欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >不要怨天尤人,也不要說自己

不要怨天尤人,也不要說自己答案解析

科目:gzyw 來源:陜西省2009-2010學(xué)年高二第二學(xué)期期末考試(語文) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成文后各題。
不讀《老子》
老子本人,是不會(huì)提倡讀書的
春秋,在現(xiàn)在看來,是很有意思的時(shí)代,人們簡(jiǎn)樸,高尚,講規(guī)矩,但在春秋士人眼里,那卻是個(gè)政治失敗的年代,禮崩樂壞,王令不行,大小諸侯僭禮越分,戰(zhàn)爭(zhēng)連綿,普通百姓的日常生活,記載很少,但想必也好不到哪里去。一批有知識(shí)的人,主張各異,卻有一樣共識(shí),便是社會(huì)狀態(tài)糟透了,必須改變。
孔子和老子都是極富同情心,關(guān)心人民的人,但他們的社會(huì)設(shè)計(jì)幾乎相反??鬃犹岢械赖碌膫€(gè)人生活和完美的社會(huì)秩序,老子對(duì)此搖頭,特別是對(duì)后者。他認(rèn)為人無法被自外約束,社會(huì)本身就是失敗,正如秩序本身就是混亂之因,在老子看來,唯一的出路就是解散社會(huì),或把社會(huì)限制在最小規(guī)模上。
《老子》一書,基本上可以認(rèn)為是老子的思想?yún)R編,盡管成書于何時(shí)及何人之手,尚無定論。以前我們見到的讀本,都曾經(jīng)后人陸續(xù)附益修飾,感謝考古學(xué)家的工作,現(xiàn)在,我們有了幾種更接近原貌的文本。
從《老子》書來看,悲觀的老子,提倡的方法是從文明后退。在他看來,人們?yōu)槔娑姞?zhēng),是任何制度也解決不了的,唯一的辦法是消滅利益,無可爭(zhēng),則民不爭(zhēng),無可盜,則民不盜,每一個(gè)人都窮得要死,天下就天平了。
按老子的意見,文明的進(jìn)程,是大道被破壞的過程。失道而后仁,失仁而后義,失義而后禮(真希望孔子見到這樣的主張),仁義禮智,不是挽回美好社會(huì)的通途,倒是失敗的路標(biāo)。老子的見解,是從原路退回,他的實(shí)際主張,從社會(huì)和個(gè)人方面,分為兩種。第一種,是統(tǒng)治者要臨天下以虛靜,提倡任何事情,都會(huì)使人競(jìng)爭(zhēng),所以要無為,“其政悶悶,其民淳淳”。
《老子》里有驚心動(dòng)魄的話:“古之為道者,非以明民也,將以愚民也。夫民之難治,以其智也?!毙枰獮槔献愚q護(hù)的,是他的愚民主張,和后世施行的,并不一致。老子倡愚民,不是為了舉天下而奉一人,而是要君民同歸于簡(jiǎn)。但不管怎么說,他也確實(shí)為愚民主義提供了一種理論解釋。
他的理想社會(huì),是小邦寡民,如同原始部落。可惜考古學(xué)的發(fā)現(xiàn),使我們知道,石器時(shí)代,人們的生活很悲慘,活不多久,就遍體鱗傷地過世了,老子想象的“甘其食美其服”的快樂,那時(shí)的人,并沒享受到,不然,人類怎么會(huì)有邁向文明的興趣呢?
老子的第二種實(shí)際主張,是個(gè)人的自修(這一點(diǎn)后來被莊子發(fā)揮了),使弱者以弱自存。他說,眾人都興高采烈,我獨(dú)在一邊發(fā)呆,眾人都聰明伶俐,我獨(dú)在一邊發(fā)傻,這才叫知白守黑,知雄守雌,這才是被褐懷玉。對(duì)眼前混亂的世界,什么也不要做,不要勉強(qiáng),不要為天下先,也不要故示人以別,你們忙你們的,我則“居以須復(fù)”,走著瞧,——不,是坐著瞧。
與孔子不同的,是老子富有哲人氣質(zhì)。他有出色的抽象能力來建立一個(gè)概念系統(tǒng)。簡(jiǎn)化到最后,他得到了“無”。老子的哲學(xué)趣味,是忽略現(xiàn)象界,使萬物混一為抽象的有,繼而自毀形態(tài),變成無,也就是大道所出的地方。老子厭惡事之多端,他采取了一種被后世恭維為辯證法的方法,把現(xiàn)象簡(jiǎn)化為兩端,再把兩端繞過來,使之相遇,這也就是人們常引用他的,難易相成,長(zhǎng)短相形,曲則全,枉則直,福禍相倚相伏,將欲奪之必先予之,等等一系列格言。這是非常漂亮、也很容易掌握的方法,想象一下它產(chǎn)生在兩千多年前,我們就不得不對(duì)老子佩服了。如果后人仍然滿足這種封閉的、過于簡(jiǎn)化的、在哲學(xué)上畢竟幼稚的方法論,那是后人的沒出息。
老子對(duì)后世的另一大影響,是他的反智主義?!懊琅c惡,相去幾何?”分別萬物的知識(shí),都是無用的。治天下要絕智棄辯,自治則要寡聞以守中。他自信地說,“圣人不行而知,不見而明”,不出門而坐知天下事,因?yàn)槟切┦露寄芡葡攵鴣?,沒什么值得親臨的。好學(xué)者是二等人,忙于增加自己的知識(shí),一等人的目的,是減少自己的知識(shí),最后達(dá)到絕學(xué)無憂的美好狀態(tài)。萬一不幸,知道了些什么,也不要說給別人聽,因?yàn)橐婚_口便是無知,不說話才是真知。
老子是出色的智者,但他當(dāng)不能料到,后世竟以他的主張,為不求上進(jìn)的借口。他的智慧,后人沒有用來啟迪自己的心智,反倒用來辯護(hù)自己的懶惰。一本《老子》書,不過幾千言,文字也漂亮,但你并不用看,因?yàn)槟阋呀?jīng)看過了,——老子的思想,早已滲入你我心中。何況,老子本人,是不會(huì)提倡讀書的。
1.下列對(duì)文章的理解正確的兩項(xiàng)是(4分)

A.老子的無為思想旨在構(gòu)建一種和諧有序、圓融無礙的理想生存狀態(tài)。“無為”
是方法,目標(biāo)是積極有為的。

B.老子認(rèn)為他所生活的春秋時(shí)代是個(gè)禮崩樂壞的時(shí)代,必須改變。

C.老子提倡“愚民”,就是讓老百姓變得愚昧無知,達(dá)到大智若愚的境界,從而有利于統(tǒng)治者的治理。

D.老子富有哲學(xué)氣質(zhì),他有出色的抽象能力來建立一個(gè)概念系統(tǒng),但他的“辯證法”在現(xiàn)代社會(huì)則不完全適宜。

E.作者說不讀《老子》,是因?yàn)槔献铀枷胧窍麡O的,不利于社會(huì)的發(fā)展和文明的進(jìn)程。
2.解釋“衣褐懷玉”的含義。(2分)
3.結(jié)合文章內(nèi)容和你所了解的相關(guān)知識(shí)說說為什么“治天下要絕智棄辯,自治則要寡聞以守中”?(3分)
4.作者為什么說“老子本人,是不會(huì)提倡讀書的”?(5分)

 

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成文后各題。

不讀《老子》

老子本人,是不會(huì)提倡讀書的

春秋,在現(xiàn)在看來,是很有意思的時(shí)代,人們簡(jiǎn)樸,高尚,講規(guī)矩,但在春秋士人眼里,那卻是個(gè)政治失敗的年代,禮崩樂壞,王令不行,大小諸侯僭禮越分,戰(zhàn)爭(zhēng)連綿,普通百姓的日常生活,記載很少,但想必也好不到哪里去。一批有知識(shí)的人,主張各異,卻有一樣共識(shí),便是社會(huì)狀態(tài)糟透了,必須改變。

孔子和老子都是極富同情心,關(guān)心人民的人,但他們的社會(huì)設(shè)計(jì)幾乎相反??鬃犹岢械赖碌膫€(gè)人生活和完美的社會(huì)秩序,老子對(duì)此搖頭,特別是對(duì)后者。他認(rèn)為人無法被自外約束,社會(huì)本身就是失敗,正如秩序本身就是混亂之因,在老子看來,唯一的出路就是解散社會(huì),或把社會(huì)限制在最小規(guī)模上。

《老子》一書,基本上可以認(rèn)為是老子的思想?yún)R編,盡管成書于何時(shí)及何人之手,尚無定論。以前我們見到的讀本,都曾經(jīng)后人陸續(xù)附益修飾,感謝考古學(xué)家的工作,現(xiàn)在,我們有了幾種更接近原貌的文本。

從《老子》書來看,悲觀的老子,提倡的方法是從文明后退。在他看來,人們?yōu)槔娑姞?zhēng),是任何制度也解決不了的,唯一的辦法是消滅利益,無可爭(zhēng),則民不爭(zhēng),無可盜,則民不盜,每一個(gè)人都窮得要死,天下就天平了。

按老子的意見,文明的進(jìn)程,是大道被破壞的過程。失道而后仁,失仁而后義,失義而后禮(真希望孔子見到這樣的主張),仁義禮智,不是挽回美好社會(huì)的通途,倒是失敗的路標(biāo)。老子的見解,是從原路退回,他的實(shí)際主張,從社會(huì)和個(gè)人方面,分為兩種。第一種,是統(tǒng)治者要臨天下以虛靜,提倡任何事情,都會(huì)使人競(jìng)爭(zhēng),所以要無為,“其政悶悶,其民淳淳”。

《老子》里有驚心動(dòng)魄的話:“古之為道者,非以明民也,將以愚民也。夫民之難治,以其智也?!毙枰獮槔献愚q護(hù)的,是他的愚民主張,和后世施行的,并不一致。老子倡愚民,不是為了舉天下而奉一人,而是要君民同歸于簡(jiǎn)。但不管怎么說,他也確實(shí)為愚民主義提供了一種理論解釋。

他的理想社會(huì),是小邦寡民,如同原始部落??上Э脊艑W(xué)的發(fā)現(xiàn),使我們知道,石器時(shí)代,人們的生活很悲慘,活不多久,就遍體鱗傷地過世了,老子想象的“甘其食美其服”的快樂,那時(shí)的人,并沒享受到,不然,人類怎么會(huì)有邁向文明的興趣呢?

老子的第二種實(shí)際主張,是個(gè)人的自修(這一點(diǎn)后來被莊子發(fā)揮了),使弱者以弱自存。他說,眾人都興高采烈,我獨(dú)在一邊發(fā)呆,眾人都聰明伶俐,我獨(dú)在一邊發(fā)傻,這才叫知白守黑,知雄守雌,這才是被褐懷玉。對(duì)眼前混亂的世界,什么也不要做,不要勉強(qiáng),不要為天下先,也不要故示人以別,你們忙你們的,我則“居以須復(fù)”,走著瞧,——不,是坐著瞧。

與孔子不同的,是老子富有哲人氣質(zhì)。他有出色的抽象能力來建立一個(gè)概念系統(tǒng)。簡(jiǎn)化到最后,他得到了“無”。老子的哲學(xué)趣味,是忽略現(xiàn)象界,使萬物混一為抽象的有,繼而自毀形態(tài),變成無,也就是大道所出的地方。老子厭惡事之多端,他采取了一種被后世恭維為辯證法的方法,把現(xiàn)象簡(jiǎn)化為兩端,再把兩端繞過來,使之相遇,這也就是人們常引用他的,難易相成,長(zhǎng)短相形,曲則全,枉則直,福禍相倚相伏,將欲奪之必先予之,等等一系列格言。這是非常漂亮、也很容易掌握的方法,想象一下它產(chǎn)生在兩千多年前,我們就不得不對(duì)老子佩服了。如果后人仍然滿足這種封閉的、過于簡(jiǎn)化的、在哲學(xué)上畢竟幼稚的方法論,那是后人的沒出息。

老子對(duì)后世的另一大影響,是他的反智主義?!懊琅c惡,相去幾何?”分別萬物的知識(shí),都是無用的。治天下要絕智棄辯,自治則要寡聞以守中。他自信地說,“圣人不行而知,不見而明”,不出門而坐知天下事,因?yàn)槟切┦露寄芡葡攵鴣?,沒什么值得親臨的。好學(xué)者是二等人,忙于增加自己的知識(shí),一等人的目的,是減少自己的知識(shí),最后達(dá)到絕學(xué)無憂的美好狀態(tài)。萬一不幸,知道了些什么,也不要說給別人聽,因?yàn)橐婚_口便是無知,不說話才是真知。

老子是出色的智者,但他當(dāng)不能料到,后世竟以他的主張,為不求上進(jìn)的借口。他的智慧,后人沒有用來啟迪自己的心智,反倒用來辯護(hù)自己的懶惰。一本《老子》書,不過幾千言,文字也漂亮,但你并不用看,因?yàn)槟阋呀?jīng)看過了,——老子的思想,早已滲入你我心中。何況,老子本人,是不會(huì)提倡讀書的。

下列對(duì)文章的理解正確的兩項(xiàng)是

A.老子的無為思想旨在構(gòu)建一種和諧有序、圓融無礙的理想生存狀態(tài)。“無為”

是方法,目標(biāo)是積極有為的。

B.老子認(rèn)為他所生活的春秋時(shí)代是個(gè)禮崩樂壞的時(shí)代,必須改變。

C.老子提倡“愚民”,就是讓老百姓變得愚昧無知,達(dá)到大智若愚的境界,從而有利于統(tǒng)治者的治理。

D.老子富有哲學(xué)氣質(zhì),他有出色的抽象能力來建立一個(gè)概念系統(tǒng),但他的“辯證法”在現(xiàn)代社會(huì)則不完全適宜。

E.作者說不讀《老子》,是因?yàn)槔献铀枷胧窍麡O的,不利于社會(huì)的發(fā)展和文明的進(jìn)程。

解釋“衣褐懷玉”的含義。

結(jié)合文章內(nèi)容和你所了解的相關(guān)知識(shí)說說為什么“治天下要絕智棄辯,自治則要寡聞以守中”?

作者為什么說“老子本人,是不會(huì)提倡讀書的”?

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源:陜西省西安一中2009-2010學(xué)年高二第二學(xué)期期末考試(語文) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成文后各題。
不讀《老子》
老子本人,是不會(huì)提倡讀書的
春秋,在現(xiàn)在看來,是很有意思的時(shí)代,人們簡(jiǎn)樸,高尚,講規(guī)矩,但在春秋士人眼里,那卻是個(gè)政治失敗的年代,禮崩樂壞,王令不行,大小諸侯僭禮越分,戰(zhàn)爭(zhēng)連綿,普通百姓的日常生活,記載很少,但想必也好不到哪里去。一批有知識(shí)的人,主張各異,卻有一樣共識(shí),便是社會(huì)狀態(tài)糟透了,必須改變。
孔子和老子都是極富同情心,關(guān)心人民的人,但他們的社會(huì)設(shè)計(jì)幾乎相反??鬃犹岢械赖碌膫€(gè)人生活和完美的社會(huì)秩序,老子對(duì)此搖頭,特別是對(duì)后者。他認(rèn)為人無法被自外約束,社會(huì)本身就是失敗,正如秩序本身就是混亂之因,在老子看來,唯一的出路就是解散社會(huì),或把社會(huì)限制在最小規(guī)模上。
《老子》一書,基本上可以認(rèn)為是老子的思想?yún)R編,盡管成書于何時(shí)及何人之手,尚無定論。以前我們見到的讀本,都曾經(jīng)后人陸續(xù)附益修飾,感謝考古學(xué)家的工作,現(xiàn)在,我們有了幾種更接近原貌的文本。
從《老子》書來看,悲觀的老子,提倡的方法是從文明后退。在他看來,人們?yōu)槔娑姞?zhēng),是任何制度也解決不了的,唯一的辦法是消滅利益,無可爭(zhēng),則民不爭(zhēng),無可盜,則民不盜,每一個(gè)人都窮得要死,天下就天平了。
按老子的意見,文明的進(jìn)程,是大道被破壞的過程。失道而后仁,失仁而后義,失義而后禮(真希望孔子見到這樣的主張),仁義禮智,不是挽回美好社會(huì)的通途,倒是失敗的路標(biāo)。老子的見解,是從原路退回,他的實(shí)際主張,從社會(huì)和個(gè)人方面,分為兩種。第一種,是統(tǒng)治者要臨天下以虛靜,提倡任何事情,都會(huì)使人競(jìng)爭(zhēng),所以要無為,“其政悶悶,其民淳淳”。
《老子》里有驚心動(dòng)魄的話:“古之為道者,非以明民也,將以愚民也。夫民之難治,以其智也?!毙枰獮槔献愚q護(hù)的,是他的愚民主張,和后世施行的,并不一致。老子倡愚民,不是為了舉天下而奉一人,而是要君民同歸于簡(jiǎn)。但不管怎么說,他也確實(shí)為愚民主義提供了一種理論解釋。
他的理想社會(huì),是小邦寡民,如同原始部落??上Э脊艑W(xué)的發(fā)現(xiàn),使我們知道,石器時(shí)代,人們的生活很悲慘,活不多久,就遍體鱗傷地過世了,老子想象的“甘其食美其服”的快樂,那時(shí)的人,并沒享受到,不然,人類怎么會(huì)有邁向文明的興趣呢?
老子的第二種實(shí)際主張,是個(gè)人的自修(這一點(diǎn)后來被莊子發(fā)揮了),使弱者以弱自存。他說,眾人都興高采烈,我獨(dú)在一邊發(fā)呆,眾人都聰明伶俐,我獨(dú)在一邊發(fā)傻,這才叫知白守黑,知雄守雌,這才是被褐懷玉。對(duì)眼前混亂的世界,什么也不要做,不要勉強(qiáng),不要為天下先,也不要故示人以別,你們忙你們的,我則“居以須復(fù)”,走著瞧,——不,是坐著瞧。
與孔子不同的,是老子富有哲人氣質(zhì)。他有出色的抽象能力來建立一個(gè)概念系統(tǒng)。簡(jiǎn)化到最后,他得到了“無”。老子的哲學(xué)趣味,是忽略現(xiàn)象界,使萬物混一為抽象的有,繼而自毀形態(tài),變成無,也就是大道所出的地方。老子厭惡事之多端,他采取了一種被后世恭維為辯證法的方法,把現(xiàn)象簡(jiǎn)化為兩端,再把兩端繞過來,使之相遇,這也就是人們常引用他的,難易相成,長(zhǎng)短相形,曲則全,枉則直,福禍相倚相伏,將欲奪之必先予之,等等一系列格言。這是非常漂亮、也很容易掌握的方法,想象一下它產(chǎn)生在兩千多年前,我們就不得不對(duì)老子佩服了。如果后人仍然滿足這種封閉的、過于簡(jiǎn)化的、在哲學(xué)上畢竟幼稚的方法論,那是后人的沒出息。
老子對(duì)后世的另一大影響,是他的反智主義?!懊琅c惡,相去幾何?”分別萬物的知識(shí),都是無用的。治天下要絕智棄辯,自治則要寡聞以守中。他自信地說,“圣人不行而知,不見而明”,不出門而坐知天下事,因?yàn)槟切┦露寄芡葡攵鴣?,沒什么值得親臨的。好學(xué)者是二等人,忙于增加自己的知識(shí),一等人的目的,是減少自己的知識(shí),最后達(dá)到絕學(xué)無憂的美好狀態(tài)。萬一不幸,知道了些什么,也不要說給別人聽,因?yàn)橐婚_口便是無知,不說話才是真知。
老子是出色的智者,但他當(dāng)不能料到,后世竟以他的主張,為不求上進(jìn)的借口。他的智慧,后人沒有用來啟迪自己的心智,反倒用來辯護(hù)自己的懶惰。一本《老子》書,不過幾千言,文字也漂亮,但你并不用看,因?yàn)槟阋呀?jīng)看過了,——老子的思想,早已滲入你我心中。何況,老子本人,是不會(huì)提倡讀書的。
【小題1】下列對(duì)文章的理解正確的兩項(xiàng)是(4分)

A.老子的無為思想旨在構(gòu)建一種和諧有序、圓融無礙的理想生存狀態(tài)?!盁o為”
是方法,目標(biāo)是積極有為的。
B.老子認(rèn)為他所生活的春秋時(shí)代是個(gè)禮崩樂壞的時(shí)代,必須改變。
C.老子提倡“愚民”,就是讓老百姓變得愚昧無知,達(dá)到大智若愚的境界,從而有利于統(tǒng)治者的治理。
D.老子富有哲學(xué)氣質(zhì),他有出色的抽象能力來建立一個(gè)概念系統(tǒng),但他的“辯證法”在現(xiàn)代社會(huì)則不完全適宜。
E.作者說不讀《老子》,是因?yàn)槔献铀枷胧窍麡O的,不利于社會(huì)的發(fā)展和文明的進(jìn)程。
【小題2】解釋“衣褐懷玉”的含義。(2分)
【小題3】結(jié)合文章內(nèi)容和你所了解的相關(guān)知識(shí)說說為什么“治天下要絕智棄辯,自治則要寡聞以守中”?(3分)
【小題4】作者為什么說“老子本人,是不會(huì)提倡讀書的”?(5分)

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源:2015屆安徽省銅陵市高二上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。

定 風(fēng) 珠

魏繼新

小鎮(zhèn)多吊腳樓,舊稱干闌。此屋沿溪而建,時(shí)傳為避毒豸蟲蛇而筑,人居其上,可眺山水嵐霧,倒也有十分情趣。且房屋鱗次櫛比,多為木柱板壁,街道為麻石路面,凹凸不平,就有了幾分古香古色。鎮(zhèn)口巖頭上的老藤粗枝,盤虬錯(cuò)節(jié)。小鎮(zhèn)位于深山之中,極少人來往的。村野田埂之中,常見老牛慢慢地吃草咀嚼歲月,仿佛日子也凝固了;只有小路上日子覆蓋著日子,腳印覆蓋著腳印。連風(fēng),也很難穿透時(shí)間凝固的墻壁,為這方圓百里唯一不通公路的小鎮(zhèn),送來些山外新鮮的氣息。 

小鎮(zhèn)有一屠夫,生得膀粗腰圓,每日里殺頭肥豬,燙了刮毛開膛,然后用擔(dān)挑了,步行幾十里山路,到城去賣。卻也不知何故,他的豬肉極好賣。他從不要高價(jià),也不扣斤兩,所以,常常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了。于是,便沽些酒,買些油鹽柴米,順了山路回去。當(dāng)然,擔(dān)子里便捎了些鎮(zhèn)人托買的東西,或油或鹽,屠夫總是把它們用信紙包好,作上記號(hào)。他雖看上去五大三粗,心卻極細(xì),從不會(huì)錯(cuò),加上有的是力氣,也樂此不疲,如此一來,人緣極好,鎮(zhèn)上人把自己喂的豬,也往他那兒趕,所以,日復(fù)一日,小日子倒過得十分滋潤(rùn)。

屠夫有一殺豬用的案桌,矮腳寬身,是祖上傳下來的,雖然開裂了,且血痕累累,年復(fù)一年,連木質(zhì)也看不出了,屠夫?qū)λ?,卻十分鐘愛,用起來也十分順手。一日,鎮(zhèn)上來了一老客,此人打扮倒也入鄉(xiāng)隨俗,穿了藍(lán)布罩服,布底沿口鞋,只是銀須飄飄,頗有些風(fēng)骨:據(jù)云,此人乃名中醫(yī),回祖籍省親的,偶爾也給鎮(zhèn)上人看病。不知何故,卻對(duì)屠夫的殺豬感了興趣,一連數(shù)日,流連不去。屠夫?yàn)橼s生活,殺豬時(shí)間是極早的,其時(shí)山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明,老者便來了,目不轉(zhuǎn)睛地看。屠夫是個(gè)直爽人,見狀,便嘿嘿地笑了,說:讓老人家見笑了,我手藝不精呢。

老者微微一笑,說:你手藝倒是極好,人也不錯(cuò),不過,我不是來看你殺豬的。 

屠夫大奇:那你看什么呢?

老者說:我是看你案桌呢。

屠夫不解。老者問可否轉(zhuǎn)讓,愿出錢購(gòu)買。屠夫說:區(qū)區(qū)一破桌,你愿要,便拿去吧。老者便說:那我代病家謝你了。不過,我將賠錢給你置買一新案桌。我隔七日后來取,這七日,你仍在此桌上殺豬吧。

七日后,老者至,見屠夫亦置新案桌,并言:你既為病家故,我何可讓你破費(fèi),并置這新案桌送與你吧。老者大驚,急問舊案。屠夫曰:我已劈矣。且見一巨大蜈蚣,伏于案內(nèi)。老者遂長(zhǎng)嘆一聲,仰天曰:民風(fēng)淳樸如此,我何言!

于是,老者告知屠夫:此蜈蚣伏案內(nèi),日日以豬血為食,到今日,已逾百年,取出剖開,腹內(nèi)有一珠,名曰定風(fēng)珠,可治百種之疾。我存有私心,怕說出來被你敲竹杠,故此未言明,誰知竟毀于一旦矣!我要這新案桌,又有何用呢?以我這等褊狹之心,如何治世救人,真讓人汗顏!老夫碌碌一生,看來仍是心不達(dá)、藝不精矣!

言罷,大笑而歸。

倒是屠夫,常聽人言及,他到手的富貴,竟被丟了。屠夫聽罷,也無懊悔,只笑曰:該來則來,該去則去,天意也。

屠夫依然每日殺豬賣肉,樂此不疲。倒是老者,聞聽此言后,仰天嘆曰:求不可求之求,吾何止心不達(dá)、藝不精,而且是枉讀藥理詩書,不如一屠夫矣!

遂摘牌罷醫(yī),不再懸壺矣。                               (選自《小小說精讀》)

1.小說第一段所寫“小鎮(zhèn)”有什么特點(diǎn)?這段環(huán)境描寫的作用是什么?(4分)

2.綜觀全文,簡(jiǎn)要分析屠夫這一人物形象。(6分)

3.本文多處運(yùn)用對(duì)比手法描寫人物,請(qǐng)列舉兩例加以賞析。(6分)

4.本文主要寫了定風(fēng)珠的故事,請(qǐng)?zhí)骄可钐N(yùn)其中的作者的情感取向。(8分)

 

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源:2014屆河南靈寶市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。(25分)

定 風(fēng) 珠

魏繼新

小鎮(zhèn)多吊腳樓,舊稱干闌。此屋沿溪而建,時(shí)傳為避毒豸蟲蛇而筑,人居其上,可眺山水嵐霧,倒也有十分情趣。且房屋鱗次櫛比,多為木柱板壁,街道為麻石路面,凹凸不平,就有了幾分古香古色。鎮(zhèn)口巖頭上的老藤粗枝,盤虬錯(cuò)節(jié)。小鎮(zhèn)位于深山之中,極少人來往。村野田埂之中,常見老牛慢慢地吃草咀嚼歲月,仿佛日子也凝固了;只有小路上日子覆蓋著日子,腳印覆蓋著腳印。連風(fēng)也很難穿透時(shí)間凝固的墻壁,為這方圓百里唯一不通公路的小鎮(zhèn),送來些山外新鮮的氣息。 

小鎮(zhèn)有一屠夫,生得膀粗腰圓,每日里殺頭肥豬,燙了刮毛開膛,然后用擔(dān)挑了,步行幾十里山路,到城里去賣。他從不要高價(jià),也不扣斤兩,所以常常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了。于是,便沽些酒,買些油鹽柴米,順了山路回去。當(dāng)然,擔(dān)子里便捎了些鎮(zhèn)人托買的東西,或油或鹽,屠夫總是把它們用信紙包好,作上記號(hào)。他雖看上去五大三粗,心卻極細(xì),從不會(huì)錯(cuò),加上有的是力氣,也樂此不疲。如此一來,人緣極好,鎮(zhèn)上人把自己喂的豬,都往他那兒趕,所以,日復(fù)一日,小日子倒過得十分滋潤(rùn)。

屠夫有一殺豬用的案桌,矮腳寬身,是祖上傳下來的,雖然開裂了,且血痕累累,年復(fù)一年,連木質(zhì)也看不出了,屠夫?qū)λ?,卻十分鐘愛,用起來也十分順手。一日,鎮(zhèn)上來了一老客,此人打扮倒也入鄉(xiāng)隨俗,穿了藍(lán)布罩服,布底沿口鞋,只是銀須飄飄,頗有些風(fēng)骨。據(jù)說,此人乃名中醫(yī),回祖籍省親的,偶爾也給鎮(zhèn)上人看病。不知何故,他卻對(duì)屠夫殺豬感了興趣,一連數(shù)日,流連不去。屠夫殺豬時(shí)間是極早的,其時(shí)山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明,老者便來了,目不轉(zhuǎn)睛地看。屠夫是個(gè)直爽人,見狀,便嘿嘿地笑了,說:讓老人家見笑了,我手藝不精呢。

老者微微一笑,說:你手藝倒是極好,人也不錯(cuò),不過,我不是來看你殺豬的。 

屠夫大奇:那你看什么呢?

老者說:我是看你案桌呢。

屠夫不解。老者問可否轉(zhuǎn)讓,愿出錢購(gòu)買。屠夫說:區(qū)區(qū)一破桌,你愿要,便拿去吧。老者便說:那我代病家謝你了。不過,我將賠錢給你置買一新案桌。我隔七日后來取,這七日,你仍在此桌上殺豬吧。

七日后,老者至,見屠夫亦置新案桌,并言:你既為病家故,我何可讓你破費(fèi),并置這新案桌送與你吧。老者大驚,急問舊案。屠夫曰:我已劈矣。且見一巨大蜈蚣,伏于案內(nèi)。

老者遂長(zhǎng)嘆一聲,仰天曰:民風(fēng)淳樸如此,我何言?!

于是,老者告知屠夫:此蜈蚣伏于案內(nèi),日日以豬血為食,到今日,已逾百年,取出剖開,腹內(nèi)有一珠,名曰定風(fēng)珠,可治百種之疾。我存有私心,怕說出來被你敲竹杠,故此未言明,誰知竟毀于一旦矣!我要這新案桌,又有何用呢?以我這等褊狹之心,如何治世救人,真讓人汗顏!老夫碌碌一生,看來仍是心不達(dá)、藝不精矣!

言罷,大笑而歸。

倒是屠夫,常聽人言及,他到手的富貴,竟被自己弄丟了。屠夫聽罷,也無懊悔,只笑曰:該來則來,該去則去,天意也。

屠夫依然每日殺豬賣肉,樂此不疲。倒是老者,聞聽此言后,仰天嘆曰:求不可求之求,吾何止心不達(dá)、藝不精,而且是枉讀藥理詩書,不如一屠夫矣!

遂摘牌罷醫(yī),不再懸壺矣。

1.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(   )(   )(5分)

A.“其時(shí)山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明”,這兩句景物描寫極富特色,既渲染了悲涼氣氛,又暗示定風(fēng)珠被毀的悲慘結(jié)局。

B.小鎮(zhèn)屠夫每日殺一頭豬到城里去賣,因?yàn)閺牟灰邇r(jià),也不扣斤兩,所以常常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了,這里充分表現(xiàn)了城里人對(duì)小鎮(zhèn)人人品的信任。

C.這篇小說語言古雅,描景狀物,言簡(jiǎn)意賅,富有地域文化特色;注重虛實(shí)結(jié)合,即在民間傳說的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新,賦予其新的含義,結(jié)尾令人回味。

D.小鎮(zhèn)屠夫是小說的主人公,受小鎮(zhèn)淳樸民風(fēng)的熏染,他為人實(shí)誠(chéng)熱情,謙遜爽直,古道熱腸,淡泊名利,是小鎮(zhèn)人物的優(yōu)秀代表。

E.老者說將給屠夫買一新案桌,隔七日后來取殺豬舊案桌,且要求屠夫這七日“仍在此桌殺豬”,這主要是怕屠夫看出破綻,取走定風(fēng)珠,足見其老謀深算。

2.小說第一段所寫“小鎮(zhèn)”有什么特點(diǎn)?這段環(huán)境描寫的作用是什么?(6分)

                                                                                            

                                                                                             

3.小說中的“老者”是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

                                                                                            

                                                                                             

4.這篇小說以“定風(fēng)珠”為題,有何妙處?請(qǐng)從主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)方面任選一個(gè)角度,結(jié)合全文,陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(8分)

                                                                                            

                                                                                             

 

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源:2010年福建省寧德市高一下學(xué)期普通高中階段性考試語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成22~25題。(16分)
閱讀下面的一篇文章,完成后面的習(xí)題:
父親送我一幅油畫
那天臨行在車站,父親送我一幅油畫:素樸的一個(gè)站臺(tái),還牽一只雙線風(fēng)箏。
父親說:“你是油畫里的雙線風(fēng)箏,一線系親人,一線系天地?!?br />風(fēng)箏要飛了。從長(zhǎng)江南飛到黃河北去。
既然選擇了奔波,就該學(xué)會(huì)適應(yīng)苦,并且去享受苦。
父親架好行李。離開車還有五分鐘。
“要遠(yuǎn)離親人了,寫好你的游記。”父親握我的手。
我說,華東到華北不算遠(yuǎn);我說,我是世界的,是宇宙的。
我發(fā)現(xiàn)了我的自私,菇苦含辛的為你撐了二十年的傘呀,如今你獨(dú)自一人,為著尋你天外的天,背起行囊,要走了,而那把傘,在你遠(yuǎn)行的日子里,怕依舊是孤?lián)沃宦涞?。你全然忘了侍衣奉食的義務(wù),全然忘了空傘撐著的落寞和牽念。莫非,莫非這沉沉的內(nèi)疚也是生命須交的旅費(fèi)?
汽笛響了,車門關(guān)了,屬于你的日子開始了,開始在汽笛響、車門關(guān)的一剎那。眼睛迷蒙了車窗外的站臺(tái),迷蒙了站臺(tái)里孑然立著的父親;你看見父親跟著列車在走、在跑、在向你招手。再做不到含蓄,你伏在車窗上,淚,不能禁了??墒牵墒悄阏f過你不哭的。你輸給自己。你也有輸?shù)臅r(shí)候。
“你是油畫里的雙線風(fēng)箏,一線系親人,一線系天地。”父親是知你的,知你若知畫。
或許乘哪列車本身并不重要,重要的是人生對(duì)一路風(fēng)景的感悟力。
你看到了,看到了前方,前方多少站臺(tái),在等你去。
不要辜負(fù),也不被辜負(fù)。
【小題1】文中第三段說“風(fēng)箏就要飛了”,第六段說“寫好你的游記”。這里的“風(fēng)箏”、“游記”在文中分別是指什么?
答:①風(fēng)箏是指_________________________________
②游記是指_________________________________
【小題2】文中父親送“我”一幅畫有雙線風(fēng)箏的油畫,這樣做表現(xiàn)出父親怎樣的心情?
答:______________________________________________________
___________________________________________________________
【小題3】文中“我”的內(nèi)心一直交織著兩種不同的感情,那么,這是怎樣的兩種感情?
答:______________________________________________________
__________________________________________________________
【小題4】下列對(duì)文章的分析理解正確的兩項(xiàng)是 (  )(  )

A.文中的“我”因?yàn)槔斫饬恕皩W(xué)會(huì)適應(yīng)苦,并且去享受苦”的生活真諦,所以決然離開溫馨的家庭港灣,選擇獨(dú)立生活。
B.文中“我”看到伏在車窗上的父親落淚的時(shí)候,不再堅(jiān)持自己“是世界的,是宇宙的”的少年豪氣,最終冷靜了下來。
C.文末“不要辜負(fù),也不被辜負(fù)”一句中,不“辜負(fù)”的是父親,“也不被辜負(fù)”是指不被人生美好的前程“辜負(fù)”。
D.文中傾訴了“我”遠(yuǎn)離親人后落寞孤獨(dú)的內(nèi)心感受,情由景生,情由境生,與朱自清的《背影》有異曲同工之妙。
E.文中前半部分?jǐn)⑹掠玫谝蝗朔Q,而后半部分又轉(zhuǎn)化為第二人稱,這種寫法的作用是更便于傾訴作者內(nèi)心的真情。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源:2013屆河南南陽一中高三9月月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文字,完成小題。
定 風(fēng) 珠
魏繼新
小鎮(zhèn)多吊腳樓,舊稱干闌。此屋沿溪而建,時(shí)傳為避毒豸蟲蛇而筑,人居其上,可眺山水嵐霧,倒也有十分情趣。且房屋鱗次櫛比,多為木柱板壁,街道為麻石路面,凹凸不平,就有了幾分古香古色。鎮(zhèn)口巖頭上的老藤粗枝,盤虬錯(cuò)節(jié)。小鎮(zhèn)位于深山之中,極少人來往的。村野田埂之中,常見老牛慢慢地吃草咀嚼歲月,仿佛日子也凝固了;只有小路上的日子覆蓋著日子,腳印覆蓋著腳印。連風(fēng),也很難穿透時(shí)間凝固的墻壁,為這方圓百里唯一不通公路的小鎮(zhèn),送來些山外新鮮的氣味。
小鎮(zhèn)有一屠夫,生得膀粗腰圓,每日里殺頭肥豬,燙了刮毛開膛,然后用擔(dān)挑了,步行幾十里山路,到城往賣。卻也不知何故,他的豬肉極好賣。他從不要高價(jià),也不扣斤兩,所以,經(jīng)常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了。于是,便沽些酒,買些油鹽柴米,順了山路回來。當(dāng)然,擔(dān)子里便捎了些鎮(zhèn)人托買的東西,或油或鹽,屠夫總是把它們用信包包了,作上記號(hào)。他雖看上去五大三粗,心卻極細(xì),從不會(huì)錯(cuò),加上有的是力氣,也樂此不疲,如此一來,人緣極好,鎮(zhèn)上人把自己喂的豬,也往他那兒趕,所以,日復(fù)一日,小日子倒過得十分滋潤(rùn)。
屠夫有一殺豬用的案桌,矮腳寬身,是祖上傳下來的,固然開裂了,且血痕累累,年復(fù)一年,連木質(zhì)也看不出了,屠夫?qū)λ?,卻十分鐘愛,用起來也十分順手。一日,鎮(zhèn)上來了一老客,此人打扮倒也入鄉(xiāng)順?biāo)?,穿了藍(lán)布罩服,布底沿口鞋,只是銀須飄飄,頗有些風(fēng)骨。據(jù)云,此人乃名中醫(yī),回祖籍省親的,偶然也給鎮(zhèn)上人看病。不知何故,卻對(duì)屠夫的殺豬感了興趣,一連數(shù)日,流連不往。屠夫?yàn)橼s生活,殺豬時(shí)間是極早的。其時(shí)山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明,老者便來了,目不轉(zhuǎn)睛地看。屠夫是個(gè)直人,見狀,便嘿嘿地笑了,說:讓老人家見笑了,我手藝不精呢。
老者微微一笑,說:你手藝倒是極好,人也不錯(cuò),不過,我不是看你殺豬的。
屠夫大奇:那你看什么呢?
老者說:我是看你案桌呢。
屠夫不解。老者問可否轉(zhuǎn)讓,愿出錢購(gòu)買。屠夫說:區(qū)區(qū)一破桌,你愿要,便拿往吧。老者便說:那我代病家謝你了。不過,我將賠錢給你置買一新案桌。我隔七日后來取,這七日,你仍在此桌上殺豬吧。
七日后,老者至,見屠夫亦置新案桌,并言:你既為病家故,我何可讓你破費(fèi),并置這新案桌送與你吧。老者大驚,急問舊案。屠夫曰:我已劈矣。且見一巨大蜈蚣,伏于案內(nèi)。
老者遂長(zhǎng)嘆一聲,仰天曰:民風(fēng)淳樸如此,我何言?!
于是,老者告知屠夫,此蜈蚣伏案內(nèi),已愈數(shù)十年,且日日以豬血為食,到本日,已愈百年,取出剖開,腹內(nèi)有一珠,名曰定風(fēng)珠,可治百種之疾。我存有私心,怕說出來被你敲竹杠,故此未言明,誰知竟毀于一旦矣!我要這新案桌,又有何用呢?以我這等偏狹之心,如何治世救人,真讓人汗顏,老夫碌碌一生,看來還是心不達(dá),藝不精矣!
言罷,大笑而回。
倒是屠夫,常聽人言及,他得手的富貴,竟被丟了。屠夫聽罷,也無懊悔,只笑曰:該來則來,該往則往,天意也。
屠夫依然逐日殺豬賣肉,樂此不疲。倒是老者,聞聽此言后,仰天嘆曰:求不可求之求,吾何止心不達(dá),藝不精,而是枉讀藥理詩書,不如一屠夫矣!遂摘牌罷醫(yī),不再懸壺矣。
(有刪改)
【小題1】下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)(    )(     )

A.小鎮(zhèn)屠夫逐日里殺一頭肥豬到城往賣,由于從不要高價(jià),也不扣斤兩,所以,經(jīng)常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了,這充分表現(xiàn)了城里人對(duì)小鎮(zhèn)人人品的信任。
B.老者看屠夫殺豬時(shí),“山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明”這兩句景物描寫極富特色,既渲染了悲冷氣氛,又暗示寶珠被毀的悲慘結(jié)局。
C.老者將給屠夫置買一新案桌,隔七日后來取殺豬舊案,且要求屠夫這七日“仍在此桌上殺豬”,這主要是怕屠夫看出破綻,取走定風(fēng)珠,足見其老謀深算。
D.小鎮(zhèn)屠夫也是小說的主人公,受小鎮(zhèn)淳樸民風(fēng)的熏染,他為人實(shí)誠(chéng)熱情,謙遜爽直,古道熱腸,淡薄名利,是小鎮(zhèn)人物的優(yōu)秀代表。
E.這篇小說語言古雅,狀景描物,言簡(jiǎn)意賅,富有地域文化特色;注重虛實(shí)結(jié)合,即在民間傳說、掌故的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新,賦予新的闡釋和含義,結(jié)尾令人回味。
【小題2】小說第一段所寫“小鎮(zhèn)”有什么特點(diǎn)?這段環(huán)境描寫的作用是什么?(6分)
【小題3】小說中的“老者”是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
【小題4】這篇小說以“定風(fēng)珠”為題,有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮,
請(qǐng)選擇一個(gè)方面,結(jié)合全文,陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(8分)

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成后面題目。(25分)

定 風(fēng) 珠

魏繼新

小鎮(zhèn)多吊腳樓,舊稱干闌。此屋沿溪而建,時(shí)傳為避毒豸蟲蛇而筑,人居其上,可眺山水嵐霧,倒也有十分情趣。且房屋鱗次櫛比,多為木柱板壁,街道為麻石路面,凹凸不平,就有了幾分古香古色。鎮(zhèn)口巖頭上的老藤粗枝,盤虬錯(cuò)節(jié)。小鎮(zhèn)位于深山之中,極少人來往。村野田埂之中,常見老牛慢慢地吃草咀嚼歲月,仿佛日子也凝固了;只有小路上日子覆蓋著日子,腳印覆蓋著腳印。連風(fēng)也很難穿透時(shí)間凝固的墻壁,為這方圓百里唯一不通公路的小鎮(zhèn),送來些山外新鮮的氣息。 

小鎮(zhèn)有一屠夫,生得膀粗腰圓,每日里殺頭肥豬,燙了刮毛開膛,然后用擔(dān)挑了,步行幾十里山路,到城里去賣。他從不要高價(jià),也不扣斤兩,所以常常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了。于是,便沽些酒,買些油鹽柴米,順了山路回去。當(dāng)然,擔(dān)子里便捎了些鎮(zhèn)人托買的東西,或油或鹽,屠夫總是把它們用信紙包好,作上記號(hào)。他雖看上去五大三粗,心卻極細(xì),從不會(huì)錯(cuò),加上有的是力氣,也樂此不疲。如此一來,人緣極好,鎮(zhèn)上人把自己喂的豬,都往他那兒趕,所以,日復(fù)一日,小日子倒過得十分滋潤(rùn)。

屠夫有一殺豬用的案桌,矮腳寬身,是祖上傳下來的,雖然開裂了,且血痕累累,年復(fù)一年,連木質(zhì)也看不出了,屠夫?qū)λ?,卻十分鐘愛,用起來也十分順手。一日,鎮(zhèn)上來了一老客,此人打扮倒也入鄉(xiāng)隨俗,穿了藍(lán)布罩服,布底沿口鞋,只是銀須飄飄,頗有些風(fēng)骨。據(jù)說,此人乃名中醫(yī),回祖籍省親的,偶爾也給鎮(zhèn)上人看病。不知何故,他卻對(duì)屠夫殺豬感了興趣,一連數(shù)日,流連不去。屠夫殺豬時(shí)間是極早的,其時(shí)山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明,老者便來了,目不轉(zhuǎn)睛地看。屠夫是個(gè)直爽人,見狀,便嘿嘿地笑了,說:讓老人家見笑了,我手藝不精呢。

老者微微一笑,說:你手藝倒是極好,人也不錯(cuò),不過,我不是來看你殺豬的。 

屠夫大奇:那你看什么呢?

老者說:我是看你案桌呢。

屠夫不解。老者問可否轉(zhuǎn)讓,愿出錢購(gòu)買。屠夫說:區(qū)區(qū)一破桌,你愿要,便拿去吧。老者便說:那我代病家謝你了。不過,我將賠錢給你置買一新案桌。我隔七日后來取,這七日,你仍在此桌上殺豬吧。

七日后,老者至,見屠夫亦置新案桌,并言:你既為病家故,我何可讓你破費(fèi),并置這新案桌送與你吧。老者大驚,急問舊案。屠夫曰:我已劈矣。且見一巨大蜈蚣,伏于案內(nèi)。

老者遂長(zhǎng)嘆一聲,仰天曰:民風(fēng)淳樸如此,我何言?!

于是,老者告知屠夫:此蜈蚣伏于案內(nèi),日日以豬血為食,到今日,已逾百年,取出剖開,腹內(nèi)有一珠,名曰定風(fēng)珠,可治百種之疾。我存有私心,怕說出來被你敲竹杠,故此未言明,誰知竟毀于一旦矣!我要這新案桌,又有何用呢?以我這等褊狹之心,如何治世救人,真讓人汗顏!老夫碌碌一生,看來仍是心不達(dá)、藝不精矣!

言罷,大笑而歸。

倒是屠夫,常聽人言及,他到手的富貴,竟被自己弄丟了。屠夫聽罷,也無懊悔,只笑曰:該來則來,該去則去,天意也。

屠夫依然每日殺豬賣肉,樂此不疲。倒是老者,聞聽此言后,仰天嘆曰:求不可求之求,吾何止心不達(dá)、藝不精,而且是枉讀藥理詩書,不如一屠夫矣!

遂摘牌罷醫(yī),不再懸壺矣。

19.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(   )(   )(5分)

A.“其時(shí)山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明”,這兩句景物描寫極富特色,既渲染了悲涼氣氛,又暗示定風(fēng)珠被毀的悲慘結(jié)局。

B.小鎮(zhèn)屠夫每日殺一頭豬到城里去賣,因?yàn)閺牟灰邇r(jià),也不扣斤兩,所以常常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了,這里充分表現(xiàn)了城里人對(duì)小鎮(zhèn)人人品的信任。

C.這篇小說語言古雅,描景狀物,言簡(jiǎn)意賅,富有地域文化特色;注重虛實(shí)結(jié)合,即在民間傳說的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新,賦予其新的含義,結(jié)尾令人回味。

D.小鎮(zhèn)屠夫是小說的主人公,受小鎮(zhèn)淳樸民風(fēng)的熏染,他為人實(shí)誠(chéng)熱情,謙遜爽直,古道熱腸,淡泊名利,是小鎮(zhèn)人物的優(yōu)秀代表。

E.老者說將給屠夫買一新案桌,隔七日后來取殺豬舊案桌,且要求屠夫這七日“仍在此桌殺豬”,這主要是怕屠夫看出破綻,取走定風(fēng)珠,足見其老謀深算。

20.小說第一段所寫“小鎮(zhèn)”有什么特點(diǎn)?這段環(huán)境描寫的作用是什么?(6分)

                                                                                             

                                                                                            

21.小說中的“老者”是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

                                                                                             

                                                                                            

22.這篇小說以“定風(fēng)珠”為題,有何妙處?請(qǐng)從主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)方面任選一個(gè)角度,結(jié)合全文,陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(8分)

                                                                                            

                                                                                            

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成后面題目。

定 風(fēng) 珠

魏繼新

小鎮(zhèn)多吊腳樓,舊稱干闌。此屋沿溪而建,時(shí)傳為避毒豸蟲蛇而筑,人居其上,可眺山水嵐霧,倒也有十分情趣。且房屋鱗次櫛比,多為木柱板壁,街道為麻石路面,凹凸不平,就有了幾分古香古色。鎮(zhèn)口巖頭上的老藤粗枝,盤虬錯(cuò)節(jié)。小鎮(zhèn)位于深山之中,極少人來往的。村野田埂之中,常見老牛慢慢地吃草咀嚼歲月,仿佛日子也凝固了;只有小路上日子覆蓋著日子,腳印覆蓋著腳印。連風(fēng),也很難穿透時(shí)間凝固的墻壁,為這方圓百里唯一不通公路的小鎮(zhèn),送來些山外新鮮的氣息。 

小鎮(zhèn)有一屠夫,生得膀粗腰圓,每日里殺頭肥豬,燙了刮毛開膛,然后用擔(dān)挑了,步行幾十里山路,到城去賣。卻也不知何故,他的豬肉極好賣。他從不要高價(jià),也不扣斤兩,所以,常常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了。于是,便沽些酒,買些油鹽柴米,順了山路回去。當(dāng)然,擔(dān)子里便捎了些鎮(zhèn)人托買的東西,或油或鹽,屠夫總是把它們用信紙包好,作上記號(hào)。他雖看上去五大三粗,心卻極細(xì),從不會(huì)錯(cuò),加上有的是力氣,也樂此不疲,如此一來,人緣極好,鎮(zhèn)上人把自己喂的豬,也往他那兒趕,所以,日復(fù)一日,小日子倒過得十分滋潤(rùn)。

屠夫有一殺豬用的案桌,矮腳寬身,是祖上傳下來的,雖然開裂了,且血痕累累,年復(fù)一年,連木質(zhì)也看不出了,屠夫?qū)λ?,卻十分鐘愛,用起來也十分順手。一日,鎮(zhèn)上來了一老客,此人打扮倒也入鄉(xiāng)隨俗,穿了藍(lán)布罩服,布底沿口鞋,只是銀須飄飄,頗有些風(fēng)骨:據(jù)云,此人乃名中醫(yī),回祖籍省親的,偶爾也給鎮(zhèn)上人看病。不知何故,卻對(duì)屠夫的殺豬感了興趣,一連數(shù)日,流連不去。屠夫?yàn)橼s生活,殺豬時(shí)間是極早的,其時(shí)山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明,老者便來了,目不轉(zhuǎn)睛地看。屠夫是個(gè)直爽人,見狀,便嘿嘿地笑了,說:讓老人家見笑了,我手藝不精呢。

老者微微一笑,說:你手藝倒是極好,人也不錯(cuò),不過,我不是來看你殺豬的。 

屠夫大奇:那你看什么呢?

老者說:我是看你案桌呢。

屠夫不解。老者問可否轉(zhuǎn)讓,愿出錢購(gòu)買。屠夫說:區(qū)區(qū)一破桌,你愿要,便拿去吧。老者便說:那我代病家謝你了。不過,我將賠錢給你置買一新案桌。我隔七日后來取,這七日,你仍在此桌上殺豬吧。

七日后,老者至,見屠夫亦置新案桌,并言:你既為病家故,我何可讓你破費(fèi),并置這新案桌送與你吧。老者大驚,急問舊案。屠夫曰:我已劈矣。且見一巨大蜈蚣,伏于案內(nèi)。老者遂長(zhǎng)嘆一聲,仰天曰:民風(fēng)淳樸如此,我何言!

于是,老者告知屠夫:此蜈蚣伏案內(nèi),日日以豬血為食,到今日,已逾百年,取出剖開,腹內(nèi)有一珠,名曰定風(fēng)珠,可治百種之疾。我存有私心,怕說出來被你敲竹杠,故此未言明,誰知竟毀于一旦矣!我要這新案桌,又有何用呢?以我這等褊狹之心,如何治世救人,真讓人汗顏!老夫碌碌一生,看來仍是心不達(dá)、藝不精矣!

言罷,大笑而歸。

倒是屠夫,常聽人言及,他到手的富貴,竟被丟了。屠夫聽罷,也無懊悔,只笑曰:該來則來,該去則去,天意也。

屠夫依然每日殺豬賣肉,樂此不疲。倒是老者,聞聽此言后,仰天嘆曰:求不可求之求,吾何止心不達(dá)、藝不精,而且是枉讀藥理詩書,不如一屠夫矣!

遂摘牌罷醫(yī),不再懸壺矣。                               (選自《小小說精讀》)

7.小說第一段所寫“小鎮(zhèn)”有什么特點(diǎn)?這段環(huán)境描寫的作用是什么?(4分)

8.綜觀全文,簡(jiǎn)要分析屠夫這一人物形象。(6分)

9.本文多處運(yùn)用對(duì)比手法描寫人物,請(qǐng)列舉兩例加以賞析。(6分)

10.本文主要寫了定風(fēng)珠的故事,請(qǐng)?zhí)骄可钐N(yùn)其中的作者的情感取向。(8分)

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字,完成后面小題。(22分)

定 風(fēng) 珠

魏繼新

小鎮(zhèn)多吊腳樓,舊稱干闌。此屋沿溪而建,時(shí)傳為避毒豸蟲蛇而筑,人居其上,可眺山水嵐霧,倒也有十分情趣。且房屋鱗次櫛比,多為木柱板壁,街道為麻石路面,凹凸不平,就有了幾分古香古色。鎮(zhèn)口巖頭上的老藤粗枝,盤虬錯(cuò)節(jié)。小鎮(zhèn)位于深山之中,極少人來往。村野田埂之中,常見老牛慢慢地吃草咀嚼歲月,仿佛日子也凝固了;只有小路上日子覆蓋著日子,腳印覆蓋著腳印。連風(fēng)也很難穿透時(shí)間凝固的墻壁,為這方圓百里唯一不通公路的小鎮(zhèn),送來些山外新鮮的氣息。 

小鎮(zhèn)有一屠夫,生得膀粗腰圓,每日里殺頭肥豬,燙了刮毛開膛,然后用擔(dān)挑了,步行幾十里山路,到城里去賣。他從不要高價(jià),也不扣斤兩,所以常常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了。于是,便沽些酒,買些油鹽柴米,順了山路回去。當(dāng)然,擔(dān)子里便捎了些鎮(zhèn)人托買的東西,或油或鹽,屠夫總是把它們用信紙包好,作上記號(hào)。他雖看上去五大三粗,心卻極細(xì),從不會(huì)錯(cuò),加上有的是力氣,也樂此不疲。如此一來,人緣極好,鎮(zhèn)上人把自己喂的豬,都往他那兒趕,所以,日復(fù)一日,小日子倒過得十分滋潤(rùn)。

屠夫有一殺豬用的案桌,矮腳寬身,是祖上傳下來的,雖然開裂了,且血痕累累,年復(fù)一年,連木質(zhì)也看不出了,屠夫?qū)λ?,卻十分鐘愛,用起來也十分順手。一日,鎮(zhèn)上來了一老客,此人打扮倒也入鄉(xiāng)隨俗,穿了藍(lán)布罩服,布底沿口鞋,只是銀須飄飄,頗有些風(fēng)骨。據(jù)說,此人乃名中醫(yī),回祖籍省親的,偶爾也給鎮(zhèn)上人看病。不知何故,他卻對(duì)屠夫殺豬感了興趣,一連數(shù)日,流連不去。屠夫殺豬時(shí)間是極早的,其時(shí)山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明,老者便來了,目不轉(zhuǎn)睛地看。屠夫是個(gè)直爽人,見狀,便嘿嘿地笑了,說:讓老人家見笑了,我手藝不精呢。

老者微微一笑,說:你手藝倒是極好,人也不錯(cuò),不過,我不是來看你殺豬的。 

屠夫大奇:那你看什么呢?

老者說:我是看你案桌呢。

屠夫不解。老者問可否轉(zhuǎn)讓,愿出錢購(gòu)買。屠夫說:區(qū)區(qū)一破桌,你愿要,便拿去吧。老者便說:那我代病家謝你了。不過,我將賠錢給你置買一新案桌。我隔七日后來取,這七日,你仍在此桌上殺豬吧。

七日后,老者至,見屠夫亦置新案桌,并言:你既為病家故,我何可讓你破費(fèi),并置這新案桌送與你吧。老者大驚,急問舊案。屠夫曰:我已劈矣。且見一巨大蜈蚣,伏于案內(nèi)。

老者遂長(zhǎng)嘆一聲,仰天曰:民風(fēng)淳樸如此,我何言?!

于是,老者告知屠夫:此蜈蚣伏于案內(nèi),日日以豬血為食,到今日,已逾百年,取出剖開,腹內(nèi)有一珠,名曰定風(fēng)珠,可治百種之疾。我存有私心,怕說出來被你敲竹杠,故此未言明,誰知竟毀于一旦矣!我要這新案桌,又有何用呢?以我這等褊狹之心,如何治世救人,真讓人汗顏!老夫碌碌一生,看來仍是心不達(dá)、藝不精矣!

言罷,大笑而歸。

倒是屠夫,常聽人言及,他到手的富貴,竟被自己弄丟了。屠夫聽罷,也無懊悔,只笑曰:該來則來,該去則去,天意也。

屠夫依然每日殺豬賣肉,樂此不疲。倒是老者,聞聽此言后,仰天嘆曰:求不可求之求,吾何止心不達(dá)、藝不精,而且是枉讀藥理詩書,不如一屠夫矣!

遂摘牌罷醫(yī),不再懸壺矣。

8.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(    )(    )(4分)

A.“其時(shí)山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明”,這兩句景物描寫極富特色,既渲染了悲涼氣氛,又暗示定風(fēng)珠被毀的悲慘結(jié)局。

B.小鎮(zhèn)屠夫每日殺一頭豬到城里去賣,因?yàn)閺牟灰邇r(jià),也不扣斤兩,所以常常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了,這里充分表現(xiàn)了城里人對(duì)小鎮(zhèn)人人品的信任。

C.這篇小說語言古雅,描景狀物,言簡(jiǎn)意賅,富有地域文化特色;注重虛實(shí)結(jié)合,即在民間傳說的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新,賦予其新的含義,結(jié)尾令人回味。

D.小鎮(zhèn)屠夫是小說的主人公,受小鎮(zhèn)淳樸民風(fēng)的熏染,他為人實(shí)誠(chéng)熱情,謙遜爽直,古道熱腸,淡泊名利,是小鎮(zhèn)人優(yōu)秀品質(zhì)的代表。

E.老者說將給屠夫買一新案桌,隔七日后來取殺豬舊案桌,且要求屠夫這七日“仍在此桌殺豬”,這主要是怕屠夫看出破綻,取走定風(fēng)珠,足見其老謀深算。

9.小說第一段所寫“小鎮(zhèn)”有什么特點(diǎn)?這段環(huán)境描寫的作用是什么?(6分)

10.小說中的“老者”是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

 11. 這篇小說以“定風(fēng)珠”為題,有何妙處?請(qǐng)從主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)方面任選一個(gè)角度,結(jié)合全文,陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(6分)

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。

定風(fēng)珠

魏繼新

小鎮(zhèn)多吊腳樓,舊稱干闌。此屋沿溪而建,時(shí)傳為避毒豸蟲蛇而筑,人居其上,可眺山水嵐霧,倒也有十分情趣。且房屋鱗次櫛比,多為木柱板壁,街道為麻石路面,凹凸不平,就有了幾分古香古色。鎮(zhèn)口巖頭上的老藤粗枝,盤虬錯(cuò)節(jié)。小鎮(zhèn)位于深山之中,極少人來往的。村野田埂之中,常見老牛慢慢地吃草咀嚼歲月,仿佛日子也凝固了;只有小路上日子覆蓋著日子,腳印覆蓋著腳印。連風(fēng),也很難穿透時(shí)間凝固的墻壁,為這方圓百里惟一不通公路的小鎮(zhèn),送來些山外新鮮的氣息。

小鎮(zhèn)有一屠夫,生得膀粗腰圓,每日里殺頭肥豬,燙了刮毛開膛,然后用擔(dān)挑了,步行幾十里山路,到城去賣。卻也不知何故,他的豬肉極好賣。他從不要高價(jià),也不扣斤兩,所以,常常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了。于是,便沽些酒,買些油鹽柴米,順了山路回去。當(dāng)然,擔(dān)子里便捎了些鎮(zhèn)人托買的東西,或油或鹽,屠夫總是把它們用信包包了,作上記號(hào)。他雖看上去五大三粗,心卻極細(xì),從不會(huì)錯(cuò),加上有的是力氣,也樂此不疲,如此一來,人緣極好,鎮(zhèn)上人把自己喂的豬,也往他那兒趕,所以,日復(fù)一日,小日子倒過得十分滋潤(rùn)。

屠夫有一殺豬用的案桌,矮腳寬身,是祖上傳下來的,雖然開裂了,且血痕累累,年袤一年,連木質(zhì)也看不出了,屠夫?qū)λ?,卻十分鐘愛,用起來也十分順手。一日,鎮(zhèn)上來了一老客,此人打扮倒也入鄉(xiāng)隨俗,穿了藍(lán)布罩服,布底沿口鞋,只是銀須飄飄,頗有些風(fēng)骨:據(jù)云,此人乃名中醫(yī),回祖籍省親的,偶爾也給鎮(zhèn)上人看病。不知何故,卻對(duì)屠夫的殺豬感了興趣,一連數(shù)日,流連不去。屠夫?yàn)橼s生活,殺豬時(shí)間是極早的,其時(shí)山洼里云搖著破碎的夜晚。山頂上剛流出血紅的驁明,老者便來了,目不轉(zhuǎn)睛地看。屠夫是個(gè)直人,見狀,便嘿嘿地笑了,說:讓老人家見笑了,我手藝不精呢。

老者微微一笑,說:你手藝倒是極好,人也不錯(cuò),不過,我不是看你殺豬的。

屠夫大奇:那你看什么呢?

老者說:我是看你案桌呢。

屠夫不解。老者問可否轉(zhuǎn)讓,愿出錢購(gòu)買。屠夫說:區(qū)區(qū)一破桌,你愿要,便拿去吧。老者便說:那我代病家謝你了。不過,我將賠錢給你置買一新案桌。我隔七日后來取,這七日,你仍在此桌上殺豬吧。

七日后,老者至,見屠夫亦置新案桌,并言:你既為病家故,我何可讓你破費(fèi),并置這新案桌送與你吧。老者大驚,急問舊案。屠夫日:我已劈矣。且見一巨大蜈蚣,伏于案內(nèi)。

老者遂長(zhǎng)嘆一聲,仰天日:民風(fēng)淳樸如此,我何言?!

于是,老者告知屠夫,此蜈蚣伏案內(nèi),已愈數(shù)十年,且日日以豬血為食,到今日,已愈百年,取出剖開,腹內(nèi)有一珠,名曰定風(fēng)珠,可治百種之疾。我存有私心,怕說出來被你敲竹杠,故此未言明,誰知竟毀于一旦矣!我要這新案桌,又有何用呢?以我這等褊狹之心,如何治世救人,真讓人汗顏!老夫碌碌一生,看來仍是心不迭,藝不精矣!

言罷,大笑而歸。

倒是屠夫,常聽人言及,他到手的富貴,競(jìng)被丟了。屠夫聽罷,也無懊悔,只笑日:該來則來,該去則去,天意也。

屠夫依然每日殺豬賣肉,樂此不疲。倒是老者,聞聽此言后,仰天嘆日:求不可求之求,吾何止心不迭,藝不精,而是枉讀藥理詩書,不如一屠夫矣!

遂摘牌罷醫(yī),不再懸壺矣。

(選自《四川文學(xué)》1992年第4期)

1.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分) (   )(   )

A.小鎮(zhèn)屠夫每日里殺一頭肥豬到城去賣,因?yàn)閺牟灰邇r(jià),也不扣斤兩,所以,常常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了,這充分表現(xiàn)了城里人對(duì)小鎮(zhèn)人人品的信任。

B.老者看屠夫殺豬時(shí),“山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明”,這兩句景物描寫極富特色,既渲染了悲涼氣氛,又暗示寶珠被毀的悲慘結(jié)局。

C.老者將給屠夫置買一新案桌,隔七日后來取殺豬舊案,且要求屠夫這七日“仍在此桌上殺豬”,這主要是怕屠夫看出破綻,取走定風(fēng)珠,足見其老謀深算。

D.小鎮(zhèn)屠夫也是小說的主人公,受小鎮(zhèn)淳樸民風(fēng)的熏染,他為人實(shí)誠(chéng)熱情,謙遜爽直,古道熱腸,淡薄名利,是小鎮(zhèn)人物的優(yōu)秀代表。

E.這篇小說語言古雅,狀景描物,言簡(jiǎn)意賅,富有地域文化特色;注重虛實(shí)結(jié)合,即在民間傳說、掌故的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新,賦予新的闡釋和含義,結(jié)尾令人回味。

2.小說第一段所寫“小鎮(zhèn)”有什么特點(diǎn)?這段環(huán)境描寫的作用是什么?(6分)

3.小說中的“老者”是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

4.這篇小說以“定風(fēng)珠”為題,有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮,請(qǐng)選擇一個(gè)方面,結(jié)合全文,陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(8分)

 

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源:2012-2013學(xué)年河南南陽一中高三9月月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文字,完成小題。

定 風(fēng) 珠

魏繼新

小鎮(zhèn)多吊腳樓,舊稱干闌。此屋沿溪而建,時(shí)傳為避毒豸蟲蛇而筑,人居其上,可眺山水嵐霧,倒也有十分情趣。且房屋鱗次櫛比,多為木柱板壁,街道為麻石路面,凹凸不平,就有了幾分古香古色。鎮(zhèn)口巖頭上的老藤粗枝,盤虬錯(cuò)節(jié)。小鎮(zhèn)位于深山之中,極少人來往的。村野田埂之中,常見老牛慢慢地吃草咀嚼歲月,仿佛日子也凝固了;只有小路上的日子覆蓋著日子,腳印覆蓋著腳印。連風(fēng),也很難穿透時(shí)間凝固的墻壁,為這方圓百里唯一不通公路的小鎮(zhèn),送來些山外新鮮的氣味。

小鎮(zhèn)有一屠夫,生得膀粗腰圓,每日里殺頭肥豬,燙了刮毛開膛,然后用擔(dān)挑了,步行幾十里山路,到城往賣。卻也不知何故,他的豬肉極好賣。他從不要高價(jià),也不扣斤兩,所以,經(jīng)常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了。于是,便沽些酒,買些油鹽柴米,順了山路回來。當(dāng)然,擔(dān)子里便捎了些鎮(zhèn)人托買的東西,或油或鹽,屠夫總是把它們用信包包了,作上記號(hào)。他雖看上去五大三粗,心卻極細(xì),從不會(huì)錯(cuò),加上有的是力氣,也樂此不疲,如此一來,人緣極好,鎮(zhèn)上人把自己喂的豬,也往他那兒趕,所以,日復(fù)一日,小日子倒過得十分滋潤(rùn)。

屠夫有一殺豬用的案桌,矮腳寬身,是祖上傳下來的,固然開裂了,且血痕累累,年復(fù)一年,連木質(zhì)也看不出了,屠夫?qū)λ?,卻十分鐘愛,用起來也十分順手。一日,鎮(zhèn)上來了一老客,此人打扮倒也入鄉(xiāng)順?biāo)?,穿了藍(lán)布罩服,布底沿口鞋,只是銀須飄飄,頗有些風(fēng)骨。據(jù)云,此人乃名中醫(yī),回祖籍省親的,偶然也給鎮(zhèn)上人看病。不知何故,卻對(duì)屠夫的殺豬感了興趣,一連數(shù)日,流連不往。屠夫?yàn)橼s生活,殺豬時(shí)間是極早的。其時(shí)山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明,老者便來了,目不轉(zhuǎn)睛地看。屠夫是個(gè)直人,見狀,便嘿嘿地笑了,說:讓老人家見笑了,我手藝不精呢。

老者微微一笑,說:你手藝倒是極好,人也不錯(cuò),不過,我不是看你殺豬的。

屠夫大奇:那你看什么呢?

老者說:我是看你案桌呢。

屠夫不解。老者問可否轉(zhuǎn)讓,愿出錢購(gòu)買。屠夫說:區(qū)區(qū)一破桌,你愿要,便拿往吧。老者便說:那我代病家謝你了。不過,我將賠錢給你置買一新案桌。我隔七日后來取,這七日,你仍在此桌上殺豬吧。

七日后,老者至,見屠夫亦置新案桌,并言:你既為病家故,我何可讓你破費(fèi),并置這新案桌送與你吧。老者大驚,急問舊案。屠夫曰:我已劈矣。且見一巨大蜈蚣,伏于案內(nèi)。

老者遂長(zhǎng)嘆一聲,仰天曰:民風(fēng)淳樸如此,我何言?!

于是,老者告知屠夫,此蜈蚣伏案內(nèi),已愈數(shù)十年,且日日以豬血為食,到本日,已愈百年,取出剖開,腹內(nèi)有一珠,名曰定風(fēng)珠,可治百種之疾。我存有私心,怕說出來被你敲竹杠,故此未言明,誰知竟毀于一旦矣!我要這新案桌,又有何用呢?以我這等偏狹之心,如何治世救人,真讓人汗顏,老夫碌碌一生,看來還是心不達(dá),藝不精矣!

言罷,大笑而回。

倒是屠夫,常聽人言及,他得手的富貴,竟被丟了。屠夫聽罷,也無懊悔,只笑曰:該來則來,該往則往,天意也。

屠夫依然逐日殺豬賣肉,樂此不疲。倒是老者,聞聽此言后,仰天嘆曰:求不可求之求,吾何止心不達(dá),藝不精,而是枉讀藥理詩書,不如一屠夫矣!遂摘牌罷醫(yī),不再懸壺矣。

(有刪改)

1.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)(    )(     )

A.小鎮(zhèn)屠夫逐日里殺一頭肥豬到城往賣,由于從不要高價(jià),也不扣斤兩,所以,經(jīng)常不到一個(gè)時(shí)辰,肉便賣完了,這充分表現(xiàn)了城里人對(duì)小鎮(zhèn)人人品的信任。

B.老者看屠夫殺豬時(shí),“山洼里云搖著破碎的夜晚,山頂上剛流出血紅的黎明”這兩句景物描寫極富特色,既渲染了悲冷氣氛,又暗示寶珠被毀的悲慘結(jié)局。

C.老者將給屠夫置買一新案桌,隔七日后來取殺豬舊案,且要求屠夫這七日“仍在此桌上殺豬”,這主要是怕屠夫看出破綻,取走定風(fēng)珠,足見其老謀深算。

D.小鎮(zhèn)屠夫也是小說的主人公,受小鎮(zhèn)淳樸民風(fēng)的熏染,他為人實(shí)誠(chéng)熱情,謙遜爽直,古道熱腸,淡薄名利,是小鎮(zhèn)人物的優(yōu)秀代表。

E.這篇小說語言古雅,狀景描物,言簡(jiǎn)意賅,富有地域文化特色;注重虛實(shí)結(jié)合,即在民間傳說、掌故的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新,賦予新的闡釋和含義,結(jié)尾令人回味。

2.小說第一段所寫“小鎮(zhèn)”有什么特點(diǎn)?這段環(huán)境描寫的作用是什么?(6分)

3.小說中的“老者”是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

4.這篇小說以“定風(fēng)珠”為題,有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮,

請(qǐng)選擇一個(gè)方面,結(jié)合全文,陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(8分)

 

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源:2010年福建省寧德市高一下學(xué)期普通高中階段性考試語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成22~25題。(16分)

閱讀下面的一篇文章,完成后面的習(xí)題:

父親送我一幅油畫

那天臨行在車站,父親送我一幅油畫:素樸的一個(gè)站臺(tái),還牽一只雙線風(fēng)箏。

父親說:“你是油畫里的雙線風(fēng)箏,一線系親人,一線系天地?!?/p>

風(fēng)箏要飛了。從長(zhǎng)江南飛到黃河北去。

既然選擇了奔波,就該學(xué)會(huì)適應(yīng)苦,并且去享受苦。

父親架好行李。離開車還有五分鐘。

“要遠(yuǎn)離親人了,寫好你的游記?!备赣H握我的手。

我說,華東到華北不算遠(yuǎn);我說,我是世界的,是宇宙的。

我發(fā)現(xiàn)了我的自私,菇苦含辛的為你撐了二十年的傘呀,如今你獨(dú)自一人,為著尋你天外的天,背起行囊,要走了,而那把傘,在你遠(yuǎn)行的日子里,怕依舊是孤?lián)沃宦涞?。你全然忘了侍衣奉食的義務(wù),全然忘了空傘撐著的落寞和牽念。莫非,莫非這沉沉的內(nèi)疚也是生命須交的旅費(fèi)?

汽笛響了,車門關(guān)了,屬于你的日子開始了,開始在汽笛響、車門關(guān)的一剎那。眼睛迷蒙了車窗外的站臺(tái),迷蒙了站臺(tái)里孑然立著的父親;你看見父親跟著列車在走、在跑、在向你招手。再做不到含蓄,你伏在車窗上,淚,不能禁了??墒牵墒悄阏f過你不哭的。你輸給自己。你也有輸?shù)臅r(shí)候。

“你是油畫里的雙線風(fēng)箏,一線系親人,一線系天地?!备赣H是知你的,知你若知畫。

或許乘哪列車本身并不重要,重要的是人生對(duì)一路風(fēng)景的感悟力。

你看到了,看到了前方,前方多少站臺(tái),在等你去。

不要辜負(fù),也不被辜負(fù)。

1.文中第三段說“風(fēng)箏就要飛了”,第六段說“寫好你的游記”。這里的“風(fēng)箏”、“游記”在文中分別是指什么?

答:①風(fēng)箏是指_________________________________

②游記是指_________________________________

2.文中父親送“我”一幅畫有雙線風(fēng)箏的油畫,這樣做表現(xiàn)出父親怎樣的心情?

答:______________________________________________________

___________________________________________________________

3.文中“我”的內(nèi)心一直交織著兩種不同的感情,那么,這是怎樣的兩種感情?

答:______________________________________________________

__________________________________________________________

4.下列對(duì)文章的分析理解正確的兩項(xiàng)是  (   )(   )

A.文中的“我”因?yàn)槔斫饬恕皩W(xué)會(huì)適應(yīng)苦,并且去享受苦”的生活真諦,所以決然離開溫馨的家庭港灣,選擇獨(dú)立生活。

B.文中“我”看到伏在車窗上的父親落淚的時(shí)候,不再堅(jiān)持自己“是世界的,是宇宙的”的少年豪氣,最終冷靜了下來。

C.文末“不要辜負(fù),也不被辜負(fù)”一句中,不“辜負(fù)”的是父親,“也不被辜負(fù)”是指不被人生美好的前程“辜負(fù)”。

D.文中傾訴了“我”遠(yuǎn)離親人后落寞孤獨(dú)的內(nèi)心感受,情由景生,情由境生,與朱自清的《背影》有異曲同工之妙。

E.文中前半部分?jǐn)⑹掠玫谝蝗朔Q,而后半部分又轉(zhuǎn)化為第二人稱,這種寫法的作用是更便于傾訴作者內(nèi)心的真情。

 

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江市二中高二下期期中考試語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

本大題共3小題,共15分
鞋聲
【臺(tái)灣】洛夫
①扶著冰涼的鋁質(zhì)欄桿,連登三十四級(jí),他慢慢踱到橋端。一切都是疑惑,包括自己在內(nèi),但只要低頭望望橋底的流水,便知道那唯一的答案是什么。可是他卻以另一種方式來宣示他的心事:他說他只是來聽取過橋的鞋聲。
②不知什么時(shí)候開始的,幾乎是一夜之間便在市中心架起許多橋,像是從河面升起來的一些島嶼。全部鋁質(zhì)的架構(gòu),堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)固,在清晨的陽光中閃著耀眼的光輝。臥于兩條長(zhǎng)街之間,它以冷眼看著這個(gè)世界的春去和秋來,熙攘和變化。水在流去,時(shí)間在消逝,晨曦上升為太陽,太陽下墜為燈火,燈火點(diǎn)亮千萬條街,每條街都曾發(fā)生過一些美麗以及不美麗的事件。明天仍然如此,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流,橋底下一群泡沫吞食了另一群泡沫。
③他寧愿相信橋下流著的是河水,而不是喧呶的車輛和匆匆的腳步。唯有時(shí)時(shí)感到自己在激流中承受著一種沒頂?shù)膲毫Γ拍芸隙ㄉ娴恼鎸?shí)。他緊緊抓住橋邊的欄桿,兩只手背的青筋顫動(dòng)著,他的力量傳透了整座橋身。但事實(shí)上他并非如此堅(jiān)強(qiáng),感覺究竟不是生命的全部,甚至他經(jīng)常企圖逃避一些明知無法逃避的事。只有一件事他最清楚,也最有把握:他決不做使別人不快樂而又于自己無益的事。
④他說他來是為了聽取過橋的鞋聲,這句話你等下就會(huì)懂得。他是一個(gè)極為敏感的中年人,敏感的人多少有些靦腆。每次來到橋上除了俯視橋下洶涌而去的車輛人群外,他從不探視那些擦背而過的行人。他無需抬頭即可從鞋聲中分辨出他們的性別、年齡、個(gè)性,甚至身份來。清脆而節(jié)奏勻稱的定然是一個(gè)雅致而有教養(yǎng)的少女,沉重而拖沓的定然是一位滿懷心事的中年男子,急起急落有如鼓點(diǎn)的想必是一位鬢發(fā)過長(zhǎng)、褲腳過短、匆匆趕赴約會(huì)的年輕人。他的推測(cè)經(jīng)常是靈驗(yàn)的。這還不算,更令人驚訝的是他能從鞋聲中聽出某人內(nèi)心的悲哀或欣喜,聽出另一個(gè)人正是昨天這個(gè)時(shí)候從橋上經(jīng)過的人。據(jù)他說,只有一次他是全然失敗了。那簡(jiǎn)直不像是鞋聲,而是從墻外經(jīng)過時(shí)一片偶然飄落在頭發(fā)上的葉子,或者臺(tái)上一位舞者在毫不經(jīng)心之下弄出的一個(gè)旋舞,感到它的力量而抓不住它的存在,悠悠忽忽,他感到非常之熟悉而又說不出它的形質(zhì)和來歷。他隱隱體悟到這雙腳步底下的空茫,像是浮塵,或從曠野飄來的一聲呼喚。
⑤他完全為這種感覺所震懾,他忍不住抬起頭來,竟發(fā)現(xiàn)整個(gè)橋上除了自己外,再無其他的路人。這一發(fā)現(xiàn)對(duì)他的打擊很大,他癱軟地靠在欄桿上。這時(shí)正值午夜,午夜的河水不再流動(dòng),他忽然想起了一個(gè)老和尚的兩句詩來:“人在橋上過,橋流水不流。”這時(shí)不但橋在流,他覺得自己也在漂浮起來,而且向四方流去。他是一個(gè)孤獨(dú)的人,他從未想到如何了解別人,更不要說自己了。有時(shí)在月亮下看到身邊瘦長(zhǎng)的影子,他竟堅(jiān)決否認(rèn)是他自己的,他說他是這個(gè)世界上唯一沒有影子的人。他怕一切的音響,所以把身上的鑰匙分別擺在各個(gè)口袋中。他說惟有在絕對(duì)的孤寂中才會(huì)感到存在。喏,就在這里,伸手即可抓到自己。可是這次在無意中第一次聽到自己的鞋聲是如此幽微而空曠,他竟掩面哭泣起來。       (選自《世界散文精華(中國(guó)卷)》,有刪改)
【小題1】文章的題目是“鞋聲”,作者為什么卻用大量的篇幅描寫“橋”?(4分)
【小題2】文中畫線部分的句子主要用了什么修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。(5分)
【小題3】本文寫“他”聽“鞋聲”的經(jīng)過和感受,其意圖是什么?(6分)

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成下面試題。

閱讀下面的一篇文章,完成后面的習(xí)題:

父親送我一幅油畫

那天臨行在車站,父親送我一幅油畫:素樸的一個(gè)站臺(tái),還牽一只雙線風(fēng)箏。

父親說:“你是油畫里的雙線風(fēng)箏,一線系親人,一線系天地?!?/p>

風(fēng)箏要飛了。從長(zhǎng)江南飛到黃河北去。

既然選擇了奔波,就該學(xué)會(huì)適應(yīng)苦,并且去享受苦。

父親架好行李。離開車還有五分鐘。

“要遠(yuǎn)離親人了,寫好你的游記?!备赣H握我的手。

我說,華東到華北不算遠(yuǎn);我說,我是世界的,是宇宙的。

我發(fā)現(xiàn)了我的自私,菇苦含辛的為你撐了二十年的傘呀,如今你獨(dú)自一人,為著尋你天外的天,背起行囊,要走了,而那把傘,在你遠(yuǎn)行的日子里,怕依舊是孤?lián)沃宦涞?。你全然忘了侍衣奉食的義務(wù),全然忘了空傘撐著的落寞和牽念。莫非,莫非這沉沉的內(nèi)疚也是生命須交的旅費(fèi)?

汽笛響了,車門關(guān)了,屬于你的日子開始了,開始在汽笛響、車門關(guān)的一剎那。眼睛迷蒙了車窗外的站臺(tái),迷蒙了站臺(tái)里孑然立著的父親;你看見父親跟著列車在走、在跑、在向你招手。再做不到含蓄,你伏在車窗上,淚,不能禁了。可是,可是你說過你不哭的。你輸給自己。你也有輸?shù)臅r(shí)候。

“你是油畫里的雙線風(fēng)箏,一線系親人,一線系天地。”父親是知你的,知你若知畫。

或許乘哪列車本身并不重要,重要的是人生對(duì)一路風(fēng)景的感悟力。

你看到了,看到了前方,前方多少站臺(tái),在等你去。

不要辜負(fù),也不被辜負(fù)。

文中第三段說“風(fēng)箏就要飛了”,第六段說“寫好你的游記”。這里的“風(fēng)箏”、“游記”在文中分別是指什么?

答:①風(fēng)箏是指_________________________________

②游記是指_________________________________

文中父親送“我”一幅畫有雙線風(fēng)箏的油畫,這樣做表現(xiàn)出父親怎樣的心情?

答:______________________________________________________

___________________________________________________________

文中“我”的內(nèi)心一直交織著兩種不同的感情,那么,這是怎樣的兩種感情?

答:______________________________________________________

__________________________________________________________

下列對(duì)文章的分析理解正確的兩項(xiàng)是  (   )(   )

A.文中的“我”因?yàn)槔斫饬恕皩W(xué)會(huì)適應(yīng)苦,并且去享受苦”的生活真諦,所以決然離開溫馨的家庭港灣,選擇獨(dú)立生活。

B.文中“我”看到伏在車窗上的父親落淚的時(shí)候,不再堅(jiān)持自己“是世界的,是宇宙的”的少年豪氣,最終冷靜了下來。

C.文末“不要辜負(fù),也不被辜負(fù)”一句中,不“辜負(fù)”的是父親,“也不被辜負(fù)”是指不被人生美好的前程“辜負(fù)”。

D.文中傾訴了“我”遠(yuǎn)離親人后落寞孤獨(dú)的內(nèi)心感受,情由景生,情由境生,與朱自清的《背影》有異曲同工之妙。

E.文中前半部分?jǐn)⑹掠玫谝蝗朔Q,而后半部分又轉(zhuǎn)化為第二人稱,這種寫法的作用是更便于傾訴作者內(nèi)心的真情。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來源:2013屆廣東省湛江市高二下期期中考試語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

本大題共3小題,共15分

鞋聲

【臺(tái)灣】洛夫

①扶著冰涼的鋁質(zhì)欄桿,連登三十四級(jí),他慢慢踱到橋端。一切都是疑惑,包括自己在內(nèi),但只要低頭望望橋底的流水,便知道那唯一的答案是什么。可是他卻以另一種方式來宣示他的心事:他說他只是來聽取過橋的鞋聲。

②不知什么時(shí)候開始的,幾乎是一夜之間便在市中心架起許多橋,像是從河面升起來的一些島嶼。全部鋁質(zhì)的架構(gòu),堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)固,在清晨的陽光中閃著耀眼的光輝。臥于兩條長(zhǎng)街之間,它以冷眼看著這個(gè)世界的春去和秋來,熙攘和變化。水在流去,時(shí)間在消逝,晨曦上升為太陽,太陽下墜為燈火,燈火點(diǎn)亮千萬條街,每條街都曾發(fā)生過一些美麗以及不美麗的事件。明天仍然如此,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流,橋底下一群泡沫吞食了另一群泡沫。

③他寧愿相信橋下流著的是河水,而不是喧呶的車輛和匆匆的腳步。唯有時(shí)時(shí)感到自己在激流中承受著一種沒頂?shù)膲毫?,他才能肯定生存的真?shí)。他緊緊抓住橋邊的欄桿,兩只手背的青筋顫動(dòng)著,他的力量傳透了整座橋身。但事實(shí)上他并非如此堅(jiān)強(qiáng),感覺究竟不是生命的全部,甚至他經(jīng)常企圖逃避一些明知無法逃避的事。只有一件事他最清楚,也最有把握:他決不做使別人不快樂而又于自己無益的事。

④他說他來是為了聽取過橋的鞋聲,這句話你等下就會(huì)懂得。他是一個(gè)極為敏感的中年人,敏感的人多少有些靦腆。每次來到橋上除了俯視橋下洶涌而去的車輛人群外,他從不探視那些擦背而過的行人。他無需抬頭即可從鞋聲中分辨出他們的性別、年齡、個(gè)性,甚至身份來。清脆而節(jié)奏勻稱的定然是一個(gè)雅致而有教養(yǎng)的少女,沉重而拖沓的定然是一位滿懷心事的中年男子,急起急落有如鼓點(diǎn)的想必是一位鬢發(fā)過長(zhǎng)、褲腳過短、匆匆趕赴約會(huì)的年輕人。他的推測(cè)經(jīng)常是靈驗(yàn)的。這還不算,更令人驚訝的是他能從鞋聲中聽出某人內(nèi)心的悲哀或欣喜,聽出另一個(gè)人正是昨天這個(gè)時(shí)候從橋上經(jīng)過的人。據(jù)他說,只有一次他是全然失敗了。那簡(jiǎn)直不像是鞋聲,而是從墻外經(jīng)過時(shí)一片偶然飄落在頭發(fā)上的葉子,或者臺(tái)上一位舞者在毫不經(jīng)心之下弄出的一個(gè)旋舞,感到它的力量而抓不住它的存在,悠悠忽忽,他感到非常之熟悉而又說不出它的形質(zhì)和來歷。他隱隱體悟到這雙腳步底下的空茫,像是浮塵,或從曠野飄來的一聲呼喚。

⑤他完全為這種感覺所震懾,他忍不住抬起頭來,竟發(fā)現(xiàn)整個(gè)橋上除了自己外,再無其他的路人。這一發(fā)現(xiàn)對(duì)他的打擊很大,他癱軟地靠在欄桿上。這時(shí)正值午夜,午夜的河水不再流動(dòng),他忽然想起了一個(gè)老和尚的兩句詩來:“人在橋上過,橋流水不流?!边@時(shí)不但橋在流,他覺得自己也在漂浮起來,而且向四方流去。他是一個(gè)孤獨(dú)的人,他從未想到如何了解別人,更不要說自己了。有時(shí)在月亮下看到身邊瘦長(zhǎng)的影子,他竟堅(jiān)決否認(rèn)是他自己的,他說他是這個(gè)世界上唯一沒有影子的人。他怕一切的音響,所以把身上的鑰匙分別擺在各個(gè)口袋中。他說惟有在絕對(duì)的孤寂中才會(huì)感到存在。喏,就在這里,伸手即可抓到自己??墒沁@次在無意中第一次聽到自己的鞋聲是如此幽微而空曠,他竟掩面哭泣起來。       (選自《世界散文精華(中國(guó)卷)》,有刪改)

1.文章的題目是“鞋聲”,作者為什么卻用大量的篇幅描寫“橋”?(4分)

2.文中畫線部分的句子主要用了什么修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。(5分)

3.本文寫“他”聽“鞋聲”的經(jīng)過和感受,其意圖是什么?(6分)

 

查看答案和解析>>