奉獻社會，實現(xiàn)人生價值

材料一：偉大的科學(xué)家愛迪生用自己畢生的精力進行發(fā)明創(chuàng)造，他發(fā)明的很多電器至今仍然為我們所使用，這些偉大的發(fā)明促進了社會的發(fā)展和人類的進步。

材料二：2008年9月25日21時10分，載著翟志剛、劉伯明、景海鵬3位航天員的神舟七號飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。21時33分，飛船進入預(yù)定軌道，神舟七號發(fā)射成功!在總結(jié)神舟七號發(fā)射成功經(jīng)驗時，中國載人航天工程總設(shè)計師周建平說“神舟七號成功發(fā)射的背后是數(shù)以千計的科研工作人員無私奉獻的結(jié)果。”

1．通過材料一和二請你說說生命的價值在哪里?

2．聯(lián)系材料回答作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣實現(xiàn)自己的人生價值。

閱讀材料，回答問題。
材料一：右圖是矗立在聯(lián)合國總部門前的兩座雕像

（1）材料一反映了聯(lián)合國什么宗旨？當(dāng)今世界威脅這一宗旨的
主要因素有哪些？（6分）
材料二：中國積極參與聯(lián)合國的活動，積極謀求重大國際問題和平、公正、合理地解決。在歷次聯(lián)合國會議上堅持原則，伸張正義，以更積極、更活躍的形象在聯(lián)合國中發(fā)揮重要作用，受到國際社會的廣泛贊譽。

（2）材料二體現(xiàn)了中國什么外交原政策？據(jù)材料簡要指出中國在聯(lián)合國中的地位。（4分）
材料三：聯(lián)合國《千年宣言》認為：個人在聯(lián)合國事務(wù)中是可以、也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮積極作用的。
（3）作為中學(xué)生，你認為應(yīng)怎樣參與聯(lián)合國事務(wù)？（2分）

實踐探究題（共16分）

16歲的中學(xué)生陳某，最早是在教室里偷拿同學(xué)的書本文具，由于未被發(fā)現(xiàn)，膽子變大，后來發(fā)展到在社會上不斷地干些小偷小摸的事，被發(fā)現(xiàn)后送去勞教，出來后又重蹈覆轍，終因攔路搶劫罪，故意傷害罪和盜竊罪，被依法判刑。

根據(jù)上述案例，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。

（1）找一找：（6分）

陳某的不良行為是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

嚴重不良行為是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

犯罪行為是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）想一想：陳某一步步走上違法犯罪的道路說明什么？（5分）

（3）做一做：作為中學(xué)生，你認為應(yīng)如何加強自我防范，預(yù)防違法犯罪呢？（5分）

閱讀材料，回答問題。

材料一：右圖是矗立在聯(lián)合國總部門前的兩座雕像

（1）材料一反映了聯(lián)合國什么宗旨？當(dāng)今世界威脅這一宗旨的

主要因素有哪些？（6分）

材料二：中國積極參與聯(lián)合國的活動，積極謀求重大國際問題和平、公正、合理地解決。在歷次聯(lián)合國會議上堅持原則，伸張正義，以更積極、更活躍的形象在聯(lián)合國中發(fā)揮重要作用，受到國際社會的廣泛贊譽。

（2）材料二體現(xiàn)了中國什么外交原政策？據(jù)材料簡要指出中國在聯(lián)合國中的地位。（4分）

材料三：聯(lián)合國《千年宣言》認為：個人在聯(lián)合國事務(wù)中是可以、也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮積極作用的。

（3）作為中學(xué)生，你認為應(yīng)怎樣參與聯(lián)合國事務(wù)？（2分）

“四大重大節(jié)假日小型車免費通行”，2012年8月1日，《重大節(jié)假日免收小型客車通行費實施方案》公布。春節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)等四個國家法定假日，以及當(dāng)年上述法定節(jié)假日的連休日，收費公路將免收小型客車通行費。政策出臺后，迎來全國人民一處叫好聲。請你談?wù)劇罢叱雠_后……一片叫好聲”的理由。
2012年9月9日，國家主席胡錦濤在出席亞太經(jīng)合組織第二十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議上鄭重指出，在釣魚島問題上，中立立場是一貫的、明確的。日方采取任何方式“購島”都是非法的、無效的，中方堅決反對。中國政府在維護領(lǐng)土主權(quán)問題上立場堅定不移。日方必須充分認識事態(tài)的嚴重性，不要作出錯誤的決定，同中方一道，維護中日關(guān)系發(fā)展大局。
針對釣魚島事件，作為中學(xué)生，你認為在國家尊嚴受到侵犯時，國家處在困難時刻時，我們應(yīng)該怎么辦？（2分）
為了祖國的日益強大，我們還要繼續(xù)實施哪些戰(zhàn)略？（2分）

“四大重大節(jié)假日小型車免費通行”，2012年8月1日，《重大節(jié)假日免收小型客車通行費實施方案》公布。春節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)等四個國家法定假日，以及當(dāng)年上述法定節(jié)假日的連休日，收費公路將免收小型客車通行費。政策出臺后，迎來全國人民一處叫好聲。請你談?wù)劇罢叱雠_后……一片叫好聲”的理由。

2012年9月9日，國家主席胡錦濤在出席亞太經(jīng)合組織第二十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議上鄭重指出，在釣魚島問題上，中立立場是一貫的、明確的。日方采取任何方式“購島”都是非法的、無效的，中方堅決反對。中國政府在維護領(lǐng)土主權(quán)問題上立場堅定不移。日方必須充分認識事態(tài)的嚴重性，不要作出錯誤的決定，同中方一道，維護中日關(guān)系發(fā)展大局。

針對釣魚島事件，作為中學(xué)生，你認為在國家尊嚴受到侵犯時，國家處在困難時刻時，我們應(yīng)該怎么辦？（2分）

為了祖國的日益強大，我們還要繼續(xù)實施哪些戰(zhàn)略？（2分）

材料：胡錦濤主席在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中指出，教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標(biāo)志，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要進一步在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。

分析材料，完成問題：

（1）胡錦濤主席在座談會上指出：“教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。教師是關(guān)鍵?！边@進一步表明了教師工作的重要性，你認為老師的工作在我們的成長中有哪些作用?

（2）胡錦濤主席談到：“尊重教師是重視教育的必然要求”“要進一步在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚”。作為中學(xué)生。我們應(yīng)該怎樣尊重自己的老師?

（3）親愛的同學(xué)們，在尊師方面，日常生活中你是怎樣做的?請寫一下與同學(xué)們共享。