科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料:
材料一 康熙一生能文能武,閑暇之時(shí)多喜賦詩(shī),現(xiàn)存詩(shī)作1 000多首。其詩(shī)內(nèi)容豐富,題材廣泛,更有抒“治國(guó)之道”之詩(shī)篇。如《昭君墓》一首:
南北分天地,存亡見(jiàn)廟謨。
含悲辭漢主,揮淚赴匈奴。
目睹當(dāng)年冢,心懷四海圖。
葆旌巡遠(yuǎn)徼,蕃落效馳驅(qū)。
欲笑和親失,還嫌餌術(shù)迂。
開(kāi)誠(chéng)示異族,布化越荒途。
漠漠龍沙際,寥寥雁塞隅。
偶吟因有觸,意獨(dú)與人殊。
材料二 在清代眾多的皇帝中,康熙皇帝是口碑最好的。同時(shí),他也是清王朝民族政策的奠基人??滴趸实墼f(shuō):“朕閱經(jīng)史,塞外蒙古多與中國(guó)抗衡,自漢、唐、宋至明,俱被其害,而克宣威蒙古,并令歸心如我朝者,未知有也。夫兵者兇器,圣人不得已而用之,譬之人身瘡瘍,方用針炙,肌膚無(wú)恙,而妄尋苦楚可乎?治天下之道亦然,亂則聲討,治則撫綏,理之自然也。自古以來(lái),好勤遠(yuǎn)略者,國(guó)家元?dú)?,罔不虧損,是以朕意不以生事為貴?!?
——《清朝民族政策解讀》
材料三 清朝民族政策適應(yīng)了多民族國(guó)家社會(huì)發(fā)展需要,“當(dāng)時(shí),已有5O多個(gè)民族共存于一個(gè)政權(quán)之下。所以,清朝的統(tǒng)
一,實(shí)屬空前。它發(fā)展了‘大一統(tǒng)’的理論,而且在實(shí)踐上也突破了歷代‘內(nèi)諸夏外夷狄’的傳統(tǒng)觀念,從康熙時(shí)放棄修長(zhǎng)城,這就破除了2000年的限隔,使得‘中外一家’成為現(xiàn)實(shí),直接為現(xiàn)代中國(guó)的版圖和多民族國(guó)家奠定了基礎(chǔ)。說(shuō)康乾盛世把中國(guó)封建‘大一統(tǒng)’發(fā)展到頂峰,是一點(diǎn)也不過(guò)分的”。
——《清朝民族政策解讀》
材料四 清朝民族政策不是盡善盡美的,部分清朝民族政策是在時(shí)
代、階級(jí)和民族局限性以及統(tǒng)治者個(gè)人政治經(jīng)驗(yàn)等因素的影響下,逐步制定和實(shí)施的,并具有明顯激化民族矛盾的特點(diǎn)。
——《論清朝民族政策的本質(zhì)》
(1)據(jù)材料一,康熙帝對(duì)昭君出塞這件事的看法是什么?他在民族問(wèn)題上有什么看法?
(2)據(jù)材料二、三,概括康熙帝對(duì)蒙古的基本政策及清朝民族政策的進(jìn)步性。
(3)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出康熙帝民族政策的根本目的是什么?
(4)綜合上述材料和問(wèn)題,指出在評(píng)價(jià)歷史人物時(shí)應(yīng)該處理好什么關(guān)系?
科目:gzls 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三9月月考?xì)v史卷 題型:綜合題
(15分)歷史山重大改革回眸
材料一 “(范蠡平糶法認(rèn)為)夫糶(賣出),二十(指每石糧的價(jià)格)病農(nóng),九十病末,末病則財(cái)不出,農(nóng)病則草不辟矣。上不過(guò)八十,下不過(guò)三十,則農(nóng)末俱利。平糶齊物,關(guān)市不乏,治國(guó)之道也?!?/p>
——《史記·貨殖列傳》
材料二 “(李悝平糴法認(rèn)為)糴(買入),甚貴傷民,甚賤傷農(nóng)。民傷則離散,農(nóng)傷則貧,故甚貴與甚賤,其傷一也。善為國(guó)者,使民毋傷而農(nóng)益勸。……此農(nóng)夫所以常困,有不勸耕之心,而令糴至于甚貴者也。是故善平糴者,必謹(jǐn)觀歲有上、中、下孰。上孰其收自四,余四百石;中孰自三,余三百石;下孰自倍,余百石。小饑則收百石,中饑七十石,大饑三十石,故大孰則上糴三而舍一,中孰則糴二,下孰則糴一,使民適足,賈平則止。小饑則發(fā)小孰之所斂、中饑則發(fā)中孰之所斂、大饑則發(fā)大孰之所斂而糶之。故雖遇饑饉、水旱,糴不貴而民不散,取有余以補(bǔ)不足也。行之魏國(guó),國(guó)以富強(qiáng)?!?/p>
——《漢書(shū)·食貨志》
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料,概括范蠡的平糶法與李悝的平糴法的相同之處。(8分)
(2)根據(jù)材料,概括的平糶法與李悝的平糴法的不同之處。(7分)
科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 凡治國(guó)之道,必先富民,民富則易治也,民貧則難治也。……是以善為國(guó)者,必先富民,然后治之。
一一管子《管仲》·牧民》
材料二 20世紀(jì)50年代聞名全國(guó)的河北省遵化縣西鋪的“窮棒子"社(即毛澤東在《(中國(guó)農(nóng)村的社會(huì)主義高潮)的按語(yǔ)》中贊揚(yáng)的王國(guó)藩合作社),以“三條驢腿"的家當(dāng)發(fā)展生產(chǎn)?!叭f(wàn)里千擔(dān)一畝田,青石板上創(chuàng)高產(chǎn)",但苦干了二十多年,到1979年,全社的人均年收入不過(guò)145元;還是沒(méi)有擺脫一個(gè)窮字。根本原因就是“只懂抓階級(jí)斗爭(zhēng),認(rèn)‘以糧為綱,一個(gè)理”。而今西鋪村已從單一的種糧模式中走了出來(lái),山坡有果園,村里有工廠,電線廠、蠟燭廠、編織廠、織布廠和運(yùn)輸隊(duì),還有畜牧、屠宰、開(kāi)礦、水泥、木器、飲食等各種專業(yè)戶,多種方式和多種經(jīng)營(yíng),西鋪逐漸富裕起來(lái)。人均年收入1987年已近千元。
——金春明《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》第243頁(yè)
材料三 1957年從美國(guó)開(kāi)始的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),給日本的經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重的影響.經(jīng)濟(jì)陷入衰退期。1961年日本池田內(nèi)閣通過(guò)了《國(guó)民收入倍增計(jì)劃》……該計(jì)劃要解決五大課題:充實(shí)社會(huì)資本;引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)走向現(xiàn)代化;促進(jìn)外資和國(guó)際合作;培養(yǎng)人才和振興料學(xué);緩和雙重結(jié)構(gòu)和確保社會(huì)安定。具體目標(biāo)是“從1960年度到目標(biāo)年度l970年的大約l0年期間使國(guó)民生產(chǎn)總值增加一倍……人均工資增長(zhǎng)近一倍。到1970年“倍增計(jì)劃"所提出的各項(xiàng)指標(biāo)均超額完成……個(gè)人工資自1961年以后都是逐年按lO%的比率增長(zhǎng),至60年代末期增長(zhǎng)比率已高達(dá)15%,而且實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè)?!絣970年。在資本主義世界,日本的國(guó)民生產(chǎn)總值所占的比重已上升到6.5%。僅次于美國(guó)。居世界第二。
一一湯重南《日本文化與現(xiàn)代化》
![]()
(1)據(jù)材料一概括管子的治國(guó)思想,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其實(shí)踐的事例。
(2)依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)概括西鋪村人均收入增加的主要原因。
(3)依據(jù)材料概括日本的《國(guó)民收入倍增計(jì)劃》產(chǎn)生的作用。
(4)材料四反映了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的趨勢(shì)是什么?依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)概括主要原因。
科目:gzls 來(lái)源:2010年西藏拉薩中學(xué)高三下學(xué)期第五次月考(文綜)歷史試題 題型:單選題
賦稅制度是我國(guó)古代重要的經(jīng)濟(jì)制度,是國(guó)家宏觀管理的重要手段。據(jù)此回答14—16題。
【小題1】詩(shī)人白居易曾在一首詩(shī)中寫(xiě)道“私家無(wú)錢(qián)爐,平地?zé)o銅山。胡為秋夏稅,歲歲輸銅錢(qián)。錢(qián)力日已重,農(nóng)力日已殫?!保?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
| A.①②③④ | B.②③④ | C.①② | D.③④ |
| A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
科目:gzls 來(lái)源: 題型:
賦稅制度是我國(guó)古代重要的經(jīng)濟(jì)制度,是國(guó)家宏觀管理的重要手段。據(jù)此回答下面試題。
詩(shī)人白居易曾在一首詩(shī)中寫(xiě)道“私家無(wú)錢(qián)爐,平地?zé)o銅山。胡為秋夏稅,歲歲輸銅錢(qián)。錢(qián)力日已重,農(nóng)力日已殫。”:
A、租庸調(diào)制 B、兩稅法 C、青苗法 D、方田均稅法
在我國(guó)慢長(zhǎng)的封建社會(huì)的歷史長(zhǎng)河中,不少封建統(tǒng)治者深諳治國(guó)之道在于養(yǎng)民,采取一些有利于緩和階級(jí)矛盾的賦稅制度,以下賦稅制度相對(duì)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)或者有利于保證農(nóng)時(shí)的是:①編戶齊民 ②租庸調(diào)制 ③一條鞭法 ④攤丁入畝
A、①②③④ B、②③④ C、①② D、③④
縱觀中國(guó)古代賦稅制度發(fā)展史,可知其演變的基本趨勢(shì)有:①賦稅制度隨土地制度的變革而演變 ②賦稅種類由繁多到逐漸減少 ③征稅標(biāo)準(zhǔn)由人丁為主向田畝為主過(guò)渡 ④賦稅形式由實(shí)物形式逐漸向貨幣形式演變
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
科目:gzls 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省高三11月月考文綜歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀材料,回答問(wèn)題(26分)
材料一 范蠡提出 “廣天下,尊萬(wàn)乘之主;使百姓安其居,樂(lè)其業(yè)者,唯兵。兵之要在于人,人之要在于谷。谷多,則兵強(qiáng)。王而備此二者,然后可以圖之也”。“夏則資皮,冬則資絺,旱則資舟,水則資車,以待乏也?!薄凹g(賣出)石二十則傷農(nóng),九十則病末。農(nóng)傷則草木不辟,末病則貨不出。故糶高不過(guò)八十,下不過(guò)三十,農(nóng)末俱利矣?!薄捌郊g各物,關(guān)市不乏,治國(guó)之道也?!?/p>
(1)根據(jù)材料一,概括范蠡的經(jīng)濟(jì)思想。(4分)
材料二 漢高祖劉邦曾采取重農(nóng)抑商政策。但至惠帝、高后時(shí),以“天下初定為由”’“弛商賈之律”。
從古至今,談到“重農(nóng)抑商”總是將農(nóng)業(yè)和商業(yè)對(duì)立起來(lái),認(rèn)為統(tǒng)治者頒布減輕徭役政策即為重視農(nóng)業(yè),商業(yè)就受到抑制;統(tǒng)治者頒布限制商業(yè)發(fā)展的政策就是重視農(nóng)業(yè)發(fā)展。筆者認(rèn)為重農(nóng)抑商是對(duì)立統(tǒng)一的。中國(guó)古代社會(huì)……從爭(zhēng)奪資源這個(gè)靜態(tài)角度講,農(nóng)和商是對(duì)立的。重農(nóng)則商業(yè)得到抑制,抑商則為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供更多資源。……決定古代社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的兩大條件就是人口和土地。
——《中國(guó)古代“重農(nóng)抑商”政策再析——以西漢為例》
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析為什么歷代封建政府重視農(nóng)業(yè)。(4分)
材料三 徽商以左儒右賈的特色而區(qū)別于其他商幫,對(duì)聯(lián)“讀書(shū)好,營(yíng)商好,效好便好”、“創(chuàng)業(yè)難,守成難,知難不難”是其寫(xiě)照?;丈讨v究商業(yè)道德,提倡以誠(chéng)待人,以信接物,義利兼顧。徽商以勤奮和吃苦耐勞而著稱,在外經(jīng)營(yíng),三年一歸,新婚離別,習(xí)以故常?;丈藤Z而好儒,與封建官僚混為一體,或相互接托?;丈桃云洫?dú)特的生存理念在眾多商幫中異軍突起。
(3)根據(jù)材料三,分析徽商成功的原因。(4分)
材料四 從整體上來(lái)說(shuō),中國(guó)大部分時(shí)間是重農(nóng)不抑商,農(nóng)業(yè)固然受到重視,但商業(yè)也并沒(méi)有受到抑制,私人工商業(yè)一直有充分發(fā)展的空間。
——《中國(guó)古代真的“重農(nóng)抑商”么?》
(4)如果你是材料四關(guān)于古代商業(yè)的觀點(diǎn)的提出者,請(qǐng)說(shuō)明你的依據(jù)。(4分)
(5)長(zhǎng)期以來(lái),對(duì)于中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)政策的研究,大多數(shù)學(xué)者都以“重農(nóng)抑商”概而論之,都認(rèn)為“重農(nóng)抑商”是古代經(jīng)濟(jì)的一貫政策。結(jié)合以上材料和所學(xué)知識(shí),評(píng)析“重農(nóng)抑商”政策(10分)
科目:gzls 來(lái)源:2010年江蘇省南通市通州區(qū)高三重點(diǎn)熱點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練歷史試題 題型:綜合題
閱讀下列材料:
材料一 康熙一生能文能武,閑暇之時(shí)多喜賦詩(shī),現(xiàn)存詩(shī)作1 000多首。其詩(shī)內(nèi)容豐富,題材廣泛,更有抒“治國(guó)之道”之詩(shī)篇。如《昭君墓》一首:
南北分天地,存亡見(jiàn)廟謨。
含悲辭漢主,揮淚赴匈奴。
目睹當(dāng)年冢,心懷四海圖。
葆旌巡遠(yuǎn)徼,蕃落效馳驅(qū)。
欲笑和親失,還嫌餌術(shù)迂。
開(kāi)誠(chéng)示異族,布化越荒途。
漠漠龍沙際,寥寥雁塞隅。
偶吟因有觸,意獨(dú)與人殊。
材料二 在清代眾多的皇帝中,康熙皇帝是口碑最好的。同時(shí),他也是清王朝民族政策的奠基人??滴趸实墼f(shuō):“朕閱經(jīng)史,塞外蒙古多與中國(guó)抗衡,自漢、唐、宋至明,俱被其害,而克宣威蒙古,并令歸心如我朝者,未知有也。夫兵者兇器,圣人不得已而用之,譬之人身瘡瘍,方用針炙,肌膚無(wú)恙,而妄尋苦楚可乎?治天下之道亦然,亂則聲討,治則撫綏,理之自然也。自古以來(lái),好勤遠(yuǎn)略者,國(guó)家元?dú)?,罔不虧損,是以朕意不以生事為貴。”
——《清朝民族政策解讀》
材料三 清朝民族政策適應(yīng)了多民族國(guó)家社會(huì)發(fā)展需要,“當(dāng)時(shí),已有5O多個(gè)民族共存于一個(gè)政權(quán)之下。所以,清朝的統(tǒng)一,實(shí)屬空前。它發(fā)展了‘大一統(tǒng)’的理論,而且在實(shí)踐上也突破了歷代‘內(nèi)諸夏外夷狄’的傳統(tǒng)觀念,從康熙時(shí)放棄修長(zhǎng)城,這就破除了2000年的限隔,使得‘中外一家’成為現(xiàn)實(shí),直接為現(xiàn)代中國(guó)的版圖和多民族國(guó)家奠定了基礎(chǔ)。說(shuō)康乾盛世把中國(guó)封建‘大一統(tǒng)’發(fā)展到頂峰,是一點(diǎn)也不過(guò)分的”。
——《清朝民族政策解讀》
材料四 清朝民族政策不是盡善盡美的,部分清朝民族政策是在時(shí)代、階級(jí)和民族局限性以及統(tǒng)治者個(gè)人政治經(jīng)驗(yàn)等因素的影響下,逐步制定和實(shí)施的,并具有明顯激化民族矛盾的特點(diǎn)。
——《論清朝民族政策的本質(zhì)》
(1)據(jù)材料一,康熙帝對(duì)昭君出塞這件事的看法是什么?他在民族問(wèn)題上有什么看法?(2分)
(2)據(jù)材料二、三,概括康熙帝對(duì)蒙古的基本政策及清朝民族政策的進(jìn)步性。
(3)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出康熙帝民族政策的根本目的是什么?
(4)綜合上述材料和問(wèn)題,指出在評(píng)價(jià)歷史人物時(shí)應(yīng)該處理好什么關(guān)系?
科目:gzls 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省高三下學(xué)期第一次調(diào)研考試文綜歷史卷 題型:綜合題
(32分)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 凡治國(guó)之道,必先富民,民富則易治也,民貧則難治也?!且陨茷閲?guó)者,必先富民,然后治之。
一一管子《管仲》·牧民》
材料二 20世紀(jì)50年代聞名全國(guó)的河北省遵化縣西鋪的“窮棒子"社(即毛澤東在《(中國(guó)農(nóng)村的社會(huì)主義高潮)的按語(yǔ)》中贊揚(yáng)的王國(guó)藩合作社),以“三條驢腿"的家當(dāng)發(fā)展生產(chǎn)?!叭f(wàn)里千擔(dān)一畝田,青石板上創(chuàng)高產(chǎn)",但苦干了二十多年,到1979年,全社的人均年收入不過(guò)145元;還是沒(méi)有擺脫一個(gè)窮字。根本原因就是“只懂抓階級(jí)斗爭(zhēng),認(rèn)‘以糧為綱,一個(gè)理”。而今西鋪村已從單一的種糧模式中走了出來(lái),山坡有果園,村里有工廠,電線廠、蠟燭廠、編織廠、織布廠和運(yùn)輸隊(duì),還有畜牧、屠宰、開(kāi)礦、水泥、木器、飲食等各種專業(yè)戶,多種方式和多種經(jīng)營(yíng),西鋪逐漸富裕起來(lái)。人均年收入1987年已近千元。
——金春明《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》第243頁(yè)
材料三 1957年從美國(guó)開(kāi)始的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),給日本的經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重的影響.經(jīng)濟(jì)陷入衰退期。1961年日本池田內(nèi)閣通過(guò)了《國(guó)民收入倍增計(jì)劃》……該計(jì)劃要解決五大課題:充實(shí)社會(huì)資本;引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)走向現(xiàn)代化;促進(jìn)外資和國(guó)際合作;培養(yǎng)人才和振興料學(xué);緩和雙重結(jié)構(gòu)和確保社會(huì)安定。具體目標(biāo)是“從1960年度到目標(biāo)年度l970年的大約l0年期間使國(guó)民生產(chǎn)總值增加一倍……人均工資增長(zhǎng)近一倍。到1970年“倍增計(jì)劃"所提出的各項(xiàng)指標(biāo)均超額完成……個(gè)人工資自1961年以后都是逐年按lO%的比率增長(zhǎng),至60年代末期增長(zhǎng)比率已高達(dá)15%,而且實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè)?!絣970年。在資本主義世界,日本的國(guó)民生產(chǎn)總值所占的比重已上升到6.5%。僅次于美國(guó)。居世界第二。
一一湯重南《日本文化與現(xiàn)代化》

(1)據(jù)材料一概括管子的治國(guó)思想,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其實(shí)踐的事例。(6分)
(2)依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)概括西鋪村人均收入增加的主要原因。(6分)
(3)依據(jù)材料概括日本的《國(guó)民收入倍增計(jì)劃》產(chǎn)生的作用。(9分)
(4)材料四反映了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的趨勢(shì)是什么?依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)概括主要原因。(11分)
科目:gzls 來(lái)源: 題型:
歷史山重大改革回眸
材料一 “(范蠡平糶法認(rèn)為)夫糶(賣出),二十(指每石糧的價(jià)格)病農(nóng),九十病末,末病則財(cái)不出,農(nóng)病則草不辟矣。上不過(guò)八十,下不過(guò)三十,則農(nóng)末俱利。平糶齊物,關(guān)市不乏,治國(guó)之道也?!?/p>
——《史記·貨殖列傳》
材料二 “(李悝平糴法認(rèn)為)糴(買入),甚貴傷民,甚賤傷農(nóng)。民傷則離散,農(nóng)傷則貧,故甚貴與甚賤,其傷一也。善為國(guó)者,使民毋傷而農(nóng)益勸?!宿r(nóng)夫所以常困,有不勸耕之心,而令糴至于甚貴者也。是故善平糴者,必謹(jǐn)觀歲有上、中、下孰。上孰其收自四,余四百石;中孰自三,余三百石;下孰自倍,余百石。小饑則收百石,中饑七十石,大饑三十石,故大孰則上糴三而舍一,中孰則糴二,下孰則糴一,使民適足,賈平則止。小饑則發(fā)小孰之所斂、中饑則發(fā)中孰之所斂、大饑則發(fā)大孰之所斂而糶之。故雖遇饑饉、水旱,糴不貴而民不散,取有余以補(bǔ)不足也。行之魏國(guó),國(guó)以富強(qiáng)?!?/p>
——《漢書(shū)·食貨志》
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料,概括范蠡的平糶法與李悝的平糴法的相同之處。
(2)根據(jù)材料,概括的平糶法與李悝的平糴法的不同之處。
科目:gzls 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)古人云:“為政之道,以厚民為本;治國(guó)之道,必先富民?!被卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題。
秦人知農(nóng)棄桑,衣源未開(kāi),利缺其半。況今生平日久,生齒益繁,仍守一耕,治生無(wú)增,歲計(jì)無(wú)加,諸凡之費(fèi),皆取給于此,所以衣食兩艱,豐兇并困?!ㄉ?shù))無(wú)論墻下路旁,壟畔田邊,悉皆種植;既不侵地,又不妨農(nóng),曠土皆化為錦繡之資。
——清·楊岫《豳風(fēng)廣義》
(1)依據(jù)材料,概括清朝出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題。為解決此問(wèn)題,楊岫建議采取哪些措施?(6分)
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已有思想家從人性的觀察中引出了后來(lái)被稱之為法制主義的思路。……他們認(rèn)為,僅僅希望憑借人性自覺(jué)來(lái)維持社會(huì)秩序,顯然是緣木求魚(yú),所以他們主張一面要有“法”來(lái)控制秩序,一面要禁止雕文刻鏤和錦繡纂組,以杜絕對(duì)人欲的誘惑。
——摘編自葛兆光《中國(guó)思想史》
(1)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué),闡釋?xiě)?zhàn)國(guó)時(shí)期“法制主義思路”的主張及實(shí)踐。(8分)
現(xiàn)代社會(huì)法治的本質(zhì)不是“治民”而是“民治”。早在明清之際,黃宗羲提出。天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬(wàn)民之憂樂(lè)”,主張以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。
(2)依據(jù)材料,說(shuō)明黃宗羲思想主張中的進(jìn)步性,并分析其思想產(chǎn)生的背景。(8分)
科目:gzls 來(lái)源:2010年西藏拉薩中學(xué)高三下學(xué)期第五次月考(文綜)歷史試題 題型:選擇題
賦稅制度是我國(guó)古代重要的經(jīng)濟(jì)制度,是國(guó)家宏觀管理的重要手段。據(jù)此回答14—16題。
1.詩(shī)人白居易曾在一首詩(shī)中寫(xiě)道“私家無(wú)錢(qián)爐,平地?zé)o銅山。胡為秋夏稅,歲歲輸銅錢(qián)。錢(qián)力日已重,農(nóng)力日已殫?!保?/p>
A、租庸調(diào)制 B、兩稅法 C、青苗法 D、方田均稅法
2.在我國(guó)慢長(zhǎng)的封建社會(huì)的歷史長(zhǎng)河中,不少封建統(tǒng)治者深諳治國(guó)之道在于養(yǎng)民,采取一些有利于緩和階級(jí)矛盾的賦稅制度,以下賦稅制度相對(duì)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)或者有利于保證農(nóng)時(shí)的是:①編戶齊民 ②租庸調(diào)制 ③一條鞭法 ④攤丁入畝
A、①②③④ B、②③④ C、①② D、③④
3.縱觀中國(guó)古代賦稅制度發(fā)展史,可知其演變的基本趨勢(shì)有:①賦稅制度隨土地制度的變革而演變 ②賦稅種類由繁多到逐漸減少 ③征稅標(biāo)準(zhǔn)由人丁為主向田畝為主過(guò)渡 ④賦稅形式由實(shí)物形式逐漸向貨幣形式演變
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
科目:gzls 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市房山區(qū)房山中學(xué)高一下學(xué)期期中考試歷史試卷(帶解析) 題型:單選題
“治國(guó)之道,在乎自強(qiáng).而審時(shí)度勢(shì),則自強(qiáng)以練兵為要,練兵以制器為先”下列企業(yè)中體現(xiàn)這一思想是
| A.江南制造總局 | B.輪船招商局 |
| C.漢陽(yáng)鐵廠 | D.發(fā)昌機(jī)器廠 |
科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 光榮革命創(chuàng)造了一種適合英國(guó)歷史和政治傳統(tǒng)的新的社會(huì)進(jìn)步方式……從此以后。英國(guó)就是在議會(huì)制度的框架之內(nèi),進(jìn)行和平和漸進(jìn)的制度的改革。
——北京大學(xué)歷史系教授錢(qián)乘旦
材料二 牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開(kāi)啟了工業(yè)革命的大門(mén)……使英國(guó)成為第一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家。這也就迫使整個(gè)世界追隨著英國(guó)向現(xiàn)代化的方向前進(jìn)。從這個(gè)意義上,可以說(shuō)是英國(guó)引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)世界的潮流,打開(kāi)了現(xiàn)代世界的大門(mén)。
——《大國(guó)崛起·工業(yè)先聲》
(1)根據(jù)材料一、二,你怎樣理解英國(guó)率先“打開(kāi)了現(xiàn)代世界的大門(mén)”?
材料三 治國(guó)之道,在乎自強(qiáng),而審時(shí)度勢(shì),則自強(qiáng)以練兵為要,練兵又以制器為先。
——奕訴《籌辦夷務(wù)始末》
材料四 竊聞東西各國(guó)之強(qiáng),皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故?!⑿袘椃?,大開(kāi)國(guó)會(huì),以庶政與國(guó)民共之,行三權(quán)鼎立之制,則中國(guó)之治強(qiáng)計(jì)日可待也。
——康有為《請(qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)折》
材料五 國(guó)人欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追。當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。
——陳獨(dú)秀《敬告青年》
(2)材料三、四、五的主張意在解決阻礙中國(guó)現(xiàn)代化的哪些問(wèn)題?
(3)比較中英兩國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的主要不同之處。它對(duì)我們今天的改革有什么啟示?
科目:gzls 來(lái)源:2015屆北京市高一下學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:選擇題
“治國(guó)之道,在乎自強(qiáng).而審時(shí)度勢(shì),則自強(qiáng)以練兵為要,練兵以制器為先”下列企業(yè)中體現(xiàn)這一思想是
A.江南制造總局 B.輪船招商局
C.漢陽(yáng)鐵廠 D.發(fā)昌機(jī)器廠
科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
在輝煌燦爛的人類文明史上,政治文明的演進(jìn)變遷可謂流光溢彩分外璀璨。但由于世界各地區(qū)的自然環(huán)境、生產(chǎn)方式、民族和文化傳統(tǒng)等心素差異,使得這一演進(jìn)過(guò)程呈現(xiàn)出復(fù)雜多樣性特點(diǎn)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題
材料一 論中國(guó)政治制度,秦漢是一個(gè)大變動(dòng)。唐之于漢,也是一大變動(dòng)。但宋之于唐,卻不能說(shuō)有什么大變動(dòng),一切因循承襲。有變動(dòng)的,只是過(guò)于時(shí)代,迫于外面一切形勢(shì),改頭換面,添注涂改地在變??v說(shuō)它有變動(dòng),卻不能說(shuō)它有建立。
只因宋初太宗太祖不識(shí)大體,立意把相權(quán)拿歸自己,換言之,這是不放心大臣,這也罷了。……但因宋初承襲五代積弊,社會(huì)讀書(shū)人少,學(xué)術(shù)中衰,反對(duì)的也只曉得唐制不如此而已,并未能通攬大局,來(lái)為有宋一代定制創(chuàng)法。
──錢(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》
(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明秦漢和唐朝政治制度“大變動(dòng)”分別指什么,宋朝在政治制度上未能有“大變動(dòng)”的原因有哪些?
材料二 對(duì)于真正的美國(guó)主流精英人士來(lái)說(shuō),他們的國(guó)家最值得為之驕傲的不是其龐大的物質(zhì)財(cái)富、領(lǐng)先世界的科技和教育、無(wú)與倫比的軍事力量,而是創(chuàng)造這一切的機(jī)制。這種機(jī)制用通俗的話采講就是治國(guó)之道。
──《美國(guó)文化與社會(huì)》
(2)材料二所述“機(jī)制”確立的標(biāo)志及其思想核心是什么?在處理中央集權(quán)問(wèn)題上有何突出特點(diǎn)?
材料三 l911年在中國(guó)建立起美國(guó)政體的仿制品,真是荒唐可笑?!@種政體悲慘地結(jié)束了,即悲慘地失敗了。然而,失敗的并不是這種政體,而是一代人。
──N佩弗《遠(yuǎn)東》
鄧小平說(shuō):“西方的民主就是三權(quán)分立、多黨競(jìng)爭(zhēng)等等。我們并不反時(shí)西方國(guó)家這樣搞,但是中國(guó)不搞多黨競(jìng)選,不搞三權(quán)分立、兩院制。”
──《鄧小平文選》
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明191l年的中國(guó)并不只是美國(guó)政體的簡(jiǎn)單仿制。如何理解材料中“失敗的并不是這種政體,而是一代人”的觀點(diǎn)?
(4)綜合上述材料,談?wù)勅绾慰创型庹沃贫鹊牟煌l(fā)展模式?
科目:gzls 來(lái)源:浙江省溫州中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試歷史試題 題型:013
“治國(guó)之道,在乎自強(qiáng),而審時(shí)度勢(shì),則自強(qiáng)以練兵為要,練兵又以制器為先”。下列企業(yè)中體現(xiàn)這一思想的是
A.輪船招商局
B.大生紗廠
C.江南制造總局
D.發(fā)昌機(jī)器廠
科目:gzls 來(lái)源: 題型:解答題
歷史山重大改革回眸
材料一“(范蠡平糶法認(rèn)為)夫糶(賣出),二十(指每石糧的價(jià)格)病農(nóng),九十病末,末病則財(cái)不出,農(nóng)病則草不辟矣。上不過(guò)八十,下不過(guò)三十,則農(nóng)末俱利。平糶齊物,關(guān)市不乏,治國(guó)之道也?!?br>——《史記·貨殖列傳》
材料二“(李悝平糴法認(rèn)為)糴(買入),甚貴傷民,甚賤傷農(nóng)。民傷則離散,農(nóng)傷則貧,故甚貴與甚賤,其傷一也。善為國(guó)者,使民毋傷而農(nóng)益勸。……此農(nóng)夫所以常困,有不勸耕之心,而令糴至于甚貴者也。是故善平糴者,必謹(jǐn)觀歲有上、中、下孰。上孰其收自四,余四百石;中孰自三,余三百石;下孰自倍,余百石。小饑則收百石,中饑七十石,大饑三十石,故大孰則上糴三而舍一,中孰則糴二,下孰則糴一,使民適足,賈平則止。小饑則發(fā)小孰之所斂、中饑則發(fā)中孰之所斂、大饑則發(fā)大孰之所斂而糶之。故雖遇饑饉、水旱,糴不貴而民不散,取有余以補(bǔ)不足也。行之魏國(guó),國(guó)以富強(qiáng)?!?br>——《漢書(shū)·食貨志》
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料,概括范蠡的平糶法與李悝的平糴法的相同之處。
(2)根據(jù)材料,概括的平糶法與李悝的平糴法的不同之處。
科目:gzls 來(lái)源: 題型:解答題
閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 光榮革命創(chuàng)造了一種適合英國(guó)歷史和政治傳統(tǒng)的新的社會(huì)進(jìn)步方式……從此以后。英國(guó)就是在議會(huì)制度的框架之內(nèi),進(jìn)行和平和漸進(jìn)的制度的改革。
——北京大學(xué)歷史系教授錢(qián)乘旦
材料二 牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開(kāi)啟了工業(yè)革命的大門(mén)……使英國(guó)成為第一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家。這也就迫使整個(gè)世界追隨著英國(guó)向現(xiàn)代化的方向前進(jìn)。從這個(gè)意義上,可以說(shuō)是英國(guó)引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)世界的潮流,打開(kāi)了現(xiàn)代世界的大門(mén)。
——《大國(guó)崛起·工業(yè)先聲》
(1)根據(jù)材料一、二,你怎樣理解英國(guó)率先“打開(kāi)了現(xiàn)代世界的大門(mén)”?
材料三 治國(guó)之道,在乎自強(qiáng),而審時(shí)度勢(shì),則自強(qiáng)以練兵為要,練兵又以制器為先。
——奕訴《籌辦夷務(wù)始末》
材料四 竊聞東西各國(guó)之強(qiáng),皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故?!⑿袘椃ǎ箝_(kāi)國(guó)會(huì),以庶政與國(guó)民共之,行三權(quán)鼎立之制,則中國(guó)之治強(qiáng)計(jì)日可待也。
——康有為《請(qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)折》
材料五 國(guó)人欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追。當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。
——陳獨(dú)秀《敬告青年》
(2)材料三、四、五的主張意在解決阻礙中國(guó)現(xiàn)代化的哪些問(wèn)題?
(3)比較中英兩國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的主要不同之處。它對(duì)我們今天的改革有什么啟示?
科目:gzls 來(lái)源: 題型:
歷史上重大改革回眸:
材料一 “(范蠡平糶法認(rèn)為)夫糶(賣出),二十(指每石糧的價(jià)格)病農(nóng),九十病末,末病則財(cái)不出,農(nóng)病則草不辟矣。上不過(guò)八十,下不過(guò)三十,則農(nóng)末俱利。平糶齊物,關(guān)市不乏,治國(guó)之道也?!?/p>
——《史記·貨殖列傳》
材料二 “(李悝平糴法認(rèn)為)糴(買入),甚貴傷民,甚賤傷農(nóng)。民傷則離散,農(nóng)傷則貧,故甚貴與甚賤,其傷一也。善為國(guó)者,使民毋傷而農(nóng)益勸?!宿r(nóng)夫所以常困,有不勸耕之心,而令糴至于甚貴者也。是故善平糴者,必謹(jǐn)觀歲有上、中、下孰。上孰其收自四,余四百石;中孰自三,余三百石;下孰自倍,余百石。小饑則收百石,中饑七十石,大饑三十石,故大孰則上糴三而舍一,中孰則糴二,下孰則糴一,使民適足,賈平則止。小饑則發(fā)小孰之所斂、中饑則發(fā)中孰之所斂、大饑則發(fā)大孰之所斂而糶之。故雖遇饑饉、水旱,糴不貴而民不散,取有余以補(bǔ)不足也。行之魏國(guó),國(guó)以富強(qiáng)?!?/p>
——《漢書(shū)·食貨志》
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料,概括范蠡的平糶法與李悝的平糴法的相同之處。
(2)根據(jù)材料,概括的平糶法與李悝的平糴法的不同之處。
科目:gzls 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:材料題
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com