管仲青年時(shí)，積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。管仲有位好朋友鮑叔牙，在長(zhǎng)期交往中，他們兩人結(jié)下了深情厚誼。管仲多次對(duì)人講過(guò)：生我的是父母，知我的是鮑叔牙。后來(lái)管仲和鮑叔牙分別輔佐齊國(guó)公子糾和公子小白。一雙好友，給兩個(gè)公子當(dāng)師傅，實(shí)為美談。

　　公子小白即齊桓公，急須找到有才干的人來(lái)輔佐。鮑叔牙誠(chéng)懇地對(duì)齊桓公說(shuō)：“您要是治理齊國(guó)，用我為相就足夠了，您要是想稱(chēng)霸天下，卻非用管仲不可?！饼R桓公驚訝地反問(wèn)道：“你不知道他是我的仇人嗎？”鮑叔牙回答道：“客觀地說(shuō)，管仲，天下奇才。他英明蓋世，才能超眾?！滨U叔牙又指出：“管仲有五點(diǎn)比我強(qiáng)。寬以從政，惠以愛(ài)民；治理江山，權(quán)術(shù)安穩(wěn)；取信于民，深得民心；制訂禮儀，風(fēng)化天下；整治軍隊(duì)，勇敢善戰(zhàn)?！滨U叔牙進(jìn)一步諫請(qǐng)齊桓公釋掉舊怨，化仇為友。

（1）從材料中，你能知道什么成語(yǔ)典故？了解到管仲、鮑叔牙、齊桓公各有什么可貴的個(gè)人品質(zhì)？從中能得到什么啟示？

（2）管仲被譽(yù)為“中國(guó)古代第一相”，他采取了哪些措施來(lái)輔佐齊桓公完成霸業(yè)？

材料一:A輔佐齊桓公，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界。使得齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)。

材料二：“國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)。獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國(guó)君直接派人治理?！?/p>

材料三：“今欲斷北語(yǔ)，一從正音，其年三十以上，習(xí)性已久，容不可卒草，三十以下見(jiàn)在進(jìn)行朝廷之人，語(yǔ)言不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜?！?/p>

——《資治通鑒》

請(qǐng)回答：（1）材料一中的A指的是誰(shuí)？材料三中的“北語(yǔ)“指的是什么？（2分）

（2）三則材料指的分別是什么改革？各自產(chǎn)生了什么影響？（6分）

（3）你認(rèn)為上述材料給今天社會(huì)主義建設(shè)能帶來(lái)哪些啟示?(2分)

 

材料——   “管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下”。

請(qǐng)回答：

（1）這段話(huà)的意思是什么？

（2）管仲是如何輔助齊桓公治理齊國(guó)的？

（3）“管仲相桓公”的結(jié)果如何？

 

材料一:A輔佐齊桓公，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界。使得齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)。
材料二：“國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)。獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國(guó)君直接派人治理?！?br />材料三：“今欲斷北語(yǔ)，一從正音，其年三十以上，習(xí)性已久，容不可卒草，三十以下見(jiàn)在進(jìn)行朝廷之人，語(yǔ)言不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜?！?br />——《資治通鑒》
請(qǐng)回答：（1）材料一中的A指的是誰(shuí)？材料三中的“北語(yǔ)“指的是什么？（2分）
（2）三則材料指的分別是什么改革？各自產(chǎn)生了什么影響？（6分）
（3）你認(rèn)為上述材料給今天社會(huì)主義建設(shè)能帶來(lái)哪些啟示?(2分)

《論語(yǔ)》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下?！边@則材料反映了什么歷史事實(shí)

A．晉文公稱(chēng)霸

B．齊桓公稱(chēng)霸

C．勾踐稱(chēng)霸

D．楚莊王稱(chēng)霸

（10分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一   “平王立，東遷于洛邑，避戎寇。平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊楚秦晉始大，政由方伯（霸）。” 

———《史記》

材料二   管仲相桓公，霸諸侯，一筐天下。

———《論語(yǔ)》

材料三   春秋無(wú)義戰(zhàn)。

———孟子

請(qǐng)回答（1）結(jié)合材料一分析春秋爭(zhēng)霸局面出現(xiàn)的原因是什么？（2分）

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合材料二，分析齊桓公為什么能首先稱(chēng)霸？（4分）

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料三談?wù)勀闳绾慰创呵餇?zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。（4分）

 

管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。（原文大意：管仲輔佐桓公，稱(chēng)霸諸侯，使天下一致歸正。）

——《論語(yǔ)·憲問(wèn)篇第十四》

請(qǐng)回答：

（1）“管仲相桓公”的史實(shí)發(fā)生在什么時(shí)候？（1分）

（2）管仲采取哪些措施輔佐齊桓公？(寫(xiě)出三點(diǎn)，每小點(diǎn)2分)

（3）“管仲相桓公”的結(jié)果是什么？（3分）

 

《論語(yǔ)》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下?！边@則材料反映了什么歷史事實(shí)（     ）

A．晉文公稱(chēng)霸     B．齊桓公稱(chēng)霸    C．勾踐稱(chēng)霸    D．楚莊王稱(chēng)霸

 

《論語(yǔ)》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下?！边@則材料反映了什么歷史事實(shí)（  ）。

A．晉文公稱(chēng)霸       B．齊桓公稱(chēng)霸        C．勾踐稱(chēng)霸         D．楚莊王稱(chēng)霸

 

讀材料，回答問(wèn)題。（7分）

材料一：（周）王奪鄭伯（鄭莊公）政，鄭伯不朝。秋，王（令）諸侯伐鄭，鄭伯擊之?！ㄖ埽┩踝浯髷?，祝聃（鄭莊公的臣下）射（周）王中肩。

材料二：子（孔子）曰：管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。

材料三：子又曰：桓公九合諸侯（多次召集諸侯會(huì)盟），不以兵車(chē)，管仲之力也。

（1）材料一反映出周天子與諸侯之間的關(guān)系發(fā)生了什么變化？導(dǎo)致這一變化的原因是什么？(2分)

（2）材料二中涉及到的春秋時(shí)的一位霸主是誰(shuí)？齊桓公為什么能稱(chēng)霸？（5分）

 

《論語(yǔ)》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下?！边@則材料反映了什么歷史事實(shí)（  ）

A．晉文公稱(chēng)霸       B．齊桓公稱(chēng)霸        C．勾踐稱(chēng)霸         D．楚莊王稱(chēng)霸

 

《論語(yǔ)》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下?！边@則材料反映了什么歷史事實(shí)

A. 齊桓公稱(chēng)霸        B. 晉文公稱(chēng)霸        C.勾踐稱(chēng)霸        D.楚莊王稱(chēng)霸

 

“群雄逐鹿，勝者為霸”，下列沒(méi)有在春秋時(shí)期稱(chēng)過(guò)“霸”的人是（   ）

A、齊桓公          B、周平王        C、晉文公           D、楚莊王

 

材料一：春秋時(shí)期周天子權(quán)威一落千丈，一些較大的諸侯國(guó)，先后起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)霸主，號(hào)稱(chēng)“春秋五霸”

材料二：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。”

材料三：春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中“爭(zhēng)地以戰(zhàn)，殺人盈野；爭(zhēng)城以戰(zhàn)，殺人盈城”，孟子說(shuō)：“春秋無(wú)義戰(zhàn)?！薄?jīng)過(guò)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，所謂周初八百?lài)?guó)，到春秋中葉以后，就只存幾十個(gè)諸侯國(guó)了。

請(qǐng)回答：

（1）材料一中“周天子權(quán)威一落千丈”的直接后果是什么？（2分）

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二中齊桓公“霸諸侯，一匡天下”的原因。（3分）

（3）據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你是如何理解孟子說(shuō)的“春秋無(wú)義戰(zhàn)”的。（2分）

 

判斷題（正確的請(qǐng)打 “√”，是錯(cuò)誤的請(qǐng)打“×”，共10分 ）

16、在從猿到人的演變過(guò)程中，勞動(dòng)起了決定作用。(       )

17、距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京人遺址是世界上出土古人類(lèi)遺骨和遺跡最早的遺址。(       )

18、山頂洞人的集體是由血緣關(guān)系結(jié)合起來(lái)的氏族，氏族內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了貧富貴賤的差別。(      )

19、距今約七千年的河姆渡原始居民的生活，生動(dòng)地展現(xiàn)了黃河流域原始農(nóng)耕的圖景。(      )

20、從黃帝開(kāi)始，推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)是按“禪讓”的辦法進(jìn)行。(      )

21、我國(guó)古代有許多抗擊自然災(zāi)害的英雄傳說(shuō)。其中，一心治水，在外多年，三過(guò)家門(mén)而不入的“英雄”是禹。（     ）

22、商朝的建立標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生（      ）

23、西周諸侯的產(chǎn)生方式是分封制（      ）

24、我國(guó)最大的“司母戊大方鼎”鑄造于夏朝（      ）

25、春秋五霸中最先稱(chēng)霸的是齊桓公（      ）

 

《論語(yǔ)》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下?！边@則材料反映了什么歷史事實(shí)（  ）

A．晉文公稱(chēng)霸

B．齊桓公稱(chēng)霸

C．勾踐稱(chēng)霸

D．楚莊王稱(chēng)霸

管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。（原文大意：管仲輔佐桓公，稱(chēng)霸諸侯，使天下一致歸正。）

——《論語(yǔ)·憲問(wèn)篇第十四》

請(qǐng)回答：

（1）“管仲相桓公”的史實(shí)發(fā)生在什么時(shí)候？（1分）

（2）管仲采取哪些措施輔佐齊桓公？(寫(xiě)出三點(diǎn)，每小點(diǎn)2分)

（3）“管仲相桓公”的結(jié)果是什么？（3分）

 

改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)民族要發(fā)展進(jìn)步，就必須與時(shí)俱進(jìn)，敢于改革，根據(jù)所學(xué)回答問(wèn)題：(6分)

（1）齊桓公是春秋時(shí)期的第一位霸主，請(qǐng)問(wèn)他任用了誰(shuí)進(jìn)行改革？（1分）

（2）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，使秦國(guó)成為七國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)的改革是什么？（1分）

（3）北魏孝文帝也進(jìn)行了有效的改革，他的改革措施主要有哪些？這場(chǎng)改革有何進(jìn)步意義？（4分）

 

《論語(yǔ)》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下?！边@則材料反映了什么歷史事實(shí)

A．齊桓公稱(chēng)霸

B．晉文公稱(chēng)霸

C．勾踐稱(chēng)霸

D．楚莊王稱(chēng)霸