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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >1200年前,中國唐代大詩人李白在行路難中寫下,表達(dá)不危險(xiǎn)組

1200年前,中國唐代大詩人李白在行路難中寫下,表達(dá)不危險(xiǎn)組答案解析

科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀下面一則神話,回答問題。

  天河之東有織女,天帝之女也。年年機(jī)杼( ?。﹦谝?,織成云錦天衣,容貌不整。天帝憐其獨(dú)處(  ),許嫁河西牽牛郎,嫁后遂織衽。天帝怒,責(zé)令歸河?xùn)|,許一年一度相會(huì)。

  (3)在上文括號(hào)內(nèi)注音并解釋以下加粗詞語。

  暇: 

  廢: 

  (4)這個(gè)神話在后世流傳中不斷豐富修改,臻于完美,就是膾炙人口的神話故事。

[  ]

  A.《天仙配》

B.《嫦娥奔月》

  C.《牛郎織女》

 

  (5)這則優(yōu)美的神話故事影響深遠(yuǎn),與此有關(guān)的成語有________、________等,民間還有________節(jié),就是________。

  (6)下面是敘述一位性格孤僻倔強(qiáng),甚至有點(diǎn)兒偏執(zhí)的老農(nóng)民在夏天夜晚的一次遭遇的短文,請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的想象,為本文選擇或添加一個(gè)結(jié)尾。

  今晚的月亮很好,老漢赤膊仰面躺在自家場(chǎng)院的地上,微風(fēng)習(xí)習(xí),土地上的溫?zé)嶂饾u變得清涼,一天的疲累也逐漸隨風(fēng)散去。忽然他看到,月光下,一只蝎子正向身邊爬過來。他實(shí)在懶得動(dòng),就弓起腰,身子成橋形,想把蝎子放過去;估計(jì)蝎子爬過去了,才把身子放下來,不料痛叫一聲,被狠狠地螯了一下。原來蝎子喜歡陰涼,爬到他身下就不走了?!?/P>

  A.老漢一骨碌爬起來,三腳兩腳踩死了蝎子,捂著腰跑到屋里去上藥。

  B.老漢翻身爬起,連聲喊:“寶兒他娘,快來,快來!可蜇疼了我了!”

  

按要求回答下面的問題。

  (1)一次美術(shù)課上,學(xué)生毛澤東畫了這樣一幅畫:他先用直尺畫了一道長長的豎線,又緊貼豎線右側(cè)用圓規(guī)畫了一個(gè)半圓,圓弧兩端與豎線相交。教師不解其意,毛澤東說這是唐代大詩人李白詩句中所描繪的意境。你能猜到這句詩嗎?你還可自己想象一下,畫的是什么?

  答: 

  (2)讀完全文,特別是讀完最后一句“人類的老祖宗盤古,用他整個(gè)的身體使這新誕生的宇宙豐富而美麗”同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感想,主要分為三個(gè)方面:

① 

② 

③ 

 

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科目:czyw 來源:點(diǎn)擊新版全程測(cè)試卷  初一語文(上) 題型:048

1.一次美術(shù)課上,學(xué)生毛澤東畫了這樣一幅畫:他先用直尺畫了一道長長的豎線,又緊貼豎線右側(cè)用圓規(guī)畫了一個(gè)半圓,圓弧兩端與豎線相交。教師不解其意,毛澤東說這是唐代大詩人李白詩句中所描繪的意境。你能猜到這句詩嗎?你還可自己想象一下,畫的是什么?

答:________________

2.讀完全文,特別是讀完最后一句“人類的老祖宗盤古,用他整個(gè)的身體使這新誕生的宇宙豐富而美麗”同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感想,主要分為三個(gè)方面:

①________________

②________________

③________________

閱讀下面一則神話,回答問題。

天河之東有織女,天帝之女也。年年機(jī)杼( ?。﹦谝?,織成云錦天衣,容貌不整。天帝憐其獨(dú)處( ?。?,許嫁河西牽牛郎,嫁后遂織衽。天帝怒,責(zé)令歸河?xùn)|,許一年一度相會(huì)。

3.在上文括號(hào)內(nèi)注音并解釋以下加粗詞語。

暇:________

廢:________

4.這個(gè)神話在后世流傳中不斷豐富修改,臻于完美,就是膾炙人口的神話故事。

[  ]

A.《天仙配》

B.《嫦娥奔月》

C.《牛郎織女》

 

5.這則優(yōu)美的神話故事影響深遠(yuǎn),與此有關(guān)的成語有________、________等,民間還有________節(jié),就是________。

6.下面是敘述一位性格孤僻倔強(qiáng),甚至有點(diǎn)兒偏執(zhí)的老農(nóng)民在夏天夜晚的一次遭遇的短文,請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的想象,為本文選擇或添加一個(gè)結(jié)尾。

今晚的月亮很好,老漢赤膊仰面躺在自家場(chǎng)院的地上,微風(fēng)習(xí)習(xí),土地上的溫?zé)嶂饾u變得清涼,一天的疲累也逐漸隨風(fēng)散去。忽然他看到,月光下,一只蝎子正向身邊爬過來。他實(shí)在懶得動(dòng),就弓起腰,身子成橋形,想把蝎子放過去;估計(jì)蝎子爬過去了,才把身子放下來,不料痛叫一聲,被狠狠地螯了一下。原來蝎子喜歡陰涼,爬到他身下就不走了?!?/P>

A.老漢一骨碌爬起來,三腳兩腳踩死了蝎子,捂著腰跑到屋里去上藥。

B.老漢翻身爬起,連聲喊:“寶兒他娘,快來,快來!可蜇疼了我了!”

________________

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科目:czyw 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《訪蘭》,完成下題
       父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭栽培;幾年之間,家里庭院里,就有了百十余品種,像要作一個(gè)蘭草園圃似的,方圓十幾里的人,就都跑來玩賞,父親并不以此得意,而且臉上倒有幾分慍怒;時(shí)有進(jìn)山去,便從此不再帶回那些野長的蘭草了。這很使我奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!” 
      我們走了半天,一直到了山的深處,那里有一道瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開淡淡的蘭花,就像地上鋪了一層寒煙,香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。
       我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動(dòng)手要挖起一株來,想,父親會(huì)培育這仙品的;以前就這么挖回去,經(jīng)過一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢!
       父親卻把我制止了。問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”
       我說:“這里的好!”
      “怎么個(gè)好呢?”我卻說不出來,家里的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽?!笆俏秲汉孟癫煌瑔幔俊?nbsp;
      “是的。”
      “這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個(gè)地方就有了兩個(gè)味兒?!”
       父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩賞的盆景。”
    “但它確實(shí)葉更嫩,花更繁更大了呢!”“樣子是似乎靈了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了。”父親的話是對(duì)的。但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭在這個(gè)空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會(huì)有幾個(gè)知道而欣賞呢?
     “這正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,開得花純,楚楚的有著它的靈性?!?BR>     我再也不敢去挖這些野蘭了。高興看它的這種純樸,悲痛以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢?
       父親拉我坐在潭邊,我的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣的啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!?BR>       我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是十五年過去了,我一直未敢忘卻過。

19.本文以               為線索貫穿全文,為了更好地表達(dá)主題,作者采用了                     的寫法。
20.本文開頭寫父親愛蘭、育蘭,但當(dāng)人們跑來玩賞時(shí),父親卻添了幾分“慍怒”,并且不再植蘭,這種反常的原因,在父子訪蘭時(shí)的對(duì)話中有兩處交待,請(qǐng)用波浪線在文中畫出。

21.根據(jù)文中的敘述,用自己的語言概括:“空谷幽蘭”的特點(diǎn)是        ,“盆景家蘭”的特點(diǎn)是        
22.文章第二段所描寫的意境與唐代大詩人李白的一首詩的意境相似,請(qǐng)你寫出這首詩。 答  :                                                                                                                。
23.蘭草隨著生長環(huán)境的改變而改變了本性,但挺拔的松樹無論生于原野,還是長在山巖都不失堅(jiān)強(qiáng)本色,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕母形?。(?0 字以內(nèi))答:                                                                                                                                                    。

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科目:czyw 來源:同步題 題型:問答題

班里組織開展“我愛三峽”的活動(dòng),請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)。
  【欣賞自然美景】大自然的鬼斧神工,造就了雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的三峽風(fēng)景。酈道元的《三峽》為我們定格了這一美景,三峽給我們留下了難忘的記憶。
  請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則精美的廣告語。
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  【頌揚(yáng)歷史名人】三峽地區(qū)誕生了養(yǎng)蠶繅絲的創(chuàng)始人嫘祖、愛國詩人屈原、辭賦家宋玉、漢匈和親使者王昭君等許多歷史文化名人。三峽吸引著歷代的文人學(xué)士,唐代大詩人李白、杜甫、自居易,宋代文學(xué)家歐陽修、黃庭堅(jiān)、蘇東坡父子、陸游等都曾到過這里,留下了動(dòng)人的詩篇。
  現(xiàn)在,請(qǐng)你從以上提供的歷史名人中選擇一個(gè),為其寫一句贊頌語,或概述其主要事跡,或點(diǎn)出其精神品質(zhì)。(不超過50個(gè)字)
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  【挖掘精神內(nèi)涵】三峽工程自1993年開始施工,迄今已經(jīng)十多年了。請(qǐng)你閱讀以下材料,寫出“三峽精神”的內(nèi)涵。
  材料一:110多萬移民告別故土,拆毀近3400萬平方米的房屋,拆遷1500多家工礦企業(yè),淹沒30多萬畝農(nóng)田。為了建設(shè)芙好的三峽、實(shí)現(xiàn)生活的富裕,憑著艱苦奮斗精神,三峽移民們?cè)诙潭?0余年間,用自己勤勞的雙手改變了庫區(qū)的面貌。一座座移民新城拔地而起,一個(gè)個(gè)移民新村整齊有序。
  材料二:十幾年中,有20個(gè)省份、10個(gè)大城市、50多個(gè)圓家部委,通過興辦項(xiàng)目、拓展市場(chǎng)、勞務(wù)輸出、資金幫扶等,對(duì)口支援三峽庫區(qū),使整個(gè)庫區(qū)引進(jìn)資金240多億元。各地?zé)o償援助庫區(qū)新建希望小學(xué)390多所。
  材料三:“以移民為先,以移民為重”,廣大移民干部“寧可苦自己,絕不誤移民”。巫山縣政府干部馮春陽在動(dòng)員群眾搬遷途中,被奔騰咆哮的大寧河吞噬了生命l萬州區(qū)移民局副局長楊鋼,因過度勞累患上絕癥,以身殉職……
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科目:czyw 來源: 題型:043

回答下列問題

(1)《四書》《五經(jīng)》中的“四書”指的是哪“四書”?

答:________________________________

(2)我們知道“詩仙”是指唐代大詩人李白?!霸姽怼薄霸姾馈庇址謩e指誰呢?

答:________________________________

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科目:czyw 來源:題網(wǎng)七年級(jí)上語文語文版 語文版 題型:048

訪蘭

  父親喜歡蘭草,過些日子就要到深山中去一趟,帶回些野蘭栽培。幾年之間,家里庭院里就有了百十余品種,像要做一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人,就都跑來玩賞,父親并不以此得意,而且臉上倒有幾分慍怒;時(shí)有進(jìn)山去,便從此不再帶回那些野長的蘭草了。這很使我奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”

  我們走了半天,一直到了山的深處,那里有一道瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開淡淡的蘭花,就像地上鋪了一層寒煙。香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。

  我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,便動(dòng)手要挖起一株來,心想,父親會(huì)培育這仙品的;以前就這么挖回去,經(jīng)過一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢!

  父親卻把我制止了。問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”我說:“這里的好!”

  “怎么個(gè)好呢?”我卻說不出來,家里的的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽?!笆俏秲汉孟癫煌瑔幔俊?/P>

  “是的?!?/P>

  “這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個(gè)地方就有了兩個(gè)味兒?!”

  父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩賞的盆景?!?/P>

  “但它確實(shí)葉更嫩,花更繁更大了呢!”

  “樣子是似乎是,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了?!?/P>

  父親的話是對(duì)的。但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭,在這個(gè)空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會(huì)有幾個(gè)人知道而欣賞呢?

  “這正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,開得花純,楚楚的有著它的靈性。”

  我再也不敢去挖這些野蘭了。高興著它的這種純樸,悲痛以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢?

  父親拉我坐在潭邊,我的身影就靜靜地沉在水里。他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣的啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!?/P>

  我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是十五年過去了,我一直未敢忘卻過。

1.本文以________為線索貫穿全文,為了更好地表達(dá)主題,作者采用了________的寫法。

2.本文開頭寫父親愛蘭、育蘭,但當(dāng)人們跑來玩賞時(shí),父親卻添了幾分“慍怒”,并且不再植蘭,這種反常的原因,在父子訪蘭時(shí)的對(duì)話中有兩處交待,請(qǐng)用波浪線在文中畫出。

3.根據(jù)文中的敘述,用自己的語言概括:“空谷幽蘭”的特點(diǎn)是□□,“盆景家蘭”的特點(diǎn)是□□。

4.“人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!蹦闳绾卫斫膺@句話?

5.文章第二段所描寫的意境與唐代大詩人李白的一首詩的意境相似,請(qǐng)你寫出這首詩。

6.蘭草隨著生長環(huán)境的改變而改變了本性,但挺拔的松樹無論生于闊野,還是長在山巖都不失堅(jiān)強(qiáng)本色,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕母形颉#ㄏ?0字以內(nèi))

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科目:czyw 來源: 題型:048

(2005·湖北襄樊)閱讀《訪蘭》,完成后面問題。

  父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭栽培;幾年之間,家里庭院里,就有了百十余品種,像要作一個(gè)蘭草園圃似的,方圓十幾里的人,就都跑來玩賞,父親并不以此得意,而且臉上倒有幾分慍怒;以后進(jìn)山去,便從此不再帶回那些野長的蘭草了。這很使我奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”

  我們走了半天,一直到了山的深處,那里有一道瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開淡淡的蘭花,就像地上鋪了一層寒煙,香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。

  我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動(dòng)手要挖起一株來,想,父親會(huì)培育這仙品的;以前就這么挖回去,經(jīng)過一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢!

  父親卻把我制止了。問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”

  我說:“這里的好!”

  “怎么個(gè)好呢?”我卻說不出來,家里的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽?!笆俏秲汉孟癫煌瑔??”

  “是的?!?/P>

  “這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個(gè)地方就有了兩個(gè)味兒?!”

  父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩賞的盆景。”

  “但它確實(shí)葉更嫩,花更繁更大了呢!”

  “樣子是似乎靈了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了?!?/P>

  父親的話是對(duì)的。但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭在這個(gè)空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會(huì)有幾個(gè)知道而欣賞呢?

  “這正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,開得花純,楚楚的有著它的靈性?!?/P>

  我再也不敢去挖這些野蘭了。高興看它的這種純樸,悲痛,以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢?

  父親拉我坐在潭邊,我的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣的啊,孩于!人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的。”

  我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是十五年過去了,我一直未敢忘卻過。

(1)本文以________為線索貫穿全文,為了更好地表達(dá)主題,作者采用了________的寫法。

(2)本文開頭寫父親愛蘭、育蘭,但當(dāng)人們跑來玩賞時(shí),父親卻添了幾分“慍怒”,并且不再植蘭,這種反常的原因,在父子訪蘭時(shí)的對(duì)話中有兩處交代,請(qǐng)用單下劃線在文中畫出。

(3)根據(jù)文中的敘述,用自己的語言概括:“空谷幽蘭”的特點(diǎn)是,“盆景家蘭”的特點(diǎn)是。

(4)“人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!蹦闳绾卫斫膺@句話?

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(5)文章第2段所描寫的意境與唐代大詩人李白的一首詩的意境相似,請(qǐng)你寫出這首詩中的句子:________________

(6)蘭草隨著生長環(huán)境的改變而改變了本性,但挺拔的松樹無論生于闊野,還是長在山巖都不失堅(jiān)強(qiáng)本色,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕母形颉?/P>

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

訪蘭。(15分)
  父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭栽培;幾年之間,家里庭院里,就有了百十余品種,像要作一個(gè)蘭草園圃似的,方圓十幾里的人,就都跑來玩賞,父親并不以此得意,而且臉上倒有幾分慍怒;時(shí)有進(jìn)山去,便從此不再帶回那些野長的蘭草了。這很使我奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”
  我們走了半天,一直到了山的深處,那里有一道瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開淡淡的蘭花,就像地上鋪了一層寒煙,香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。
  我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動(dòng)手要挖起一株來,想,父親會(huì)培育這仙品的;以前就這么挖回去,經(jīng)過一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢!
  父親卻把我制止了。問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”
  我說:“這里的好!”
  “怎么個(gè)好呢?”我卻說不出來,家里的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽。“是味兒好像不同嗎?”
  “是的?!?br>   “這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個(gè)地方就有了兩個(gè)味兒?
  父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩賞的盆景?!?br>   “但它確實(shí)葉更嫩,花更繁更大了呢!”
  “樣子是似乎靈了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了?!?
  父親的話是對(duì)的。但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭在這個(gè)空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會(huì)有幾個(gè)知道而欣賞呢?
  “這正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,開得花純,楚楚的有著它的靈性?!?
  我再也不敢去挖這些野蘭了。高興看它的這種純樸,悲痛以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢?
  父親拉我坐在潭邊,我的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣的啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!?
  我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是十五年過去了,我一直未敢忘卻過。
  1、本文以_______為線索貫穿全文,為了更好地表達(dá)主題,作者采用了_______的寫法。(3分)
  2、本文開頭寫父親愛蘭、育蘭,但當(dāng)人們跑來玩賞時(shí),父親卻添了幾分“慍怒”,并且不再植蘭,這種反常的原因,在父子訪蘭時(shí)的對(duì)話中有兩處交待,請(qǐng)用波浪線在文中畫出。(2分)
  3、根據(jù)文中的敘述,用自己的語言概括:“空谷幽蘭”的特點(diǎn)是□□,“盆景家蘭”的特點(diǎn)是□□。(2分)
  4、“人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就象盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!蹦闳绾卫斫膺@句話?(3分)
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  5、文章第二段所描寫的意境與唐代大詩人李白的一首詩的意境相似,請(qǐng)你寫出這首詩。


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  21、蘭草隨著生長環(huán)境的改變而改變了本性,但挺拔的松樹無論生于活野,還是長在山巖都不失堅(jiān)強(qiáng)本色,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕母形?。(?0字以內(nèi))(3分)

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科目:czyw 來源: 題型:043

(’06福州月考)古人云:“腹有詩書氣自華”。請(qǐng)根據(jù)下列提示填空。

(1)據(jù)悉,目前廈門市人均住房面積已超過20平方米,如果杜甫再生,不必感慨“________,________”了。(用《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩句作答)

(2)唐代大詩人李白的詩歌豪放飄逸,歷來為人們所稱頌。

李白的詩歌,我們?cè)谡n內(nèi)外也學(xué)過不少,請(qǐng)你從已背誦過的李白的詩歌中,寫出你最喜歡的兩句。(句子意思應(yīng)完整,兩句的出處應(yīng)不同。)

                        

                       

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科目:czyw 來源:題網(wǎng)九年級(jí)上語文蘇教版 蘇教版 題型:048

讀下面的短文,回答下題。

訪蘭

  父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭栽培;幾年之間,家里庭院里就有了百十余品種,像要作一個(gè)蘭草園圃似的,方圓十幾里的人,就都跑來玩賞,父親并不以此得意,而且臉上倒有幾分慍怒;時(shí)有進(jìn)山去,便從此不再帶回那些野長的蘭草了。這很使我奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”

  我們走了半天,一直到了山的深處,那里有瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來,彌漫了半邊天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開淡淡的蘭花,就像地上鋪了一層寒煙,香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。

  我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動(dòng)手要挖起一株來,想,父親會(huì)培育這仙品的;以前這么挖回去,經(jīng)過一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢!

  父親卻把我制止了。問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”

  我說:“這里的好!”

  “怎么個(gè)好呢?”

  我卻說不出來,家里的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽?!笆俏秲汉孟癫煌瑔??”

  “是的?!?/P>

  “這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個(gè)地方就有了兩個(gè)味兒?”

  父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩賞的盆景?!?/P>

  “但它確實(shí)葉更嫩,花更繁大了呢!”

  “樣子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了。”

  父親的話是對(duì)的。但我卻不禁惋惜了;這么精神的野蘭在這個(gè)空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會(huì)有幾個(gè)知道而欣賞呢?

  “這正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,開得花純,楚楚的有著它的靈性?!?/P>

  我再也不敢去挖這些野蘭了。高興看它的這種純樸,悲痛以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢?

  父親拉我坐在潭邊,我的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣的啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!?/P>

  我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是十五年過去了,我一直未敢忘卻過。

1.本文以________為線索貫穿全文,為了更好地表現(xiàn)主題,作者采用了________的寫法。

2.本文開頭寫父親愛蘭、育蘭,但當(dāng)人們跑來玩賞時(shí),父親卻添了幾分“慍怒”,并且不再植蘭,這種反常的原因,在父子訪蘭時(shí)的對(duì)話中有兩處交代,請(qǐng)用波浪線在文中畫出。

3.根據(jù)文中的敘述,用自己的語言概括:“空谷幽蘭”的特點(diǎn)是________,“盆景家蘭”的特點(diǎn)是________。

4.“人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!蹦闳绾卫斫膺@句話?

答:______________________________________

5.文章第二段所描寫的意境與唐代大詩人李白的一首詩的意境相似,請(qǐng)你寫出這首詩。

答:______________________________________

6.蘭草隨著生長環(huán)境的改變而改變了本性,但挺拔的松樹無論生于沃野還是長在山巖都不失堅(jiān)強(qiáng)本色。請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕母形?。(?0字以內(nèi))

答:______________________________________

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科目:czyw 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練北京課改版七年級(jí)語文下 北京課改版 題型:048

閱讀《訪蘭》,完成下列題。

  父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭栽培;幾年之間,家里庭院里,就有了百十余品種,像要做一個(gè)蘭草園圃似的,方圓十幾里的人,就都跑來玩賞,父親并不以此得意,而且臉上倒有幾分慍怒。此后進(jìn)山去,便不再帶回那些野長的蘭草了。這很使我奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”

  我們走了半天,一直到了山的深處,那里有一道瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開淡淡的蘭花,就像地上鋪了一層寒煙,香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。

  我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動(dòng)手要挖起一株來,想,父親會(huì)培育這仙品的;以前就這么挖回去,經(jīng)過一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢!

  父親卻把我制止了。問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”

  我說:“這里的好!”

  “怎么個(gè)好呢?”我卻說不出來,家里的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽。“是味兒好像不同嗎?”

  “是的。”

  “這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個(gè)地方就有了兩個(gè)味兒?!”

  父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的元?dú)?,長的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩賞的盆景。”

  “但它確實(shí)葉更嫩,花更繁更大了呢!”

  “樣子是似乎靈了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了?!?/P>

  父親的話是對(duì)的。但我卻不禁惋惜了:“這么精神的野蘭在這個(gè)空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會(huì)有幾個(gè)知道而欣賞呢?”

  “這正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,開得花純,楚楚的有著它的靈性?!?/P>

  我再也不敢去挖這些野蘭了。高興看它的這種淳樸,悲痛以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢?

  父親拉我坐在潭邊,我的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣的啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!?/P>

  我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是十五年過去了,我一直未敢忘卻過。

(1)

本文以________為線索貫穿全文,為了更好地表達(dá)主題,作者采用了________的寫法。

(2)

本文開頭寫父親愛蘭、育蘭,但當(dāng)人們跑來玩賞時(shí),父親卻添了幾分“慍怒”,并且不再植蘭,這種反常舉動(dòng)的原因,在父子訪蘭時(shí)的對(duì)話中有兩處交代,請(qǐng)用波浪線在文中畫出。

(3)

根據(jù)文中的敘述,用自己的語言概括:“空谷幽蘭”的特點(diǎn)是________,“盆景家蘭”的特點(diǎn)是________。

(4)

“人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!蹦闳绾卫斫膺@句話?

________

(5)

文章第2段所描寫的意境與唐代大詩人李白的一首詩的意境相似,請(qǐng)你寫出這首詩。

________

(6)

蘭草隨著生長環(huán)境的改變而改變了本性,但挺拔的松樹無論生于原野,還是長在山巖都不失堅(jiān)強(qiáng)本色,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕母形颉#ㄏ?0字以內(nèi))

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科目:czyw 來源:北京模擬題 題型:默寫題

默寫。
(1)塞下秋來風(fēng)景異,____。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
(2)____,長河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)
(3)不畏浮云遮望眼,____。(王安石《登飛來峰》)
(4)胡錦濤主席在論述中國經(jīng)濟(jì)的前景時(shí),引用唐代詩人李白《行路難》中的詩句“____,____”表達(dá)了不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神。

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科目:czyw 來源: 題型:048

父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭栽培;幾年之間,家里庭院里,就有了百十余品種,像要作一個(gè)蘭草園圃似的,方圓十幾里的人,就都跑來玩賞,父親并不以此得意,而且臉上倒有幾分慍怒;時(shí)有進(jìn)山去,便從此不再帶回那些野長的蘭草了。這很使我奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”

   我們走了半天,一直到了山的深處,那里有一道瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開淡淡的蘭花,就像地上鋪了一層寒煙,香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。

   我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動(dòng)手要挖起一株來,想,父親會(huì)培育這仙品的;以前就這么挖回去,經(jīng)過一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢!

   父親卻把我制止了。問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”

   我說:“這里的好!”

   “怎么個(gè)好呢?”我卻說不出來,家里的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽?!笆俏秲汉孟癫煌瑔??”

   “是的?!?/P>

   “這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個(gè)地方就有了兩個(gè)味兒?!”

   父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩賞的盆景?!?/P>

   “但它確實(shí)葉更嫩,花更繁更大了呢!”

   “樣子是似乎靈了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了?!?/P>

   父親的話是對(duì)的。但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭在這個(gè)空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會(huì)有幾個(gè)知道而欣賞呢?

   “這正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,開得花純,楚楚的有著它的靈性。”

   我再也不敢去挖這些野蘭了。高興看它的這種純樸,悲痛以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢?

   父親拉我坐在潭邊,我的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣的啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!?/P>

   我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是十五年過去了,我一直未敢忘卻過。

(1)

本文以_______為線索貫穿全文,為了更好地表達(dá)主題,作者采用了_______的寫法。

(2)

本文開頭寫父親愛蘭、育蘭,但當(dāng)人們跑來玩賞時(shí),父親卻添了幾分“慍怒”,并且不再植蘭,這種反常的原因,在父子訪蘭時(shí)的對(duì)話中有兩處交待,請(qǐng)用波浪線在文中畫出。

(3)

根據(jù)文中的敘述,用自己的語言概括:“空谷幽蘭”的特點(diǎn)是______,“盆景家蘭”的特點(diǎn)是______。

(4)

“人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就象盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!蹦闳绾卫斫膺@句話?

(5)

文章第二段所描寫的意境與唐代大詩人李白的一首詩的意境相似,請(qǐng)你寫出這首詩。

(6)

蘭草隨著生長環(huán)境的改變而改變了本性,但挺拔的松樹無論生于活野,還是長在山巖都不失堅(jiān)強(qiáng)本色,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕母形?。(?0字以內(nèi))

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科目:czyw 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初一語文 北師大(新課標(biāo)) 北師大(新課標(biāo)) 題型:048

  父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭栽培;幾年之間,家里庭院里,就有了百十余品種,像要作一個(gè)蘭草園圃似的,方圓十幾里的人,就都跑來玩賞,父親并不以此得意,而且臉上倒有幾分慍怒;時(shí)有進(jìn)山去,便從此不再帶回那些野長的蘭草了。這很使我奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”

  我們走了半天,一直到了山的深處,那里有一道瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開淡淡的蘭花,就像地上鋪了一層寒煙,香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。

  我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動(dòng)手要挖起一株來,想,父親會(huì)培育這仙品的;以前就這么挖回去,經(jīng)過一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢!

  父親卻把我制止了。問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”

  我說:“這里的好!”

  “怎么個(gè)好呢?”我卻說不出來,家里的確比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽?!笆俏秲汉孟癫煌瑔??”

  “是的?!?/P>

  “這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個(gè)地方就有了兩個(gè)味兒?!”

  父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩賞的盆景。”

  “但它確實(shí)葉更嫩,花更繁更大了呢!”

  “樣子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了。”

  父親的話是對(duì)的。但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭在這個(gè)空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會(huì)有幾個(gè)知道而欣賞呢?

  “這正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,開得花純,楚楚的有著它的靈性?!?/P>

  我再也不敢去挖這些野蘭了。高興看它的這種純樸,悲痛以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢?

  父親拉我坐在潭邊,我的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣的啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的。”

  我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是十五年過去了,我一直未敢忘卻過。

1.本文以________為線索貫穿全文,為了更好地表達(dá)主題,作者采用了________的寫法。

2.本文開頭寫父親愛蘭、育蘭,但當(dāng)人們跑來玩賞時(shí),父親卻添了幾分“慍怒”,并且不再植蘭,這種反常的原因,在父子訪蘭時(shí)的對(duì)話中有兩處交待,請(qǐng)用波浪線在文中畫出。

3.根據(jù)文中的敘述,用自己的語言概括:“空谷幽蘭”的特點(diǎn)是□□,“盆景家蘭”的特點(diǎn)是□□。

4.“人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就象盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的。”你如何理解這句話?

_____________________________

5.文章第二段所描寫的意境與唐代大詩人李白的一首詩的意境相似,請(qǐng)你寫出這首詩。

_____________________________

6.蘭草隨著生長環(huán)境的改變而改變了本性,但挺拔的松樹無論生于僻野,還是長在山巖都不失堅(jiān)強(qiáng)本色,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕母形?。(?0字以內(nèi))

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科目:czyw 來源:蕭紅中學(xué)(四年制)新概念語文 八年級(jí)上(人教版) 題型:048

壯麗的長江三峽

  ①長江三峽是世界最大的峽谷之一,以壯麗河山的天然勝景聞名中外。它西起四川奉節(jié)縣的白帝城,東到湖北宜昌市的南津關(guān),全長204公里,兩岸懸岸絕壁,江中灘峽相間,水流湍急,唐代大詩人李白經(jīng)過這里,留下了優(yōu)美的詩句:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還;兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!?/P>

  ②長江三峽是瞿塘峽、巫峽、西陵峽的總稱。三峽的第一個(gè)峽叫瞿塘峽,又叫夔峽。長江流到了這里,驟然變窄,最狹窄的地方只有一百來米。兩岸峭崖壁立,山勢(shì)險(xiǎn)峻,滾滾江水傾倒入峽谷,浪濤翻卷,奔騰咆哮。峽口有夔門,有人說:“夔門天下雄”,意思是說天下最雄偉的景色莫過于夔門了。

 ?、埚奶翇{全長只有八公里,人在船上,抽兩支煙的工夫,就經(jīng)過了。這八公里是三峽最險(xiǎn)峻的地方,江水的最大流速達(dá)到每秒八米,每小時(shí)二十多公里。在這樣的峽谷里航行,峭壁參天,奔濤拍岸,使人驚心動(dòng)魄。宋代詩人蘇東坡曾這樣描寫:“舟行瞿塘口,兩耳風(fēng)鳴號(hào)……扁舟落中流,活如一葉飄。”郭沫若的詩中也有“若云風(fēng)景異,三峽此為魁。”

 ?、荟奶翇{內(nèi),以前有一塊巨大的礁石,滟堆。船進(jìn)峽的時(shí)候掌握不穩(wěn),會(huì)被洶涌的急流沖到滟堆上,撞得粉碎。解放后,人民政府疏通河道,把滟堆炸了,過往的旅客不用再為葬身魚腹而提心吊膽了。

  ⑤過了瞿塘峽就進(jìn)入巫峽。巫峽自四川巫山縣大寧河口至湖北巴東縣官渡口,全長約40公里。這里水道曲折迂回,兩岸奇峰兀立。船在江中行駛,好像處處被大山擋住去路,但是駛到跟前,峰回路轉(zhuǎn),前面又展現(xiàn)出一段水道。兩岸都是奇麗的山峰,形狀變幻無窮,這就是著名“巫山十二峰”。有人形容這一段峽谷“是一條迂回曲折的山水畫廊”。

 ?、扌蕾p罷這條“山水畫廊”,就到了西陵峽。西陵峽自官渡口到南津關(guān),全長156公里。古人有“瞿塘雄、巫峽秀、西陵險(xiǎn)”的說法。這里有幾個(gè)險(xiǎn)灘:青灘、泄灘、崆嶺灘。過去,這一帶觸礁沉船的事故層出不窮,青灘北岸還有一座“白骨塔”,以堆積死難船工的尸骨而得名。解放后,這些險(xiǎn)灘經(jīng)過整治,數(shù)千噸的輪船都可以安穩(wěn)地通過,險(xiǎn)灘已經(jīng)成了歷史陳跡了。

 ?、咴谶@條長達(dá)204公里的峽谷里,不但自然景色雄壯瑰麗,還流傳著跟許多名勝古跡相關(guān)的歷史故事和神話傳說。

 ?、圉奶翇{的白帝城,是三國時(shí)代“劉備托孤”的地方。相傳劉備不聽諸葛亮的勸告,親自率兵征伐東吳,為義弟關(guān)羽、張飛報(bào)仇,不料被東吳大將陸遜殺得大敗而回。劉備退到白帝城,無臉回成都見群臣,就在白帝城修了永安宮,扎了下來,不久郁悶而死。臨死前他把諸葛亮召來,托諸葛亮扶助他兒子劉禪料理國事。因?yàn)橛羞@段故事,白帝城成了歷代文人喜歡游歷的地方,李白、杜甫、劉禹錫等著名詩人,都在這里留下了詩篇。

 ?、徇@里的每段峽谷,每一座山峰幾乎都有美麗的傳說,其中以“巫山十二峰”的故事最為動(dòng)人。傳說有十二位天女悄悄到人間游玩,看見巫峽航道險(xiǎn)阻,決定留在這里保護(hù)過往的航船。日久天長,十二位天女化成了十二座突兀的山峰,其中最俊美的叫做“神女峰”,傳說是西王母的小女兒瑤姬化成的?!吧衽濉痹陂L江北岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有如一位亭亭玉立的少女。毛主席《游泳》詞中的“神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚世界殊”。這里的“神女”指的就是這座“神女峰”。

 ?、馕膶W(xué)家經(jīng)過三峽要寫詩作文,對(duì)這段不平凡的航程,抒發(fā)自己的感情。科學(xué)家想的是怎樣讓三峽蘊(yùn)藏著的極為豐富的水力資源為人類造福。長江從重慶到宜昌河道長五百公里,落差達(dá)一百四十米,可以分段筑壩,利用水力來發(fā)電。毛主席在《游泳》這首詞中說:“更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴辏邖{出平湖?!本屠L出了這幅宏偉的圖景。

  現(xiàn)在,利用三峽水力的想法正在變成現(xiàn)實(shí)。宜昌上游葛洲壩水利樞紐工程,每年可以發(fā)出約一百三十八億度電力。還將抬高三峽的水位,改善三峽的航道,促進(jìn)航運(yùn)事業(yè)的發(fā)展,長江中下游的洪水災(zāi)害也可以基本解除。

(1)

文章從那幾個(gè)方面介紹了壯麗的長江三峽?

(2)

瞿塘峽、巫峽、西陵峽各自的特點(diǎn)是什么?

(3)

文章首段引用李白的《早發(fā)白帝城》一詩意在說明三峽的哪一個(gè)特點(diǎn)?

(4)

文章②~⑨段文字可分為兩個(gè)層次,請(qǐng)用“∥”在下面標(biāo)出。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

(5)

文章10段、11段共用的說明方法是________。

(6)

文中多處引用詩句,請(qǐng)你任選一處談?wù)勂湟玫拿钐帯?/P>

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科目:czyw 來源: 題型:

唐代大詩人李白的詩篇充滿浪漫主義色彩,請(qǐng)寫出能代表其風(fēng)格的詩句:

                       ,                      

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科目:czyw 來源: 題型:

唐代大詩人李白的《峨眉山月歌》中寫江月美景的詩句是:                     ,                  。

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科目:czyw 來源: 題型:013

選出下列說法有誤的一項(xiàng)(   )

A.《石壕吏》是一首五言古詩,是唐代詩人杜甫在安史之亂期間寫下的,在詩人抒寫民間疾苦最為深刻的“三吏”“三別”中,是傳誦最廣泛的一篇。

B.《秋浦歌》是五言絕句。是唐代詩人李白在秋浦時(shí)寫的十七首組詩中的一首。

C.《曉出凈慈寺送林子方》是五言絕句。作者是宋朝楊萬里,寫的是西湖六月景色。

D.《錢塘湖春行》是七言律詩,寫春天騎馬游西湖,作者是唐朝詩人白居易。

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