若I表示扇形的弧長,R為扇形的半徑,則扇形的面積可表示為答案解析
科目:czsx
來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學 下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標
題型:022
若一扇形的弧長是12π,圓心角是120°,則這個扇形的半徑是________.
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題型:
如圖甲,在平面直角坐標系中,直線y=-x+4分別交x軸、y軸于點A、B,⊙O的半徑為
個單位長度.點P為直線y=-x+4上的動點,過點P作⊙O的切線PC、PD,切點分別為C、D,且PC⊥PD.
(1)寫出點A、B的坐標:A
(4,0)
(4,0)
,B
(0,4)
(0,4)
;
(2)試說明四邊形OCPD的形狀(要有證明過程);
(3)求點P的坐標;
(4)如圖乙,若直線y=-x+b將⊙O的圓周分成兩段弧長之比為1:3,請直接寫出b的值:b=
.

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題型:
在平面直角坐標系中,直線y=kx+b(k為常數(shù)且k≠0)分別交x軸、y軸于點A、B,⊙O半徑為
個單位長度.
(1)如圖甲,若點A在x軸正半軸上,點B在y軸正半軸上,且OA=OB.
①求k的值;
②若b=4,點P為直線y=kx+b上的動點,過點P作⊙O的切線PC、PD,切點分別為C、D,當PC⊥PD時,求點P的坐標.
(2)若k=
-,直線y=kx+b將圓周分成兩段弧長之比為1:2,求b的值.(圖乙供選用)

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題型:
一個長方形的周長為30cm,若它的一邊長用字母x(單位:cm)表示,則這個長方形的面積可表示為
x(15-x)
x(15-x)
cm
2.
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題型:
已知兩點O(0,0)、B(0,2),⊙A過點B且與x軸分別相交于點O、C,⊙A被y軸

分成段兩圓弧,其弧長之比為3:1,直線l與⊙A切于點O,拋物線的頂點在直線l上運動.
(1)求⊙A的半徑;
(2)若拋物線經(jīng)過O、C兩點,求拋物線的解析式;
(3)過l上一點P的直線與⊙A交于C、E兩點,且PC=CE,求點E的坐標;
(4)若拋物線與x軸分別相交于C、F兩點,其頂點P的橫坐標為m,求△PFC的面積關于m的函數(shù)解析式.
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題型:
在學習扇形的面積公式,同學們得到扇形的面積公式
S扇=•πR2=C1R,扇形有人也叫它“曲邊三角形”,其面積公式
S扇=C1R類似于三角形的面積公式,把弧長C
1看作底,把半徑R看作高就行了.當學了扇形的面積公式后,小明同學遇到這樣一個問題:“某小區(qū)設計的花壇如下圖中的陰影部分(扇環(huán)),它是一個大扇形去掉一個小扇形得到的,弧AB的長為C
1弧CD的長為C
2,AC=BD=d求花壇的面積.”受“曲邊三角形”面積公式的啟發(fā),小明猜測扇環(huán)的面積應該類似梯形面積公式,他猜想花壇ABCD的面積,他的猜想對嗎?如果正確,寫出推導過程;如果不正確,請說明理

由.
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來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市高新區(qū)通安中學九年級(上)期末復習數(shù)學試卷(一)(解析版)
題型:解答題
在平面直角坐標系中,直線y=kx+b(k為常數(shù)且k≠0)分別交x軸、y軸于點A、B,⊙O半徑為

個單位長度.
(1)如圖甲,若點A在x軸正半軸上,點B在y軸正半軸上,且OA=OB.
①求k的值;
②若b=4,點P為直線y=kx+b上的動點,過點P作⊙O的切線PC、PD,切點分別為C、D,當PC⊥PD時,求點P的坐標.
(2)若k=

,直線y=kx+b將圓周分成兩段弧長之比為1:2,求b的值.(圖乙供選用)
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題型:
在平面直角坐標系中,直線
(k為常數(shù)且k≠0)分別交x軸、y軸于點A、B,⊙O半徑為
個單位長度.
⑴如圖甲,若點A在x軸正半軸上,點B在y軸正半軸上,且OA=OB.
①求k的值;
②若b=4,點P為直線
上的動點,過點P作⊙O的切線PC、PD,切點分別為C、D,當PC⊥PD時,求點P的坐標.
⑵若
,直線
將圓周分成兩段弧長之比為1∶2,求b的值.(圖乙供選用)
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來源:
題型:解答題
已知兩點O(0,0)、B(0,2),⊙A過點B且與x軸分別相交于點O、C,⊙A被y軸
分成段兩圓弧,其弧長之比為3:1,直線l與⊙A切于點O,拋物線的頂點在直線l上運動.
(1)求⊙A的半徑;
(2)若拋物線經(jīng)過O、C兩點,求拋物線的解析式;
(3)過l上一點P的直線與⊙A交于C、E兩點,且PC=CE,求點E的坐標;
(4)若拋物線與x軸分別相交于C、F兩點,其頂點P的橫坐標為m,求△PFC的面積關于m的函數(shù)解析式.
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來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市吳江市青云中學九年級(下)月考數(shù)學試卷(3月份)(解析版)
題型:解答題
在平面直角坐標系中,直線y=kx+b(k為常數(shù)且k≠0)分別交x軸、y軸于點A、B,⊙O半徑為

個單位長度.
(1)如圖甲,若點A在x軸正半軸上,點B在y軸正半軸上,且OA=OB.
①求k的值;
②若b=4,點P為直線y=kx+b上的動點,過點P作⊙O的切線PC、PD,切點分別為C、D,當PC⊥PD時,求點P的坐標.
(2)若k=

,直線y=kx+b將圓周分成兩段弧長之比為1:2,求b的值.(圖乙供選用)
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來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(江蘇南京)
題型:解答題
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來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(06)(解析版)
題型:解答題
(2004•長沙)已知兩點O(0,0)、B(0,2),⊙A過點B且與x軸分別相交于點O、C,⊙A被y軸分成段兩圓弧,其弧長之比為3:1,直線l與⊙A切于點O,拋物線的頂點在直線l上運動.
(1)求⊙A的半徑;
(2)若拋物線經(jīng)過O、C兩點,求拋物線的解析式;
(3)過l上一點P的直線與⊙A交于C、E兩點,且PC=CE,求點E的坐標;
(4)若拋物線與x軸分別相交于C、F兩點,其頂點P的橫坐標為m,求△PFC的面積關于m的函數(shù)解析式.
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來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(江蘇南京)
題型:解答題
在平面直角坐標系中,直線
(k為常數(shù)且k≠0)分別交x軸、y軸于點A、B,⊙O半徑為
個單位長度.
⑴如圖甲,若點A在x軸正半軸上,點B在y軸正半軸上,且OA=OB.
①求k的值;
②若b=4,點P為直線
上的動點,過點P作⊙O的切線PC、PD,切點分別為C、D,當PC⊥PD時,求點P的坐標.
⑵若
,直線
將圓周分成兩段弧長之比為1∶2,求b的值.(圖乙供選用)

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來源:2013屆江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析)
題型:解答題
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來源:
題型:
在平面直角坐標系中,直線

(k為常數(shù)且k≠0)分別交x軸、y軸于點A、B,⊙O半徑為

個單位長度.
⑴如圖甲,若點A在x軸正半軸上,點B在y軸正半軸上,且OA=OB.
①求k的值;
②若b=4,點P為直線

上的動點,過點P作⊙O的切線PC、PD,切點分別為C、D,當PC⊥PD時,求點P的坐標.
⑵若

,直線

將圓周分成兩段弧長之比為1∶2,求b的值.(圖乙供選用)
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來源:2012年江西省中考數(shù)學模擬試卷(解析版)
題型:解答題
在平面直角坐標系中,直線y=kx+b(k為常數(shù)且k≠0)分別交x軸、y軸于點A、B,⊙O半徑為

個單位長度.
(1)如圖甲,若點A在x軸正半軸上,點B在y軸正半軸上,且OA=OB.
①求k的值;
②若b=4,點P為直線y=kx+b上的動點,過點P作⊙O的切線PC、PD,切點分別為C、D,當PC⊥PD時,求點P的坐標.
(2)若k=

,直線y=kx+b將圓周分成兩段弧長之比為1:2,求b的值.(圖乙供選用)
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來源:2004年湖南省長沙市中考數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
(2004•長沙)已知兩點O(0,0)、B(0,2),⊙A過點B且與x軸分別相交于點O、C,⊙A被y軸分成段兩圓弧,其弧長之比為3:1,直線l與⊙A切于點O,拋物線的頂點在直線l上運動.
(1)求⊙A的半徑;
(2)若拋物線經(jīng)過O、C兩點,求拋物線的解析式;
(3)過l上一點P的直線與⊙A交于C、E兩點,且PC=CE,求點E的坐標;
(4)若拋物線與x軸分別相交于C、F兩點,其頂點P的橫坐標為m,求△PFC的面積關于m的函數(shù)解析式.
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來源:2012-2013學年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
如圖甲,在平面直角坐標系中,直線
分別交x軸、y軸點A、B,⊙O的半徑為
個單位長度.點P為直線
上的動點,過點P作⊙O的切線PC、PD ,切點分別為C、D,且PC⊥PD.

(1)寫出點A、B的坐標:A
( ),B
( );
(2)試說明四邊形OCPD的形狀(要有證明過程);
(3)求點P的坐標;
(4)如圖乙
,若直線
將⊙O的圓周分成兩段弧長之比為1∶3,請直接寫出b的值:b= .
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科目:czsx
來源:標準大考卷·初中數(shù)學AB卷 九年級(上冊) (課標華東師大版) (第3版) 課標華東師大版 第3版
題型:022
已知扇形的弧長是4π且圓心角等于120°,則此扇形的面積為________.
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科目:czsx
來源:不詳
題型:填空題
一個長方形的周長為30cm,若它的一邊長用字母x(單位:cm)表示,則這個長方形的面積可表示為______cm2.
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