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如圖15.2—9所示的四種電路圖，當開關(guān)答案解析

科目：czwl 來源：2012年人教版初中物理九年級14.2 液體的壓強練習卷（解析版） 題型：選擇題

在盛滿水的容器的側(cè)壁上開有三個小孔，水從小孔中噴出，在如圖14-2-9所示的四幅圖中正確的是（　　）

圖14-2-9

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科目：czwl 來源： 題型：

3、如圖所示的四種電路圖，當開關(guān)均閉合時有短路現(xiàn)象的是（　?。?/div>

A、

B、

C、

D、

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科目：czwl 來源： 題型：

在用電流表和電壓表測電阻的實驗中，某同學在操作中電表量程選擇正確，但不慎將兩表的位置連錯，連成如圖甲、乙所示的兩種情況．當開關(guān)閉合后，甲圖發(fā)生的后果是（　?。?br />

A．電流表和電壓表都被損壞

B．電流表損壞，電壓表示數(shù)為零

C．電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)

D．電流表損壞，電壓表有示數(shù)

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科目：czwl 來源：《第7章歐姆定律》2011年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

在用電流表和電壓表測電阻的實驗中，某同學在操作中電表量程選擇正確，但不慎將兩表的位置連錯，連成如圖甲、乙所示的兩種情況．當開關(guān)閉合后，甲圖發(fā)生的后果是（）

A．電流表和電壓表都被損壞
B．電流表損壞，電壓表示數(shù)為零
C．電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)
D．電流表損壞，電壓表有示數(shù)

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科目：czwl 來源：2007年廣東省深圳市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種電路圖，當開關(guān)均閉合時有短路現(xiàn)象的是（）
A．

B．

C．

D．

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科目：czwl 來源：《第11章簡單電路》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種電路圖，當開關(guān)均閉合時有短路現(xiàn)象的是（）
A．

B．

C．

D．

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科目：czwl 來源：2010-2011學年山東省濰坊市八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

A．電流表和電壓表都被損壞
B．電流表損壞，電壓表示數(shù)為零
C．電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)
D．電流表損壞，電壓表有示數(shù)

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科目：czwl 來源： 題型：單選題

如圖所示的四種電路圖，當開關(guān)均閉合時有短路現(xiàn)象的是

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科目：czwl 來源：2012年人教版初中物理九年級15.2 機械效率練習卷（解析版） 題型：填空題

如圖15-2-4，在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中，如果沒有刻度尺，對于如圖15-2-4所示的滑輪組，只要用彈簧測力計測出鉤碼受到的重力Ｇ，然后____________拉動彈簧測力計使重物升高，讀出拉力Ｆ的值就可以算出η＝____________。

圖15-2-4

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科目：czwl 來源：2012年人教版初中物理九年級15.2 機械效率練習卷（解析版） 題型：選擇題

小紅在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時，提出下列假設(shè)：

①機械效率可能跟動滑輪重有關(guān)

②機械效率可能跟被拉物體重有關(guān)

③機械效率可能跟被拉物體上升的高度有關(guān)

④機械效率可能跟承重繩子的段數(shù)有關(guān)

然后小婷設(shè)計了如圖15-2-3所示的實驗驗證，進行對比來驗證小紅提出的假設(shè)，則該實驗驗證的假設(shè)是（）

圖15-2-3

A.① B.② C.③ D.④

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科目：czwl 來源： 題型：單選題

小紅在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時，提出下列假設(shè)：
①機械效率可能跟動滑輪重有關(guān)
②機械效率可能跟被拉物體重有關(guān)
③機械效率可能跟被拉物體上升的高度有關(guān)
④機械效率可能跟承重繩子的段數(shù)有關(guān)
然后小婷設(shè)計了如圖15-2-3所示的實驗驗證，進行對比來驗證小紅提出的假設(shè)，則該實驗驗證的假設(shè)是

圖15-2-3