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《隆中對》

亮躬耕隴廟，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎?”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之?！?/p>

由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖獗，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出?”

亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！?/p>

先主曰：“善!”于是與亮情好日密。

關(guān)羽、張飛等不悅，先主解之曰“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言?！庇?、飛乃止。

1．解釋加點字。

　     ①將軍宜枉駕顧之。顧：

       ②凡三往，乃見。  凡：

       ③欲信大義于天下。信：

　     ④將軍既帝室之胄。胄：

2．翻譯下面的句子。

①此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎?

②非惟天時，抑亦人謀也。

3．“凡三往，乃見”五個字，表現(xiàn)了劉備怎樣的態(tài)度？

4．諸葛亮從哪幾個方面分析了當(dāng)時的形勢?

5．文中寫劉備聽了諸葛亮一番話后，只說了一個“善”字，請你聯(lián)系上下文，用第一人稱描寫一下劉備此時此刻的心理活動。

閱讀下文，完成下列題目。

　　經(jīng)軍師徐庶和隱士司馬徽的力薦，劉備同關(guān)羽、張飛來到隆中，找到了臥龍岡，拜訪諸葛亮。沒想到諸葛亮一早就出門了。劉備打聽先生的去處和歸期，童子回答：“先生蹤跡不定，也不知?dú)w期。”劉備惋惜不已。張飛說：“既然沒遇見，就回去吧！”劉備要他們等一會兒，關(guān)羽勸道：“不如先回去，以后派人來探聽?！眲渎犃怂脑?，帶關(guān)、張悵然離去。

　　回到新野，過了幾天，玄德派人去隆中打聽，得到回報：諸葛亮回來了。劉備立即吩咐備馬。張飛說：“這么一個村野農(nóng)夫，何必哥哥您親自去呢？派個人把他叫來得了！”劉備斥責(zé)道：“胡說，孔明是當(dāng)今大賢，怎么可以隨便派個人去叫呢？”劉備出門上馬，關(guān)、張也只好騎馬相隨。當(dāng)時正是數(shù)九寒天，雪花紛飛。三人冒雪來到臥龍岡。劉備輕扣柴門，開門的童子說，先生正在堂上讀書。劉備進(jìn)屋至中門，只見門上有一副對聯(lián)：“淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)。”又看見一少年正在讀書，一問才知他是諸葛亮的弟弟諸葛均，而諸葛亮因朋友相約，出外閑游了。劉備問：“先生到哪兒閑游了？”諸葛均說：“家兄有時在江湖中駕著小船暢游，有時在山嶺上拜訪僧道，有時在村落間尋訪朋友，有時在神仙住處與隱士彈琴下棋作樂；總之，往來沒有誰能預(yù)測到，現(xiàn)在也不知在哪里。”劉備無奈，只好留下一封信，與關(guān)、張怏怏而歸。

　　時間過得很快，冬去春來，劉備挑了個好日子，準(zhǔn)備三往臥龍岡拜訪諸葛亮。關(guān)羽、張飛都不高興。關(guān)羽說：“哥哥兩次親自前往拜訪，禮節(jié)也太過分了。我想諸葛亮只有虛名而無真才實學(xué)，所以避而不見。哥哥怎么被他迷到了這種地步呢？”劉備解釋說：“過去齊桓公想見東郭野人，五次往返才見到一面，何況我想見的是位大賢呢？”張飛說：“哥哥你不用去了，我用一條麻繩把他捆來就是了！”劉備大聲斥責(zé)道：“你難道沒聽過周文王拜訪姜子牙的故事嗎？周文王尚且如此敬賢，你怎么這樣無禮！這回不用你去了！”張飛連忙說道：“既然兩位哥哥都去！小弟怎么能落后呢？”劉備這才答應(yīng)。

　　三人來到隆中，離諸葛亮的草房還有半里多路，劉備就下馬步行。劉備走到柴門前，剛一敲門，那童子又出來了。童子說，先生正在午睡。劉備吩咐關(guān)、張兩人在門外等侯，自己輕輕走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在房門的臺階下，等孔明醒來。關(guān)羽、張飛在外站了很久，不見動靜。張飛進(jìn)屋見劉備仍然畢恭畢敬地站在那兒，便十分氣憤地說：“這先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起來！”關(guān)羽再三勸說，才把張飛勸住。劉備仍叫他倆在屋外等候。

　　過了好長時間，諸葛亮才睡醒。劉備趕緊下拜說：“久聞先生大名，曾經(jīng)兩次拜見，都沒有遇到?！敝T葛亮連忙說：“將軍光臨草舍，沒有及時迎接，實在慚愧?！眱扇硕Y讓一番后，就坐在草堂上，邊喝茶邊談?wù)撎煜麓笫隆渎犃酥T葛亮一番議論后，更敬佩諸葛亮了。他再三懇請諸葛亮出山幫助自己。諸葛亮見他態(tài)度十分誠懇，表示“愿效犬馬之勞?！钡诙?，諸葛亮和劉、關(guān)、張一起去了新野。

　?。ǜ鶕?jù)羅貫中《三國演義》第37、38回改寫）

1．依據(jù)本文的內(nèi)容，運(yùn)用對偶知識，寫出下面一副對聯(lián)（即《三國演義》第37回題目）的下句。

司　　馬　　徽　　再　　薦　　名　　士

□□□□□□□

2．劉備三顧茅廬的根本目的是□□□□。（用諸葛亮《出師表》中的四個字回答）

3．分析故事情節(jié)和人物描寫，用詞語概括劉備、關(guān)羽、張飛的性格特征。

劉備：________________________________

關(guān)羽：________________________________

張飛：________________________________

4．請從下列三句名言和本文中各選一句有關(guān)修養(yǎng)問題的名言警句（包括作者），填在下面的讀書卡片上。

【名言】

①學(xué)而不厭，誨人不倦。

——孔子

②勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

——陳壽

③天時不如地利，地利不如人和。

——孟子

【卡片】

5．第一段中寫童子說：“先生蹤跡不定，也不知?dú)w期?！甭?lián)系全文來看，這句話的作用是：

①________________________________

②________________________________

③________________________________

　　認(rèn)真閱讀下面的選文，思考并回答問題。

　　經(jīng)軍師徐庶和隱士司馬徽的力薦，劉備同關(guān)羽、張飛來到隆中，找到了臥龍崗，拜訪諸葛亮。沒想到諸葛亮一早就出門了。劉備打聽先生的去處和歸期，童子回答：“先生蹤跡不定，也不知?dú)w期。”劉備惋惜不已。張飛說：“既然沒遇見，就回去吧?！眲洹㈥P(guān)羽、張飛悵然離去。

　　回到新野，過了幾天，玄德派人去隆中打聽，得到回報：諸葛亮回來了。劉備立即吩咐備馬。張飛說：“這么一個村野農(nóng)夫，何必哥哥您親自去呢？派個人把他叫來得了！”劉備斥責(zé)道：“胡說，孔明是當(dāng)今大賢，怎么可以隨便派個人去叫呢？”劉備出門上馬，關(guān)、張也只好騎馬相隨。當(dāng)時正是數(shù)九寒天，雪花紛飛。三人冒雪來到臥龍岡，劉備輕扣柴門，開門的童子說，先生正在堂上讀書。劉備進(jìn)屋至中門，只見門上有一副對聯(lián)：“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)?！庇挚匆簧倌暾谧x書，一問才知道他是諸葛亮的弟弟諸葛均，而諸葛亮因朋友相約，出外閑游了。劉備問：“先生到哪兒閑游了？”諸葛均說：“家兄有時在江湖中駕著小船暢游，有時在山嶺上拜訪僧道，有時在村落間尋訪朋友，有時在神仙處與隱士彈琴下棋作樂；總之，往來沒有誰能預(yù)料到，到現(xiàn)在也不知在哪里?！眲錈o奈，只好留下封信，與張、關(guān)怏怏而歸。

　　時間過得很快，冬去春來。劉備挑了個好日子，準(zhǔn)備三往臥龍同拜訪諸葛亮。關(guān)羽、張飛都不高興。關(guān)羽說：“哥哥兩次親自前往拜訪，禮節(jié)也太過分了。我想諸葛亮只有虛名而無真才實學(xué)，所以避而不見。哥哥怎么能被他迷到了這種地步呢？”劉備解釋說：“過去齊桓公想見東郭野人，五次往返才見到一面，何況我想見的是一位大賢呢？”張飛說：“哥哥你不用去了，我用一條麻繩把他捆來就是了！”劉備大聲斥責(zé)這：“你難道沒聽說過周文王拜訪姜子牙的故事嗎？周文王尚且如此敬賢，你怎么這樣無禮！這回不用你去了！”張飛連忙說道：“既然兩位哥哥都去，小弟怎么能落后呢！”劉備這才答應(yīng)。

　　三人來到隆中，離諸葛亮的草房還有半里路，劉備就下馬步行。劉備走到柴門前，剛一敲門，那童子又出來了。童子說，先生正在午睡。劉備吩咐關(guān)、張兩人在外等候，自己輕輕走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在房門的臺階下，等孔明醒來。關(guān)羽、張飛在外站了很久，不見動靜。張飛進(jìn)屋見劉備仍然畢恭畢敬地站在那兒，便十分氣憤地說：“這先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起來！”關(guān)羽再三勸說，才把張飛勸住。劉備仍叫他倆在屋外等候。

　　過了好長時間，諸葛亮才睡醒。劉備趕緊下拜說：“久聞先生大名，曾經(jīng)兩次拜見，都沒有遇到?！敝T葛亮連忙說：“將軍光臨草舍，沒有及時迎接，實在慚愧。”兩人禮讓一番后，就坐在草堂上，邊喝茶邊議論天下大事。劉備聽了諸葛亮一番議論后，更敬佩諸葛亮了。他再三懇請諸葛亮出山幫助自己。諸葛亮見他態(tài)度十分誠懇，表示“愿效犬馬之勞”。第二天，諸葛亮和劉、關(guān)、張一起去了新野。

　　(1)這段文字選自名著《__________》，作者是____________。

　　(2)依據(jù)本文的內(nèi)容，運(yùn)用對偶知識，寫出下面一副對聯(lián)的下句。

　　 司　馬　徽　再　薦　名　士

　　(3)劉備三顧茅廬的根本目的是_________________________。

　　(4)分析故事情節(jié)和人物描寫，用詞語概括劉備、關(guān)羽、張飛的性格特征。

　　劉備：_____________________________________

　　關(guān)羽：_____________________________________

　　張飛：_____________________________________

　　(5)第一段中寫童子說：“先生蹤跡不定，也不知?dú)w期”聯(lián)系全文看，這句話的作用是什么？

　　________________________________________

　　________________________________________

閱讀課外下面語段，完成文后題目。

　　經(jīng)軍師徐庶和隱士司馬徽的力薦，劉備同關(guān)羽、張飛來到隆中，找到了臥龍岡，拜訪諸葛亮。沒想到諸葛亮一早就出門了。劉備打聽先生的去處和歸期，童子回答：“先生蹤跡不定，也不知?dú)w期。”劉備惋惜不已。張飛說：“既然沒遇見，就回去吧！”劉備要他們等一會兒，關(guān)羽勸道：“不如先回去，以后派人來探聽。”劉備聽了他的話，帶關(guān)、張悵然離去。

　　回到新野，過了幾天，玄德派人去隆中打聽，得到回報：諸葛亮回來了。劉備立即吩咐備馬。張飛說：“這么一個村野農(nóng)夫，何必哥哥您親自去呢？派個人把他叫來得了！”劉備斥責(zé)道：“胡說，孔明是當(dāng)今大賢，怎么可以隨便派個人去叫呢？”劉備出門上馬，關(guān)、張也只好騎馬相隨。當(dāng)時正是數(shù)九寒天，雪花紛飛。三人冒雪來到臥龍岡。劉備輕扣柴門，開門的童子說，先生正在堂上讀書。劉備進(jìn)屋至中門，只見門上有一副對聯(lián)：“淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)?！庇挚匆娨簧倌暾谧x書，一問才知他是諸葛亮的弟弟諸葛均，而諸葛亮因朋友相約，出外閑游了。劉備問：“先生到哪兒閑游了？”諸葛均說：“家兄有時在江湖中駕著小船暢游，有時在山嶺上拜訪僧道，有時在村落間尋訪朋友，有時在神仙住處與隱士彈琴下棋作樂；總之，往來沒有誰能預(yù)測到，現(xiàn)在也不知在哪里?！眲錈o奈，只好留下一封信，與關(guān)、張怏怏而歸。

　　時間過得很快，冬去春來，劉備挑了個好日子，準(zhǔn)備三往臥龍岡拜訪諸葛亮。關(guān)羽、張飛都不高興。關(guān)羽說：“哥哥兩次親自前往拜訪，禮節(jié)也太過分了。我想諸葛亮只有虛名而無真才實學(xué)，所以避而不見。哥哥怎么被他迷到了這種地步呢？”劉備解釋說：“過去齊桓公想見東郭野人，五次往返才見到一面，何況我想見的是位大賢呢？”張飛說：“哥哥你不用去了，我用一條麻繩把他捆來就是了！”劉備大聲斥責(zé)道；“你難道沒聽過周文王拜訪姜子牙的故事嗎？周文王尚且如此敬賢，你怎么這樣無禮！這回不用你去了！”張飛連忙說道：“既然兩位哥哥都去，小弟怎么能落后呢？”劉備這才答應(yīng)。

　　三人來到隆中，離諸葛亮的草房還有半里多路，劉備就下馬步行。劉備走到柴門前，剛一敲門，那童子又出來了。童子說，先生正在午睡。劉備吩咐關(guān)張兩人在門外等候，自己輕輕走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在房門的臺階下，等孔明醒來。關(guān)羽、張飛在外站了很久，不見動靜。張飛進(jìn)屋見劉備仍然畢恭畢敬地站在那兒，便十分氣憤地說：“這先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起來！”關(guān)羽再三勸說，才把張飛勸住。劉備仍叫他倆在屋外等候。

　　過了好長時間，諸葛亮才睡醒。劉備趕緊下拜說：“久聞先生大名，曾經(jīng)兩次拜見，都沒有遇到?！敝T葛亮連忙說：“將軍光臨草舍，沒有及時迎接，實在慚愧?！眱扇硕Y讓一番后，就坐在草堂上，邊喝茶邊談?wù)撎煜麓笫隆渎犃酥T葛亮一番議論后，更敬佩諸葛亮了。他再三懇請諸葛亮出山幫助自己。諸葛亮見他態(tài)度十分誠懇，表示“愿效犬馬之勞”。第二天，諸葛亮和劉、關(guān)、張一起去了新野。

（根據(jù)羅貫中《三國演義》第37、38回改寫）

1．依據(jù)本文內(nèi)容，運(yùn)用對偶知識，寫出下面一副對聯(lián)（即《三國演義》第37回題目）的下句。

司馬徽再薦名士

2．劉備三顧茅廬的根本目的是_______________________________。

3．分析選文的故事情節(jié)和人物描寫，概括劉備、關(guān)羽、張飛的性格特征。

劉備：____________________________________________________

關(guān)羽：____________________________________________________

張飛：____________________________________________________

4．第1段中童子說：“先生蹤跡不定，也不知?dú)w期?！甭?lián)系全文看，這句話的作用是：

①_________________________________________________________

②_________________________________________________________

③_________________________________________________________

閱讀下面的文段，回答文后的問題

　　經(jīng)軍師徐庶和隱士司馬徽的力薦，劉備同關(guān)羽、張飛來到隆中，找到了臥龍岡，拜訪諸葛亮。沒想到諸葛亮一早就出門了。劉備打聽先生的去處和歸期，童子回答：“先生蹤跡不定，也不知?dú)w期?！眲渫锵Р灰?。張飛說：“既然沒遇見，就回去吧！”劉備要他們等一會兒，關(guān)羽勸道：“不如先回去，以后派人來探聽?！眲渎犃怂脑?，帶關(guān)、張悵然離去。

　　回到新野，過了幾天，玄德派人去隆中打聽，得到回報：諸葛亮回來了。劉備立即吩咐備馬。張飛說：“這么一個村野農(nóng)夫，何必哥哥您親自去呢？派個人把他叫來得了！”劉備斥責(zé)道：“胡說，孔明是當(dāng)今大賢，怎么可以隨便派個人去叫呢？”劉備出門上馬，關(guān)、張也只好騎馬相隨。當(dāng)時正是數(shù)九寒天，雪花紛飛。三人冒雪來到臥龍岡。劉備輕扣柴門，開門的童子說，先生正在堂上讀書。劉備進(jìn)屋至中門，只見門上有一副對聯(lián)：“淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)。”又看見一少年正在讀書，一問才知他是諸葛亮的弟弟諸葛均，而諸葛亮因朋友相約，出外閑游了。劉備問：“先生到哪兒閑游了？”諸葛均說：“家兄有時在江湖中駕著小船暢游，有時在山嶺上拜訪僧道，有時在村落間尋訪朋友，有時在神仙住處與隱士彈琴下棋作樂；總之，往來沒有誰能測到，現(xiàn)在也不知在哪里?！眲錈o奈，只好留下一封信，與關(guān)、張怏怏而歸。

　　時間過得很快，冬去春來，劉備挑了個好日子，準(zhǔn)備三往臥龍岡拜訪諸葛亮。關(guān)羽、張飛都不高興。關(guān)羽說：“哥哥兩次親自前往拜訪，禮節(jié)也太過分了。我想諸葛亮只有虛名而無真才實學(xué)，所以避而不見。哥哥怎么被他迷到了這種地步呢？”劉備解釋說：“過去齊桓公想見東郭野人，五次往返才見到一面，何況我想見的是位大賢呢？”張飛說：“哥哥你不用去了，我用一條麻繩把他捆來就是了！”劉備大聲斥責(zé)道：“你難道沒聽過周文王拜訪姜子牙的故事嗎？周文王尚且如此敬賢，你怎么這樣無禮！這回不用你去了！”張飛連忙說道：“既然兩位哥哥都去，小弟怎么能落后呢？”劉備這才答應(yīng)。

　　三人來到隆中，離諸葛亮的草房還有半里多路，劉備就下馬步行。劉備走到柴門前，剛一敲門，那童子又出來了，童子說，先生正在午睡。劉備吩咐關(guān)、張兩人在門外等候，自己輕輕走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在房門的臺階下，等孔明醒來。關(guān)羽、張飛在外站了很久，不見動靜。張飛進(jìn)屋見劉備仍然畢恭畢敬地站在那兒，便十分氣憤地說：“這先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起來！”關(guān)羽再三勸說，才把張飛勸住。劉備仍叫他倆在屋外等候。

　　過了好長時間，諸葛亮才睡醒。劉備趕緊下拜說：“久聞先生大名，曾經(jīng)兩次拜見，都沒有遇到?！敝T葛亮連忙說：“將軍光臨草舍，沒有及時迎接，實在慚愧?！眱扇硕Y讓一番后，就坐在草堂上，邊喝茶邊談?wù)撎煜麓笫?。劉備聽了諸葛亮一番議論后，更敬佩諸葛亮了。他再三懇請諸葛亮出山幫助自己。諸葛亮見他態(tài)度十分誠懇，表示“愿效犬馬之勞”。第二天，諸葛亮和劉、關(guān)、張一起去了新野。

（根據(jù)羅貫中《三國演義》第37、38回改寫）

1．依據(jù)本文的內(nèi)容，運(yùn)用對偶知識，寫出下面一副對聯(lián)（即《三國演義》第37回題目）的下句。

2．分析故事情節(jié)和人物描寫，用詞語概括劉備、關(guān)羽、張飛的性格特征。

①劉備：________________________________

②關(guān)羽：________________________________

③張飛：________________________________

3．請從下列三句名言和本文中各選一句有關(guān)修養(yǎng)問題的名言警句（包括作者），填在下面的讀書卡片上。

【名言】

①學(xué)而不厭，誨人不倦。

－－孔子

②勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

－－陳壽

③天時不如地利，地利不如人和。

－－孟子

【卡片】

4．第一段中寫童子說：“先生蹤跡不定，也不知?dú)w期。”聯(lián)系全文來看，這句話的作用是：

①________________________________________________________________

②________________________________________________________________

③________________________________________________________________

　　卻說玄德訪孔明兩次不遇，欲再往訪之。關(guān)公曰：“兄長兩次親往拜謁，其禮太過矣。想諸葛亮有虛名而無實學(xué)，故避而不敢見。兄何惑于斯人之甚也！”玄德曰：“不然，昔齊桓公欲見東郭野人，五反而方得一面。況吾欲見大賢耶？”張飛曰：“哥哥差矣。量此村夫，何足為大賢；今番不須哥哥去；他如不來，我只用一條麻繩縛將來！”玄德叱曰：“汝豈不聞周文王謁姜子牙之事乎？文王且如此敬賢，汝何太無禮！今番汝休去，我自與云長去?！憋w曰：“既兩位哥哥都去，小弟如何落后！”玄德曰：“汝若同往，不可失禮。”飛應(yīng)諾。

　　于是三人乘馬引從者往隆中。離草廬半里之外，玄德便下馬步行，正遇諸葛均。玄德忙施禮，問曰：“令兄在莊否？”均曰：“昨暮方歸。將軍今日可與相見?！毖粤T，飄然自去。玄德曰：“今番僥幸得見先生矣！”張飛曰：“此人無禮！便引我等到莊也不妨，何故竟自去了！”玄德曰：“彼各有事，豈可相強(qiáng)?！?/P>

　　三人來到莊前叩門，童子開門出問。玄德曰：“有勞仙童轉(zhuǎn)報：劉備專來拜見先生?！蓖釉唬骸敖袢障壬m在家，但今在草堂上晝寢未醒。”玄德曰：“既如此，且休通報?！狈指蛾P(guān)、張二人，只在門首等著。玄德徐步而入，見先生仰臥于草堂幾席之上。玄德拱立階下。半晌，先生未醒。關(guān)、張在外立久，不見動靜，入見玄德猶然侍立。張飛大怒，謂云長曰：“這先生如何傲慢！見我哥哥侍立階下，他竟高臥，推睡不起！等我去屋后放一把火，看他起不起！”云長再三勸住。玄德仍命二人出門外等候。望堂上時，見先生翻身將起，忽又朝里壁睡著。童子欲報。玄德曰：“且勿驚動?！庇至⒘艘粋€時辰，孔明才醒，口吟詩曰：“大夢誰先覺？平生我自知，草堂春睡足，窗外日遲遲?！笨酌饕髁T，翻身問童子曰：“有俗客來否？”童子曰：“劉皇叔在此，立候多時?！笨酌髂似鹕碓唬骸昂尾辉鐖?！尚容更衣?！彼燹D(zhuǎn)入后堂。又半晌，方整衣冠出迎。

　　（第38回“定三分隆中決策　　戰(zhàn)長江孫氏報仇”）

1　　作者通過什么方法來描寫張飛的？張飛具有怎樣的性格特征？

________________________________________________________________

2　　本文寫張飛對表現(xiàn)劉備的性格特征有什么作用？

________________________________________________________________

3　　畫出本文寫劉備對諸葛亮的謙恭的句子，并說說寫劉備對表現(xiàn)諸葛亮的性格特點有什么作用？

________________________________________________________________

閱讀下列文字，回答下列問題

　　曹操問劉備：“皇叔，知道這龍的變化嗎？”

　　劉備搖頭答道：“才疏學(xué)淺，不知其詳?！?/P>

　　曹操說：“這龍能大能小，能升能隱。大則興云吐霧，小則隱鱗藏形；升則飛騰于九霄宇宙之間，隱則潛伏于江河波濤之中。如今春深夏臨，龍乘時變化起伏，也像人得志之后而縱橫四海；龍之為物，跟世上的英雄豪杰一樣?；适寰脷v海內(nèi)四方，必知當(dāng)今當(dāng)世的英雄人物，請說一說有哪些英雄？”

　　劉備笑了笑，裝糊涂說：“我肉眼凡胎，不能辨識英雄，實在說不上來?！闭f著，攤開兩只手，讓曹操看，又解釋說：“我這雙手，從前織過席，編過草鞋；如今又澆園種菜，粗糙笨拙得很；這眼神就更不行了，見的都是莊稼泥土，實在不知天下有多少英雄??！”

　　曹操笑道：“不必謙虛，不知他們的面孔，總知道他們的名字吧？”

　　劉備想了想，裝作拿不準(zhǔn)的樣子說：“淮南袁術(shù)兵多糧足，是一個英雄吧？”

　　“袁術(shù)不過是墳?zāi)估锏囊欢芽莨切嗍T了，他早晚必定被我生擒活捉。再說說，什么人是英雄？”曹操又問。

　　劉備只好又說：“河北袁紹，出身名門顯貴，門下多有舊吏，如今又虎踞冀州之地，總算是個英雄吧？”

　　曹操又笑道：“袁紹色厲而內(nèi)荏，好謀而無斷，干大事而惜身，見小利而忘命，庸才一個哩！”

　　劉備一拍大腿，高聲叫道：“江南孫伯符血?dú)夥絼偅偹阌⑿哿税?？?/P>

　　曹操大手一揮，連連擺手說：“不算不算。他靠他老子的威名立世，沒有自己的功業(yè)，也不能算英雄?！?/P>

　　劉備愣了愣神，又問：“那還有誰呢？”

　　曹操說：“什么是英雄？英雄必能胸懷大志，肚子里有計謀，能夠包藏天地宇宙一樣的機(jī)智和膽略，這樣的人才算得上英雄?！?/P>

　　劉備搖頭說：“誰有這樣的本領(lǐng)？”

　　曹操揮手指了指劉備，又指了指自己，朗聲笑道：“當(dāng)今天下，英雄只有你我二人?。　闭f罷，端起酒杯，一仰脖子，喝下去了。

　　劉備聽了曹操的話，不禁大驚失色，手里的湯匙和筷子竟掉在地上。而恰在這時，隨著大雨降臨，電閃雷鳴也一起發(fā)作，劉備趕緊從從容容拾起湯匙和筷子，自我解嘲說：“電閃雷鳴，竟把我的筷子也嚇掉了；丞相說我是英雄，世上哪有這樣膽小如鼠的英雄呢？”

1．給下列加粗字注音

答：①粗糙（　?。　　　、诒?B>拙（　　）

　?、凵珔杻?nèi)荏（　　）　?、軠?B>匙（　　）

2．指出與“色厲內(nèi)荏”意思最接近的一個詞語

[　　]

3．用自己的話概括這段（全文）對話的內(nèi)容

答：________________________________________________________________

4．曹操心目中的英雄是怎樣的？

答：________________________________________________________________

5．從文中對話可以看出，曹操對劉備是步步緊逼，目的是

____________________________________________________________________

6．劉備針對曹操的問話，對策是

____________________________________________________________________

7．對最后掉落筷子的細(xì)節(jié)理解有誤的一項是

[　　]

A．曹操說“天下只有你我兩人是英雄”，劉備怕曹操把自己當(dāng)作對手，與自己作對。

B．曹操在開玩笑，劉備聽到打雷，不留神把筷子和湯匙弄掉了。

C．劉備內(nèi)心恐懼，借電閃雷鳴掩飾自己。

D．劉備說自己膽小如鼠，想讓曹操忽略自己。

用課文原句填空。（任選5題作答）（10分）
（1）問君何能爾，                     。      （陶潛《飲酒》）
（2）不畏浮云遮望眼，                       。（王安石《登飛來峰》）
（3）                    ，大庇天下寒士俱歡顏。   （杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）
（4）                    ，銅雀春深鎖二喬。       （杜牧《赤壁》）
（5）“劉備三請諸葛亮”的故事耳熟能詳，用《出師表》中的話來說，就是：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，_______________________。”
（6）古往今來，人們多以《愛蓮說》中的名句“                  ”提醒自己潔身自好，以不斷提高個人修養(yǎng)。
（7）社會、時代都在飛速地進(jìn)步，不會等待任何頹廢者和落伍者，正像古詩《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中說的“                       ，                      ?！?/p>

用課文原句填空。（任選5題作答）（10分）

（1）問君何能爾，                     。       （陶潛《飲酒》）

（2）不畏浮云遮望眼，                       。 （王安石《登飛來峰》）

（3）                    ，大庇天下寒士俱歡顏。    （杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（4）                    ，銅雀春深鎖二喬。        （杜牧《赤壁》）

（5）“劉備三請諸葛亮”的故事耳熟能詳，用《出師表》中的話來說，就是：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，_______________________?！?/p>

（6）古往今來，人們多以《愛蓮說》中的名句“                  ”提醒自己潔身自好，以不斷提高個人修養(yǎng)。

（7）社會、時代都在飛速地進(jìn)步，不會等待任何頹廢者和落伍者，正像古詩《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中說的“                       ，                      。”

用課文原句填空。（任選5題作答）（10分）

（1）問君何能爾，                      。       （陶潛《飲酒》）

（2）不畏浮云遮望眼，                        。 （王安石《登飛來峰》）

（3）                     ，大庇天下寒士俱歡顏。    （杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（4）                     ，銅雀春深鎖二喬。        （杜牧《赤壁》）

（5）“劉備三請諸葛亮”的故事耳熟能詳，用《出師表》中的話來說，就是：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，_______________________。”

（6）古往今來，人們多以《愛蓮說》中的名句“                   ”提醒自己潔身自好，以不斷提高個人修養(yǎng)。

（7）社會、時代都在飛速地進(jìn)步，不會等待任何頹廢者和落伍者，正像古詩《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中說的“                        ，                       。”

名著知識填空。（4分）

什么樣的人物才稱得上英雄？《三國演義》中以勇武助劉備建立一番功業(yè)的張飛固然是，《水滸傳》里用謀略幫晁蓋智取生辰綱的             何嘗不是？《                              》中不屈服于命運(yùn)、堅持崇高理想追求的保爾·柯察金固然是，《名人傳》中扼住命運(yùn)的咽喉、創(chuàng)作了不朽樂章的音樂家貝多芬又何嘗不是？
    一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇，其中閬苑仙葩指的是                    ，美玉無瑕 指的是                         .  

名著知識填空。

什么樣的人才能稱得上英雄？《三國演義》中以勇武助劉備建立一番功業(yè)的張飛固然是，《水滸傳》里用謀略幫晁蓋智取生辰綱的______________ 何嘗不是？《______________》中不屈服于命運(yùn)、堅持崇高理想追求的保爾·柯察金固然是，《名人傳》中“扼住命運(yùn)的咽喉”、創(chuàng)作了不朽樂章的音樂家貝多芬又何嘗不是？