“有一天，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付之一炬。”法國大作家雨果講的事情發(fā)生在(    )

閱讀下列材料，回答問題：

“有一天，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富。……即使把我國所有圣母院的全部寶物加在一起，也不能同這個規(guī)模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美……”

——法國作家雨果，1860年

請回答：

（1） 材料中的“夏宮”是什么地方？（2分）

（2）“兩個強盜”指的是 誰。（2分）

（3）這兩個強盜是何時毀掉這座園林的？（2分

北京是一座飽經(jīng)歷史滄桑的文化名城，既烙下了中國近代屈辱的標志，也譜寫了中國人民反抗斗爭的英勇篇章。

材料一：有一天，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付之一炬。原來，勝利就是一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富?！?，他們雙雙拉著手榮歸歐洲?！趯斫桓秾徟械臅r候，一個強盜就會被人們叫做法蘭西，另一個叫做英吉利。                ——（法國）維克多?雨果

材料二：聯(lián)軍占領(lǐng)北京后，曾特許軍隊公開搶劫三日，其后便繼以私人搶劫。

——八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西

材料三：5月4日，北京十余所學(xué)校的3000多名學(xué)生，懷著滿腔怒火，到天安門廣場和東交民巷外國使館區(qū)舉行集會、游行等抗議活動。“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號響徹云霄。

材料四：毛澤東在天安門城樓莊嚴地向全世界宣告：中華人民共和國中央人民政府今天成立了！請結(jié)合以上材料和圖片回答：

（1）在材料一中，雨果強烈譴責(zé)了“兩個強盜”的什么暴行？（2分）

（2）材料二中所反映的現(xiàn)象發(fā)生在哪次帝國主義侵華戰(zhàn)爭中？（2分）

（3）材料三反映的是哪次愛國運動？（2分）

（4）材料四反映的歷史事件發(fā)生在哪一年？（2分）

（5）看完以上四則材料后，你有什么感想？（2分）

如圖，閱讀下列材料：（10分）

“在地球另一角落里有著一個人間奇跡，它叫夏宮?！藗兊南胂窳λ軇?chuàng)造的一切幾乎神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中。……有一天，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付之一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富?！螅麄冸p雙拉著手，榮歸歐洲?！?/p>

請回答：

⑴材料中的“夏宮”是指什么？它是在哪一次戰(zhàn)爭中被焚毀的？（4分）

⑵材料中的“兩個強盜”是指誰？（2分）

⑶這場戰(zhàn)爭給中國造成了什么嚴重影響？清朝形成了怎樣的社會局面？（4分）

“在地球的另一角落里有著一個人間奇跡，它叫夏宮?！藗兊南胂罅λ軇?chuàng)造的一切幾乎神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中?！幸惶?，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富?！?，他們雙雙拉著手，榮歸歐洲。這就是兩個強盜的一段經(jīng)歷。在將來交付審判的時候，……”

——（法）雨果

請回答：①．“夏宮”是指                ，它是在                         戰(zhàn)爭中被焚毀的，這次戰(zhàn)爭發(fā)生于＿＿＿＿＿至＿＿＿＿＿年。（3分）

②文中的“兩個強盜”是指＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。（2分）

“有一天，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付之一炬?！狈▏笞骷矣旯v的事情發(fā)生在(    )

閱讀下列材料：

材料一 ： 法國大作家雨果憤怒地譴責(zé)……聯(lián)軍的暴行，他說：有一天，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富?！?，他們雙雙拉著手榮歸歐洲。這就是兩個強盜的一段經(jīng)歷。

材料二：俄國不花費一文錢，不出動一兵一卒，而能比任何一個參戰(zhàn)國得到更多的好處。

材料三：如圖，殘垣斷壁

 (1)材料一中的夏宮指的是什么地方？（2分）兩個強盜分別指的是哪兩個國家？（2分）

（2）材料二中所描述的強盜的暴行是什么事情？（2分）

（3）材料二中說“俄國比任何一個參戰(zhàn)國得到更多的好處”，主要指何而言？（2分）

（4）面對材料二這段殘垣斷壁你最想說什么？（2分）

法國大作家雨果曾憤怒地說：有一天，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付之一炬。原來勝利就是進行一場掠奪……“兩個強盜”指的是（   ）

A、英法聯(lián)軍　  Ｂ、日俄聯(lián)軍　  Ｃ、英美聯(lián)軍　  Ｄ、美德聯(lián)軍

閱讀下列材料，回答問題：（10分）

材料一：“在地球的另一角落里有著一個人間奇跡，它叫夏宮?！藗兊南胂罅λ軇?chuàng)造的一切幾乎神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中。……有一天，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富?！?，他們雙雙拉著手，榮歸歐洲?！?

——法國大作家雨果

材料二：“聯(lián)軍占領(lǐng)北京后，曾特許軍隊公開搶劫三日，其后便繼以私人搶劫。”

——八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西

（1）a．材料一中的“夏宮”是指什么？（2分）

b．它是在哪一次戰(zhàn)爭中被焚毀的？（2分）

（2）材料一中的“兩個強盜”是指誰？ （2分）

（3）材料二所說的現(xiàn)象發(fā)生在哪場侵華戰(zhàn)爭中？（2分）

（4）兩則材料有什么相似的地方？（2分）

 閱讀下列材料：

材料一：“在地球的另一角落里有著一個人間奇跡，它叫夏宮?！藗兊南胂罅λ軇?chuàng)造的一切幾乎神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中?！幸惶?，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富。……之后，他們雙雙拉著手，榮歸歐洲?！?

材料二：美國的特命全權(quán)公使委派到世界那一邊(中國)，站在樹底下，手里拿著筐子，等著接他在樹上的伙伴所搖撼下來的果子。甚至他還接到訓(xùn)令，萬一樹上的人和果園的主人發(fā)生糾紛，他應(yīng)當出來調(diào)停。             

──美國學(xué)者德涅特《美國東亞外交史》

請回答：

（1）兩則材料反映的事件發(fā)生在哪一戰(zhàn)爭中？

（2）材料一中的“兩個強盜”、 材料二中的“樹上的伙伴”都是指誰？“果園的主人”指誰？在這一事件中美國扮演了什么角色?

（3）與上述材料有關(guān)的這場戰(zhàn)爭給中國造成了什么嚴重影響？

（4）西方列強一向標榜自己是來自“文明社會”的“文明人”，讀了上述材料后你有何認識？

（5）12月4日是該“夏宮”罹難紀念日，假如我們穿越了時光隧道作為火燒該宮的見證人，你怎樣用簡練醒目的文字，富于感情的語言向世人報道這段歷史

閱讀下列材料回答：

材料一：“在地球的另一角落里有著一個人間奇跡，它叫夏宮。……人們的想象力所能創(chuàng)造的一切幾乎神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中?！幸惶?，兩個強盜闖入了夏宮，一個動手搶劫，一個把它付諸一炬。原來勝利就是進行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富?！?，他們雙雙拉著手，榮歸歐洲。”“據(jù)統(tǒng)計，被劫掠和破的財產(chǎn)，總值超過幾百萬英磅……”

材料二：“俄國采取表面‘調(diào)?！瘜嶋H支持的態(tài)度。在戰(zhàn)爭中，不花費一文錢，不出動一兵一卒，而能比任何一個參戰(zhàn)國得到更多的好處?！?nbsp;   ——馬克思

閱讀上述材料，請回答：

①材料一中的“夏宮”是指什么？它是在哪一次戰(zhàn)爭中被焚毀的？

②材料一中“兩個強盜”是指誰？

③材料二中與俄國一起參與調(diào)停的另外一個國家是哪國？

④材料二中所說的俄國“比任何一個參戰(zhàn)國得到更多的好處”主要指的是什么？