秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐睢使于秦。

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

　　秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休浸降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

　　秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?/p>

1解釋下面加點字在句中的意思（4分）

（1）寡人欲以五百里之地易安陵___________ （2）否，非若是也　______________　       

（３）天下縞素 _____________ （４）徒以有先生也 ______________

2下面各句中“以”字用法和意義不同于其他三項的一項是 （      ） （2分）

A、以五百里之地易安陵              B、安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 

C、吾以十倍之地，請廣于君          D、免冠徒跣，以頭搶地耳  

3翻譯下面句子（4分）

（1）雖千里不敢易也，豈直五百里哉？

________________________________________________________________

（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。

________________________________________________________________

4“與臣而將四矣”中的“臣”指誰？他這句話的用意是什么？表現(xiàn)了他什么精神？（3分）

________________________________________________________________

5對文段內(nèi)容解說有誤的一項是（       ）?。?分）

  A．“安陵君不聽寡人．何也?“而君逆寡人者，輕寡人與?”這兩句是秦王的質(zhì)問，也透露出其威脅之意。

  B．“否，非若是也?！碧砌碌倪@一回答，既緩和了秦王以強凌弱的氣勢，使會談能夠繼續(xù)下去；又強調(diào)了不肯易地的原因。

  C．唐雎強調(diào)安陵君不肯易地的原因是“受地于先王而守之”。這一句言之有理，言之有節(jié)。一個“守”字，既說明安陵君寧“守”不“易”是崇仰先王、維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的反映，又表明安陵國并無擴張之意，倒有御敵之心。

  D．唐雄復(fù)述安陵君的答辭，但把安陵君的“弗敢易”換成反問句，是為了緩和雙方的矛盾，是一種外交技巧。

閱讀下面一篇文章，完成文后題目。（16分）
秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹Ｇ赝跎珦?，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ㄟx自課文《唐雎不辱使命》）
【小題1】用“︱“標(biāo)出下面句子的朗讀停頓，每句標(biāo)一處。（4分）
⑴且 秦 滅 韓 亡 魏
⑵長 跪 而 謝 之 曰
【小題2】解釋下列句子中劃線的詞。（4分）
（1）寡人以五百里之地易安陵           （2）公亦嘗聞天子之怒乎             
（3）輕寡人與                       （4）長跪而謝之曰                        
【小題3】用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）
（1）安陵君因使唐雎使于秦。
                                                                   
（2）徒以有先生也。
                                                                   
【小題4】請結(jié)合上下文仔細(xì)揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎？”這句話，寫出該句話的“潛臺詞”。（2分）
                                                                        
【小題5】唐雎“士之怒”回?fù)羟赝酢疤熳又?，表現(xiàn)了什么唐雎精神？（2分）
                                                                        

閱讀古文，回答問題（12分）
秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?br />秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐!何至于此!寡人諭矣。夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存著，徒以有先生也。”
【小題1】解釋下面句子中的劃線詞(4分)
安陵君其許寡人 其：（     ）以五百里之地易早安陵 易：（    ）
豈直五百里哉 直：（      ） 長跪而謝之 謝：（      ）
【小題2】將下面句子譯成現(xiàn)代漢語(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)懷怒未發(fā)，休祲降于天。
【小題3】簡析劃線句子在文中的表達(dá)作用。(2分)
【小題4】請結(jié)合上下文仔細(xì)揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎?”這句話，寫出該句話的“潛臺詞”。(2分)

閱讀文言文節(jié)選，完成12—16題。（10分）

【甲】陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”          （節(jié)選自《陳涉世家》）

【乙】秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。                              （節(jié)選自《唐雎不辱使命》）

1..解釋下列句子中加點的詞。（2分）

（1）悵恨久之      悵：

（2）秦王不說      說：

2..下列句中劃線詞意思相同的一項是（   ）（2分）

A．燕雀安知鴻鵠之志哉恢弘志士之氣

B．安陵君因使唐雎使于秦因屏人曰

C．輟耕之壟上燕雀安知鴻鵠之志哉

D．受地于先王安陵君因使唐雎使于秦

3.．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）燕雀安知鴻鵠之志哉！

（2）寡人欲以五百里之地易安陵。

4.．甲文中“                                            ”表明陳涉具有非凡的抱負(fù)，乙文中秦王的無理要求是“                                         ”。（用文中原句作答，2分）

5..結(jié)合甲、乙所在的原文全文，請你分別用一句話評價陳涉和唐雎？（2分）

 

閱讀下文，完成題目：（12分）

秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。

　　秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

　　秦王佛然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。

　　秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?/p>

1.下列劃橫線的詞意思相同的一項是：（       ）（2分）

A．安陵君不聽寡人，何也此庸夫之怒也，非士之怒也

B．大王嘗聞布衣之怒乎士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎

C．與臣而將四矣泯然眾人矣

D．非士之怒也士別三日，即更刮目相待

2.對課文的理解有誤的一項是：（      ）（3分）

A．本文是一篇記敘文，重點寫了唐雎與秦王面對面斗爭的三個回合，唐雎如何到達(dá)秦國，怎樣拜見秦王，與本文中心毫無關(guān)系，一概略去不寫，直接寫會見時的對話。

B．文章用對白表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌，安陵君的沉著干練，口風(fēng)銳利，唐雎的委婉堅定，義正詞嚴(yán)，秦王的驕橫無理，陰險狡詐，無不躍然紙上。

C．在文章中，唐雎和秦王的形象是互為襯托的，他們共同構(gòu)成了這正義與非正義間拼死較量的一幕。

D．本文故事情節(jié)生動，緊張曲折，富于戲劇性，同時，人物語言簡潔，富于個性等等方面，值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點很多。

3.翻譯下面的句子：（4分）

①若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。

②夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

4.唐雎與秦王的斗爭中，他非常講究說話的技巧，你認(rèn)為主要表現(xiàn)在哪些方面？（3分）

 

閱讀下面文言文，完成后面題目（10分）

【甲】

秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

秦王怫（fú）然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣（xiǎn），以頭搶（qiāng）地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀（guī）也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲（jìn）降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞（gǎo）素，今日是也?！蓖Χ?。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（《唐雎不辱使命》）

【乙】

荊軻奉樊於期^①頭函，而秦武陽^②奉地圖匣，以次進。至陛^③下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少^④假借^⑤之，使畢使于前?！鼻赝踔^軻曰：“起，取武陽所持圖！”

軻既取圖奉之，發(fā)^⑥圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕^⑦（zhèn）之。未至身，秦王驚，自引而起，絕^⑧袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。

荊軻逐秦王，秦王還^⑨柱而走。群臣驚愕，卒^⑩起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中¹¹執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時不及召下兵以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。

（選自《荊軻刺秦王》）

【注釋】①[樊於期]秦國將領(lǐng)，因得罪秦王遜到燕國。②[秦武陽]人名，又名秦舞陽，充任荊軻出使秦國的副手。③[陛]殿前的臺階。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原諒” 的意思。⑥（發(fā)]打開。⑦[揕]用刀劍等刺。⑧[絕]掙斷。⑨（還]通“環(huán)”，繞。⑩ [卒]“猝”，突然。11[郎中]宮廷的侍衛(wèi)。

1.根據(jù)上文，解釋下列加點詞語的意思。（2分）

(1)長跪而謝之(      )     (2)安陵君受地于先王而守之(        )

(3)寡人諭矣(       )      (4)圖窮而匕首見(        )

2.用“／”給文中劃線句子斷句，劃出兩處。（2分）

 方 急 時 不 及 召 下 兵 以 故 荊 軻 逐 秦 王

3.翻譯下列句子。（4分）

（1)懷怒未發(fā)，休祲降于天。

譯文：                                                                  

 (2)使畢使于前。   

譯文：                                                                  

4.下列對甲、乙兩文內(nèi)容的理解與分析，不合文意的一項是(    )(2分)

A．甲文所記敘的是強國和弱國之間的一場外交斗爭，最后弱國取得勝利的故事。

 B．乙文所記敘的是荊軻刺秦王的經(jīng)過：他拿著匕首，追趕秦王，而其余臣子則袖手旁觀。   

C．乙文中記載了秦國的一條法律：帶刀的侍衛(wèi)一般不上殿，上殿的臣子不能帶刀。

D．甲、乙兩文在人物刻畫上均用了對比的方法，其中乙文用秦武陽的“色變振恐”襯托出荊軻的沉著冷靜。

 

秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

1.解釋劃線的詞。（4分）

⑴故不錯意也（ ▲ ）                    ⑵輕寡人與（ ▲ ）

⑶雖千里不敢易，豈直五百里哉（ ▲ ）    ⑷請廣于君（ ▲ ）

2.第二段中最能表現(xiàn)秦王驕橫無理、盛氣凌人的句子是：      ▲       。（3分）

3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（3分）

安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易，豈直五百里哉？

4.在我國歷史上，像唐雎那樣出使不辱使命的人還有很多，請用一句話試舉一例（人物，事情）。（3分）

 

閱讀下面兩段文言文，按要求答題。

秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也”（節(jié)選自《唐雄不辱使命》 ）

 解釋下面句子中的劃線詞（4分）

① 安陵君其許寡人        其：            

② 以五百里之地易早安陵  易：            

③ 豈直五百里哉          直：            

④ 長跪而謝之            謝：            

 

唐雎不辱使命（15分）
秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”　　　
秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【小題1】解釋下列句中加線詞的意思。（4分）
⑴今吾以十倍之地，請廣于君 （       ）
⑵非若是也 （         ）
⑶長跪而謝之曰            （       ）
⑷寡人諭矣 （         ）
【小題2】用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（5分）
⑴以君為長者，故不錯意也。(2分)
                                                                       
⑵夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。(3分)
 　　                                                                 
【小題3】文中描寫秦王神態(tài)的詞語有“不悅”、“           ”、“             ”，這一神態(tài)變化表現(xiàn)了秦王                      的性格特點。(3分)
【小題4】唐雎、專諸、聶政、要離等都是英勇無畏、大義凜然的英雄，請你再列舉一位這樣的英雄，并談?wù)勊麄兊木裨谖覀儸F(xiàn)實生活中的意義。（3分）
                                                                         

閱讀《唐雎不辱使命》一文，完成10-13題。（12分）

唐雎不辱使命

 

①秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

②秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

③秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?/p>

④秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

1.．解釋下列句中加點的詞語。（4分）

2.．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

①雖千里不敢易也，豈直五百里哉?

②布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。

3.．文中描寫秦王神態(tài)的詞語有“不悅”“————”“——”，表現(xiàn)了秦王驕橫兇暴、色厲內(nèi)茬的特點。（2分）

4.．用自己的話簡要回答：第③段中唐雎是怎樣讓秦王屈服的?（2分）

 

（二）

余讀書之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日有聲啁啾然者，即而視之，則二鳥巢于其枝干之間。去地不五六尺，人手能及之。巢大如盞，精密完固，草節(jié)盤而成。鳥雌一雄一，小不能盈掬，色明潔，娟皎可愛。不知其何鳥也。

雛且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食輒息于屋上不即下。主人戲以手撼其巢，則下瞰而鳴，小撼則小鳴，大撼之即大鳴，手下鳴乃已。他日，與從外來，見巢墜于地，覓二鳥及雛無有。聞之，則某氏僮奴取以去。

嗟乎！以此鳥之羽毛潔而鳴好也，奚不深山之適而茂林之棲？乃托身非所，見辱于人奴以死，彼其以為世路為甚寬也哉！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——戴名世《鳥說》

1.、用“∕”為下面的句子斷句（斷兩處）(2分)

雄者往取食輒息于屋上不即下

2.、選出劃線字意思相同的一項（     ）(2分)

A．人手能及之覓二鳥及雛無有

B．主人戲以手撼其巢寡人欲以五百里之地易安陵

C．不知其何鳥也其真無馬邪

D．則二鳥巢于其枝干之間主人戲以手撼其巢

3.、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(2分)

雛且出矣，雌者覆翼之。

4.、 用原文回答，小鳥的“娟皎可愛”表現(xiàn)在：　　　　    　　　、　　　

　　　　　　。本文借鳥喻人，提醒我們?nèi)瞬诺陌l(fā)展需要　　　　　　　　　。(4分)

 

唐雎不辱使命

①秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

②秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

③秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。

④秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

1.解釋下列加點詞的意思。（4分）

（1）其許寡人                    （2）故不錯意                   

（3）天下縞素                    （4）長跪而謝                   

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（3分）　

雖千里不敢易也，豈直五百里哉？

                                                                            

3.文末說秦王“色撓”“長跪而謝”，并且請?zhí)砌隆白薄Ｇ赝跽娴那藛?？為什么？?分）

 

唐雎不辱使命　

秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。

　　秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

　　秦王佛然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?/p>

　　秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?/p>

1.填空。（3分）

本文選自《                 》 ，是             （朝代）的             （編者）整理編輯的，共三十三篇。   

2.解釋加下劃線的字詞。（4分）

故不錯意也       人諭矣       輕寡人與          秦王不說    

3.翻譯下列句子。（2分）         布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。

4.從選文可以看出唐雎是個怎樣的人？對我們有何啟發(fā)？      （3分）

 

閱讀下面兩段文言文，按要求答題。
秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也”（節(jié)選自《唐雄不辱使命》 ）
【小題1】解釋下面句子中的劃線詞（4分）
① 安陵君其許寡人        其：            
② 以五百里之地易早安陵  易：            
③ 豈直五百里哉          直：            
④ 長跪而謝之            謝：            

（一）閱讀《唐雎不辱使命》選段，完成9－13題。（12分）
秦王謂唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?br />秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
【小題1】．下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項是（2分）

A．此 / 庸夫之怒也	B．安陵君受地 / 于先王而守之
C．夫 / 專諸之刺王僚也	D．與臣 / 而將四矣

【小題2】．對下列句中加點字理解錯誤的一項是（2分）

A．以頭搶地耳（撞、碰）	B．長跪而謝之（感謝）
C．寡人諭矣（明白，懂得）	D．請廣于耳（擴充）

【小題3】．下列各項中加點的“之”與例句中“之”的意義和用法相同的一項是（2分）
例句：予獨愛蓮之出淤泥而不染

A．寡人欲以五百里之地易安陵	B．安陵君受地于先王而守之
C．聶政之刺傀也	D．輟耕之壟上

【小題4】．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）
（1）雖千里不敢易也，豈直五里哉？
（2）安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
【小題5】．唐雎的使用是什么？他能夠出色完成使命的根本原因是什么？（2分）

閱讀《唐雎不辱使命》，完成11－14題。（10分）

秦王使人謂安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!”安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王謂唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”

秦王怫然怒，謂唐雎日：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對日：“臣未嘗聞也?！鼻赝跞眨骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎日：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌氯眨骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上．此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓，長跪而謝之日：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

1.解釋下面旬中加點的詞。(2分)

①請廣于君(            )                  ②豈直五百里哉(              )

③大王嘗聞布衣之怒乎(           )         ④寡人諭矣  (                )

2.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

①以君為長者，故不錯意也。譯文：                                              

②秦王色撓，長跪而謝之。  譯文：                                               

唐雎奉命出使秦國，與秦王展開了面對面的激烈斗爭。在和秦王較量的第一回合，唐雎重申安陵君的“受地于先王，愿終守之，弗敢易！”斷然拒絕秦王的“       ”要求。第二回合，唐雎以“士之怒”反擊秦王的“             ”，列舉了三個“士”的事例，并表示自己要效法他們，隨即，以“          ”的實際行動，震懾秦王，不辱使命。

3.請你分別用一個詞語概括文中人物的某一特點。(3分)

安陵君：                  秦王：                    唐雎：                  

 

閱讀下面的文言文，完成題。
唐雎不辱使命
《戰(zhàn)國策》
秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?br />【小題1】解釋下列各句中劃線的詞語（2分）
⑴唐雎不辱使命（      ）           ⑵大王加惠（        ）
⑶而君逆寡人者，輕寡人與（    ） ⑷長跪而謝之曰（        ）
【小題2】下列各句中劃線的“以”與“以頭搶地耳”中的“以”用法相同的一項是（　 ）(2分)

A．不以物喜，不以己悲	B．而君以五十里之地存者
C．以君為長者	D．徒以有先生也

【小題3】翻譯文中加橫線的句子。（4分）
⑴雖千里不敢易也，豈直五百里哉？（2分）
譯文：                                                            
                                                                   
⑵亦免冠徒跣，以頭搶地耳。（2分）
譯文：                                                            
                                                                  
【小題4】選出下面說法不正確的一項是（   ）（2分）

A．語段選自東漢末年劉向編輯的《戰(zhàn)國策》。

B．秦王以五百里易安陵，其實是包藏禍心，以強凌弱。

C．唐雎不畏強暴，冒死與秦王抗?fàn)?，終于使秦王理屈色撓。

D．文章主要通過語言描寫來刻畫人物形象。

閱讀《唐雎不辱使命》一文，完成文后問題。

秦王使人謂安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!”安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王謂唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”

秦王怫然怒，謂唐雎日：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對日：“臣未嘗聞也?！鼻赝跞眨骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌氯眨骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌氯眨骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上．此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休衩降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。

秦王色撓，長跪而謝之日：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?/p>

1.解釋下面旬中加點的詞。

①請廣于君(           )                 ②豈直五百里哉(             )

③大王嘗聞布衣之怒乎(          )        ④寡人諭矣 (               )

2.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①以君為長者，故不錯意也。                                                   

②秦王色撓，長跪而謝之。                                                   

3.唐雎奉命出使秦國，與秦王展開了面對面的激烈斗爭。在和秦王較量的第一回合，唐雎重申安陵君的“受地于先王，愿終守之，弗敢易!”，斷然拒絕秦王的“易地”。第二回合，唐雎以“士之怒”反擊秦王的“             ”，列舉了專諸刺王僚、     、      三個“士”的事例，并表示自己要效法他們，隨即，以“         ”的實際行動，震懾秦王，不辱使命。

4.閱讀全文，請你分別用一個詞語概括文中人物的某一特點。

安陵君：              秦王：                 唐雎：            

 

閱讀下面的文言文，完成下列各題。（9分，每小題3分）

    秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

    秦王佛然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?

1.對下列語句中加點的詞的解釋，不正確的一項是（   ）

  A．以五百里之地易安陵   易：交換    B.且秦滅韓亡魏    亡：滅亡

  C．請廣于君            廣：擴充    D.而君逆寡人者    逆：背叛

2.下列句子中加點詞語的意義和用法相同的一組是（    ）

A  躬耕于南陽             B    安陵君受地于先王而守之

每自比于管仲樂毅            而安陵以五十里之地存者

C  徒以有先生也           D    皆布衣之士也

   以弱為強者，非惟天時        天府之土

3.下列對文章內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項是（   ）

A．秦王所說的“且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也”的弦外之音是炫耀自己的軍事實力，企圖迫使唐雎屈從他的意志。

B．“以君為長者，故不錯意也”表明了秦王對安陵君尊重的態(tài)度。

C．唐雎用“雖千里不敢易也，豈直五百里哉”，表明不愿意“易”的強硬態(tài)度。

D．選文采用了對比的表現(xiàn)手法，以秦王的前倨后恭與唐雎的前恭后倨相對比，突出了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的形象。

4.把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

 1以君為長者，故不錯意也。

譯文：                                                   

2安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？

譯文：                                                           

                                                            

 

閱讀下面的文言文，完成下列各題。（9分，每小題3分）
秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
秦王佛然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?
【小題1】對下列語句中加點的詞的解釋，不正確的一項是（  ）

A．以五百里之地易安陵易：交換	B．且秦滅韓亡魏亡：滅亡
C．請廣于君廣：擴充	D．而君逆寡人者逆：背叛

【小題2】下列句子中加點詞語的意義和用法相同的一組是（   ）
A 躬耕于南陽             B    安陵君受地于先王而守之
每自比于管仲樂毅            而安陵以五十里之地存者
C 徒以有先生也           D    皆布衣之士也
以弱為強者，非惟天時        天府之土
【小題3】下列對文章內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項是（  ）

A．秦王所說的“且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也”的弦外之音是炫耀自己的軍事實力，企圖迫使唐雎屈從他的意志。

B．“以君為長者，故不錯意也”表明了秦王對安陵君尊重的態(tài)度。

C．唐雎用“雖千里不敢易也，豈直五百里哉”，表明不愿意“易”的強硬態(tài)度。

D．選文采用了對比的表現(xiàn)手法，以秦王的前倨后恭與唐雎的前恭后倨相對比，突出了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的形象。

【小題4】把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
1以君為長者，故不錯意也。
譯文：                                                   
2安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？
譯文：