隋唐時期賦役制度中，具有減輕封建人身依附關系性質的是（   ）

①庸      ②調     ③徭役     ④兩稅法

A、①②③　　     B、①②④　　    C、②③④　　  D、①④

隋唐時期政治經濟制度的創(chuàng)設與革新，對后世影響深遠。據(jù)此回答1－7題：

1．隋唐三省六部制完善了自秦以來的專制主義中央集權制度，其積極意義是

[　　]

A．解決中央與地方的矛盾

B．有利于選拔人才，保證政治清明

C．加強了皇權

D．中央機構有了明確的分工和制約，提高了工作效率

2．科舉制的創(chuàng)立是封建選官制度的重大進步，這是因為

[　　]

3．關于募兵制的評價錯誤的一項是

[　　]

A．有利于防止地方割據(jù)勢力

B．導致軍閥的形成

C．減輕了農民的兵役負擔

D．封建國家得以建立一支強有力的軍隊

4．下列對府兵制的表述中，不正確的是

[　　]

A．“兵農合一”，有利于生產的發(fā)展

B．府兵服役期間免征租庸調

C．府兵要自備武器、糧食，負擔沉重

D．武則天時均田制破壞，府兵制崩潰

5．在唐初實行均田制和租庸調制的情況下，受益最大的是

[　　]

6．唐朝兩稅法中的“兩稅”是指

[　　]

7．唐代賦役制度中，具有減輕封建人身依附關系性質的是

①庸?、谡{?、坩嬉邸、軆啥惙?/P>

[　　]

唐代賦役制度中，具有減輕封建人身依附關系性質的是?、儆埂、谡{?、坩嬉邸、軆啥惙?/P>

[　　]

A．①②③　　B．①②④　　C．②③④　　D．①④

趙武靈王“胡服騎射”的故事是中原文化主動吸取少數(shù)民族文化的一個典范，下列隋唐時期的制度中與之類似的是

Ａ．科舉制　　　　　Ｂ．租庸調制　　　 Ｃ．兩稅法　　　 Ｄ．募兵制

趙武靈王“胡服騎射”的故事是中原文化主動吸取少數(shù)民族文化的一個典范，下列隋唐時期的制度中與之類似的是（  ）

Ａ．科舉制　　　　?。拢庥拐{制　　　  Ｃ．兩稅法　　　  Ｄ．募兵制

趙武靈王“胡服騎射”的故事是中原文化主動吸取少數(shù)民族文化的一個典范，下列隋唐時期的制度中與之類似的是（ ）

A．科舉制　　　　     B．租庸調制　　         C．兩稅法　　　       D．募兵制

（16分）在對“中國古代的皇帝制度”開展研究性學習時，某班同學是從以下三個方面來展開的。

方法一  史料研習    

材料一  宰相之職，佐天子、總百官、治萬事，其任重矣。然自漢以來，位號不同，而唐世宰相，名尤不正。初，唐因隋制，以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政，此宰相職也。其后，以太宗嘗為尚書令，臣下避不敢居其職，由是仆射為尚書省長官，與侍中、中書令號為宰相，其品位既崇，不欲輕以授人，故常以他官居宰相職，而假以他名。自太宗時，杜淹以吏部尚書參議朝政，魏征以秘書監(jiān)參預朝政，其后或曰“參議得失”“參知政事”之類，其名非一，皆宰相職也。                    ——歐陽修《新唐書·職官志》

材料二  國初定制，設議政王大臣數(shù)員，皆以滿臣充之。凡軍國重務不由閣臣票發(fā)者，皆交議政王大臣會議。每朝期，坐中左門外會議，如坐朝儀。雍正中設立軍機處，議政之權遂微，然猶存其名以為滿大臣兼銜。乾隆壬子，純皇帝特旨裁之。        ——《嘯亭雜錄》

   （1）材料一反映了隋唐時期宰相制度具有怎樣的特點? (4分)根據(jù)材料二，說明議政王大臣會議機構權力發(fā)生了怎樣的轉移？（4分）

方法二  規(guī)律認識

    （2）漢、唐、明、清是中國歷史上四個統(tǒng)一的封建王朝，其中樞權力機構的演變過程為：內朝——三省六部——內閣——軍機處。據(jù)此歸納出皇帝集權的兩種方式及其作用。(4分)

方法三  觀點探討

材料三  皇權至高無上而無所不統(tǒng)的屬性，使得全體臣民都是皇權統(tǒng)治和奴役的對象，沒有平等可言。在皇帝制度創(chuàng)立后的歷史中，皇權意識不斷地膨脹卻缺乏對其應有的制約與限制。正因為如此，在歷史上才會出現(xiàn)不少皇帝濫用權力的現(xiàn)象，給社會造成了巨大的傷害。

——趙斌《淺析中國古代皇帝制度的利與弊》

（3）結合材料三的觀點及所學知識談談你對皇帝制度的認識。(4分)

某班歷史課圍繞“中國古代的皇帝制度”展開研究性學習，請你參與完成下列問題。

材料一　……始皇帝幸梁山宮，從山上見丞相車騎眾，弗善也。中人或告丞相，丞相后損車騎。始皇怒曰：“此中人泄吾語。”案問莫服。當是時，詔捕諸時在旁者，皆殺之。自是后莫知行之所在。

——西漢:司馬遷《史記》卷六《秦始皇本紀》

(1)材料一反映了皇帝的哪些做法？本質上反映了什么？

材料二　宰相之職，佐天子總百官、治萬事，其任重矣。然自漢以來，位號不同，而唐世宰相，名尤不正。初，唐因隋制，以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政，此宰相職也。其后，以太宗嘗為尚書令，臣下避不敢居其職，由是仆射為尚書省長官，與侍中、中書令號為宰相，其品位既崇，不欲輕以授人，故常以他官居宰相職，而假以他名。自太宗時，杜淹以吏部尚書參議朝政，魏征以秘書監(jiān)參預朝政，其后或曰“參議得失”“參知政事”之類，其名非一，皆宰相職也。

——宋:歐陽修《新唐書》卷四六《職官志》

材料三　國初定制，設議政王大臣數(shù)員，皆以滿臣充之。凡軍國重務不由閣臣票發(fā)者，皆交議政王大臣會議。每朝期，坐中左門外會議，如坐朝儀。雍正中設立軍機處，議政之權遂微，然猶存其名以為滿大臣兼銜。乾隆壬子，純皇帝特旨裁之。

——清:昭梿《嘯亭雜錄》卷四《議政大臣》

(2)材料二反映了隋唐時期宰相制度具有怎樣的特點？材料三反映了清初議政王大臣會議的權力如何？據(jù)議政王大臣會議機構權力演變的過程說明其權力發(fā)生了怎樣的轉移。

(3)漢、唐、明、清是中國歷史上四個統(tǒng)一的封建王朝，其中樞權力機構的演變過程為：內朝——三省六部——內閣——軍機處。據(jù)此歸納出皇帝集權的兩種方式及其作用。綜合上述內容，結合所學知識談談皇帝制度對中國社會發(fā)展的影響。

在對“中國古代的皇帝制度”開展研究性學習時，某班同學是從以下三方面開展開的

方法一 史料研習

材料一 ……始皇帝幸梁山宮，從山上見丞相車騎眾，弗善也。中人或告丞相，丞相后損車騎。始皇怒曰：“此中人泄吾語?！卑竼柲?。當是時，詔捕諸時在旁者，皆殺之。自是后莫知行之所在。

——司馬遷《史記》卷六《秦始皇本紀》

（1）從材料一中，我們可以看出皇帝有怎樣的態(tài)度或做法?分析其本質。（4分）

材料二 宰相之職，佐天子總百官、治萬事，其任重矣。然自漢以來，位號不同，而唐世宰相，名尤不正。初，唐因隋制，以三省之長中書令、侍中、尚書令工共議國政，此宰相職也。其后，以大宗嘗為尚書令，臣下避不敢居其職，由是仆射為尚書省長官，與侍中、中書令號為宰相，其品位既崇，不欲輕以授人，故常以他官居宰相職，而假以他名。自太宗時，社淹以吏部尚書參議朝政，魏征以秘書監(jiān)參與朝政，其后或曰“參議得失”“參知政事”之類，其名非一，皆宰相職也。

——歐陽修《新唐書》卷四六《職官志》

材料三 國初定制，設議政王大臣數(shù)員，皆以滿臣充之。凡軍國重務不由閣臣票發(fā)者，皆交議政大臣會議。每朝期，坐中左門外會議，如坐朝儀。雍正中設立軍機處，議政之權遂微，然猶存其名以為滿大臣兼銜。乾隆壬子，純皇帝特旨裁之。

——昭梿《嘯亭雜錄》卷四《議政大臣》

（2）材料二反映了隋唐時期宰相制度具有怎樣的特點？材料三反映了清初議政王大臣會議的權力如何？根據(jù)議政王大臣會議機構權力演變的過程說明其權力發(fā)生了怎樣的轉移。（5分）

方法二 規(guī)律認識

（3）漢、唐、明、清是中國歷史上四個統(tǒng)一的封建王朝，其中中樞權力機構的演變過程為：內朝—三省六部—內閣—軍機處。據(jù)此歸納出皇帝集權的兩種方式及其作用。（4分）

方法三 觀點探討

材料四 皇權至高無上而無所不統(tǒng)的屬性，使得全體臣民都是皇權統(tǒng)治和奴役的對象，沒有平等可言。在皇帝制度創(chuàng)立后的歷史中，皇權意識不斷地膨脹卻缺乏對其應有的制約與限制。正因為如此，在歷史上才會出現(xiàn)不少皇帝濫用權力的現(xiàn)象，給社會造成了巨大的傷害。

——趙斌《淺析中國古代皇帝制度的利與弊》

（4）結合材料四的觀點及所學知識談談你對皇帝制度的認識（2分）

在對“中國古代的皇帝制度”開展研究性學習時,某班同學是從以下三個方面來展開的。

方法一　史料研習

材料一　宰相之職,佐天子總百官、治萬事,其任重矣。然自漢以來,位號不同,而唐世宰相,名尤不正。初,唐因隋制,以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政,此宰相職也。其后,以太宗嘗為尚書令,臣下避不敢居其職,由是仆射為尚書省長官,與侍中、中書令號為宰相,其品位既崇,不欲輕以授人,故常以他官居宰相職,而假以他名。自太宗時,杜淹以吏部尚書參議朝政,魏征以秘書監(jiān)參預朝政,其后或曰“參議得失”“參知政事”之類,其名非一,皆宰相職也。

——歐陽修《新唐書》卷四六《職官志》

材料二　國初定制,設議政王大臣數(shù)員,皆以滿臣充之。凡軍國重務不由閣臣票發(fā)者,皆交議政王大臣會議。每朝期,坐中左門外會議,如坐朝儀。雍正中設立軍機處,議政之權遂微,然猶存其名以為滿大臣兼銜。乾隆壬子,純皇帝特旨裁之。

——昭梿《嘯亭雜錄》卷四《議政大臣》

(1)材料一反映了隋唐時期宰相制度具有怎樣的特點?材料二反映了清初議政王大臣會議的權力如何?根據(jù)議政王大臣會議機構權力演變的過程說明其權力發(fā)生了怎樣的轉移。(10分)

方法二　規(guī)律認識

(2)漢、唐、明、清是中國歷史上四個統(tǒng)一的封建王朝,其中樞權力機構的演變過程為:內朝——三省六部——內閣——軍機處。據(jù)此歸納出皇帝集權的兩種方式及其作用。(4分)

方法三　觀點探討

材料三　皇權至高無上而無所不統(tǒng)的屬性,使得全體臣民都是皇權統(tǒng)治和奴役的對象,沒有平等可言。在皇帝制度創(chuàng)立后的歷史中,皇權意識不斷地膨脹卻缺乏對其應有的制約與限制。正因為如此,在歷史上才會出現(xiàn)不少皇帝濫用權力的現(xiàn)象,給社會造成了巨大的傷害。

——趙斌《淺析中國古代皇帝制度的利與弊》

(3)結合材料三的觀點及所學知識談談你對皇帝制度的認識。(6分)

（20分）閱讀材料，回答問題。

某班歷史課圍繞“中國古代的皇帝制度”展開研究性學習，請你參與完成下列問題

材料一………始皇帝幸梁山宮，從山上見丞相車騎眾，弗善也。中人或告丞相，丞相后損車騎。始皇怒曰：“此中人泄吾語?！卑竼柲?。當是時，詔捕諸時在旁者，皆殺之。自是后莫知之所在              ——西漢：司馬遷《史記》卷六《秦始皇本紀》

（1）材料一反映了皇帝的哪些做法？（3分）本質上反映了什么？（2分）

材料二　宰相之職，佐天子總百官、治萬事，其任重矣。然自漢以來，位號不同，而唐世宰相，名尤不正。初，唐因隋制，以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政，此宰相職也。其后，以太宗嘗為尚書令，臣下避不敢居其職，由是仆射為尚書省長官，與侍中、中書令號為宰相，其品位既崇，不欲輕以授人，故常以他官居宰相職，而假以他名。自太宗時，杜淹以吏部尚書參議朝政，魏征以秘書監(jiān)參預朝政，其后或曰“參議得失”“參知政事”之類，其名非一，皆宰相職也。            ——宋：歐陽休《新唐書》卷六《職官志》

材料三國初定制，設議政王大臣數(shù)員，皆以滿臣充之。凡軍國重務不由閣臣票發(fā)者，皆交議政王大臣會議。每朝期，坐中左門外會議，如坐朝儀。雍正中設立軍機處，議政之權遂微，然猶存其名以為滿大臣兼銜。乾隆壬子，純皇帝特旨裁之。

——清：昭梿《嘯雜錄》卷四《議政大臣》

（2）材料二反映了隋唐時期宰相制度具有怎樣的特點？（3分）材料三反映了清初議政王大臣會議的權力如何？（2分）據(jù)議政王大臣會議機構權力演變的過程說明其權力發(fā)生了怎樣的轉移？（4分）

（3）漢、唐、明、清是中國歷史上四個統(tǒng)一的封建王朝，其中樞權力機構的演變過程為：內朝——三省六部——內閣——軍機處。據(jù)此歸納出皇帝集權的兩種方式及其作用。（4分）綜合上述內容，結合所學知識談談皇帝制度對中國社會發(fā)展的影響。（2分）

在對“中國古代的皇帝制度”開展研究性學習時，某班同學是從以下三個方面來展開的。

方法一史料研習    

    材料一：宰相之職，佐天子總百官、治萬事，其任重矣。然自漢以來，位號不同，而唐世宰相，名尤不正。初，唐因隋制，以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政，此宰相職也。其后，以太宗嘗為尚書令，臣下避不敢居其職，由是仆射為尚書省長官，與侍中、中書令號為宰相，其品位既崇，不欲輕以授人，故常以他官居宰相職，而假以他名。自太宗時，杜淹以吏部尚書參議朝政，魏征以秘書監(jiān)參預朝政，其后或日“參議得失”“參知政事”之類，其名非一，皆宰相職也。

——歐陽修《新唐書》卷四六《職官志》

    材料二：國初定制，設議政王大臣數(shù)員，皆以滿臣充之。凡軍國重務不由閣臣票發(fā)者，皆交議政大臣會議。每朝期，坐中左門外會議，如坐朝儀。雍正中設立軍機處，議政之權遂微，然猶存其名以為滿大臣兼銜。乾隆壬子，純皇帝特旨裁之。

——昭褳《嘯亭雜錄》卷四《議政大臣》

(1)材料一反映了隋唐時期宰相制度具有怎樣的特點?材料二反映了清初議政王大臣會議

的權力如何?根據(jù)議政王大臣會議機構權力演變的過程說明其權力發(fā)生了怎樣的轉移。   

方法二規(guī)律認識

    (2)漢、唐、明、清是中國歷史上四個統(tǒng)一的封建王朝，期中樞權力機構的演變過程為：內朝——三省六部——內閣——軍機處。據(jù)此歸納出皇帝集權的兩種方式及其作用。

方法三觀點探討

材料三：皇權至高無上而無所不統(tǒng)的屬性，使得全體臣民都是皇權統(tǒng)治和奴役的對象，沒有平等可言。在皇帝制度創(chuàng)立后的歷史中，皇權意識不斷地膨脹卻缺乏對其應有的制約與

限制。正因為如此，在歷史上才會出現(xiàn)不少皇帝濫用權力的現(xiàn)象，給社會造成了巨大的傷害。

——趙斌《淺析中國古代皇帝制度的利與弊》

    (3)結合材料三的觀點及所學知識談談你對皇帝制度的認識。

(30分)中國古代的選官制度：

材料一 秦漢時期適應國家統(tǒng)一的需要，出現(xiàn)了多種人才選拔方式，選官辦法有四種：一是“納貲(買官)”，二是“任子(高級官吏可保子弟一人為官)”，三是“察舉”，四是“征辟”。最有意義和影響的是“察舉”。劉邦建國后，奉行“打天下者坐天下”原則，任用跟隨自己的舊人，這就是人們所說的漢初“布衣將相”之局。武帝時“察舉制”達到完備，科目很多，都以“德行”為先、學問上則以“儒學”為主。有了統(tǒng)一的選才標準和考試(對策)辦法?？荚囀菨h代察舉制度的重要環(huán)節(jié)。被舉者經考試后，由政府量才錄用，令下層人士有進入國家管理層的可能。隨著考試制度不斷發(fā)展和完善，到隋唐以后更發(fā)展成“科舉制度”，成為中國重要的選官制度。

材料二《隋書》記載，隋煬帝時牛弘引(劉)炫修律令。劉炫曰：“……往者州唯置綱紀，郡置守丞，縣唯令而已。其所具僚，則長官自辟，受詔赴任，每州不過數(shù)十。今則不然，大小之官，悉由吏部，纖介之跡，皆屬考功……”

材料三 貞觀初年，唐太宗親自查看考進士的情況。發(fā)榜時，他帶著幾個內侍，來到端門前，見許多新考取的進士，排成長隊，一個接一個地走了出來。唐太宗高興的對身邊內侍說：“天下英雄，入吾彀中矣！”意為，天下的人才全都落到我的手中了。

材料四  唐宋到明清時期，通過科舉考試的官員出身、來源情況對比

左邊餅狀圖為《唐書》所載830進士出身分布比例；右表為兩宋、明清官員任官前的出身情況比例

請回答：

(1)據(jù)材料，秦漢時期的“任子”與先秦時期哪種選官制類似(3分)？察舉制在漢武帝時期完備的表現(xiàn)有哪些（6分)？“德行”為先、“儒學”為主，反映了漢武帝時期怎樣的思想文化政策(3分)？

(2)材料二、三從哪些方面反映了隋唐時期中央集權制度的發(fā)展與完善(6分)？

(3)據(jù)材料四的圖表，分析從科舉制唐宋到明清時期有什么發(fā)展變化(6分)？這些變化對中國社會發(fā)展有什么影響(6分)？

甲骨文又稱契文、龜甲文或龜甲獸骨文。甲骨文為一種很重要的古漢字資料。絕大部分甲骨文發(fā)現(xiàn)于殷墟。這些甲骨基本上都是商王朝統(tǒng)治者的占卜紀錄?！耙笕俗鹕?，率民以事神，先鬼而后禮?！爆F(xiàn)在已知，殷商時期，國王在處理大小事務之前，都要用甲骨進行占卜，商朝的地方諸侯有侯、伯、男、甸不同的稱號，中央處理國家事務的官員，以尹為長，另有卜（中央負責占卜的官員），作冊，亞服等各種名目。從以上材料不能得出的歷史信息是：

A、中國早期的制度中王權具有神秘色彩        

B、殷墟是商朝的政治中心

C、商朝時期中央集權神化并加強          

D、初步建立起從中央到地方的行政管理制度

明清時期賦役制度的調整，反映了

 [    ]

A．商品經濟的發(fā)展

B．農民的負擔減輕

C．君主專制的強化

D．人身控制的加強