王二嬸陪她一同回家。
B.凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人,不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下,經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。
C.從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才,今后,我們的工作就是大力培養(yǎng)、引進(jìn)各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。
D.因?yàn)樗麃碜员狈?,思想根本還是舊的一套,特別是在培養(yǎng)年輕人的問題上。
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下列句子沒有語病的一句是( )
A.她想了半天,拿不定主意,最后決定到離她家不遠(yuǎn)的王二嬸家去,讓王二嬸陪她一同回家。
B.凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人,不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下,經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。
C.從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才,今后,我們的工作就是大力培養(yǎng)、引進(jìn)各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。
D.因?yàn)樗麃碜员狈剑枷敫具€是舊的一套,特別是在培養(yǎng)年輕人的問題上。
科目:gzyw 來源: 題型:022
辨析下列句子,有語病的加以修改。
(1)他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。
(2)這增強(qiáng)了中國(guó)人民與侵略者斗爭(zhēng)的無比勇氣。
(3)從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家與各項(xiàng)人才。
(4)最近我這位朋友去了一趟南方回來,結(jié)果他的思想依然如故。
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下列各句,沒有不合邏輯語病的一句是( )
A、展銷會(huì)不僅接待國(guó)內(nèi)和本省的用戶,還歡迎世界各地貿(mào)易界人士光臨。
B、他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。
C、從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。
D、培養(yǎng)一代新風(fēng),不只是學(xué)校的事,而且是整個(gè)社會(huì)的事。
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指出下列病句的錯(cuò)誤并改正
①?gòu)氖聵I(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家與各項(xiàng)人才。
②他們一面拚命地向上爬,一面又不免跌落深淵。
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下列句子中,表述正確的一句是( )
A.在土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民解放軍立下了不朽的功績(jī)。
B.從事業(yè)的發(fā)展上看,還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。
C.從詩中我似乎看到,八月的南方,秋風(fēng)陣陣,陰雨綿綿,黑云籠罩著江南的農(nóng)村、山區(qū)和城鎮(zhèn)。
D.中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的“三紅”是指《紅旗譜》《紅巖》《紅日》。
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閱讀下面的文字,完成下面題目
新世紀(jì),中國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展階段。在“世界已進(jìn)入信息時(shí)代”的一片聲浪中,我們一定要頭腦清醒,一定要立足于中國(guó)的國(guó)情。物質(zhì)生產(chǎn)始終是人類社會(huì)生存發(fā)展的基礎(chǔ),社會(huì)發(fā)展時(shí)程中工業(yè)化階段不可逾越,我國(guó)工業(yè)化尚未完成,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)仍然是制造業(yè)。制造業(yè)是指對(duì)原材料(采掘業(yè)的產(chǎn)品及農(nóng)產(chǎn)品)進(jìn)行加工或再加工,以及對(duì)零部件裝配的工業(yè)的總稱。我們要依靠制造業(yè)為人民提供各種生活用品,提供工農(nóng)業(yè)所需要的生產(chǎn)資料、服務(wù)業(yè)的各種手段、基礎(chǔ)設(shè)施所需要的各種裝備、國(guó)防所需的各種武器、科技發(fā)展的各種儀器設(shè)備以及保證人民健康所需的各種醫(yī)療儀器和藥品,提供精神文明建設(shè)所需的物質(zhì)條件等等。
從發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展情況看,雖然知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪,但其載體仍是制造業(yè),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展依賴于工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)程度,工業(yè)經(jīng)濟(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此,在各發(fā)達(dá)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中制造業(yè)仍占有重要地位。美國(guó)、日本和德國(guó)的制造業(yè)是世界上最發(fā)達(dá)和最先進(jìn)的,在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力也是最強(qiáng)的,三個(gè)國(guó)家始終把制造業(yè)作為立國(guó)強(qiáng)國(guó)之本,從未削弱過本國(guó)的制造業(yè)。高度發(fā)達(dá)的制造業(yè)特別是裝備制造業(yè)和先進(jìn)的制造技術(shù)已成為衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的重要標(biāo)志,成為一個(gè)國(guó)家在競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際市場(chǎng)上獲勝的關(guān)鍵因素。在制造業(yè)發(fā)展中,美、日、德、英均以裝備制造業(yè)作為主要支柱,重點(diǎn)發(fā)展。對(duì)于裝備制造業(yè),發(fā)達(dá)國(guó)家各自根據(jù)國(guó)情形成了一定的產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品分工,在兩至三個(gè)主導(dǎo)制造領(lǐng)域形成了大的比較優(yōu)勢(shì),成為世界的龍頭?,F(xiàn)在發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)也在不失時(shí)機(jī)地發(fā)展制造業(yè),如韓國(guó)、東盟各國(guó)以及我國(guó)的臺(tái)灣地區(qū)等,都在把制造業(yè)作為實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的基礎(chǔ)大力發(fā)展,并把裝備制造業(yè)作為重中之重來發(fā)展。近幾年,以印度為首的南亞各國(guó)的發(fā)展正在引起人們的重視。
當(dāng)前全世界正面臨新一輪的大規(guī)模重組,任何企業(yè)要參與其中,最重要的一點(diǎn)是必須擁有關(guān)鍵資源和核心能力,方可成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的勝者,所以把發(fā)展先進(jìn)制造技術(shù)作為制高點(diǎn),進(jìn)一步向核心能力集中是制造業(yè)企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵條件之一。當(dāng)前我國(guó)在生產(chǎn)環(huán)節(jié)方面仍是世界上最有競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)家之一。發(fā)達(dá)國(guó)家制造業(yè)向中國(guó)實(shí)行梯度轉(zhuǎn)移,主要原因之一是中國(guó)在市場(chǎng)潛力、勞工價(jià)格和人才資源方面有比較優(yōu)勢(shì)。預(yù)計(jì)在未來若干年內(nèi),中國(guó)的勞動(dòng)就業(yè)壓力仍相當(dāng)大,如果承接發(fā)達(dá)國(guó)家制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,一可以解決大量就業(yè)問題,二能夠有利于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,也能夠汲取一些先進(jìn)的管理理念和經(jīng)驗(yàn)。因此,當(dāng)前走承接轉(zhuǎn)移的道路仍不失為一個(gè)良策。但是,作為生產(chǎn)基地只能作為一種過渡策略,不能作為最終目的,長(zhǎng)遠(yuǎn)看,我國(guó)還是要把裝備制造業(yè)作為重點(diǎn)發(fā)展方向。但發(fā)展裝備制造業(yè)需要時(shí)間,在產(chǎn)業(yè)升級(jí)過程中,必須考慮產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷和服務(wù)各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
下列關(guān)于制造業(yè)說法不正確的一項(xiàng)是()
A.保障人民日常生活用品供應(yīng),為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供生產(chǎn)資料。
B.生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施所需要的各種裝備和用于國(guó)防事業(yè)的各種武器。
C.提供用于科學(xué)研究的儀器、設(shè)備以及治病救人的藥品和醫(yī)療儀器。
D.創(chuàng)作符合社會(huì)主義精神文明建設(shè)需要的、引導(dǎo)人們健康向上的文學(xué)藝術(shù)品。
作者認(rèn)為應(yīng)該把制造業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn),下列各項(xiàng)不能作為原因的一項(xiàng)是()
A.物質(zhì)生產(chǎn)是社會(huì)生存發(fā)展的基礎(chǔ),對(duì)于尚未完成工業(yè)化的中國(guó),工業(yè)化階段不可逾越。
B.新興的信息產(chǎn)業(yè)前景還不明朗,而且我們?cè)谶@個(gè)方面和發(fā)達(dá)國(guó)家差距更大。
C.當(dāng)今世界,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展仍然依賴于工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)程度。
D.制造業(yè)是一個(gè)國(guó)家國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的重要標(biāo)志,是在國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)獲勝的關(guān)鍵因素。
以下不能說明裝備制造業(yè)的重要地位的一項(xiàng)是()
A.裝備制造業(yè)和先進(jìn)的制造技術(shù)是衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的重要標(biāo)志。
B.美、日、德、英在制造業(yè)發(fā)展中以裝備制造業(yè)作為主要支柱,重點(diǎn)發(fā)展。
C.發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)大力發(fā)展制造業(yè),均把裝備制造業(yè)作為重中之重來發(fā)展。
D.對(duì)于裝備制造業(yè),發(fā)達(dá)國(guó)家在兩至三個(gè)主導(dǎo)制造領(lǐng)域已經(jīng)成為世界的龍頭。
根據(jù)原文提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是()
A.世界正面臨新的大規(guī)模重組,因此我國(guó)能抓住機(jī)遇,集中力量,加快速度,就能占領(lǐng)先進(jìn)制造技術(shù)的制高點(diǎn)。
B.我國(guó)與韓國(guó)、東盟各國(guó)以及我國(guó)的臺(tái)灣地區(qū)在制造業(yè)上的差距,將隨著發(fā)達(dá)國(guó)家制造業(yè)向我國(guó)實(shí)行梯度轉(zhuǎn)移而縮小。
C.中國(guó)在市場(chǎng)潛力、勞工價(jià)格和人才資源方面有比較優(yōu)勢(shì),當(dāng)前不妨把承接轉(zhuǎn)移作為一種過渡策略。
D.發(fā)達(dá)國(guó)家制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移使我們汲取一些先進(jìn)的管理理念和經(jīng)驗(yàn),能使我們?cè)谘b備制造業(yè)的發(fā)展上更協(xié)調(diào)有效地進(jìn)步。
科目:gzyw 來源:啟東中學(xué)高考模擬試卷、語文 題型:048
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科目:gzyw 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高三語文 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型:048
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