科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，水平傳送裝置由半徑為R=| 1 | π |
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示．一水平傳送裝置有輪半徑為R=| 1 | π |
科目：gzwl 來源：2014屆江蘇大聯(lián)考高三第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題
(16分)圖示為一水平傳送裝置，由主動輪Q1和從動輪Q2及傳送帶構(gòu)成。兩輪軸心相距8m，輪與傳送帶不打滑?，F(xiàn)用此裝置運送一袋面粉(可視為質(zhì)點)，已知這袋面粉與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.4。
⑴當(dāng)傳送帶以4.0rn/s的速度勻速運動時，將這袋面粉由左端Q1正上方A點輕放在傳送帶上后，這袋面粉由A端運送到Q2正上方的B端所用的時間為多少？
⑵要想盡快將這袋面粉(初速度為零)由A端送到B端，傳送帶的速度至少為多大？
⑶由于面粉的滲漏，在運送這袋面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡，在滿足⑵的情況下，這袋面粉(初速度為零)在傳送帶上留下的面粉痕跡至少有多長？
科目：gzwl 來源： 題型：
（20分）如圖所示。一水平傳送裝置有輪半徑為R=
m的主動輪Q1和從動輪Q2及傳送帶等構(gòu)成。兩輪軸心相距8m，輪與傳送帶不打滑，現(xiàn)用此裝置運送一袋面粉（可視為質(zhì)點），已知這袋面粉與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為m＝0.4，這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出。
（1）當(dāng)傳送帶以4m/s的速度勻速運動時，將這袋面粉由左端Q1正上方A點輕放在傳送帶上后，這袋面粉由A端運送到Q2正上方的B端所用的時間為多少？
（2）要想盡快將這袋面粉（初速度為零）由A端送到B端，傳送帶速度至少多大？
（3）由于面粉的滲漏，在運送這袋面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡，這袋面粉（初速度為零）在傳送帶上留下的面粉痕跡最長能有多長？此時傳送帶的速度應(yīng)滿足什么條件？
科目：gzwl 來源：2013-2014學(xué)年江西南昌首批示范普高高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題
(10分)如圖所示，水平傳送裝置由半徑為R=
m的主動輪O1和從動輪O2及平傳送帶等構(gòu)成，兩輪軸心相距L=8m，輪與傳送帶不打滑，現(xiàn)用此裝置運送一袋面粉，已知這袋面粉與傳送帶的動摩擦因數(shù)為
=0.4，這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出。
(1)要想盡快將這袋面粉由A端送到B端(設(shè)這袋面粉初速度為零)，傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?
(2)由于面粉的滲漏，在運送這袋面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡，這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡最長能有多長（設(shè)這袋面粉初速度仍為零）？傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，水平傳送裝置由半徑為R=
m的主動輪O1和從動輪O2及水平傳送帶等構(gòu)成，兩輪軸心相距L=8m，輪與傳送帶不打滑，現(xiàn)用此裝置運送一袋面粉，已知這袋面粉與傳送帶的滑動摩擦因素為
=0.4，這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出。
(1)要想盡快將這袋面粉由A端送到B端(設(shè)這袋面粉初速度為零)，傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?
(2)由于面粉的滲漏，在運送這代面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡，這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡最長能有多長（設(shè)這袋面粉初速度仍為零）？輪的轉(zhuǎn)度至少應(yīng)為多大?
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，水平傳送裝置由半徑為R=
m的主動輪O1和從動輪O2及平傳送帶等構(gòu)成，兩輪軸心相距L=8m，輪與傳送帶不打滑，現(xiàn)用此裝置運送一袋面粉，已知這袋面粉與傳送帶的滑動摩擦因素為
=0.4，這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出。
(1)要想盡快將這袋面粉由A端送到B端(設(shè)這袋面粉初速度為零)，傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?
(2)由于面粉的滲漏，在運送這代面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡，這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡最長能有多長（設(shè)這袋面粉初速度仍為零）？傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?
科目：gzwl 來源： 題型：解答題
如圖所示．一水平傳送裝置有輪半徑為R=
m的主動輪Q1和從動輪Q2及傳送帶等構(gòu)成．兩輪軸心相距8m，輪與傳送帶不打滑．現(xiàn)用此裝置運送一袋面粉（可視為質(zhì)點），已知這袋面粉與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4，這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出．科目：gzwl 來源： 題型：
（2013遼寧沈陽二中檢測）如圖所示．一水平傳送裝置有輪半徑為R=
m的主動輪Q1和從動輪Q2及傳送帶等構(gòu)成．兩輪軸心相距8m，輪與傳送帶不打滑．現(xiàn)用此裝置運送一袋面粉（可視為質(zhì)點），已知這袋面粉與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為m＝0.4,這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出．(g=10m/s2)
（1）當(dāng)傳送帶以4m/s的速度勻速運動時，將這袋面粉由左端Q1正上方A點輕放在傳送帶上后，這袋面粉由A端運送到Q2正上方的B端所用的時間為多少？
（2）要想盡快將這袋面粉（初速度為零）由A端送到B端，傳送帶速度至少多大？
（3）由于面粉的滲漏，在運送這袋面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡，這袋面粉（初速度為零）在傳送帶上留下的面粉痕跡最長能有多長？此時傳送帶的速度應(yīng)滿足什么條件？
科目：gzwl 來源： 題型：
（20分）如圖所示．一水平傳送裝置有輪半徑為R=
m的主動輪Q1和從動輪Q2及傳送帶等構(gòu)成．兩輪軸心相距8m，輪與傳送帶不打滑．現(xiàn)用此裝置運送一袋面粉（可視為質(zhì)點），已知這袋面粉與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為m＝0．4,這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出．
（1）當(dāng)傳送帶以4m/s的速度勻速運動時，將這袋面粉由左端Q1正上方A點輕放在傳送帶上后，這袋面粉由A端運送到Q2正上方的B端所用的時間為多少？
（2）要想盡快將這袋面粉（初速度為零）由A端送到B端，傳送帶速度至少多大？
（3）由于面粉的滲漏，在運送這袋面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡，這袋面粉（初速度為零）在傳送帶上留下的面粉痕跡最長能有多長？此時傳送帶的速度應(yīng)滿足什么條件？
科目：gzwl 來源：江西省南昌市第二中學(xué)2014屆高三上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：038
如圖所示，水平傳送裝置由半徑為R＝
m的主動輪O1和從動輪O2及平傳送帶等構(gòu)成，兩輪軸心相距L＝8 m，輪與傳送帶不打滑，現(xiàn)用此裝置運送一袋面粉，已知這袋面粉與傳送帶的滑動摩擦因素為μ＝0.4，這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出．
(1)要想盡快將這袋面粉由A端送到B端(設(shè)這袋面粉初速度為零)，傳送帶的速度至少應(yīng)為多大？
(2)由于面粉的滲漏，在運送這代面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡，這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡最長能有多長(設(shè)這袋面粉初速度仍為零)？傳送帶的速度至少應(yīng)為多大？
科目：gzwl 來源：福建省古田一中2011屆高三上學(xué)期期中考試物理試題 題型：038
如圖所示．一水平傳送裝置有輪半徑為R＝
m的主動輪Q1和從動輪Q2及傳送帶等構(gòu)成．兩輪軸心相距8 m，輪與傳送帶不打滑．現(xiàn)用此裝置運送一袋面粉(可視為質(zhì)點)，已知這袋面粉與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為m
＝0.4，這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出．
(1)當(dāng)傳送帶以4 m/s的速度勻速運動時，將這袋面粉由左端Q1正上方A點輕放在傳送帶上后，這袋面粉由A端運送到Q2正上方的B端所用的時間為多少？
(2)要想盡快將這袋面粉(初速度為零)由A端送到B端，傳送帶速度至少多大？
(3)由于面粉的滲漏，在運送這袋面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡，這袋面粉(初速度為零)在傳送帶上留下的面粉痕跡最長能有多長？此時傳送帶的速度應(yīng)滿足什么條件？
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，水平傳送裝置由半徑為R=
m的主動輪O1和從動輪O2及平傳送帶等構(gòu)成，兩輪軸心相距L=8m，輪與傳送帶不打滑，現(xiàn)用此裝置運送一袋面粉，已知這袋面粉與傳送帶的滑動摩擦因素為
=0.4，這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出。
(1)要想盡快將這袋面粉由A端送到B端(設(shè)這袋面粉初速度為零)，傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?
(2)由于面粉的滲漏，在運送這代面粉的過程中會在深色傳送帶上留下白色的面粉痕跡，這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡最長能有多長（設(shè)這袋面粉初速度仍為零）？傳送帶的速度至少應(yīng)為多大?
科目：gzwl 來源：吉林省延邊二中2008－2009學(xué)年度高三11月階段測試物理試題 題型：038
如圖所示，傳送帶以速度v順時針勻速運動，質(zhì)量為m的煤塊無初速度放在傳送帶上，在傳送帶作用下向上運動，當(dāng)煤塊速度達(dá)到與傳送帶速度相同時，傳送帶突然停止運動．已知傳送帶與水平面的夾角為
，煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，傳送帶足夠長，如果煤塊在傳送帶上滑動時能留下痕跡．
求(1)煤塊在傳送帶上留下的痕跡長度？
(2)全過程因摩擦產(chǎn)生的焦耳熱？(重力加速度為g)
科目：gzwl 來源： 題型：
科目：gzwl 來源： 題型：
如圖，一質(zhì)量為m的小物體以一定的速率v0滑到水平傳送帶上左端的A點，當(dāng)傳送帶始終靜止時，已知物體能滑過右端的B點，且速度為vt，則下列判斷正確的是（ ）| A、傳送帶若逆時針方向運行且保持速率不變，物體也能滑過B點，到達(dá)B點的速度仍為vt | B、傳送帶若逆時針方向運行時，物體也能滑過B點，但速度不一定為vt | C、傳送帶若順時針方向運行時，當(dāng)傳送帶速度v＞v0時，物體一定先加速，再勻速運動到B點，到達(dá)B點速度為V | D、傳送帶若順時針方向運行時，當(dāng)傳送帶速度v＜v0時，物體可能一直減速運動到B點，到達(dá)B點速度為vt |
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如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊，在水平力作用下靜止在傾角為θ在光滑斜面上，斜面的末端B與水平傳送帶相接，傳送帶的運行速度為v0，長為L；今將水平力撤去，當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端C時，恰好與傳送帶速度相同．滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ．求：科目：gzwl 來源： 題型：
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科目：gzwl 來源： 題型：
如圖所示，足夠長的水平傳送帶以速度v沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，傳送帶的左端與光滑圓弧軌道底部平滑連接，圓弧軌道上的A點與圓心等高，一小物塊從A點靜止滑下，再滑上傳送帶，經(jīng)過一段時間又返回圓弧軌道，返回圓弧軌道時小物塊恰好能到達(dá)A點，則下列說法正確的是（ ?。?/div>A、圓弧軌道的半徑可能是
| ||
| B、若減小傳送帶速度，則小物塊不可能到達(dá)A點 | ||
| C、若增加傳送帶速度，則小物塊有可能經(jīng)過圓弧軌道的最高點 | ||
| D、不論傳送帶速度增加到多大，小物塊都不可能經(jīng)過圓弧軌道的最高點 |
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