下圖表示的是某人騎自行車(chē)所走的路程和花費(fèi)的時(shí)間.求往返的平均速度.答案解析
科目:czwl
來(lái)源:
題型:單選題
某些市提倡“綠色交通”體系,建立了一些彩色自行車(chē)道,推行“低碳生活”.到時(shí)候自行車(chē)會(huì)成為人們的重要交通工具,下列有關(guān)自行車(chē)的說(shuō)法中正確的是
- A.
騎自行車(chē)勻速下坡時(shí)動(dòng)能和機(jī)械能均不變
- B.
車(chē)把手是一個(gè)省力杠桿
- C.
自行車(chē)的坐墊做得較寬大是為了減小對(duì)臀部的壓力
- D.
騎自行車(chē)上坡前用力蹬車(chē)是為了增大慣性
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科目:czwl
來(lái)源:
題型:

周日,小剛從家中出發(fā)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)后,沿原路返回家中,其中一半路程步行,一半路程騎自行車(chē).路程與時(shí)間圖象如圖所示.則下列分析中,正確的是( ?。?/div>
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科目:czwl
來(lái)源:2009年江蘇省中考物理試卷(四)(解析版)
題型:選擇題
周日,小剛從家中出發(fā)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)后,沿原路返回家中,其中一半路程步行,一半路程騎自行車(chē).路程與時(shí)間圖象如圖所示.則下列分析中,正確的是( )

A.圖中OA段,表示小剛在步行
B.圖中AB段,表示小剛在騎自行車(chē)
C.小剛到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的路程是1800m
D.小剛騎車(chē)的速度是3m/s
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科目:czwl
來(lái)源:2012年江蘇省中考物理模擬試卷(四)(解析版)
題型:選擇題
周日,小剛從家中出發(fā)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)后,沿原路返回家中,其中一半路程步行,一半路程騎自行車(chē).路程與時(shí)間圖象如圖所示.則下列分析中,正確的是( )

A.圖中OA段,表示小剛在步行
B.圖中AB段,表示小剛在騎自行車(chē)
C.小剛到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的路程是1800m
D.小剛騎車(chē)的速度是3m/s
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來(lái)源:同步題
題型:填空題
在無(wú)風(fēng)的天氣里,行駛的汽車(chē)中的乘客覺(jué)得有風(fēng)吹來(lái),這時(shí)乘客所選的參照物是______________。某人騎自行車(chē)在馬路上行駛,他看到路旁的電 線桿向南掠過(guò),這個(gè)人是以____________為參照物,自行車(chē)正在向____________運(yùn)動(dòng)。
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來(lái)源:
題型:單選題
周日,小剛從家中出發(fā)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)后,沿原路返回家中,其中一半路程步行,一半路程騎自行車(chē).路程與時(shí)間圖象如圖所示.則下列分析中,正確的是
- A.
圖中OA段,表示小剛在步行
- B.
圖中AB段,表示小剛在騎自行車(chē)
- C.
小剛到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的路程是1800m
- D.
小剛騎車(chē)的速度是3m/s
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來(lái)源:
題型:
某人騎自行車(chē)勻速前進(jìn),已知人和車(chē)的總質(zhì)量是100kg,地面對(duì)自行車(chē)的阻力是人和自行車(chē)總重量的0.04倍,人騎自行車(chē)做功的功率是80W,g取10N/kg.求:
(1)人蹬自行車(chē)使自行車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力;
(2)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度.
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來(lái)源:
題型:
某人騎自行車(chē)在公路上勻速行駛,行駛速度是5m/s,他在半小時(shí)內(nèi)通過(guò)的路程是
9
9
km.
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來(lái)源:
題型:

如圖所示,是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人路程和時(shí)間圖象,從圖象中,你能獲取的信息有.示例:信息一,他們同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng);
信息二:
他們從同一地點(diǎn)出發(fā)
他們從同一地點(diǎn)出發(fā)
;
信息三:
他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
.
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科目:czwl
來(lái)源:
題型:
(2008?陽(yáng)山縣模擬)(1)某同學(xué)為了測(cè)硬幣的直徑,他將硬幣緊密排列成一行,然后用刻度尺進(jìn)行測(cè)量,如圖所示,則硬幣的直徑D=
1.85
1.85
cm.

(2)天平、溫度計(jì)、刻度尺、電壓表是我們實(shí)驗(yàn)中常用的基本測(cè)量?jī)x器.下圖表示的是一些同學(xué)對(duì)這四種儀器的操作和使用情況(請(qǐng)仔細(xì)觀察).其中不正確的是
A
A
.

(3)如圖所示是某晶體的
熔化
熔化
圖象,BC段是
吸
吸
熱過(guò)程.

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來(lái)源:
題型:
某人騎自行車(chē)從甲地到乙地,前一半路程以8米/秒的速度行駛,后一半路程以2米/秒的速度行駛,求此人在整個(gè)過(guò)程中平均速度是( ?。?/div>
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來(lái)源:
題型:
某人騎自行車(chē)勻速前進(jìn),已知人和車(chē)的總質(zhì)量是70kg,地面對(duì)自行車(chē)的阻力是人和自行車(chē)總重的1/10,人騎自行車(chē)做功的功率是70w.問(wèn):
(1)人蹬自行車(chē),使自行車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力是多大?(取g=10N/kg)
(2)10min內(nèi),自行車(chē)前進(jìn)的距離是多大?
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來(lái)源:
題型:

如圖所示,是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線.根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息有:
信息一:騎自行車(chē)者比跑步者遲5s出發(fā);
信息二:
它們運(yùn)動(dòng)的路程相同
它們運(yùn)動(dòng)的路程相同
;
信息三:
騎自行車(chē)的速度大
騎自行車(chē)的速度大
.
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來(lái)源:
題型:

如圖所示是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人在運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線,根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息有:
①他們是同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的;
②
他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
;
③
他們都運(yùn)動(dòng)了200m
他們都運(yùn)動(dòng)了200m
.
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科目:czwl
來(lái)源:
題型:
功率是表示
物體做功快慢
物體做功快慢
的物理量,一名中學(xué)生騎自行車(chē)的功率是80W,該數(shù)據(jù)表示的物理意義是
人騎自行車(chē)時(shí)每秒鐘做的功為80J
人騎自行車(chē)時(shí)每秒鐘做的功為80J
.
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科目:czwl
來(lái)源:
題型:
2010年5月1日,以“幸福長(zhǎng)沙“騎”樂(lè)無(wú)窮“為主題的”2010首屆中國(guó)長(zhǎng)沙環(huán)湘江自行車(chē)邀請(qǐng)賽“在湘江沿岸拉開(kāi)帷幕,如圖所示,來(lái)自全國(guó)的近千名選手同場(chǎng)競(jìng)技,自行車(chē)的輪胎上有許多花紋,其作用是________,騎自行車(chē)”綠色出行“的好處有________(簡(jiǎn)要地答出一條即可)

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來(lái)源:
題型:
某人騎自行車(chē)以一定的速度沿平直道路勻速前進(jìn),當(dāng)他經(jīng)過(guò)某路口橫道線時(shí)從口袋里落下一串鑰匙,若忽略空氣阻力,則鑰匙落地時(shí)的位置應(yīng)是:
A.橫道線上; B.超過(guò)橫道線,且在自行車(chē)后面;
C.超過(guò)橫道線,且在自行車(chē)前面 ; D.超過(guò)橫道線,且在自行車(chē)下方.
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來(lái)源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題:機(jī)械效率、功率(解析版)
題型:解答題
某人騎自行車(chē)勻速前進(jìn),已知人和車(chē)的總質(zhì)量是70kg,地面對(duì)自行車(chē)的阻力是人和自行車(chē)總重的1/10,人騎自行車(chē)做功的功率是70w.問(wèn):
(1)人蹬自行車(chē),使自行車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力是多大?(取g=10N/kg)
(2)10min內(nèi),自行車(chē)前進(jìn)的距離是多大?
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來(lái)源:2008年廣東省清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣中考物理模擬試卷(解析版)
題型:解答題
(1)某同學(xué)為了測(cè)硬幣的直徑,他將硬幣緊密排列成一行,然后用刻度尺進(jìn)行測(cè)量,如圖所示,則硬幣的直徑D=______cm.

(2)天平、溫度計(jì)、刻度尺、電壓表是我們實(shí)驗(yàn)中常用的基本測(cè)量?jī)x器.下圖表示的是一些同學(xué)對(duì)這四種儀器的操作和使用情況(請(qǐng)仔細(xì)觀察).其中不正確的是______.

(3)如圖所示是某晶體的______圖象,BC段是______熱過(guò)程.
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科目:czwl
來(lái)源:2010年湖南省長(zhǎng)沙市中考物理試卷(解析版)
題型:填空題
2010年5月1日,以“幸福長(zhǎng)沙“騎”樂(lè)無(wú)窮“為主題的”2010首屆中國(guó)長(zhǎng)沙環(huán)湘江自行車(chē)邀請(qǐng)賽“在湘江沿岸拉開(kāi)帷幕,如圖所示,來(lái)自全國(guó)的近千名選手同場(chǎng)競(jìng)技,自行車(chē)的輪胎上有許多花紋,其作用是
,騎自行車(chē)”綠色出行“的好處有
(簡(jiǎn)要地答出一條即可)
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