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翻譯上面文言文中畫橫線的句子。(8分)答案解析

科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段文言文,完成9—12題。

伯顏,蒙古八鄰部人,長于西域。至元初,旭烈兀遣入奏事,世祖見其貌偉,聽其言厲,曰:“非諸侯王臣也,其留事朕?!迸c謀國事,恒出廷臣右,世祖益賢之,敕以中書右丞相安童女弟妻之,曰“為伯顏婦,不慚爾氏矣”。二年七月,拜光祿大夫、中書左丞相。諸曹白事,有難決者,徐以一二語決之。眾服曰:“真宰輔也?!?/p>

甲戌,會師于襄陽,分軍為三道并進(jìn)。丙戌,伯顏與平章阿術(shù)由中道循漢江趨郢州。萬戶武秀為前鋒,遇水泊,霖雨水溢,無舟不能涉。伯顏曰:“吾且飛渡大江,而憚此潢潦耶!”乃召一壯士,負(fù)甲仗,騎而前導(dǎo),麾諸軍畢濟(jì)。癸巳,次鹽山,距郢州二十里。郢在漢水北,以石為城,宋人又于漢水橫鐵繩,鎖戰(zhàn)艦,密樹樁木水中。伯顏蕩舟由藤湖入漢江。諸將請?jiān)唬骸佰牵抑斫?,不取,恐為后患?!辈佋唬骸坝帽徏保覄t知之。攻城,下策也,大軍之出,豈為此一城哉!”遂舍郢,順流下。伯顏殿后,不滿百騎。十月戊午,行大澤中,郢將趙文義、范興以騎二千來襲,伯顏未及介胄,亟還軍迎擊之。伯顏手殺文義,擒范興殺之。

丙戌,次復(fù)州,知州翟貴以城降。諸將請點(diǎn)視其倉庫軍籍,遣官鎮(zhèn)撫,伯顏不聽,諭諸將不得入城,違者以軍法論。阿術(shù)使右丞阿里海牙來言渡江之期,伯顏不答。明日又來,又不答。阿術(shù)乃自來,伯顏曰:“此大事也,主上以付吾二人,可使余人知吾實(shí)乎?”潛刻期而去。乙未,軍次蔡店。丁酉,往觀漢口形勢。宋淮西制置使夏貴等,以戰(zhàn)艦萬艘,分據(jù)要害,兵不得進(jìn)。乃圍漢陽軍,聲言由漢陽渡江,貴果移兵援漢陽。伯顏乘虛兵進(jìn)漢口,大捷。

丙子,希賢與嚴(yán)忠范等奉命使宋,請兵自衛(wèi)。伯顏曰:“行人以言不以兵,兵多,徒為累使事。”希賢固請,與之。世祖崩,伯顏總百官以聽。適有盜內(nèi)府銀者,宰執(zhí)以其幸赦而盜,欲誅之。伯顏曰:“何時無盜,今以誰命而誅之?”人皆服其有識。

伯顏深略善斷,將二十萬眾伐宋,若將一人,諸帥仰之若神明。畢事還朝,歸裝惟衣被而已,未嘗言功也。大德八年,卒,追封淮安王,謚忠武。

(選自《元史 列傳十四》,有刪節(jié))

9.對下列句子中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是         【  】

A.世祖見其貌偉,聽其言厲    厲:洪亮、激昂 

B.諸曹白事,有難決者        曹 :同輩 

C.麾諸軍畢濟(jì)                麾:指揮     

D.潛刻期而去                刻期 :約定日期

10.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是     【  】

A.非諸侯王臣也,其留事朕                 其聞道也固先乎吾,吾從而師之

B.吾且飛渡大江,而憚此潢潦耶             且舉世而譽(yù)之而不加勸

C.主上以付吾二人,可使余人知吾實(shí)乎       駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬

D.乃圍漢陽軍,聲言由漢陽渡江             乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”

11.下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)伯顏深略善斷的一組是                   【  】

① 非諸侯王臣也,其留事朕

② 諸曹白事,有難決者,徐以一二語決之

③ 大軍之出,豈為此一城哉!遂舍郢,順流下   ④ 伯顏手殺文義,擒范興殺之

⑤ 諭諸將不得入城,違者以軍法論           ⑥ 伯顏不答。明日又來,又不答

A.①②③         B.③④⑤           C.②⑤⑥           D.①④⑥

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是          【  】

A.伯顏長相魁梧,英勇善戰(zhàn),深略善斷,因而世祖很欣賞他,并下令將右丞相的妹妹許配給他。

B.伯顏身先士卒,當(dāng)軍隊(duì)渡河遇到困難的時候,他充滿豪情地勉勵大家,然后穿好盔甲,自己作為前導(dǎo),帶領(lǐng)軍隊(duì)渡過了河。

C.伯顏因?yàn)闉槿饲辶?,能?yán)格約束部下,所以攻占復(fù)州后,當(dāng)諸將請求派人接管時,他沒有同意,并且明確規(guī)定,諸將不得入城。

D.選文在文字安排上詳略得當(dāng)。詳寫傳主的軍功武略,略寫他謙恭廉潔忠誠的人品,人物的形象顯得比較豐滿。

13.(1)翻譯上面文言文中畫橫線的句子。(10分)

①丙戌,次復(fù)州,知州翟貴以城降。

譯文:

②行人以言不以兵,兵多,徒為累使事。

譯文:                                                

③適有盜內(nèi)府銀者,宰執(zhí)以其幸赦而盜,欲誅之。

譯文:

答:

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成文后各題

晁錯,潁川人也。以文學(xué)為太常掌故。錯為人峭直刻深。上善之,于是拜錯為太子家令。是時匈奴強(qiáng),數(shù)寇邊,上發(fā)兵以御之。錯上言兵事,文帝嘉之。后詔有司舉賢良文學(xué)士,錯在選中。由是遷中大夫。錯又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇。孝文雖不盡聽,然奇其材。當(dāng)是時,太子善錯計(jì)策,爰盎諸大功臣多不好錯。景帝即位,以錯為內(nèi)史。法令多所更定。遷為御史大夫,請諸侯之罪過,削其支郡。錯所更令三十章,諸侯喧嘩。錯父聞之,從潁川來,謂錯曰:“上初即位,公為政用事,侵削諸侯,疏人骨肉,口讓多怨,公何為也?”錯曰:“固也。不如此,天子不尊,宗廟不安。”父曰:“劉氏安矣,而晁氏危,吾去公歸矣!”遂飲藥死,曰“吾不忍見禍逮身”。后十余日,吳、楚七國俱反,以誅錯為名。上問爰盎曰:“今吳、楚反,于公意何如?”對曰:“不足憂也,今破矣?!鄙蠁栐唬骸坝?jì)安出?”盎對曰:“吳、楚相遺書,言高皇帝王子弟各有分地,今賊臣晁錯擅適諸侯,削奪之地,以故反,名為西共誅錯,復(fù)故地而罷。方今計(jì),獨(dú)有斬錯,發(fā)使赦吳、楚七國,復(fù)其故地,則兵可毋血刃而俱罷?!鄙夏涣季谩:竽耸怪形菊馘e,紿載行市。錯衣朝衣,斬東市。謁者仆射鄧公為校尉,擊吳、楚為將。還,見上。上問曰:“聞晁錯死,吳、楚罷不?”鄧公曰:“吳為反數(shù)十歲矣,發(fā)怒削地,以誅錯為名,其意不在錯也。且臣恐天下之士箝口不敢復(fù)言矣?!鄙显唬骸昂卧??”鄧公曰:“夫晁錯患諸侯強(qiáng)大不可制,故請削之,以尊京師,萬世之利也。計(jì)劃始行,卒受大戮,內(nèi)杜忠臣之口,外為諸侯報仇,臣竊為陛下不取也?!庇谑蔷暗坂叭婚L息,曰:“公言善。吾亦恨之!”節(jié)選自《漢書》

1.對下列句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是  

   A.吾不忍見禍逮身    逮:及,殃及。

   B.今賊臣晁錯擅適諸侯  適:通“謫”,貶謫。

   C.紿載行市       紿:欺騙。

   D.吾亦恨之       恨:痛恨。

2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義或用法相同的一組是 

   A.①上發(fā)兵以御之          ②殺之以應(yīng)陳涉

   B.①請諸侯之罪過,削其支郡    ?、谟鹩瑁椿记乇畞?/p>

   C.①其意不在錯也         ?、邶R國其庶幾乎

   D.①且臣恐天下之士箝口不敢復(fù)言矣 ②臣死且不避,卮酒安足辭

3.下列句子分別編為4組,全都屬于晁錯死因的一組是 

   ①錯為人峭直刻深 ②錯又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇 ③遷為御史大夫,請渚侯之罪過,削其支郡 ④劉氏安矣,而晁氏危 ⑤吳、楚七國俱反,以誅錯為名 ⑥獨(dú)有斬錯……則兵可毋血刃而俱罷

  A.①②③   B.②③⑤   C.③⑤⑥   D.④⑤⑥

4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的—項(xiàng)是 

   A.晁錯才學(xué)出眾,為人嚴(yán)峻剛直,因而受到文、景兩代皇帝的器重,許多法令都按照他的;意見更改修定,他也因此遭到同僚的妒忌。

   B.晁錯在文帝時就進(jìn)言主張削弱諸侯,還就更定法令等事數(shù)十次上書,文帝雖然沒有完全采納他的意見,但很賞識他的才子。

   C.晁錯得到景帝信任,終于達(dá)到削弱諸侯的目的,不料卻導(dǎo)致了吳楚七國之亂,維護(hù)了朝廷的利益卻使自己遭到殺身之禍。

   D.漢景帝聽信爰盎的話錯殺了晁錯,其危害是不但替諸侯報了仇,還從此堵住了忠臣直言進(jìn)諫的路,可惜醒悟得太晚了。

5.翻譯上面文言文中畫橫線的句子。

   ①上初即位,公為政用事,侵削諸侯,疏人骨肉,口讓多怨,公何為也?

   譯文:_________________________ 

   ②計(jì)劃始行,卒受大戮,內(nèi)杜忠臣之口,外諸侯報仇,臣竊為陛下不取也。

   譯文:__________________________  

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段文言文,完成1-5題。

晁錯,潁川人也。以文學(xué)為太常掌故。錯為人峭直刻深。上善之,于是拜錯為太子家令。是時匈奴強(qiáng),數(shù)寇邊,上發(fā)兵以御之。錯上言兵事,文帝嘉之。后詔有司舉賢良文學(xué)士,錯在選中。由是遷中大夫。錯又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇。孝文雖不盡聽,然奇其材。當(dāng)是時,太子善錯計(jì)策,爰盎諸大功臣多不好錯。景帝即位,以錯為內(nèi)史。法令多所更定。遷為御史大夫,請諸侯之罪過,削其支郡。錯所更令三十章,諸侯喧嘩。錯父聞之,從潁川來,謂錯曰:“上初即位,公為政用事,侵削諸侯,疏人骨肉,口讓多怨,公何為也?”錯曰:“固也。不如此,天子不尊,宗廟不安。”父曰:“劉氏安矣,而晁氏危,吾去公歸矣!”遂飲藥死,曰“吾不忍見禍逮身”。后十余日,吳、楚七國俱反,以誅錯為名。上問爰盎曰:“今吳、楚反,于公意何如?”對曰:“不足憂也,今破矣?!鄙蠁栐唬骸坝?jì)安出?”盎對曰:“吳、楚相遺書,言高皇帝王子弟各有分地,今賊臣晁錯擅適諸侯,削奪之地,以故反,名為西共誅錯,復(fù)故地而罷。方今計(jì),獨(dú)有斬錯,發(fā)使赦吳、楚七國,復(fù)其故地,則兵可毋血刃而俱罷?!鄙夏涣季谩:竽耸怪形菊馘e,紿載行市。錯衣朝衣,斬東市。謁者仆射鄧公為校尉,擊吳、楚為將。還,見上。上問曰:“聞晁錯死,吳、楚罷不?”鄧公曰:“吳為反數(shù)十歲矣,發(fā)怒削地,以誅錯為名,其意不在錯也。且臣恐天下之士箝口不敢復(fù)言矣?!鄙显唬骸昂卧眨俊编嚬唬骸胺蜿隋e患諸侯強(qiáng)大不可制,故請削之,以尊京師,萬世之利也。計(jì)劃始行,卒受大戮,內(nèi)杜忠臣之口,外為諸侯報仇,臣竊為陛下不取也。”于是景帝喟然長息,曰:“公言善。吾亦恨之!” (節(jié)選自《漢書》)

1.對下列句中加線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(  )

A.吾不忍見禍身    逮:及,殃及。

B.今賊臣晁錯擅諸侯  適:通“謫”,貶謫。

C.紿載行市       紿:欺騙。

D.吾亦之       恨:痛恨。

2.下列各組句子中,加線的詞的意義或用法相同的一組是(  )

A.①上發(fā)兵御之         ②殺之應(yīng)陳涉

B.①請諸侯罪過,削其支郡    ②欲勿予,即患秦兵

C.①意不在錯也         ②齊國庶幾乎

D.①臣恐天下之士箝口不敢復(fù)言矣 ②臣死不避,卮酒安足辭

3.下列句子分別編為4組,全都屬于晁錯死因的一組是(  )

①錯為人峭直刻深

②錯又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇

③遷為御史大夫,請渚侯之罪過,削其支郡

④劉氏安矣,而晁氏危

⑤吳、楚七國俱反,以誅錯為名

⑥獨(dú)有斬錯……則兵可毋血刃而俱罷

A.①②③     B.②③⑤

C.③⑤⑥     D.④⑤⑥

4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的—項(xiàng)是(  )

A.晁錯才學(xué)出眾,為人嚴(yán)峻剛直,因而受到文、景兩代皇帝的器重,許多法令都按照他的;意見更改修定,他也因此遭到同僚的妒忌。

B.晁錯在文帝時就進(jìn)言主張削弱諸侯,還就更定法令等事數(shù)十次上書,文帝雖然沒有完全采納他的意見,但很賞識他的才子。

C.晁錯得到景帝信任,終于達(dá)到削弱諸侯的目的,不料卻導(dǎo)致了吳楚七國之亂,維護(hù)了朝廷的利益卻使自己遭到殺身之禍。

D.漢景帝聽信爰盎的話錯殺了晁錯,其危害是不但替諸侯報了仇,還從此堵住了忠臣直言進(jìn)諫的路,可惜醒悟得太晚了。

5.翻譯上面文言文中畫橫線的句子。

①上初即位,公為政用事,侵削諸侯,疏人骨肉,口讓多怨,公何為也?

答:__________________________

②計(jì)劃始行,卒受大戮,內(nèi)杜忠臣之口,外諸侯報仇,臣竊為陛下不取也。

答:__________________________

 

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科目:gzyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文言文,完成下面問題。
賢士隱居者
  士子修己篤學(xué),獨(dú)善其身,不求知于人,人亦莫能知者,所至或有之,予每惜其無傳。比得《上虞李孟傳》,錄示四事,故謹(jǐn)書之。
  其一曰,慈溪蔣季莊,當(dāng)宣和間,鄙王氏之學(xué),不事科舉,閉門窮經(jīng),不妄與人接。高抑崇居明州城中,率一歲四五訪其廬。季莊聞其至,必倒屣出迎,相對小室,極意講論,自晝競夜,殆忘寢食。告去則送之?dāng)?shù)里,相得歡甚?;騿栆殖缭唬骸笆Y君不多與人周旋,而獨(dú)厚于公,公亦拳拳于彼,愿聞其故。”抑崇曰:“余終歲讀書,凡有疑而未判,與所缺而未知者,每積至數(shù)十,輒一扣之,無不迎刃而解。”而蔣之所長,他人未必能知之。世之所謂知己其是乎?
  其二曰,王茂剛,居明之林村,在巖壑深處。有弟不甚學(xué)問,使專治生意以糊口,而茂剛刻意讀書,足跡未嘗妄出,尤邃于《周易》。沈煥通判州事,嘗訪之。云其旨趣絕出于傳注(專門做傳注)之人。窺其所得,蓋進(jìn)而未已也。
  其三曰,顧主簿,不知何許人,南渡后寓于慈溪。廉介有常,安于貧賤,不蘄人之知。至于踐履間,雖細(xì)事不茍也。平旦起,俟賣菜者過門,問菜直幾何,隨所言酬之。他飲食布帛亦然。久之,人皆信服,不忍欺。茍一日之用足,則專心墳典,不事交游。
  其四曰,周日章,信州永豐人。操行介潔,為邑人所敬。開門授徒,僅有以自給,非其義一毫不取。家至貧,常終日絕食,鄰里或以薄少致饋。時時不繼,寧與妻子忍餓,卒不以求人。隆寒披紙裘,客有就訪者,亦欣然延納。望其容貌,聽其論議,莫不聳然??h尉謝生遺以裘衣,曰:“先生未嘗有求,吾自欲致其敬耳,受之無傷也。”日章笑答曰:“一衣與萬鐘等耳,倘無名受之,是不辨禮義也?!弊滢o之。
  是四君子,真可書史冊云。 (選自洪邁《客齋隨筆》,有刪改)
  【注】①王氏:王安石。②墳典:三墳、五典的并稱,后轉(zhuǎn)為古代典籍的通稱。
1.下列各項(xiàng)中對加粗字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.一歲四五訪其廬——率:大概
B.自晝竟夜,忘寢食——殆:恐怕
C.雖細(xì)事不也——茍:馬虎
D.輒一之——扣:求教
2.下列各組句子中加粗字的意義和用法相同的一項(xiàng)是(     )
A.①不蘄人知  ?、陧?xiàng)伯乃夜馳沛公軍
B.①不妄人接  ?、谟魪埩?STRONG>與俱去
C.①與缺而未知者?、谥貫猷l(xiāng)黨
D.①茍一日之用足,專心墳典 ②此岳陽樓之大觀也
3.以下對原文的敘述與分析,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.蔣季莊不僅看不起王安石的學(xué)問,而且不愿參加科舉考試,總是閉門研究經(jīng)書,從來不與外人交往。
B.王茂剛和他弟弟不一樣,他弟弟不喜歡做學(xué)問,他卻潛心讀書,不輕易外出,尤其對《周易》有很深的造詣。
C.顧主簿家中并不富足,因此買菜時對價格很在意。但如果東西夠一天用了,他就專心研究典籍,不喜歡交游。
D.周日章家中很貧窮,經(jīng)常斷糧,但從不求人,連縣尉謝生送給他一套衣服他也拒不接受。
4.翻譯上面文言文中畫橫線的句子。
(1)士子修己篤學(xué),獨(dú)善其身,不求知于人。
譯文:________________________________________________
(2)隆寒披紙裘,客有就訪者,亦欣然延納。
譯文:________________________________________________
(3)倘無名受之,是不辨禮義也。
譯文:________________________________________________

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科目:gzyw 來源:0117 月考題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文言文,完成下面問題。
  晁錯,潁川人也。以文學(xué)為太常掌故。錯為人峭直刻深。上善之,于是拜錯為太子家令。是時匈奴強(qiáng),數(shù)寇邊,上發(fā)兵以御之。錯上言兵事,文帝嘉之。后詔有司舉賢良文學(xué)士,錯在選中。由是遷中大夫。錯又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇。孝文雖不盡聽,然奇其材。當(dāng)是時,太子善錯計(jì)策,爰盎諸大功臣多不好錯。景帝即位,以錯為內(nèi)史。法令多所更定。遷為御史大夫,請諸侯之罪過,削其支郡。錯所更令三十章,諸侯喧嘩。錯父聞之,從潁川來,謂錯曰:“上初即位,公為政用事,侵削諸侯,疏人骨肉,口讓多怨,公何為也?”錯曰:“固也。不如此,天子不尊,宗廟不安?!备冈唬骸皠⑹习惨?,而晁氏危,吾去公歸矣!”遂飲藥死,曰“吾不忍見禍逮身”。后十余日,吳、楚七國俱反,以誅錯為名。上問爰盎曰:“今吳、楚反,于公意何如?”對曰:“不足憂也,今破矣?!鄙蠁栐唬骸坝?jì)安出?”盎對曰:“吳、楚相遺書,言高皇帝王子弟各有分地,今賊臣晁錯擅適諸侯,削奪之地,以故反,名為西共誅錯,復(fù)故地而罷。方今計(jì),獨(dú)有斬錯,發(fā)使赦吳、楚七國,復(fù)其故地,則兵可毋血刃而俱罷?!鄙夏涣季?。后乃使中尉召錯,紿載行市。錯衣朝衣,斬東市。謁者仆射鄧公為校尉,擊吳、楚為將。還,見上。上問曰:“聞晁錯死,吳、楚罷不?”鄧公曰:“吳為反數(shù)十歲矣,發(fā)怒削地,以誅錯為名,其意不在錯也。且臣恐天下之士箝口不敢復(fù)言矣?!鄙显唬骸昂卧??”鄧公曰:“夫晁錯患諸侯強(qiáng)大不可制,故請削之,以尊京師,萬世之利也。計(jì)劃始行,卒受大戮,內(nèi)杜忠臣之口,外為諸侯報仇,臣竊為陛下不取也?!庇谑蔷暗坂叭婚L息,曰:“公言善。吾亦恨之!” (節(jié)選自《漢書》)
1.對下列句中劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)
[     ]
A.吾不忍見禍身    逮:及,殃及。
B.今賊臣晁錯擅諸侯  適:通“謫”,貶謫。
C.紿載行市       紿:欺騙。
D.吾亦之       恨:痛恨。
2.下列各組句子中,劃線的詞的意義或用法相同的一組是
[     ]
A.①上發(fā)兵御之         ②殺之應(yīng)陳涉
B.①請諸侯罪過,削其支郡    ②欲勿予,即患秦兵
C.①意不在錯也         ②齊國庶幾乎
D.①臣恐天下之士箝口不敢復(fù)言矣 ②臣死不避,卮酒安足辭
3.下列句子分別編為4組,全都屬于晁錯死因的一組是
[     ]
①錯為人峭直刻深 ②錯又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇
③遷為御史大夫,請渚侯之罪過,削其支郡 ④劉氏安矣,而晁氏危
⑤吳、楚七國俱反,以誅錯為名 ⑥獨(dú)有斬錯……則兵可毋血刃而俱罷
A.①②③
B.②③⑤
C.③⑤⑥
D.④⑤⑥
4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
[     ]
A.晁錯才學(xué)出眾,為人嚴(yán)峻剛直,因而受到文、景兩代皇帝的器重,許多法令都按照他的;意見更改修定,他也因此遭到同僚的妒忌。
B.晁錯在文帝時就進(jìn)言主張削弱諸侯,還就更定法令等事數(shù)十次上書,文帝雖然沒有完全采納他的意見,但很賞識他的才子。
C.晁錯得到景帝信任,終于達(dá)到削弱諸侯的目的,不料卻導(dǎo)致了吳楚七國之亂,維護(hù)了朝廷的利益卻使自己遭到殺身之禍。
D.漢景帝聽信爰盎的話錯殺了晁錯,其危害是不但替諸侯報了仇,還從此堵住了忠臣直言進(jìn)諫的路,可惜醒悟得太晚了。
5.翻譯上面文言文中畫橫線的句子。
?、偕铣跫次?,公為政用事,侵削諸侯,疏人骨肉,口讓多怨,公何為也?
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?、谟?jì)劃始行,卒受大戮,內(nèi)杜忠臣之口,外諸侯報仇,臣竊為陛下不取也。 
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科目:gzyw 來源:遼寧省葫蘆島一高2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考語文試題 題型:048

閱讀下面的文言文,完成下題。

  晁錯,潁川人也。以文學(xué)為太常掌故。錯為人峭直刻深。上善之,于是拜錯為太子家令。是時匈奴強(qiáng),數(shù)寇邊,上發(fā)兵以御之。錯上言兵事,文帝嘉之。后詔有司舉賢良文學(xué)士,錯在選中。由是遷中大夫。錯又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇。孝文雖不盡聽,然奇其材。當(dāng)是時,太子善錯計(jì)策,袁盎諸大功臣多不好錯。景帝即位,以錯為內(nèi)史。法令多所更定。遷為御史大夫,請諸侯之罪過,削其支郡。錯所更令三十章,諸侯喧嘩。錯父聞之,從潁川來,謂錯曰:“上初即位,公為政用事,侵削諸侯,疏人骨肉,口讓多怨,公何為也?”錯曰:“固也。不如此,天子不尊,宗廟不安?!备冈唬骸皠⑹习惨?,而晁氏危,吾去公歸矣!”遂飲藥死,曰“吾不忍見禍逮身”。后十余日,吳、楚七國俱反,以誅錯為名。上問袁盎曰:“今吳、楚反,于公意何如?”對曰:“不足憂也,今破矣?!鄙蠁栐唬骸坝?jì)安出?”盎對曰:“吳、楚相遺書,言高皇帝王子弟各有分地,今賊臣晁錯擅適諸侯,削奪之地,以故反,名為西共誅錯,復(fù)故地而罷。方今計(jì),獨(dú)有斬錯,發(fā)使赦吳、楚七國,復(fù)其故地,則兵可毋血刃而俱罷。”上默然良久。后乃使中尉召錯,紿載行市。錯衣朝衣,斬東市。謁者仆射鄧公為校尉,擊吳、楚為將。還,見上。上問曰:“聞晁錯死,吳、楚罷不?”鄧公曰:“吳為反數(shù)十歲矣,發(fā)怒削地,以誅錯為名,其意不在錯也。且臣恐天下之士箝口不敢復(fù)言矣?!鄙显唬骸昂卧??”鄧公曰:“夫晁錯患諸侯強(qiáng)大不可制,故請削之,以尊京師,萬世之利也。計(jì)劃始行,卒受大戮,內(nèi)杜忠臣之口,外為諸侯報仇,臣竊為陛下不取也。”于是景帝喟然長息,曰:“公言善。吾亦恨之!”

(節(jié)選自《漢書》)

(1)

對下列句中加粗詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

吾不忍見禍身    逮:及,殃及

B.

今賦臣晁錯擅諸侯  適:通“謫”,貶謫

C.

紿載行市       紿:欺騙

D.

吾亦之       恨:痛恨。

(2)

下列句子分別編為4組,全都屬于晁錯死因的一組是

①錯為人峭直刻深

②錯又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇

③遷為御史大夫,請諸侯之罪過,削其支郡

④劉氏安矣,而晁氏危

⑤吳、楚七國俱反,以誅錯為名

⑥獨(dú)有斬錯……則兵可毋血刃而俱罷

[  ]

A.

①②③

B.

②③⑤

C.

③⑤⑥

D.

④⑤⑥

(3)

下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的-項(xiàng)是

[  ]

A.

晁錯才學(xué)出眾,為人嚴(yán)峻剛直,因而受到文、景兩代皇帝的器重,許多法令都按照他的意見更改修定,他也因此遭到同僚的妒忌。

B.

晁錯在文帝時就進(jìn)言主張削弱諸侯,還就更定法令等事數(shù)十次上書,文帝雖然沒有完全采納他的意見,但很賞識他的才干。

C.

晁錯得到景帝信任,終于達(dá)到削弱諸侯的目的,不料卻導(dǎo)致了吳楚七國之亂,維護(hù)了朝廷的利益卻使自己遭到殺身之禍。

D.

漢景帝聽信袁盎的話錯殺了晁錯,其危害是不但替諸侯報了仇,還從此堵住了忠臣直言進(jìn)諫的路,可惜醒悟得太晚了。

(4)

翻譯上面文言文中畫橫線的句子。

①上初即位,公為政用事,侵削諸侯,疏人骨肉,口讓多怨,公何為也?

答:________

②計(jì)劃始行,卒受大戮,內(nèi)杜忠臣之口,外為諸侯報仇,臣竊為陛下不取也。(5分)

答:________

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成 10— 14題。(22分)

揚(yáng)州督同將軍梁公,解組鄉(xiāng)居,日攜棋酒,游林丘間。會九日登高,與客弈,忽有一人來,逡巡局側(cè),耽玩不去。視之,目面寒儉,懸鶉結(jié)焉,然意態(tài)溫雅,有文士風(fēng)。公禮之,乃坐。亦殊撝謙。公指棋謂曰:“先生當(dāng)必善此,何勿與客對壘?”其人遜謝移時,始即局。局終而負(fù),神情懊熱,若不自已。又著又負(fù),益憤慚。酌之以酒,亦不飲,惟曳客弈。自晨至于日昃,不遑溲溺。

方以一子爭路,兩互喋聒,忽書生離席悚立,神色慘沮。少間,屈膝向公座,敗顙乞救。公駭疑,起扶之曰:“戲耳,何至是?”書生曰:“乞付囑圉人,勿縛小生頸?!惫之愔?,問:“圉人誰?”曰:“馬成?!毕仁?,公圉役馬成者,走無常,十?dāng)?shù)日一入幽冥,攝牒作勾役。公以書生言異,遂使人往視成,則僵臥已二日矣。公乃叱成不得無禮,瞥然間,書生即地而滅,公嘆咤良久,乃悟其鬼。

越日,馬成寤,公召詰之。成曰:“書生湖襄人,癖嗜弈,產(chǎn)蕩盡。父憂之,閉置齋中。輒逾垣出,竊引空處,與弈者狎。父聞詬詈,終不可制止,父憤悒赍恨而死。閻摩王以書生不德,促其年壽,罰入餓鬼獄,于今七年矣。會東岳鳳樓成,下牒諸府,征文人作碑記。王出之獄中,使應(yīng)召自贖。不意中道遷延,大愆限期。岳帝使直曹問罪于王,王怒,使小人輩羅搜之。前承主人命,故未敢以縲紲系之?!惫珕枺骸敖袢兆骱螤??”曰:“仍付獄吏,永無生期矣。”公嘆曰:“癖之誤人也,如是夫!”

異史氏曰見弈遂忘其死及其死也見弈又忘其生非其所欲有甚于生者哉然癖嗜如此尚未獲一高著徒令九泉下有長死不生之弈鬼也可哀也哉(《聊齋志異 棋鬼》)

對下列句子中加點(diǎn)的字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.會九日登高,與客弈                   會:相約

B.神情懊熱,若不自已                   已:停止

C.父憤悒赍恨而死                       赍:懷著

D.故未敢以縲紲系之                     系:捆綁

下列各組句子中,加點(diǎn)字的意義和用法都不相同的一組是(3分)

A.公禮之,乃坐                  癖之誤人也,如是夫

B.公嘆咤良久,乃悟其鬼          促其年壽,罰入餓鬼獄

C.酌之以酒,亦不飲              故未敢以縲紲系之

D.自晨至于日昃                  于今七年矣

以下六句話,分別編為四組,能夠表現(xiàn)“癖之誤人”的一組是(3分)

①日攜棋酒,游林丘間 ②自晨至于日昃,不遑溲溺

③父憤悒赍恨而死 ④促其年壽,罰入餓鬼獄

⑤不意中道遷延,大愆限期 ⑥徒令九泉下,有長死不生之弈鬼也

A.①③⑤ B.②⑤⑥ C.①②④ D.③④⑥

下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.書生愛棋成癖,家產(chǎn)蕩盡,父親氣死,他也不知悔改,最后被閻王減了壽數(shù),罰進(jìn)餓鬼獄。

B.書生雖然酷愛下棋,但棋藝不精,與揚(yáng)州督同將軍梁公的客人下棋時,屢戰(zhàn)屢敗,最后只好跪地求饒。

C.梁公對書生以禮相待,起初以為他只是個愛好下棋的窮書生,直到他“即地而滅”后,梁公才漸漸明白他原來是鬼。

D.書生在陰間時本來有個贖罪轉(zhuǎn)生的機(jī)會,可他沉迷弈棋,誤了給東岳泰山鳳樓寫碑記的期限,最后落得個永世不得超生的下場。

翻譯和斷句(10分)

(1)用“/”線給文中劃波浪線的句子斷句。(4分)

異史氏曰見弈遂忘其死及其死也見弈又忘其生非其所欲有甚于生者哉然癖嗜如此尚未獲一高著徒令九泉下有長死不生之弈鬼也可哀也哉

(2)翻譯上面文言文中劃橫線的句子。(6分)

閻摩王以書生不德,促其年壽,罰入餓鬼獄。(3分)

不意中道遷延,大愆限期。(3分)

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科目:gzyw 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市一中高二下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

文言文閱讀(22分)
揚(yáng)州督同將軍梁公,解組鄉(xiāng)居,日攜棋酒,游林丘間。會九日登高,與客弈,忽有一人來,逡巡局側(cè),耽玩不去。視之,目面寒儉,懸鶉結(jié)焉,然意態(tài)溫雅,有文士風(fēng)。公禮之,乃坐。亦殊撝謙。公指棋謂曰:“先生當(dāng)必善此,何勿與客對壘?”其人遜謝移時,始即局。局終而負(fù),神情懊熱,若不自已。又著又負(fù),益憤慚。酌之以酒,亦不飲,惟曳客弈。自晨至于日昃,不遑溲溺。
方以一子爭路,兩互喋聒,忽書生離席悚立,神色慘沮。少間,屈膝向公座,敗顙乞救。公駭疑,起扶之曰:“戲耳,何至是?”書生曰:“乞付囑圉人,勿縛小生頸?!惫之愔?,問:“圉人誰?”曰:“馬成?!毕仁牵鲆垴R成者,走無常,十?dāng)?shù)日一入幽冥,攝牒作勾役。公以書生言異,遂使人往視成,則僵臥已二日矣。公乃叱成不得無禮,瞥然間,書生即地而滅,公嘆咤良久,乃悟其鬼。
越日,馬成寤,公召詰之。成曰:“書生湖襄人,癖嗜弈,產(chǎn)蕩盡。父憂之,閉置齋中。輒逾垣出,竊引空處,與弈者狎。父聞詬詈,終不可制止,父憤悒赍恨而死。閻摩王以書生不德,促其年壽,罰入餓鬼獄,于今七年矣。會東岳鳳樓成,下牒諸府,征文人作碑記。王出之獄中,使應(yīng)召自贖。不意中道遷延,大愆限期。岳帝使直曹問罪于王,王怒,使小人輩羅搜之。前承主人命,故未敢以縲紲系之?!惫珕枺骸敖袢兆骱螤睿俊痹唬骸叭愿丢z吏,永無生期矣?!惫珖@曰:“癖之誤人也,如是夫!”
異史氏曰見弈遂忘其死及其死也見弈又忘其生非其所欲有甚于生者哉然癖嗜如此尚未獲一高著徒令九泉下有長死不生之弈鬼也可哀也哉     
(《聊齋志異 棋鬼》)
【小題1】對下列句子中劃線的字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)

A.九日登高,與客弈會:相約
B.神情懊熱,若不自已:停止
C.父憤悒恨而死赍:懷著
D.故未敢以縲紲之系:捆綁
【小題2】下列各組句子中,劃線字的意義和用法都不相同的一組是(  )(3分)
A.公禮,乃坐癖誤人也,如是夫
B.公嘆咤良久,乃悟鬼促年壽,罰入餓鬼獄
C.酌之酒,亦不飲故未敢縲紲系之
D.自晨至日昃今七年矣
【小題3】以下六句話,分別編為四組,能夠表現(xiàn)“癖之誤人”的一組是(  )(3分)
①日攜棋酒,游林丘間   ②自晨至于日昃,不遑溲溺
③父憤悒赍恨而死  ④促其年壽,罰入餓鬼獄
⑤不意中道遷延,大愆限期  ⑥徒令九泉下,有長死不生之弈鬼也
A.①③⑤B.②⑤⑥C.①②④D.③④⑥
【小題4】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)
A.書生愛棋成癖,家產(chǎn)蕩盡,父親氣死,他也不知悔改,最后被閻王減了壽數(shù),罰進(jìn)餓鬼獄。
B.書生雖然酷愛下棋,但棋藝不精,與揚(yáng)州督同將軍梁公的客人下棋時,屢戰(zhàn)屢敗,最后只好跪地求饒。
C.梁公對書生以禮相待,起初以為他只是個愛好下棋的窮書生,直到他“即地而滅”后,梁公才漸漸明白他原來是鬼。
D.書生在陰間時本來有個贖罪轉(zhuǎn)生的機(jī)會,可他沉迷弈棋,誤了給東岳泰山鳳樓寫碑記的期限,最后落得個永世不得超生的下場。
【小題5】翻譯和斷句(10分)
(1)用“/”線給文中劃波浪線的句子斷句。(4分)
異史氏曰見弈遂忘其死及其死也見弈又忘其生非其所欲有甚于生者哉然癖嗜如此尚未獲一高著徒令九泉下有長死不生之弈鬼也可哀也哉
翻譯上面文言文中劃橫線的句子。(6分)
①閻摩王以書生不德,促其年壽,罰入餓鬼獄。(3分)
②不意中道遷延,大愆限期。(3分)

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科目:gzyw 來源:2013屆甘肅省嘉峪關(guān)市高二下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

文言文閱讀(22分)

揚(yáng)州督同將軍梁公,解組鄉(xiāng)居,日攜棋酒,游林丘間。會九日登高,與客弈,忽有一人來,逡巡局側(cè),耽玩不去。視之,目面寒儉,懸鶉結(jié)焉,然意態(tài)溫雅,有文士風(fēng)。公禮之,乃坐。亦殊撝謙。公指棋謂曰:“先生當(dāng)必善此,何勿與客對壘?”其人遜謝移時,始即局。局終而負(fù),神情懊熱,若不自已。又著又負(fù),益憤慚。酌之以酒,亦不飲,惟曳客弈。自晨至于日昃,不遑溲溺。

方以一子爭路,兩互喋聒,忽書生離席悚立,神色慘沮。少間,屈膝向公座,敗顙乞救。公駭疑,起扶之曰:“戲耳,何至是?”書生曰:“乞付囑圉人,勿縛小生頸?!惫之愔瑔枺骸班鋈苏l?”曰:“馬成?!毕仁牵鲆垴R成者,走無常,十?dāng)?shù)日一入幽冥,攝牒作勾役。公以書生言異,遂使人往視成,則僵臥已二日矣。公乃叱成不得無禮,瞥然間,書生即地而滅,公嘆咤良久,乃悟其鬼。

越日,馬成寤,公召詰之。成曰:“書生湖襄人,癖嗜弈,產(chǎn)蕩盡。父憂之,閉置齋中。輒逾垣出,竊引空處,與弈者狎。父聞詬詈,終不可制止,父憤悒赍恨而死。閻摩王以書生不德,促其年壽,罰入餓鬼獄,于今七年矣。會東岳鳳樓成,下牒諸府,征文人作碑記。王出之獄中,使應(yīng)召自贖。不意中道遷延,大愆限期。岳帝使直曹問罪于王,王怒,使小人輩羅搜之。前承主人命,故未敢以縲紲系之。”公問:“今日作何狀?”曰:“仍付獄吏,永無生期矣。”公嘆曰:“癖之誤人也,如是夫!”

異史氏曰見弈遂忘其死及其死也見弈又忘其生非其所欲有甚于生者哉然癖嗜如此尚未獲一高著徒令九泉下有長死不生之弈鬼也可哀也哉     

(《聊齋志異 棋鬼》)

1.對下列句子中劃線的字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)

A.九日登高,與客弈會:相約

B.神情懊熱,若不自已:停止

C.父憤悒恨而死赍:懷著

D.故未敢以縲紲之系:捆綁

2.下列各組句子中,劃線字的意義和用法都不相同的一組是(  )(3分)

A.公禮,乃坐癖誤人也,如是夫

B.公嘆咤良久,乃悟鬼促年壽,罰入餓鬼獄

C.酌之酒,亦不飲故未敢縲紲系之

D.自晨至日昃今七年矣

3.以下六句話,分別編為四組,能夠表現(xiàn)“癖之誤人”的一組是(  )(3分)

①日攜棋酒,游林丘間   ②自晨至于日昃,不遑溲溺

③父憤悒赍恨而死  ④促其年壽,罰入餓鬼獄

⑤不意中道遷延,大愆限期  ⑥徒令九泉下,有長死不生之弈鬼也

A.①③⑤

B.②⑤⑥

C.①②④

D.③④⑥

4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)

A.書生愛棋成癖,家產(chǎn)蕩盡,父親氣死,他也不知悔改,最后被閻王減了壽數(shù),罰進(jìn)餓鬼獄。

B.書生雖然酷愛下棋,但棋藝不精,與揚(yáng)州督同將軍梁公的客人下棋時,屢戰(zhàn)屢敗,最后只好跪地求饒。

C.梁公對書生以禮相待,起初以為他只是個愛好下棋的窮書生,直到他“即地而滅”后,梁公才漸漸明白他原來是鬼。

D.書生在陰間時本來有個贖罪轉(zhuǎn)生的機(jī)會,可他沉迷弈棋,誤了給東岳泰山鳳樓寫碑記的期限,最后落得個永世不得超生的下場。

5.翻譯和斷句(10分)

(1)用“/”線給文中劃波浪線的句子斷句。(4分)

異史氏曰見弈遂忘其死及其死也見弈又忘其生非其所欲有甚于生者哉然癖嗜如此尚未獲一高著徒令九泉下有長死不生之弈鬼也可哀也哉

翻譯上面文言文中劃橫線的句子。(6分)

①閻摩王以書生不德,促其年壽,罰入餓鬼獄。(3分)

②不意中道遷延,大愆限期。(3分)

 

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成1~5題。

雪琴與沅弟嫌隙已深,難期其水乳。沅弟所批雪信稿,有是處,亦有未當(dāng)處。弟謂雪聲色俱厲。凡目能見千里,而不能自見其睫,聲音笑貌之拒人,每苦于不自見,苦于不自知。雪之厲,雪不自知;沅之聲色,恐亦未始不厲,特不自知耳。曾記成豐七年冬,余咎駱文耆待我之薄,溫甫則日:“兄之面色,每予人以難堪?!庇钟浭荒甏?,樹堂深咎張伴山簡傲不敬,余則謂樹堂面色亦拒人于千里之外。觀此二者,則沅弟面色之厲,得無似余與樹堂之不自覺乎?

余家目下鼎盛之際,余忝將相,沅所統(tǒng)近二萬人,季所統(tǒng)四五千人,近世似此者曾有幾家?沅弟半年以來,七拜君恩,近世似弟者曾有幾人?日中則昃,月盈則虧。吾家亦盈時矣。管子云:“斗斛滿則人概之,人滿則天概之。”余謂天之概無形,仍假手于人以概之?;羰?sup>②盈滿,魏相概之,宣帝概之;諸葛恪盈滿,孫峻概之,吳主概之。待他人之來概后悔之,則已晚矣。           

吾家方豐盈之際,不待天來概,人之來概,吾與諸弟當(dāng)設(shè)法先自概之。自概之道云何?亦不外“清”、“慎”、“勤”三字而已。吾近將“清”字改為“廉”字,“慎”字改為“謙”字,“勤”字改為“勞”字,尤為明淺,確有可下手之處。 沅弟昔年于銀錢取與之際不甚斟酌,朋輩之譏議菲薄,其根實(shí)在于此。以后宜不妄取分毫,不寄銀回家,不多贈親族,此“廉”字工夫也?!爸t”字存諸中者不可知,其著于外者,約有四端:曰面色,曰言語,曰書函,曰仆從屬員。沅弟一次添招六千人,季弟并未稟明,徑招三千人,此在他統(tǒng)領(lǐng)所斷做不到者,在弟尚能集事,亦算順手。而弟等每次來信索取帳棚子藥等件,常多譏諷之詞,不平之語,在兄處書函如此,與別處書函更可知矣。沅弟之仆從隨員,頗有氣焰,面色言語,與人酬按時,吾未及見,而申夫曾述及往年對之詞氣,至今飲憾!以后宜于此四端,痛加克治,此“謙”字工夫也。每日臨睡之時,默數(shù)本日勞心者幾件,勞力者幾件,更竭誠以圖之,此“勞”字工夫也。

余以名位太隆,??肿孀诹粼r之福自我一人享盡,故將“勞”“謙”“廉”三字時時自,亦愿兩賢弟用之以自惕,且即以自概耳。

(選自《曾國藩家書》,有改動)

注:

①駱文耆:清末重臣駱秉章。

②霍氏:漢代大將軍霍光一族。

③吳主:三國時吳國君主孫亮。

④申夫:曾國藩的慕僚。

1.下列句子中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(  )

A.難期其水乳          遽:立刻,馬上

B.余忝將相          竊:謙詞

C.而申夫曾述及往年對之詞氣  渠:第三人稱“他”

D.時時自           惕:勉勵

2.下列各組句子中加點(diǎn)字的意義和用法均相同的一項(xiàng)是(  )

A.待他人之來概后悔之/拔劍撞破之

B.不待天來概/王無罪歲,斯天下民至焉

C.與別處書函更可知矣/臣欲奉詔奔馳,劉病日篤

D.余名位太?。捎猛鲟?u>以陪鄰

3.下列各組中,均能體現(xiàn)曾國藩“修身自惕”的一項(xiàng)是( )

①每苦于不自見,苦不自知

②余則謂樹堂面色亦拒人于千里之外

③吾家亦盈時矣

④吾與諸弟當(dāng)設(shè)法自概之

⑤以后宜于此四端,痛加克治

⑥常恐祖宗留詒之福自我一人享盡

A.①②④   B.①③⑤   C.③④⑥   D.②⑤⑥

4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(  )

A.雪琴和沅弟之間出現(xiàn)了很深的嫌隙,原因在于他們的聲音和臉色表現(xiàn)拒人千里之外,而自己卻一點(diǎn)也感覺不到。作者現(xiàn)身說法,給他們講清了這個道理。

B.雖然曾家正處鼎盛之際,但作者居安思危,他借管子的話把“斗斛滿則人概之,人滿則天概之”的規(guī)律告訴子弟,表示與他們一起以“廉、謙、勞”持家。

C.沅弟花錢隨意,大手大腳;季弟不作匯報,擅自招兵;書信來往,言詞不和;仆從隨員的面色言語,頗有氣焰。所有這些,作者都直接給予了批評和教育。

D.本文雖然有避害遠(yuǎn)禍、自保富貴的傾向,但作者提出的“廉、謙、勞”始終是值得肯定的做人之德、為官之道,體現(xiàn)出來的是一種深沉的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

5.把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)凡目能見千里,而不能自見其睫。

譯文:                             

(2)觀此二者,則沅弟面色之厲,得無似余與樹堂之不自覺乎?

譯文:                            

(3)余謂天之概無形,仍假手于人以概之。

譯文:                            

 

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科目:gzyw 來源:2010-2011年山東省濟(jì)南市某重點(diǎn)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試語文卷 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文
雪琴與沅弟嫌隙已深,難遽期其水乳。沅弟所批雪信稿,有是處,亦有未當(dāng)處。弟謂雪聲色俱厲。凡目能見千里,而不能自見其睫,聲音笑貌之拒人,每苦于不自見,苦于不自知。雪之厲,雪不自知;沅之聲色,恐亦未始不厲,特不自知耳。曾記成豐七年冬,余咎駱文耆①待我之薄,溫甫則曰:“兄之面色,每予人以難堪?!庇钟浭荒甏?,樹堂深咎張伴山簡傲不敬,余則謂樹堂面色亦拒人于千里之外。觀此二者,則沅弟面色之厲,得無似余與樹堂之不自覺乎?
余家目下鼎盛之際,余忝竊將相,沅所統(tǒng)近二萬人,季所統(tǒng)四五千人,近世似此者曾有幾家? 沅弟半年以來,七拜君恩,近世似弟者曾有幾人?日中則昃,月盈則虧。吾家亦盈時矣。管子云:“斗斛滿則人概之,人滿則天概之?!庇嘀^天之概無形,仍假手于人以概之?;羰息谟瘽M,魏相概之,宣帝概之;諸葛恪盈滿,孫峻概之,吳主③概之。待他人之來概而后悔之,則已晚矣。                       
吾家方豐盈之際,不待天之來概,人之來概,吾與諸弟當(dāng)設(shè)法先自概之。自概之道云何?亦不外“清”、“慎”、“勤”三字而已。吾近將“清”字改為“廉”字,“慎”字改為“謙”字,“勤”字改為“勞”字,尤為明淺,確有可下手之處。 沅弟昔年于銀錢取與之際不甚斟酌,朋輩之譏議菲薄,其根實(shí)在于此。以后宜不妄取分毫,不寄銀回家,不多贈親族,此“廉”字工夫也。“謙”字存諸中者不可知,其著于外者,約有四端:曰面色,曰言語,曰書函,曰仆從屬員。沅弟一次添招六千人,季弟并未稟明,徑招三千人,此在他統(tǒng)領(lǐng)所斷做不到者,在弟尚能集事,亦算順手。而弟等每次來信索取帳棚子藥等件,常多譏諷之詞,不平之語,在兄處書函如此,則與別處書函更可知矣。沅弟之仆從隨員,頗有氣焰,面色言語,與人酬按時,吾未及見,而申夫④曾述及往年對渠之詞氣,至今飲憾!以后宜于此四端,痛加克治,此“謙”字工夫也。每日臨睡之時,默數(shù)本日勞心者幾件,勞力者幾件,更竭誠以圖之,此“勞”字工夫也。
余以名位太隆,??肿孀诹粼r之福自我一人享盡,故將“勞”“謙”“廉”三字時時自惕,亦愿兩賢弟用之以自惕,且即以自概耳。
(選自《曾國藩家書》,有改動)
注:
①駱文耆:清末重臣駱秉章。
②霍氏:漢代大將軍霍光一族。
③吳主:三國時吳國君主孫亮。
④申夫:曾國藩的慕僚。
【小題1】下列句子中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(   )

A.難遽期其水乳遽:立刻,馬上
B.余忝竊將相竊:謙詞
C.而申夫曾述及往年對渠之詞氣渠:第三人稱“他”
D.時時自惕惕:勉勵
【小題2】下列各組句子中加點(diǎn)字的意義和用法都相同的一項(xiàng)是(   )
A.待他人之來概而后悔之/拔劍撞而破之
B.不待天之來概/王無罪歲,斯天下之民至焉
C.則與別處書函更可知矣/臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤
D.余以名位太?。捎猛鲟嵰耘汔?/td>
【小題3】下列各組中,均能體現(xiàn)曾國藩“修身自惕”的一項(xiàng)是(  )
①每苦于不自見,苦不自知
②余則謂樹堂面色亦拒人于千里之外
③吾家亦盈時矣
④吾與諸弟當(dāng)設(shè)法自概之
⑤以后宜于此四端,痛加克治
⑥??肿孀诹粼r之福自我一人享盡
A.①②④B.①③⑤C.③④⑥D.②⑤⑥
【小題4】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(   )
A.雪琴和沅弟之間出現(xiàn)了很深的嫌隙,原因在于他們的聲音和臉色表現(xiàn)拒人千里之外,而自己卻一點(diǎn)也感覺不到。作者現(xiàn)身說法,給他們講清了這個道理。
B.雖然曾家正處鼎盛之際,但作者居安思危,他借管子的話把“斗斛滿則人概之,人滿則天概之”的規(guī)律告訴子弟,表示與他們一起以“廉、謙、勞”持家。
C.沅弟花錢隨意,大手大腳;季弟不作匯報,擅自招兵;書信來往,言詞不和;仆從隨員的面色言語,頗有氣焰。所有這些,作者都直接給予了批評和教育。
D.本文雖然有避害遠(yuǎn)禍、自保富貴的傾向,但作者提出的“廉、謙、勞”始終是值得肯定的做人之德、為官之道,體現(xiàn)出來的是一種深沉的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
【小題5】把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)凡目能見千里,而不能自見其睫。(4分)
(2)觀此二者,則沅弟面色之厲,得無似余與樹堂之不自覺乎?(4分)

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科目:gzyw 來源:2010-2011年山東省濟(jì)南市高二下學(xué)期期末考試語文卷 題型:文言文閱讀

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雪琴與沅弟嫌隙已深,難遽期其水乳。沅弟所批雪信稿,有是處,亦有未當(dāng)處。弟謂雪聲色俱厲。凡目能見千里,而不能自見其睫,聲音笑貌之拒人,每苦于不自見,苦于不自知。雪之厲,雪不自知;沅之聲色,恐亦未始不厲,特不自知耳。曾記成豐七年冬,余咎駱文耆①待我之薄,溫甫則曰:“兄之面色,每予人以難堪。”又記十一年春,樹堂深咎張伴山簡傲不敬,余則謂樹堂面色亦拒人于千里之外。觀此二者,則沅弟面色之厲,得無似余與樹堂之不自覺乎?

余家目下鼎盛之際,余忝竊將相,沅所統(tǒng)近二萬人,季所統(tǒng)四五千人,近世似此者曾有幾家? 沅弟半年以來,七拜君恩,近世似弟者曾有幾人?日中則昃,月盈則虧。吾家亦盈時矣。管子云:“斗斛滿則人概之,人滿則天概之?!庇嘀^天之概無形,仍假手于人以概之?;羰息谟瘽M,魏相概之,宣帝概之;諸葛恪盈滿,孫峻概之,吳主③概之。待他人之來概而后悔之,則已晚矣。                       

吾家方豐盈之際,不待天之來概,人之來概,吾與諸弟當(dāng)設(shè)法先自概之。自概之道云何?亦不外“清”、“慎”、“勤”三字而已。吾近將“清”字改為“廉”字,“慎”字改為“謙”字,“勤”字改為“勞”字,尤為明淺,確有可下手之處。 沅弟昔年于銀錢取與之際不甚斟酌,朋輩之譏議菲薄,其根實(shí)在于此。以后宜不妄取分毫,不寄銀回家,不多贈親族,此“廉”字工夫也?!爸t”字存諸中者不可知,其著于外者,約有四端:曰面色,曰言語,曰書函,曰仆從屬員。沅弟一次添招六千人,季弟并未稟明,徑招三千人,此在他統(tǒng)領(lǐng)所斷做不到者,在弟尚能集事,亦算順手。而弟等每次來信索取帳棚子藥等件,常多譏諷之詞,不平之語,在兄處書函如此,則與別處書函更可知矣。沅弟之仆從隨員,頗有氣焰,面色言語,與人酬按時,吾未及見,而申夫④曾述及往年對渠之詞氣,至今飲憾!以后宜于此四端,痛加克治,此“謙”字工夫也。每日臨睡之時,默數(shù)本日勞心者幾件,勞力者幾件,更竭誠以圖之,此“勞”字工夫也。

余以名位太隆,??肿孀诹粼r之福自我一人享盡,故將“勞”“謙”“廉”三字時時自惕,亦愿兩賢弟用之以自惕,且即以自概耳。

 (選自《曾國藩家書》,有改動)

注:

①駱文耆:清末重臣駱秉章。

②霍氏:漢代大將軍霍光一族。

③吳主:三國時吳國君主孫亮。

④申夫:曾國藩的慕僚。

1.下列句子中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(   )

A.難遽期其水乳                   遽:立刻,馬上

B.余忝竊將相                    竊:謙詞

C.而申夫曾述及往年對渠之詞氣    渠:第三人稱“他”

D.時時自惕                      惕:勉勵

2.下列各組句子中加點(diǎn)字的意義和用法都相同的一項(xiàng)是(   )

A.待他人之來概而后悔之/拔劍撞而破之

B.不待天之來概/王無罪歲,斯天下之民至焉

C.則與別處書函更可知矣/臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤

D.余以名位太?。捎猛鲟嵰耘汔?/p>

3.下列各組中,均能體現(xiàn)曾國藩“修身自惕”的一項(xiàng)是(  )

①每苦于不自見,苦不自知

②余則謂樹堂面色亦拒人于千里之外

③吾家亦盈時矣

④吾與諸弟當(dāng)設(shè)法自概之

⑤以后宜于此四端,痛加克治

⑥??肿孀诹粼r之福自我一人享盡

A.①②④     B.①③⑤     C.③④⑥     D.②⑤⑥

4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(   )

A.雪琴和沅弟之間出現(xiàn)了很深的嫌隙,原因在于他們的聲音和臉色表現(xiàn)拒人千里之外,而自己卻一點(diǎn)也感覺不到。作者現(xiàn)身說法,給他們講清了這個道理。

B.雖然曾家正處鼎盛之際,但作者居安思危,他借管子的話把“斗斛滿則人概之,人滿則天概之”的規(guī)律告訴子弟,表示與他們一起以“廉、謙、勞”持家。

C.沅弟花錢隨意,大手大腳;季弟不作匯報,擅自招兵;書信來往,言詞不和;仆從隨員的面色言語,頗有氣焰。所有這些,作者都直接給予了批評和教育。

D.本文雖然有避害遠(yuǎn)禍、自保富貴的傾向,但作者提出的“廉、謙、勞”始終是值得肯定的做人之德、為官之道,體現(xiàn)出來的是一種深沉的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

                                                          

5.把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)凡目能見千里,而不能自見其睫。(4分)

(2)觀此二者,則沅弟面色之厲,得無似余與樹堂之不自覺乎?(4分)

 

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科目:gzyw 來源:山東省濟(jì)南市重點(diǎn)中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題 題型:048

閱讀下面的文言文,完成下題。

  雪琴與沅弟嫌隙已深,難遽期其水乳。沅弟所批雪信稿,有是處,亦有未當(dāng)處。弟謂雪聲色俱厲。凡目能見千里,而不能自見其睫,聲音笑貌之拒人,每苦于不自見,苦于不自知。雪之厲,雪不自知;沅之聲色,恐亦未始不厲,特不自知耳。曾記成豐七年冬,余咎駱文耆①待我之薄,溫甫則曰:“兄之面色,每予人以難堪?!庇钟浭荒甏海瑯涮蒙罹虖埌樯胶啺敛痪?,余則謂樹堂面色亦拒人于千里之外。觀此二者,則沅弟面色之厲,得無似余與樹堂之不自覺乎?

  余家目下鼎盛之際,余忝竊將相,沅所統(tǒng)近二萬人,季所統(tǒng)四五千人,近世似此者曾有幾家?沅弟半年以來,七拜君恩,近世似弟者曾有幾人?日中則昃,月盈則虧。吾家亦盈時矣。管子云:“斗斛滿則人概之,人滿則天概之。”余謂天之概無形,仍假手于人以概之。霍氏②盈滿,魏相概之,宣帝概之;諸葛恪盈滿,孫峻概之,吳主③概之。待他人之來概而后悔之,則已晚矣。

  吾家方豐盈之際,不待天之來概,人之來概,吾與諸弟當(dāng)設(shè)法先自概之。自概之道云何?亦不外“清”、“慎”、“勤”三字而已。吾近將“清”字改為“廉”字,“慎”字改為“謙”字,“勤”字改為“勞”字,尤為明淺,確有可下手之處。沅弟昔年于銀錢取與之際不甚斟酌,朋輩之譏議菲薄,其根實(shí)在于此。以后宜不妄取分毫,不寄銀回家,不多贈親族,此“廉”字工夫也?!爸t”字存諸中者不可知,其著于外者,約有四端:曰面色,曰言語,曰書函,曰仆從屬員。沅弟一次添招六千人,季弟并未稟明,徑招三千人,此在他統(tǒng)領(lǐng)所斷做不到者,在弟尚能集事,亦算順手。而弟等每次來信索取帳棚子藥等件,常多譏諷之詞,不平之語,在兄處書函如此,則與別處書函更可知矣。沅弟之仆從隨員,頗有氣焰,面色言語,與人酬按時,吾未及見,而申夫④曾述及往年對渠之詞氣,至今飲憾!以后宜于此四端,痛加克治,此“謙”字工夫也。每日臨睡之時,默數(shù)本日勞心者幾件,勞力者幾件,更竭誠以圖之,此“勞”字工夫也。

  余以名位太隆,常恐祖宗留詒之福自我一人享盡,故將“勞”“謙”“廉”三字時時自惕,亦愿兩賢弟用之以自惕,且即以自概耳。

(選自《曾國藩家書》,有改動)

注:

①駱文耆:清末重臣駱秉章。

②霍氏:漢代大將軍霍光一族。

③吳主:三國時吳國君主孫亮。

④申夫:曾國藩的慕僚。

(1)

下列句子中加粗字的解釋,不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

期其水乳         遽:立刻,馬上

B.

余忝將相          竊:謙詞

C.

而申夫曾述及往年對之詞氣  渠:第三人稱“他”

D.

時時自           惕:勉勵

(2)

下列各組句子中加粗字的意義和用法都相同的一項(xiàng)是

[  ]

A.

待他人之來概后悔之/拔劍撞破之

B.

不待天來概/王無罪歲,斯天下民至焉

C.

與別處書函更可知矣/臣欲奉詔奔馳,劉病日篤

D.

名位太?。捎猛鲟?B>以陪鄰

(3)

下列各組中,均能體現(xiàn)曾國藩“修身自惕”的一項(xiàng)是

①每苦于不自見,苦不自知

②余則謂樹堂面色亦拒人于千里之外

③吾家亦盈時矣

④吾與諸弟當(dāng)設(shè)法自概之

⑤以后宜于此四端,痛加克治

⑥常恐祖宗留詒之福自我一人享盡

[  ]

A.

①②④

B.

①③⑤

C.

③④⑥

D.

②⑤⑥

(4)

下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

雪琴和沅弟之間出現(xiàn)了很深的嫌隙,原因在于他們的聲音和臉色表現(xiàn)拒人千里之外,而自己卻一點(diǎn)也感覺不到。作者現(xiàn)身說法,給他們講清了這個道理。

B.

雖然曾家正處鼎盛之際,但作者居安思危,他借管子的話把“斗斛滿則人概之,人滿則天概之”的規(guī)律告訴子弟,表示與他們一起以“廉、謙、勞”持家。

C.

沅弟花錢隨意,大手大腳;季弟不作匯報,擅自招兵;書信來往,言詞不和;仆從隨員的面色言語,頗有氣焰。所有這些,作者都直接給予了批評和教育。

D.

本文雖然有避害遠(yuǎn)禍、自保富貴的傾向,但作者提出的“廉、謙、勞”始終是值得肯定的做人之德、為官之道,體現(xiàn)出來的是一種深沉的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

(5)

把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)凡目能見千里,而不能自見其睫。

(2)觀此二者,則沅弟面色之厲,得無似余與樹堂之不自覺乎?

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科目:gzyw 來源:啟東中學(xué)高考模擬試卷、語文 題型:048

閱讀下面的文言文,完成下題。

  國淵字子尼,樂安蓋人也。師事鄭玄。后與邴原、管寧等避亂遼東。既還舊土,太祖辟為司空掾?qū)?,每于公朝論議,常直言正色,退無私焉。太祖欲廣置屯田,使淵典其事。淵屢陳損益,相土處民,計(jì)民置吏,明功課之法,五年中倉廩豐實(shí),百姓競勸樂業(yè)。太祖征關(guān)中,以淵為居府長史,統(tǒng)留事。田銀、蘇伯反河間,銀等既破,后有余黨,皆應(yīng)伏法。淵以為非首惡,請不行刑。太祖從之,賴淵得生者千余人。破賊文書,舊以一為十,及淵上首級,如其實(shí)數(shù)。太祖問其

故,淵曰:“夫征討外寇,多其斬獲之?dāng)?shù)者,欲以大武功,且示民聽也。河間在封域之內(nèi),銀等叛逆,雖克捷有功,淵竊恥之?!碧娲髳?,遷魏郡太守。

  時有投書誹謗者,太祖疾之,欲必知其主。淵請留其本書,而不宣露。其書多引《二京賦》,淵敕功曹曰:“此郡既大,今在都輦,而少學(xué)問者。其簡開解年少,欲遣就師?!惫Σ懿钊?,臨遣引見,訓(xùn)以“所學(xué)未及,《二京賦》,博物之書也,世人忽略,少有其師,可求能讀者從受之。”又密喻旨。旬日得能讀者,遂往受業(yè)。吏因請使作箋,比方其書,與投書人同手。攝案問,具得情理。遷太仆。居列卿位,布衣蔬食,祿賜散之舊故宗族,以恭儉自守,卒官。

(選自《三國志·魏書·國淵傳》)

(1)

對下列句子中加粗詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

太祖欲廣置屯田,使淵其事  典:主管

B.

五年中倉廩豐實(shí),百姓競樂業(yè)  勸:勉勵

C.

開解年少,欲遣就師  簡:選擇

D.

祿賜之舊故宗族,以恭儉自守,卒官  散:散落

(2)

下列各組句子中,加粗的詞的意義和用法不相同的一組是

[  ]

A.

①每公朝論議,常直言正色  ②未嘗不臨文嗟悼,不能喻之

B.

①欲以大武功,示民聽也 ?、谝云錈o禮于晉,貳于楚也

C.

①今在都輦,少學(xué)問者  ②贏虛者如彼,卒莫消長也

D.

①《二京賦》,博物之書  ②不違農(nóng)時,谷不可勝食

(3)

下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

國淵為官時在太祖府上經(jīng)常直言正色地議論政事,直到退休辦事都毫無私心,一輩子保持著謙恭節(jié)儉的品德。

B.

國淵辦事踏實(shí)有才干,為太祖屯田,安置百姓,設(shè)置官吏,辦法明確,各有所依,五年之中就使糧倉豐實(shí),百姓樂業(yè)。

C.

國淵不僅免除了叛亂者非首犯的死罪,而且還在破賊文書上如實(shí)地報送殺敵數(shù)量,因所立戰(zhàn)功是在境內(nèi)平亂,國淵還為此感到恥辱。

D.

國淵僅花了十來天的時間,就在都城里找到了引用《二京賦》的內(nèi)容寫匿名信誹謗朝政的人,弄清了全部的事實(shí)真相。

(4)

把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)夫征討外寇,多其斬獲之?dāng)?shù)者,欲以大武功,且示民聽也

譯文:___________________

(2)可求能讀者從受之

譯文:___________________

(3)吏因請使作箋,比方其書,與投書人同手

譯文:___________________

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段文言文,完成(1)(2)兩題

苗劉之亂,張魏公在秀州,議舉勤王之師。一夕獨(dú)坐從者皆寢忽一人持刃立于燭后公知為刺客徐問曰豈非苗傅劉正彥遣汝來殺我乎?曰:“然!”公曰:“若是,則取吾首去可也。”曰:“我亦知書,寧肯為賊用?況公忠義如此,豈忍害公?恐公防閑不嚴(yán),有繼至者,故來相告爾!”公問:“欲金帛乎?”笑曰:“殺公何患無財?”“然則留事我乎?”曰:“我有老母在河北,未可留也?!眴柶湫彰?,俯而不答。攝衣躍而登屋,屋瓦無聲。時方月明,去如飛。

   (宋•羅大經(jīng)《鶴林玉露》)

(1)給上面文言文中畫波浪線的句子斷句。

(2)把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①若是,則取吾首去可也。

譯文:___________________________________

②恐公防閑不嚴(yán),有繼至者,故來相告爾!

譯文:___________________________________

③問其姓名,俯而不答。攝衣躍而登屋,屋瓦無聲。

譯文:___________________________________

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科目:gzyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

子瞻和陶淵明詩集引
  東坡先生謫居儋耳,置家羅浮之下,獨(dú)與幼子過負(fù)擔(dān)渡海。葺茅竹而居之,日啖荼芋,而華屋玉食之念不存于胸中。平生無所嗜好,以圖史為園囿,文章為鼓吹,至是亦皆罷去。獨(dú)猶喜為詩,精深華妙,不見老人衰備之氣。
  是時,轍亦遷???,書來告曰:“古之詩人有擬古之作矣,未有追和古人者也。追和古人,則始于東坡。吾于詩人,無所甚好,獨(dú)淵明之詩。淵明作詩不多,然其詩質(zhì)而實(shí)綺,癯而實(shí)腴,自曹、劉、鮑、謝、李、杜諸人皆莫及也。吾前后和其詩幾百數(shù)十篇,至其得意,自謂不甚愧淵明。今將集而并錄之,以遺后之君子,其為我志之。然吾于淵明,豈獨(dú)好其詩也哉?如其為人,實(shí)有感焉。淵明臨終,疏告儼等:‘ 吾少而窮苦,每以家貧,東西游走。性剛才拙,與物多忤,自量為己必貽俗患,黽勉辭世,使汝等幼而饑寒。’淵明此語,蓋實(shí)錄也。吾今真有此病而不早自知,半生出仕,以犯世患,此所以深服淵明,欲以晚節(jié)師范其萬一也。”
  嗟夫!淵明不肯為五斗米一束帶見鄉(xiāng)里小兒,而子瞻出仕三十余年,為獄吏所折困,終不能悛,以陷于大難,乃欲以桑榆之末景,自托于淵明,其誰肯信之?雖然,于瞻之仕,其出入進(jìn)退,猶可考也。后之君子,其必有以處之矣。
  轍少而無師,子瞻既冠而學(xué)成,先君命轍師焉。子瞻嘗稱轍詩有古人之風(fēng),自以為不若也。然自其斥居?xùn)|坡,其學(xué)日進(jìn),沛然如川之方至。其詩比杜子美,李太白為有余,遂與淵明比。轍雖馳驟從之,常出其后,其和淵明,轍繼之者,亦一二焉。
  注:①黽勉(mǐn miǎn):努力。
1、下列句子中劃線詞的解釋,正確的一項(xiàng)是
[     ]
A、是時,轍亦??怠w:搬家
B、淵明臨終,告儼等——疏:奏章
C、性剛才拙,與物多——忤:感觸
D、其必有以之矣——處:立身
2、下列各組句子中,劃線詞的意義和用法都相同的一組是
[     ]
A、欲以晚節(jié)師范其萬一——未有追和古人者
B、然吾淵明,豈獨(dú)好其詩也哉?——追和古人,則始東坡
C、今將集而并錄之,遺后之君子——半生出仕,犯世患
D、至其得意,謂不甚愧淵明——托于淵明,其誰肯信之
3、下列各句劃線的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是
[     ]
A、以圖史為園囿,文章為鼓吹
B、獨(dú)喜為詩,精深華妙
C、至其得意,自謂不甚愧淵明
D、黽勉辭世,使汝等幼而饑寒
4、下列各句對文章的闡述,不正確的一項(xiàng)是:
[     ]
A、本文引用蘇軾的話介紹他追和陶詩的情況,著重談了他晚年謫居儋耳、深服淵明、并立志學(xué)陶的原因。
B、蘇轍對蘇軾的上述情況略加評論,其中說到了蘇軾半生為官,頻遭屈辱而不知悔,議論中流露出對其兄遭遇的不平之慨。
C、蘇軾認(rèn)為陶詩的藝術(shù)特點(diǎn)是“質(zhì)而實(shí)綺,癯而實(shí)腴”,認(rèn)為陶淵明的為人是“ 性剛才拙”,自己能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
D、這篇序言引用蘇軾的原話來介紹其創(chuàng)作動機(jī)等相關(guān)情況,這種寫法有利于縮短讀者與蘇軾的距離,讓人感到親切可信。
5、把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)然其詩質(zhì)而實(shí)綺,癯而實(shí)腴。
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(2)而子瞻出仕三十余年,為獄吏所折困,終不能悛,以陷于大難。
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(3)然自斥居?xùn)|坡,其學(xué)日進(jìn),沛然如川之方至。
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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成1-5題。

賢士隱居者

士子修己篤學(xué),獨(dú)善其身,不求知于人,人亦莫能知者,所至或有之,予每惜其無傳。比得《上虞李孟傳》錄示四事,故謹(jǐn)書之。

其一曰,慈溪蔣季莊,當(dāng)宣和間,鄙王氏①之學(xué),不事科舉,閉門窮經(jīng),不妄與人接。高抑崇居明州城中,率一歲四五訪其廬。季莊聞其至必倒屣出迎相對小室極意講論自晝竟夜殆忘寢食告去則送之?dāng)?shù)里相得歡甚?;騿栆殖缭唬骸笆Y君不多與人周旋,而獨(dú)厚于公,公亦拳拳于彼,愿聞其故?”抑崇曰:“余終歲讀書,凡有疑而未判,與所缺而未知者,每積至數(shù)十,輒一扣之,無不迎刃而解?!倍Y之所長,他人未必能知之。世之所謂知已其是乎?

其二曰,王茂剛,居明之林村,在巖壑深處。有弟不甚學(xué)問,使專治生以糊口,而茂剛刻意讀書,足跡未嘗妄出,尤邃于《周易》。沈煥通判州事,嘗訪之。其見趣絕出于傳注之外云。氣象嚴(yán)重,窺其所得,蓋進(jìn)而未已也。

其三曰,顧主簿,不知何許人,南渡后寓于慈溪。廉介有常,安于貧賤,不蘄人之知。至于踐履間,雖細(xì)事不茍也。平旦起,俟賣菜者過門,問菜把直幾何,隨所言酬之。他飲食布帛亦然。久之人皆信服,不忍欺。茍一日之用足,則玩心墳典,不事交游。

其四曰,周日章,信州永豐人。操行介潔,為邑人所敬。開門授徒,僅有以自給,非其義一毫不取。家至貧,常終日絕食,鄰里或以薄少致饋。時時不繼,寧與妻子忍餓,卒不以求人。隆寒披紙裘,客有就訪,亦欣然延納。望其容貌,聽其論議,莫不聳然??h尉謝生遺以襲衣,曰:“先生未嘗有求,吾自欲致其敬耳,受之無傷也?!比照滦Υ鹪唬骸耙灰屡c萬鐘等耳,倘無名受之,是不辨禮義也?!弊滢o之。

是四君子,真可書史策云。                   ——選自(宋)洪邁《容齋隨筆》,有刪改。

注:①王氏:王安石

1.下列各項(xiàng)中對加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.率一歲四五訪其廬       率:大概      B.自晝竟夜,殆忘寢食     殆:恐怕

C.雖細(xì)事不茍也           茍:馬虎      D.輒一扣之               扣:求教

2.下列各組句子中加點(diǎn)字,意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)

A.①不蘄人之知                         ②項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍

B.①不妄與人接                         ②欲呼張良與俱去

C.①與所缺而未知者                     ②重為鄉(xiāng)黨所笑

D.①茍一日之用足,則玩心墳典           ②此則岳陽樓 之大觀也

3.以下各項(xiàng)中都屬于直接表現(xiàn)“賢士隱居者”的“賢”的一項(xiàng)是(3分)

①蔣君不多與人周旋,而獨(dú)厚于公              ②王茂剛,居明之林村,在巖壑深處

③廉介有常,安于貧賤               ④一衣與萬鐘等耳,倘無名受之,是不辨禮義也

⑤每積至數(shù)十,輒一扣之,無不迎刃而解   ⑥開門授徒,僅有以自給,非其義一毫不取

A.①②③   B.②③④     C.④⑤⑥     D.③④⑥

4.以下對原文的敘述與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.蔣季莊不僅看不起王安石的學(xué)問,而且不愿參加科舉考試,總是閉門研究經(jīng)書,從來不與外人交往。

B.王茂剛和他弟弟不一樣,他弟弟不喜歡做學(xué)問,他卻潛心讀書,不輕易外出,尤其對《周易》有很深的造詣。

C.顧主簿家中并不富足,買菜卻不在乎價錢。如果東西夠一天用了,他就專心研究典籍,不喜歡交游。

D.周日章家中很貧窮,經(jīng)常斷糧,但從不求人,連縣尉謝生送給他一套衣服他也拒不接受。

5.翻譯和斷句(9分)

(1)用“/”線給文中劃波浪線的句子斷句。(3分)

季莊聞其至必倒屣出迎相對小室極意講論自晝竟夜殆忘寢

食告去則送之?dāng)?shù)里相得歡甚

(2)翻譯上面文言文中劃橫線的句子。

①士子修己篤學(xué),獨(dú)善其身,不求知于人。(3分)

②隆寒披紙裘,客有就訪,亦欣然延納。(3分)

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科目:gzyw 來源:2012屆廣東省連州市高三12月月考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成小題。

賢士隱居者

士子修己篤學(xué),獨(dú)善其身,不求知于人,人亦莫能知者,所至或有之,予每惜其無傳。比得《上虞李孟傳》錄示四事,故謹(jǐn)書之。

其一曰,慈溪蔣季莊,當(dāng)宣和間,鄙王氏之學(xué),不事科舉,閉門窮經(jīng),不妄與人接。高抑崇居明州城中,率一歲四五訪其廬。季莊聞其至,必倒屣出迎,相對小室,極意講論,自晝竟夜,殆忘寢食。告去則送之?dāng)?shù)里,相得歡甚。或問抑崇曰:“蔣君不多與人周旋,而獨(dú)厚于公,公亦拳拳于彼,愿聞其故?”抑崇曰:“余終歲讀書,凡有疑而未判,與所缺而未知者,每積至數(shù)十,輒一扣之,無不迎刃而解?!倍Y之所長,他人未必能知之。世之所謂知己其是乎?

其二曰,王茂剛,居明之林村,在巖壑深處。有弟不甚學(xué)問,使專治生以糊口,而茂剛刻意讀書,足跡未嘗妄出,尤邃于《周易》。沈煥通判州事,嘗訪之。其見趣絕出于傳注之外云。氣象嚴(yán)重,窺其所得,蓋進(jìn)而未已也。

其三曰,顧主簿,不知何許人,南渡后寓于慈溪。廉介有常,安于貧賤,不蘄人之知。至于踐履間,雖細(xì)事不茍也。平旦起,俟賣菜者過門,問菜把直幾何,隨所言酬之。他飲食布帛亦然。久之人皆信服,不忍欺。茍一日之用足,則玩心墳典,不事交游。

其四曰,周日章,信州永豐人。操行介潔,為邑人所敬。開門授徒僅有以自給非其義一毫不取家至貧常終日絕食鄰里或以薄少致饋時時不繼寧與妻子忍餓卒不以求人。隆寒披紙裘,客有就訪,亦欣然延納。望其容貌,聽其論議,莫不聳然??h尉謝生遺以襲衣,曰:“先生未嘗有求,吾自欲致其敬耳,受之無傷也?!比照滦Υ鹪唬骸耙灰屡c萬鐘等耳,倘無名受之,是不辨禮義也。”卒辭之。

是四君子,真可書史策云。                ——選自(宋)洪邁《容齋隨筆》,有刪改。

注:①王氏:王安石

1.下列各項(xiàng)中對劃線字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.一歲四五訪其廬 大概

B.自晝竟夜,忘寢食恐怕

C.雖細(xì)事不也馬虎

D.輒一之求教

2.下列各組句子中劃線字,意義和用法相同的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.①不求知人②不拘于時,學(xué)

B.①不妄人接②欲呼張良俱去

C.①與缺而未知者②重為鄉(xiāng)黨

D.①茍一日之用足,玩心墳典②于其身也,恥師焉

3.以下各項(xiàng)中都屬于直接表現(xiàn)“賢士隱居者”的“賢”的一項(xiàng)是(    )(3分)

①蔣君不多與人周旋,而獨(dú)厚于公      ②王茂剛,居明之林村,在巖壑深處

③廉介有常,安于貧賤                ④一衣與萬鐘等耳,倘無名受之,是不辨禮義也

⑤每積至數(shù)十,輒一扣之,無不迎刃而解 ⑥開門授徒,僅有以自給,非其義一毫不取

A.①②③

B.②③④

C.④⑤⑥

D.③④⑥

4.以下對原文的敘述與分析,不正確的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.蔣季莊不僅看不起王安石的學(xué)問,而且不愿參加科舉考試,總是閉門研究經(jīng)書,從來不與外人交往。

B.王茂剛和他弟弟不一樣,他弟弟不喜歡做學(xué)問,他卻潛心讀書,不輕易外出,尤其對《周易》有很深的造詣。

C.顧主簿家中并不富足,買菜卻不在乎價錢。如果東西夠一天用了,他就專心研究典籍,不喜歡交游。

D.周日章家中很貧窮,經(jīng)常斷糧,但從不求人,連縣尉謝生送給他一套衣服他也拒不接受。

5.用“/”線給文中劃波浪線的句子斷句。(4分)

開門授徒僅有以自給非其義一毫不取家至貧常終日絕食鄰里或以薄少致饋時時不繼寧與妻子忍餓卒不以求人

6.翻譯上面文言文中劃橫線的句子。(6分)

①比得《上虞李孟傳》錄示四事,故謹(jǐn)書之。

②隆寒披紙裘,客有就訪,亦欣然延納。

 

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科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成下列各題。

樊叔略,陳留人也。父歡,仕魏為南兗州刺史、阿陽侯。屬高氏專權(quán),將謀興復(fù)之計(jì),為高氏所誅。叔略時在髫齔①,遂被腐刑,給使殿省。身長九尺,志氣不凡,頗為高氏所忌。內(nèi)不自安,遂奔關(guān)西。

周太祖見而器之,引置左右。尋授都督,襲爵為侯。大冢宰宇文護(hù)執(zhí)政,引為中尉。叔略多計(jì)數(shù),曉習(xí)時事,護(hù)漸信之,兼督內(nèi)外。累遷驃騎大將軍、開府儀同三司。護(hù)誅后,齊王憲引為園苑監(jiān)。時憲素有吞關(guān)東之志,叔略因事數(shù)進(jìn)兵謀,憲甚奇之。建德五年,從武帝伐齊,叔略部率精銳,每戰(zhàn)身先士卒。以功加上開府,進(jìn)封清鄉(xiāng)縣公,邑千四百戶。拜汴州刺史,號為明決。宣帝時,于洛陽營建東京,以叔略有巧思,拜營構(gòu)監(jiān),宮室制度,皆叔略所定。功未就而帝崩。

尉迥之亂,高祖令叔略鎮(zhèn)大梁。迥將宇文威來寇,叔略擊走之。以功拜大將軍,復(fù)為汴州刺史。高祖受禪,加位上大將軍,進(jìn)爵安定郡公。在州數(shù)年,甚有聲譽(yù)。鄴都俗薄,號曰難化,朝廷以叔略所在著稱,遷相州刺史,政為當(dāng)時第一。上降璽書褒美之,賜物三百段,粟五百石,班示天下。百姓為之語曰智無窮清鄉(xiāng)公上下正樊安定征拜司農(nóng)卿吏人莫不流涕相與立碑頌其德政自為司農(nóng)凡種植叔略別為條制皆出人意表。朝廷有疑滯,公卿所未能決者,叔略輒為評理。雖無學(xué)術(shù),有所依據(jù),然師心獨(dú)見,暗與理合。甚為上所親委,高颎、楊素亦禮遇之。性頗豪侈,每食必方丈,備水陸。

十四年,從祠太山,行至洛陽,上令錄囚徒。具狀將奏,晨起,至獄門,于馬上暴卒,時年五十九。上悼惜久之,贈亳州刺史,謚曰襄。                      (《隋書·循吏》)

 [注]①髫齔(tiáochèn),兒童時期。

對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(      )

A.遂被腐刑,給使殿省    被:遭受    B.以叔略有巧思,拜營構(gòu)監(jiān)     拜:授予官職

C.鄴都俗薄,號曰難化     化:造化    D.高顆、楊素亦禮遇之         禮:用禮節(jié)來……

下列各組句子中。加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(      )

A.周太祖見而器之         功未就而帝崩

B.為高氏所誅             拜汴州刺史,號為明決

C.上降璽書褒美之         上悼惜久之

D.以叔略有巧思           朝廷以叔略所在著稱

以下六句話,分別編為四組,全都說明樊叔略為官政績出色的一組是(      )

①身長九尺,志氣不凡        ②叔略部率精銳,每戰(zhàn)身先士卒

③拜汴州刺史,號為明決      ④宮室制度,皆叔略所定

⑤遷相州刺史,政為當(dāng)時第一  ⑥吏人莫不流涕,相與立碑頌其德政

A.②③⑥    B.③⑤⑥    C.②④⑥    D.①③⑤

下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(      )

A.樊叔略在孩童時就因?yàn)楦赣H的案件被牽累,遭受殘酷的刑罰,后被派作官府的雜役,就這樣還是被疑忌,只好逃走。

B.樊叔略為人多智,經(jīng)常為上級出謀劃策,從而得到他們的信任和賞識;而且他作戰(zhàn)勇敢,多次獲得軍功,被封高官。

C.樊叔略為官清明果決,奉命營建宮殿,規(guī)劃設(shè)計(jì)都出于他的精巧構(gòu)思,百姓因此稱贊他智慧無窮,品行端正。

D.樊叔略雖然不擅長書本學(xué)問,不會引經(jīng)據(jù)典,但是因?yàn)槟軌蛏钊胨伎迹缘贸龅莫?dú)到的見解往往與道理相契合。

翻譯和斷句

(1)用“/”線給文中劃波浪線的句子斷句。

百 姓 為 之 語 曰 智 無 窮 清 鄉(xiāng) 公 上 下 正 樊 安 定 征 拜 司 農(nóng) 卿 吏 人 莫 不 流 涕 相 與 立 碑 頌 其 德 政 自 為 司 農(nóng) 凡 種 植 叔 略 別 為 條 制 皆 出 人 意 表

(2)翻譯上面文言文中劃橫線的句子。

①叔略多計(jì)數(shù),曉習(xí)時事,護(hù)漸信之,兼督內(nèi)外。

                                                                                 

②時憲素有吞關(guān)東之志,叔略因事數(shù)進(jìn)兵謀,憲甚奇之。

                                                                                   

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