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盧溝橋事變后,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭答案解析

科目:gzls 來源:教材全解 高中歷史 必修1 配人教版 配人教版 題型:045

隨著盧溝橋事變爆發(fā),日本開始全面侵華戰(zhàn)爭。中國在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)下,中國開始全民族抗戰(zhàn)。

請回答:

(1)抗戰(zhàn)前期,日本對中國侵略有何特點(diǎn)?原因是什么?

(2)面對日本侵略,中國抗戰(zhàn)又有何特點(diǎn)?請簡要說明其原因。

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科目:gzls 來源:2014屆貴州省高一上學(xué)期期末檢測歷史試卷 題型:選擇題

日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭距今已有70余年,成為全國抗日戰(zhàn)爭的開端的事件是

A.九一八事變                            B.一·二八事變      

C.盧溝橋事變                           D.華北事變

 

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科目:gzls 來源:2012屆云南省高二上學(xué)期期末考試歷史卷 題型:選擇題

二戰(zhàn)是由局部戰(zhàn)爭走向全面戰(zhàn)爭的,其中局部戰(zhàn)爭是指①1931年九一八事變后,日本占領(lǐng)中國東北地區(qū)②1935年10月,意大利對非洲埃塞俄比亞不宣而戰(zhàn)③1936年,德意法西斯借口反對“共產(chǎn)國際威脅”干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)④1937年7月日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭,中國軍民掀起全面抗戰(zhàn)

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

 

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科目:gzls 來源: 題型:

二戰(zhàn)是由局部戰(zhàn)爭走向全面戰(zhàn)爭的,其中局部戰(zhàn)爭是指①1931年九一八事變后,日本占領(lǐng)中國東北地區(qū)②1935年10月,意大利對非洲埃塞俄比亞不宣而戰(zhàn)③1936年,德意法西斯借口反對“共產(chǎn)國際威脅”干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)④1937年7月日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭,中國軍民掀起全面抗戰(zhàn)

A.①②③④    B.①②③    C.②③④   D.①③④

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科目:gzls 來源:貴州省遵義四中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期末檢測歷史試題 題型:013

日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭距今已有70余年,成為全國抗日戰(zhàn)爭的開端的事件是

[  ]
A.

九一八事變

B.

一·二八事變

C.

盧溝橋事變

D.

華北事變

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科目:gzls 來源: 題型:單選題

日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭距今已有70余年,成為全國抗日戰(zhàn)爭的開端的事件是


  1. A.
    九一八事變
  2. B.
    一·二八事變
  3. C.
    盧溝橋事變
  4. D.
    華北事變

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科目:gzls 來源: 題型:單選題

二戰(zhàn)是由局部戰(zhàn)爭走向全面戰(zhàn)爭的,其中局部戰(zhàn)爭是指
①1931年九一八事變后,日本占領(lǐng)中國東北地區(qū)
②1935年10月,意大利對非洲埃塞俄比亞不宣而戰(zhàn)
③1936年,德意法西斯借口反對“共產(chǎn)國際威脅”干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)
④1937年7月日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭,中國軍民掀起全面抗戰(zhàn)


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①③④

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科目:gzls 來源:2010—2011學(xué)年云南省玉溪一中高二上學(xué)期期末考試歷史卷 題型:單選題

二戰(zhàn)是由局部戰(zhàn)爭走向全面戰(zhàn)爭的,其中局部戰(zhàn)爭是指①1931年九一八事變后,日本占領(lǐng)中國東北地區(qū)②1935年10月,意大利對非洲埃塞俄比亞不宣而戰(zhàn)③1936年,德意法西斯借口反對“共產(chǎn)國際威脅”干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)④1937年7月日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭,中國軍民掀起全面抗戰(zhàn)

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

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科目:gzls 來源: 題型:

日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭的標(biāo)志是            (   )

      A.九一八事變             B.八一三事變

      C.華北事變               D.盧溝橋事變

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科目:gzls 來源: 題型:

朱德在《實(shí)行對日作戰(zhàn)》一文中指出:“國際輿論一致地責(zé)斥日本的強(qiáng)盜行徑,國內(nèi)自從西安事變后,與中華民國有著同樣長久生命的內(nèi)戰(zhàn)終于在中國共產(chǎn)黨民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的影響下被結(jié)束了,國內(nèi)和平實(shí)現(xiàn)了,國共合作的談判亦有了初步的成功,南京政府的政治路線亦開始了新的轉(zhuǎn)向——這一切都是在向著我們團(tuán)結(jié)御侮對日抗戰(zhàn)的總目標(biāo)邁進(jìn),都是在抗日陣線中的初步成績?!逼湎嚓P(guān)背景是

  A.西安事變的爆發(fā)              B.日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭

  C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立    D.國民政府組織淞滬會(huì)戰(zhàn)

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科目:gzls 來源:2011-2012學(xué)年貴州省遵義四中高一上學(xué)期期末檢測歷史試卷 題型:單選題

日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭距今已有70余年,成為全國抗日戰(zhàn)爭的開端的事件是

A.九一八事變B.一·二八事變
C.盧溝橋事變D.華北事變

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科目:gzls 來源:2010-2011學(xué)年河北省高三第一學(xué)期期中考試歷史卷(A卷) 題型:選擇題

1936年底,西安城里到處可以聽到歌曲《松花江上》:“……從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!……整日在關(guān)內(nèi)流浪!哪年,哪月,才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?”這首歌表達(dá)了當(dāng)時(shí)人們

A.對日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭的憤慨

B.要求推翻國民政府統(tǒng)治的愿望

C.反對內(nèi)戰(zhàn)收復(fù)失地的愿望

D.要求和平解決西安事變的呼聲

 

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科目:gzls 來源:2014屆廣東省東莞市南開實(shí)驗(yàn)校高二下學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:選擇題

1894年11月《紐約世界報(bào)》譴責(zé)日本時(shí)說:“日本是披著文明的皮而帶有野蠻筋骨的怪獸?!弊髡吡信e佐證其觀念的有力史實(shí)是

A.日本兩次挑起世界大戰(zhàn)野蠻侵略亞洲鄰國

B.日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭制造南京大屠殺等慘案

C.日本制造“九一八事變”強(qiáng)占中國東北大片國土

D.日本發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭野蠻侵略中國

 

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科目:gzls 來源: 題型:

1936年底,西安城里到處可以聽到歌曲《松花江上》:“……從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!……整日在關(guān)內(nèi)流浪!哪年,哪月,才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?”這首歌表達(dá)了當(dāng)時(shí)人們

A.對日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭的憤慨    B.要求推翻國民政府統(tǒng)治的愿望

C.反對內(nèi)戰(zhàn)收復(fù)失地的愿望          D.要求和平解決西安事變的呼聲

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科目:gzls 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科綜合能力測試歷史(海南卷解析版) 題型:綜合題

(12分)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平

材料

1937年日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭后,羅斯??偨y(tǒng)發(fā)表演說,就自己的想法放了一個(gè)試探氣球。他說:在世界上橫行霸道的瘟疫,現(xiàn)在蔓延開了;愛好和平的國家應(yīng)該同世界各國一致行動(dòng)起來,防止疫癥蔓延??墒撬难菡f在國內(nèi)引來的卻是一片反對聲。報(bào)上的評論、私人的來信,都罵他是戰(zhàn)爭販子:“把侵略者隔離起來嗎?”“這種口吻太像威爾遜了!”羅斯福后來告訴一個(gè)朋友說:“你一心想領(lǐng)導(dǎo)人們前進(jìn),回頭一看,跟著的卻一個(gè)也沒有。真可怕啊!”羅斯福確實(shí)變得小心多了。他不像丘吉爾那樣,在茫茫黑夜中獨(dú)自大聲疾呼,他必須留在比武場上繼續(xù)奮戰(zhàn),不讓群眾意見與自己距離太大。1941年,日本偷襲珍珠港,美國民眾群情激憤,一致支持政府對法西斯國家宣戰(zhàn)。

——摘編自威康·曼徹斯特《光榮與夢想》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析日本全面侵華后美國民眾反對卷入戰(zhàn)爭的原因。(6分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出1938年至太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)前羅斯福政府針對法西斯侵略采取了哪些重大外交行動(dòng),這些行動(dòng)起到什么作用。(6分)

 

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科目:gzls 來源: 題型:

日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭后,其戰(zhàn)略上遭受到的第一次重大失敗是

A.淞滬會(huì)戰(zhàn)        B.平型關(guān)戰(zhàn)役        C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役       D.百團(tuán)大戰(zhàn)

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科目:gzls 來源: 題型:

日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭后,其戰(zhàn)略上遭受到的第一次重大失敗是

A.淞滬會(huì)戰(zhàn)             B.平型關(guān)戰(zhàn)役

C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役           D.百團(tuán)大戰(zhàn)

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科目:gzls 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第一次月考?xì)v史卷 題型:綜合題

(14分)材料一 20世紀(jì)30年代,在日本帝國主義步步緊逼下,中華民族出現(xiàn)了空前的民族危機(jī)。

著名歌曲《松花江上》就反映了這段悲慘的歷史:“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪……”

材料二 

材料三  1934年上海電通影業(yè)公司拍攝了一部以抗日救亡為主題的電影《風(fēng)云兒女》。1935年春,由詩人田漢作詞、音樂家聶耳作曲的《風(fēng)云兒女》主題歌《義勇軍進(jìn)行曲》問世。

1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議決定把《義勇軍進(jìn)行曲》作為代國歌。在此前的討論會(huì)上,有代表認(rèn)為歌詞“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”等句子已經(jīng)過時(shí),周恩來力排眾議,堅(jiān)持不改為好。

請回答:

(1)據(jù)上述材料,指出九一八事變給東北同胞帶來的災(zāi)難。(4分)

(2)請列舉從九一八事變到《義勇軍進(jìn)行曲》問世,中國軍民奮起武裝抗擊日軍侵略的兩個(gè)事例。(2分)

(3)中國軍民的抗?fàn)帪槭裁礋o法阻止日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭?(5分)

(4)據(jù)所學(xué)知識(shí),概括20世紀(jì)30年代中國抗戰(zhàn)對世界反法西斯斗爭的貢獻(xiàn)。(2分)

(5)你認(rèn)為周恩來力排眾議,堅(jiān)持不改歌詞,最有說服力的理由是(1分)

A.繼承傳統(tǒng)            B.艱苦奮斗

C.居安思危            D.勿忘國恥

 

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科目:gzls 來源:歷史教研室 題型:013

1937年,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭后,其對華經(jīng)濟(jì)掠奪的總方針是[   ]      

A.對礦業(yè)、鋼鐵工業(yè)等部門實(shí)行“統(tǒng)制”

B.搶占銀行,掠奪金銀和現(xiàn)款

C.控制中國的交通命脈

D.將淪陷區(qū)經(jīng)濟(jì)變?yōu)槿毡镜母接菇?jīng)濟(jì)

 

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科目:gzls 來源: 題型:013

1937年,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭后,其對華經(jīng)濟(jì)掠奪的總方針是[   ]      

A.對礦業(yè)、鋼鐵工業(yè)等部門實(shí)行“統(tǒng)制”

B.搶占銀行,掠奪金銀和現(xiàn)款

C.控制中國的交通命脈

D.將淪陷區(qū)經(jīng)濟(jì)變?yōu)槿毡镜母接菇?jīng)濟(jì)

 

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