科目：czyw 來源：2012-2013學(xué)年陜西省寶雞市第一中學(xué)九年級下學(xué)期摸底考試語文試卷（帶解析） 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文，完成小題。（18分）
我是你的一道難題
那是上午十點十五分。校園內(nèi)，一片書聲瑯瑯。而我，卻不在其中。
跟你說了一百八十遍，我不喜歡讀書，也不是讀書的料，可你偏不聽，硬要逼著我來。沒辦法，我只好陽奉陰違，暗渡陳倉。
為了使我徹底擺脫網(wǎng)癮，你黔驢技窮，竟然狠心克扣我的零花錢。于是，導(dǎo)致我現(xiàn)在雖然逃學(xué)在外，卻無處可去。
沒的說，那糟老頭子肯定又給你打了電話。他生來就和我是對冤家，見不得我有半點自由。至于你，我更是想都不用想，就能在腦中刻畫出你此刻面目猙獰的表情。
掛完電話，你和平常一樣，急匆匆地丟下菜攤子，裹著油膩膩的大花圍裙四處找我。網(wǎng)吧一個挨一個搜，馬路一條接一條跑。
你絕對想不到，逃學(xué)后的我竟會躲在教學(xué)樓的圍墻背后。最危險的地方才最安全。唉，我都忍不住暗自感謝，土里土氣的你給我生了一個那么聰明的腦袋。
知子莫若母，這話，一點不假。我真沒料到，你竟能在那么短的時間里找到我。
可憐，你尋到我的那一刻，我正躲在教學(xué)樓背后，靠著書包呼呼大睡。陽光遍地，四處草香，實在惹人心醉。
你殺豬般的咆哮，差點沒讓我在夢中就心肌梗死。你解下臟兮兮的圍裙，擰成繩狀，二話不說，便朝我劈頭蓋臉襲來。
你說你早不來，晚不來，偏偏在放學(xué)的時候來。為了保命，我在人群里跑啊跑；而你，為了捉到我，就不顧一切地追啊追。追就追吧，你還舍不得擱下你的大花圍裙。
你自己想想，一個一百六十多斤重的潑辣婦人，在校園里鬼哭狼嚎張牙舞爪地追著一個不過一百一十斤的消瘦少年又打又罵，成何體統(tǒng)？
好吧，我輸了。因為，你又在風(fēng)聲呼呼的足球場上哭了。
我回過身來，看著你，不知所措。你像個孩子一樣，坐在外圍的跑道上，一面仰天大哭，一面?zhèn)牡卦V說你一個婦道人家的不易。
我爸去得早。我知道，你的確不易。可你不易和我努力讀書，沒多大關(guān)系嘛。三百六十行，行行出狀元，我又沒說不養(yǎng)你。
行，你贏了。你唾沫橫飛的敘述，再一次使我滿懷愧疚。我提著書包，晃晃悠悠地朝你走去，蹲下身來，輕聲安慰你。
在你的軟硬兼施下，我沒辦法，只好臣服，答應(yīng)你重回學(xué)堂，好好念書。
可惜，這次實在不走運，學(xué)校已經(jīng)做出了勒令退學(xué)的決定。
你哭天抹淚，好話說盡，差點給校長跪下，可他就是不愿收回成命。如果不是先前答應(yīng)過你，我真想把手里的書包甩在他的腦袋上，而后拉著你，一走了之。
你跟著校長一路走啊走，求啊求。最后，鐵石心腸的他還是把你拒之門外。
那夜，我躺在床上想了很多很多。其中，包括將來如何讓你幸福。如何讓你幸福呢？我真是沒個譜兒。走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，我又沒有一技之長，生存都是難事，更別說養(yǎng)你。
大雨下了整整一夜。
清早，我尚沒起床，同桌就跑來砸門了。他氣喘吁吁地說你病了，在校醫(yī)務(wù)室里，高燒，四十度。
原來，昨天晚飯過后，你又去校長家門口了。為了讓他改變主意，你無畏大雨滂沱，在教師宿舍的樓下站了整整一夜。
那老頭，真的被你感動了。他決定撤銷勒令退學(xué)的處分。
我剛跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室，你就哭了。你拉著我的手說，寶啊，快謝謝校長，謝謝老師，你又可以回來讀書了。
你看，你多不爭氣，又把我給弄哭了。你不知道么？我可是堂堂正正的男子漢。
期末考試，作文是以難題為主線，寫一篇不少于八百字的文章。結(jié)果，我寫了你。
因為對于你來說，我就是你人生中那一道解不開又放不下的難題。
（選自《寧波晚報》2011年9月18日，有改動）
【小題1】第二段“陽奉陰違，暗渡陳倉”在文中具體指什么？（2分）
【小題2】為什么說“對于你來說，我就是你人生中那一道解不開又放不下的難題”？（4分）
【小題3】“可惜，這次實在不走運，學(xué)校已經(jīng)做出了勒令退學(xué)的決定?！贝司湓谖闹杏惺裁醋饔?？（4分）
【小題4】本文的敘述風(fēng)格獨具特色，請對文中畫波浪線的句子進(jìn)行賞析。（4分）
【小題5】像“我”一樣的“問題學(xué)生”，是困擾學(xué)校教育的一個難題。作為同學(xué)，你與其每天相處，你覺得應(yīng)該如何幫助像“我”這樣的“問題學(xué)生”？請你至少提出三條建設(shè)性意見。（4分，答兩點得2分，答三點得4分）
科目：czyw 來源：2012-2013學(xué)年陜西省寶雞市九年級下學(xué)期摸底考試語文試卷（解析版） 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文，完成小題。（18分）
我是你的一道難題
那是上午十點十五分。校園內(nèi)，一片書聲瑯瑯。而我，卻不在其中。
跟你說了一百八十遍，我不喜歡讀書，也不是讀書的料，可你偏不聽，硬要逼著我來。沒辦法，我只好陽奉陰違，暗渡陳倉。
為了使我徹底擺脫網(wǎng)癮，你黔驢技窮，竟然狠心克扣我的零花錢。于是，導(dǎo)致我現(xiàn)在雖然逃學(xué)在外，卻無處可去。
沒的說，那糟老頭子肯定又給你打了電話。他生來就和我是對冤家，見不得我有半點自由。至于你，我更是想都不用想，就能在腦中刻畫出你此刻面目猙獰的表情。
掛完電話，你和平常一樣，急匆匆地丟下菜攤子，裹著油膩膩的大花圍裙四處找我。網(wǎng)吧一個挨一個搜，馬路一條接一條跑。
你絕對想不到，逃學(xué)后的我竟會躲在教學(xué)樓的圍墻背后。最危險的地方才最安全。唉，我都忍不住暗自感謝，土里土氣的你給我生了一個那么聰明的腦袋。
知子莫若母，這話，一點不假。我真沒料到，你竟能在那么短的時間里找到我。
可憐，你尋到我的那一刻，我正躲在教學(xué)樓背后，靠著書包呼呼大睡。陽光遍地，四處草香，實在惹人心醉。
你殺豬般的咆哮，差點沒讓我在夢中就心肌梗死。你解下臟兮兮的圍裙，擰成繩狀，二話不說，便朝我劈頭蓋臉襲來。
你說你早不來，晚不來，偏偏在放學(xué)的時候來。為了保命，我在人群里跑啊跑；而你，為了捉到我，就不顧一切地追啊追。追就追吧，你還舍不得擱下你的大花圍裙。
你自己想想，一個一百六十多斤重的潑辣婦人，在校園里鬼哭狼嚎張牙舞爪地追著一個不過一百一十斤的消瘦少年又打又罵，成何體統(tǒng)？
好吧，我輸了。因為，你又在風(fēng)聲呼呼的足球場上哭了。
我回過身來，看著你，不知所措。你像個孩子一樣，坐在外圍的跑道上，一面仰天大哭，一面?zhèn)牡卦V說你一個婦道人家的不易。
我爸去得早。我知道，你的確不易?？赡悴灰缀臀遗ψx書，沒多大關(guān)系嘛。三百六十行，行行出狀元，我又沒說不養(yǎng)你。
行，你贏了。你唾沫橫飛的敘述，再一次使我滿懷愧疚。我提著書包，晃晃悠悠地朝你走去，蹲下身來，輕聲安慰你。
在你的軟硬兼施下，我沒辦法，只好臣服，答應(yīng)你重回學(xué)堂，好好念書。
可惜，這次實在不走運，學(xué)校已經(jīng)做出了勒令退學(xué)的決定。
你哭天抹淚，好話說盡，差點給校長跪下，可他就是不愿收回成命。如果不是先前答應(yīng)過你，我真想把手里的書包甩在他的腦袋上，而后拉著你，一走了之。
你跟著校長一路走啊走，求啊求。最后，鐵石心腸的他還是把你拒之門外。
那夜，我躺在床上想了很多很多。其中，包括將來如何讓你幸福。如何讓你幸福呢？我真是沒個譜兒。走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，我又沒有一技之長，生存都是難事，更別說養(yǎng)你。
大雨下了整整一夜。
清早，我尚沒起床，同桌就跑來砸門了。他氣喘吁吁地說你病了，在校醫(yī)務(wù)室里，高燒，四十度。
原來，昨天晚飯過后，你又去校長家門口了。為了讓他改變主意，你無畏大雨滂沱，在教師宿舍的樓下站了整整一夜。
那老頭，真的被你感動了。他決定撤銷勒令退學(xué)的處分。
我剛跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室，你就哭了。你拉著我的手說，寶啊，快謝謝校長，謝謝老師，你又可以回來讀書了。
你看，你多不爭氣，又把我給弄哭了。你不知道么？我可是堂堂正正的男子漢。
期末考試，作文是以難題為主線，寫一篇不少于八百字的文章。結(jié)果，我寫了你。
因為對于你來說，我就是你人生中那一道解不開又放不下的難題。
（選自《寧波晚報》2011年9月18日，有改動）
1.第二段“陽奉陰違，暗渡陳倉”在文中具體指什么？（2分）
2.為什么說“對于你來說，我就是你人生中那一道解不開又放不下的難題”？（4分）
3.“可惜，這次實在不走運，學(xué)校已經(jīng)做出了勒令退學(xué)的決定?！贝司湓谖闹杏惺裁醋饔茫浚?分）
4.本文的敘述風(fēng)格獨具特色，請對文中畫波浪線的句子進(jìn)行賞析。（4分）
5.像“我”一樣的“問題學(xué)生”，是困擾學(xué)校教育的一個難題。作為同學(xué)，你與其每天相處，你覺得應(yīng)該如何幫助像“我”這樣的“問題學(xué)生”？請你至少提出三條建設(shè)性意見。（4分，答兩點得2分，答三點得4分）
科目：czyw 來源：2013屆度江西撫州臨川一中初二上學(xué)期期中考試語文試卷 題型：選擇題
下列句中劃線的成語或熟語使用不正確的一項是（ ）（2分）
A．有個別學(xué)生上網(wǎng)成癮，執(zhí)迷不悟，浪費了大好年華。
B．全校同學(xué)目不暇接地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報告。
C．城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。
D．人們常用諺語“三百六十行，行行出狀元”勸勉別人不要嫌棄行業(yè)不好，任何工作都能創(chuàng)造出超人的業(yè)績。
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下面文段，完成8-13題(12分)
我是你的一道難題
那是上午十點十五分。校園內(nèi)，一片書聲瑯瑯。而我，卻不在其中。
跟你說了一百八十遍，我不喜歡讀書，也不是讀書的料，可你偏不聽，硬要逼著我來。沒辦法，我只好陽奉陰違，暗渡陳倉。
為了使我徹底擺脫網(wǎng)癮，你黔驢技窮，竟然狠心克扣我的零花錢。于是，導(dǎo)致我現(xiàn)在雖然逃學(xué)在外，卻無處可去。
沒的說，那糟老頭子肯定又給你打了電話。他生來就和我是對冤家，見不得我有半點自由。至于你，我更是想都不用想，就能在腦中刻畫出你此刻面目猙獰的表情。
掛完電話，你和平常一樣， 地丟下菜攤子，裹著油膩膩的大花圍裙四處找我。網(wǎng)吧一個挨一個搜，馬路一條接一條跑。
你絕對想不到，逃學(xué)后的我竟會躲在教學(xué)樓的圍墻背后。最危險的地方才最安全。唉，我都忍不住暗自感謝，土里土氣的你給我生了一個那么聰明的腦袋。
知子莫若母，這話，一點不假。我真沒料到，你竟能在那么短的時間里找到我。
可憐，你尋到我的那一刻，我正躲在教學(xué)樓背后，靠著書包呼呼大睡。陽光遍地，四處草香，實在惹人心醉。
你殺豬般的咆哮，差點沒讓我在夢中就心肌梗死。你解下臟兮兮的圍裙，擰成繩狀，二話不說，便朝我劈頭蓋臉襲來。
你說你早不來，晚不來，偏偏在放學(xué)的時候來。為了保命，我在人群里跑啊跑；而你，為了捉到我，就不顧一切地追啊追。追就追吧，你還舍不得擱下你的大花圍裙。
你自己想想，一個一百六十多斤重的潑辣婦人，在校園里鬼哭狼嚎張牙舞爪地追著一個不過一百一十斤的消瘦少年又打又罵，成何體統(tǒng)？
好吧，我輸了。因為，你又在風(fēng)聲呼呼的足球場上哭了。
我回過身來，看著你，不知所措。你像個孩子一樣，坐在外圍的跑道上，一面仰天大哭，一面 地訴說你一個婦道人家的不易。
我爸去得早。我知道，你的確不易?？赡悴灰缀臀遗ψx書，沒多大關(guān)系嘛。三百六十行，行行出狀元，我又沒說不養(yǎng)你。
行，你贏了。你唾沫橫飛的敘述，再一次使我滿懷愧疚。我提著書包，晃晃悠悠地朝你走去，蹲下身來，輕聲安慰你。
在你的軟硬兼施下，我沒辦法，只好臣服，答應(yīng)你重回學(xué)堂，好好念書。
可惜，這次實在不走運，學(xué)校已經(jīng)做出了勒令退學(xué)的決定。
你哭天抹淚，好話說盡，差點給校長跪下，可他就是不愿收回成命。如果不是先前答應(yīng)過你，我真想把手里的書包甩在他的腦袋上，而后拉著你，一走了之。
你跟著校長一路走啊走，求啊求。最后，鐵石心腸的他還是把你拒之門外。
那夜，我躺在床上想了很多很多。其中，包括將來如何讓你幸福。如何讓你幸福呢？我真是沒個譜兒。走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，我又沒有一技之長，生存都是難事，更別說養(yǎng)你。
大雨下了整整一夜。
清早，我尚沒起床，同桌就跑來砸門了。他氣喘吁吁地說你病了，在校醫(yī)務(wù)室里，高燒，四十度。
原來，昨天晚飯過后，你又去校長家門口了。為了讓他改變主意，你無畏大雨滂沱，在教師宿舍的樓下站了整整一夜。
那老頭，真的被你感動了。他決定撤銷勒令退學(xué)的處分。
我剛跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室，你就哭了。你拉著我的手說，寶啊，快謝謝校長，謝謝老師，你又可以回來讀書了。
你看，你多不爭氣，又把我給弄哭了。你不知道么？我可是堂堂正正的男子漢。
期末考試，作文是以難題為主線，寫一篇不少于八百字的文章。結(jié)果，我寫了你。
因為對于你來說，我就是你人生中那一道解不開又放不下的難題。
（選自《寧波晚報》2011年9月18日，有改動）
8、文章第二段中“陽奉陰違，暗渡陳倉”在文中具體指什么？請簡要概括。（2分）
9、體會下列句子中母親的心理，把橫線上省略的詞語補寫出來。（2分）
（1）掛完電話，你和平常一樣， 地丟下菜攤子，裹著油膩膩的大花圍裙四處找我。
（2）你像個孩子一樣，坐在外圍的跑道上，一面仰天大哭，一面 地訴說你一個婦道人家的不易。
10、作者為什么說“對于你來說，我就是你人生中那一道解不開又放不下的難題”？（2分）
11、“可惜，這次實在不走運，學(xué)校已經(jīng)做出了勒令退學(xué)的決定。”此句在文中有什么作用？（2分）
12、本文的敘述風(fēng)格獨具特色，請就這一方面對文中畫波浪線的句子進(jìn)行賞析。（2分）
13、像“我”一樣的“問題學(xué)生”，是困擾學(xué)校教育的一個難題。作為同學(xué)，你與其每天相處，你覺得應(yīng)該如何幫助像“我”這樣的“問題學(xué)生”？請你至少提出三條建設(shè)性意見。（2分）
科目：czyw 來源：福建省期中題 題型：單選題
[ ]
科目：czyw 來源： 題型：單選題
科目：czyw 來源：2011—2012學(xué)年度江西撫州臨川一中初二上學(xué)期期中考試語文試卷 題型：單選題
下列句中劃線的成語或熟語使用不正確的一項是（ ）（2分）
| A．有個別學(xué)生上網(wǎng)成癮，執(zhí)迷不悟，浪費了大好年華。 |
| B．全校同學(xué)目不暇接地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報告。 |
| C．城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。 |
| D．人們常用諺語“三百六十行，行行出狀元”勸勉別人不要嫌棄行業(yè)不好，任何工作都能創(chuàng)造出超人的業(yè)績。 |
科目：czyw 來源： 題型：
| A．有個別學(xué)生上網(wǎng)成癮，執(zhí)迷不悟，浪費了大好年華。 |
| B．全校同學(xué)目不暇接地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報告。 |
| C．城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。 |
| D．人們常用諺語“三百六十行，行行出狀元”勸勉別人不要嫌棄行業(yè)不好，任何工作都能創(chuàng)造出超人的業(yè)績。 |
科目：czyw 來源： 題型：
下列句中劃線的成語或熟語使用不正確的一項是（ ）（2分）
A．有個別學(xué)生上網(wǎng)成癮，執(zhí)迷不悟，浪費了大好年華。
B．全校同學(xué)目不暇接地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報告。
C．城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。
D．人們常用諺語“三百六十行，行行出狀元”勸勉別人不要嫌棄行業(yè)不好，任何工作都能創(chuàng)造出超人的業(yè)績。
科目：czyw 來源：題網(wǎng)九年級上語文蘇教版 蘇教版 題型：043
主題：認(rèn)識諺語
相關(guān)鏈接 諺語是在群眾中間流傳的固定語句，用簡單通俗的話反映出深刻的道理。如“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”、“三百六十行，行行出狀元”、“天下無難事，只怕有心人”。
（1）作為這次活動中一個“采風(fēng)”小組的負(fù)責(zé)人，你們準(zhǔn)備怎樣開展活動？請擬定兩種具體的調(diào)查方法。
（2）下面是你們小組搜集到的呼和浩特諺語，請你給這幾條諺語分類，并注明類別名稱。（分類只標(biāo)序號）
①種地沒糞，跟人家瞎混。
②后山三件寶：山藥莜面大皮襖。
③云往東一場空，云往西下大雨。
④巧報倭瓜土城的蒜，北什軸的姑娘不用看。
⑤要想蟲子少，先鋤地邊草。
⑥東南風(fēng)下雨，西北風(fēng)天晴。
（3）活動總結(jié)：在這次活動中，你做了哪些工作？對家鄉(xiāng)有了什么新的認(rèn)識？你受到什么啟發(fā)？請從以上三個方面寫出一個簡短的活動總結(jié)。
科目：czyw 來源： 題型：
下列句子中加點成語使用不正確的一句是
A．城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。
B．全校同學(xué)目不暇接地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報告。
C．人們常用諺語“三百六十行，行行出狀元”勸勉別人不要嫌棄行業(yè)不好，任何工作都能創(chuàng)造出超人的業(yè)績。
D．“不鳴則已，一鳴驚人”，中國姑娘李婷、孫甜甜在雅典奧運會網(wǎng)球女雙決賽中，以令人信服的實力，直落兩局擊潰西班牙組合馬丁內(nèi)斯、帕斯奎爾，勇奪奧運會網(wǎng)球女雙金牌。
科目：czyw 來源：題網(wǎng)七年級上語文語文版 語文版 題型：043
（學(xué)科內(nèi)綜合題）俗話說：“一方水土養(yǎng)一方人”。我們的家鄉(xiāng)呼和浩特有著獨特的地理環(huán)境、歷史文化、風(fēng)土人情。了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，讓我們先從鄉(xiāng)音開始吧！你們班這次的語文綜合性學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備安排到民間去“采風(fēng)”，活動的主題是：認(rèn)識諺語。
相關(guān)鏈接：諺語是在群眾中間流傳的固定語句，用簡單通俗的話反映出深刻的道理。如“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”“三百六十行，行行出狀元”“天下無難事，只怕有心人”。
（1）作為這次活動中一個“采風(fēng)”小組的負(fù)責(zé)人，你準(zhǔn)備怎樣開展活動？請擬定兩種具體的調(diào)查方法。
__________________
（2）下面是你們小組搜集到的呼和浩特諺語，請你給這幾條諺語分類，并注明類別名稱。（分類只標(biāo)序號）
①種地沒糞，跟人家瞎混。
②后山三件寶：山藥莜面大皮襖。
③云往東一場空，云往西下大雨。
④巧報的窩瓜土城的蒜，北什軸的姑娘不用看。
⑤要想蟲子少，先鋤地邊草。
⑥東南風(fēng)下雨，西北風(fēng)晴。
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科目：czyw 來源：期末題 題型：問答題
俗話說：“一方水土養(yǎng)一方人”。我們的家鄉(xiāng)呼和浩特有著獨特的地理環(huán)境、歷史文化、風(fēng)土人情。了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，讓我們先從鄉(xiāng)音開始吧！
你們班這次的語文綜合性學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備安排到民間去“采風(fēng)”，活動的主題是：認(rèn)識諺語。
相關(guān)鏈接：諺語是在群眾
（1）作為這次活動中一個“采風(fēng)”小組的負(fù)責(zé)人，你們準(zhǔn)備怎樣開展活動? 請擬定兩種具體的調(diào)查方法。
____________________________________________
（2）下面是你們小組搜集到的呼和浩特諺語，請你給這幾條諺語分類，并注明類別名稱。
①種地沒糞，跟人家瞎混。
②后山三件寶：山藥莜面大皮襖。
③云往東一場空，云往西下大雨。
④巧報的窩瓜土城的蒜，北什軸的姑娘不用看。
⑤要想蟲子少，先鋤地邊草。
⑥東南風(fēng)下雨，西北風(fēng)晴。
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科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下面文章，然后完成小題。（12分）
理想的階梯（節(jié)選）
陳群
①青年最愛談理想，青年最苦惱的是理想和現(xiàn)實常常有矛盾。
②有的青年雖有理想，但刻苦勤奮不足；有的也很想為理想努力，但不能抓緊一點一滴的時間；有的自以為條件差，崗位平凡，無用武之地，不能充分發(fā)揮主觀能動作用。結(jié)果，常常在碌碌無為的苦悶中慨嘆蹉跎。
③奮斗，是實現(xiàn)理想的階梯。離開奮斗，理想就只能是幻想而已。有理想的青年，都應(yīng)從眼前的現(xiàn)實起步，以非常艱苦的奮斗，作為通往理想境界的階梯。
④理想的階梯，屬于刻苦勤奮的人。馬克思為實現(xiàn)解放全人類的崇高理想奮斗一生。他積極投身于火熱的工人運動，研讀無數(shù)種著作，學(xué)會了歐洲好幾個國家的語言。他不斷在圖書館鉆研，數(shù)十年如一日，座位下的地面竟然磨掉一層?；瘜W(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動，決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食，四年里做了幾百次試驗。最后一次試驗時，他聚精會神地盯著燃延的導(dǎo)火線。一聲巨響，在旁的人們驚叫：“諾貝爾完了！”諾貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔烏黑，身上還帶著血，興奮地狂呼：“成功了！”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞，才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵著他們?nèi)タ炭鄪^斗。今天，我們?yōu)閷崿F(xiàn)四化而奮斗，這是中華民族空前的事業(yè)，其任務(wù)之艱，難度之大，更需要億萬人民，特別是青年，百折不回地艱苦奮斗。有志于為這一崇高理想而奮斗的青年要敢于面對現(xiàn)實，不怕一切艱難困苦，不怨天尤人，以凌云的壯志，用刻苦勤奮的汗水澆開燦爛的理想之花。
⑤理想的階梯，屬于珍惜時間的人。富蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料?！痹S多科學(xué)家、文藝家都是同時間賽跑的能手。愛迪生一生有一千多項發(fā)明。這無數(shù)次試驗的時間從哪里來？就是從常常連續(xù)工作兩天三天的極度緊張中擠出來的。魯迅以“時間就是生命”的格言律己，從事無產(chǎn)階級文學(xué)藝術(shù)事業(yè)30年，視時間如生命，筆耕不輟。巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。他一生留下為人民深深喜愛的巨著《人間喜劇》，共九十四部小說。這些血汗的結(jié)晶不正是時間與生命的光輝記錄嗎？
⑥理想的階梯，屬于迎難而上的人。有的青年埋怨條件差。這也許是事實。但今天的處境，總不致像伽利略、布魯諾那樣冒著受宗教極刑的危險，總不致像高爾基那樣在老板的皮鞭下學(xué)寫作吧。艱苦的環(huán)境更能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。有的青年埋怨自己的崗位平凡。這也可能是事實。但革命事業(yè)需要三百六十行，絕大多數(shù)人都要在平凡崗位上工作。無志之人，將使生命比崗位更平凡；有志之人，將在平凡崗位上成功。華羅庚年輕時在一個中學(xué)干雜活，夜間在如豆的昏黃油燈下演算，打下牢固的根基，后來才成為著名的數(shù)學(xué)家。開普勒長期操勞雜役，業(yè)余苦鉆，發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律?？梢妴栴}不在于崗位，而在于有沒有真正的崇高理想和為這理想而奮斗不息的頑強(qiáng)精神。
⑦奮斗，是改變現(xiàn)實的杠桿，是億萬人民共攀四化高峰的堅實階梯。只有以不懈的韌勁，一級級攀登，才能一步步接近那光輝燦爛的理想高峰。讓我們在四化的偉大征途上譜寫出自己的奮斗之歌吧。
1.．本文的中心論點是什么？（2分）
2.．第④段用了什么論證方法？有什么作用？（3分）
3.．第⑤段舉了愛迪生、魯迅、巴爾扎克的典型事例，這三個事例的順序能夠互相交換嗎？為什么？（2分）
4.．第⑥段劃線句中加點的“絕大多數(shù)”能否刪掉？為什么？（3分）
5.．為第④段補充一個道理論據(jù)。（2分）
科目：czyw 來源：2011-2012學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)九年級上學(xué)期半期診斷性評價語文試卷 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章，然后完成小題。（12分）
理想的階梯（節(jié)選）
陳群
①青年最愛談理想，青年最苦惱的是理想和現(xiàn)實常常有矛盾。
②有的青年雖有理想，但刻苦勤奮不足；有的也很想為理想努力，但不能抓緊一點一滴的時間；有的自以為條件差，崗位平凡，無用武之地，不能充分發(fā)揮主觀能動作用。結(jié)果，常常在碌碌無為的苦悶中慨嘆蹉跎。
③奮斗，是實現(xiàn)理想的階梯。離開奮斗，理想就只能是幻想而已。有理想的青年，都應(yīng)從眼前的現(xiàn)實起步，以非常艱苦的奮斗，作為通往理想境界的階梯。
④理想的階梯，屬于刻苦勤奮的人。馬克思為實現(xiàn)解放全人類的崇高理想奮斗一生。他積極投身于火熱的工人運動，研讀無數(shù)種著作，學(xué)會了歐洲好幾個國家的語言。他不斷在圖書館鉆研，數(shù)十年如一日，座位下的地面竟然磨掉一層?；瘜W(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動，決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食，四年里做了幾百次試驗。最后一次試驗時，他聚精會神地盯著燃延的導(dǎo)火線。一聲巨響，在旁的人們驚叫：“諾貝爾完了！”諾貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔烏黑，身上還帶著血，興奮地狂呼：“成功了！”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞，才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵著他們?nèi)タ炭鄪^斗。今天，我們?yōu)閷崿F(xiàn)四化而奮斗，這是中華民族空前的事業(yè)，其任務(wù)之艱，難度之大，更需要億萬人民，特別是青年，百折不回地艱苦奮斗。有志于為這一崇高理想而奮斗的青年要敢于面對現(xiàn)實，不怕一切艱難困苦，不怨天尤人，以凌云的壯志，用刻苦勤奮的汗水澆開燦爛的理想之花。
⑤理想的階梯，屬于珍惜時間的人。富蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料?！痹S多科學(xué)家、文藝家都是同時間賽跑的能手。愛迪生一生有一千多項發(fā)明。這無數(shù)次試驗的時間從哪里來？就是從常常連續(xù)工作兩天三天的極度緊張中擠出來的。魯迅以“時間就是生命”的格言律己，從事無產(chǎn)階級文學(xué)藝術(shù)事業(yè)30年，視時間如生命，筆耕不輟。巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。他一生留下為人民深深喜愛的巨著《人間喜劇》，共九十四部小說。這些血汗的結(jié)晶不正是時間與生命的光輝記錄嗎？
⑥理想的階梯，屬于迎難而上的人。有的青年埋怨條件差。這也許是事實。但今天的處境，總不致像伽利略、布魯諾那樣冒著受宗教極刑的危險，總不致像高爾基那樣在老板的皮鞭下學(xué)寫作吧。艱苦的環(huán)境更能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。有的青年埋怨自己的崗位平凡。這也可能是事實。但革命事業(yè)需要三百六十行，絕大多數(shù)人都要在平凡崗位上工作。無志之人，將使生命比崗位更平凡；有志之人，將在平凡崗位上成功。華羅庚年輕時在一個中學(xué)干雜活，夜間在如豆的昏黃油燈下演算，打下牢固的根基，后來才成為著名的數(shù)學(xué)家。開普勒長期操勞雜役，業(yè)余苦鉆，發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律。可見問題不在于崗位，而在于有沒有真正的崇高理想和為這理想而奮斗不息的頑強(qiáng)精神。
⑦奮斗，是改變現(xiàn)實的杠桿，是億萬人民共攀四化高峰的堅實階梯。只有以不懈的韌勁，一級級攀登，才能一步步接近那光輝燦爛的理想高峰。讓我們在四化的偉大征途上譜寫出自己的奮斗之歌吧。
【小題1】．本文的中心論點是什么？（2分）
【小題2】．第④段用了什么論證方法？有什么作用？（3分）
【小題3】．第⑤段舉了愛迪生、魯迅、巴爾扎克的典型事例，這三個事例的順序能夠互相交換嗎？為什么？（2分）
【小題4】．第⑥段劃線句中加點的“絕大多數(shù)”能否刪掉？為什么？（3分）
【小題5】．為第④段補充一個道理論據(jù)。（2分）
科目：czyw 來源：2012屆四川省成都市九年級上學(xué)期半期診斷性評價語文試卷 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章，然后完成小題。（12分）
理想的階梯（節(jié)選）
陳群
①青年最愛談理想，青年最苦惱的是理想和現(xiàn)實常常有矛盾。
②有的青年雖有理想，但刻苦勤奮不足；有的也很想為理想努力，但不能抓緊一點一滴的時間；有的自以為條件差，崗位平凡，無用武之地，不能充分發(fā)揮主觀能動作用。結(jié)果，常常在碌碌無為的苦悶中慨嘆蹉跎。
③奮斗，是實現(xiàn)理想的階梯。離開奮斗，理想就只能是幻想而已。有理想的青年，都應(yīng)從眼前的現(xiàn)實起步，以非常艱苦的奮斗，作為通往理想境界的階梯。
④理想的階梯，屬于刻苦勤奮的人。馬克思為實現(xiàn)解放全人類的崇高理想奮斗一生。他積極投身于火熱的工人運動，研讀無數(shù)種著作，學(xué)會了歐洲好幾個國家的語言。他不斷在圖書館鉆研，數(shù)十年如一日，座位下的地面竟然磨掉一層?；瘜W(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動，決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食，四年里做了幾百次試驗。最后一次試驗時，他聚精會神地盯著燃延的導(dǎo)火線。一聲巨響，在旁的人們驚叫：“諾貝爾完了！”諾貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔烏黑，身上還帶著血，興奮地狂呼：“成功了！”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞，才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵著他們?nèi)タ炭鄪^斗。今天，我們?yōu)閷崿F(xiàn)四化而奮斗，這是中華民族空前的事業(yè)，其任務(wù)之艱，難度之大，更需要億萬人民，特別是青年，百折不回地艱苦奮斗。有志于為這一崇高理想而奮斗的青年要敢于面對現(xiàn)實，不怕一切艱難困苦，不怨天尤人，以凌云的壯志，用刻苦勤奮的汗水澆開燦爛的理想之花。
⑤理想的階梯，屬于珍惜時間的人。富蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料?！痹S多科學(xué)家、文藝家都是同時間賽跑的能手。愛迪生一生有一千多項發(fā)明。這無數(shù)次試驗的時間從哪里來？就是從常常連續(xù)工作兩天三天的極度緊張中擠出來的。魯迅以“時間就是生命”的格言律己，從事無產(chǎn)階級文學(xué)藝術(shù)事業(yè)30年，視時間如生命，筆耕不輟。巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。他一生留下為人民深深喜愛的巨著《人間喜劇》，共九十四部小說。這些血汗的結(jié)晶不正是時間與生命的光輝記錄嗎？
⑥理想的階梯，屬于迎難而上的人。有的青年埋怨條件差。這也許是事實。但今天的處境，總不致像伽利略、布魯諾那樣冒著受宗教極刑的危險，總不致像高爾基那樣在老板的皮鞭下學(xué)寫作吧。艱苦的環(huán)境更能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。有的青年埋怨自己的崗位平凡。這也可能是事實。但革命事業(yè)需要三百六十行，絕大多數(shù)人都要在平凡崗位上工作。無志之人，將使生命比崗位更平凡；有志之人，將在平凡崗位上成功。華羅庚年輕時在一個中學(xué)干雜活，夜間在如豆的昏黃油燈下演算，打下牢固的根基，后來才成為著名的數(shù)學(xué)家。開普勒長期操勞雜役，業(yè)余苦鉆，發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律?？梢妴栴}不在于崗位，而在于有沒有真正的崇高理想和為這理想而奮斗不息的頑強(qiáng)精神。
⑦奮斗，是改變現(xiàn)實的杠桿，是億萬人民共攀四化高峰的堅實階梯。只有以不懈的韌勁，一級級攀登，才能一步步接近那光輝燦爛的理想高峰。讓我們在四化的偉大征途上譜寫出自己的奮斗之歌吧。
1.．本文的中心論點是什么？（2分）
2.．第④段用了什么論證方法？有什么作用？（3分）
3.．第⑤段舉了愛迪生、魯迅、巴爾扎克的典型事例，這三個事例的順序能夠互相交換嗎？為什么？（2分）
4.．第⑥段劃線句中加點的“絕大多數(shù)”能否刪掉？為什么？（3分）
5.．為第④段補充一個道理論據(jù)。（2分）
科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
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科目：czyw 來源： 題型：048
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