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實(shí)驗(yàn)室通常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: (1)反應(yīng)的化學(xué)方程式: . (2)若用向上排氣法收集氧氣如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿了? (3)反應(yīng)前后.固體混合物中MnO2質(zhì)量 .反應(yīng)后MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù) .(填序號(hào):A.不變.B.減小.C.增大) (4)充分反應(yīng)后的剩余物為 .屬于 .用 法可分離得到二氧化錳. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,如果氯酸鉀里混有某些雜質(zhì),加熱時(shí)就可能發(fā)生爆炸.近年來(lái),有些學(xué)校改用雙氧水(H2O2)制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:

雙氧水水+氧氣,該實(shí)驗(yàn)具有安全、簡(jiǎn)便、環(huán)保的特點(diǎn).不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水反應(yīng)現(xiàn)象如下表:

請(qǐng)回答:

(1)

實(shí)驗(yàn)室用雙氧水分解制取氧氣的裝置應(yīng)選用圖中的(填裝置序號(hào))________.

(2)

依據(jù)氧氣密度(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)比空氣密度略大的性質(zhì),可用________法收集.

(3)

丙圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.欲除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶中可盛試劑是________,氣體應(yīng)從________口通入(填寫(xiě)“a”或“b”).

(4)

用雙氧水制取氧氣時(shí),其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)控制在________范圍較好.

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實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

A          B               C                D          E      
⑴反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  
⑵寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)a________________ b_______________。
⑶用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______,B裝置試管口要略
向下傾斜的原因是_______________________________________________;收集裝置為_(kāi)_________。
上述裝置選擇的依據(jù)是                          (填字母)。

A.屬于固固型加熱的反應(yīng)B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)
C.制取的氣體密度比空氣大D.制取的氣體難溶于水
⑷若用圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整。

 點(diǎn)燃

 
⑸有幾位同學(xué)一起探究:氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時(shí),產(chǎn)生氧氣的速度最快。實(shí)驗(yàn)時(shí)用秒表記錄時(shí)間,計(jì)時(shí)從加熱到收集滿一瓶氧氣為準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)所采用的裝置是將 B 和(    )【填字母】組合起來(lái)。

下表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時(shí),制取氧氣的速度比較
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比
用時(shí)(秒)
1
6:6
42
2
2.5:5
25
3
2:5
34
4
3:10
65
5
2:10
41
 
從實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和3數(shù)據(jù)可以看出,實(shí)驗(yàn)序號(hào)     (填2或3)反應(yīng)速度最快。通過(guò)分析可知,
在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”)             越多越好。
⑹若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作,請(qǐng)把空缺處填上:

在①、②、③的操作中均用到的儀器是___________。

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實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:


         A          B               C                D          E      

⑴反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。

⑵寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)a________________ b_______________。        

⑶用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______,B裝置試管口要略

向下傾斜的原因是_______________________________________________;收集裝置為_(kāi)_________。

上述裝置選擇的依據(jù)是                           (填字母)。

      A.屬于固固型加熱的反應(yīng)             B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)

      C.制取的氣體密度比空氣大           D.制取的氣體難溶于水

⑷若用右圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整。

⑸有幾位同學(xué)一起探究:氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時(shí),產(chǎn)生氧氣的速度最快。實(shí)驗(yàn)時(shí)用秒表記錄時(shí)間,計(jì)時(shí)從加熱到收集滿一瓶氧氣為準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)所采用的裝置是將 B 和(     )【填字母】組合起來(lái)。

下表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時(shí),制取氧氣的速度比較

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

用時(shí)(秒)

1

6:6

42

2

2.5:5

25

3

2:5

34

4

3:10

65

5

2:10

41

從實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和3數(shù)據(jù)可以看出,實(shí)驗(yàn)序號(hào)      (填2或3)反應(yīng)速度最快。通過(guò)分析可知,

在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”)              越多越好。

{

 
⑹若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作,請(qǐng)把空缺處填上:

MnO2固體

KCl溶液→③經(jīng)(      )操作 → KCl固體

 
 

KCl和MnO2 呢  

 
                 ①在燒杯中溶解

{

 
 


②經(jīng)(      )操作→ 

在①、②、③的操作中均用到的儀器是___________。

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實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

A          B               C                D          E      

⑴反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   

⑵寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)a________________ b_______________。

⑶用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______,B裝置試管口要略

向下傾斜的原因是_______________________________________________;收集裝置為_(kāi)_________。

上述裝置選擇的依據(jù)是                           (填字母)。

A.屬于固固型加熱的反應(yīng)             B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)

C.制取的氣體密度比空氣大           D.制取的氣體難溶于水

⑷若用圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整。

 點(diǎn)燃

 
⑸有幾位同學(xué)一起探究:氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時(shí),產(chǎn)生氧氣的速度最快。實(shí)驗(yàn)時(shí)用秒表記錄時(shí)間,計(jì)時(shí)從加熱到收集滿一瓶氧氣為準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)所采用的裝置是將 B 和     【填字母】組合起來(lái)。

下表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時(shí),制取氧氣的速度比較

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

用時(shí)(秒)

1

6:6

42

2

2.5:5

25

3

2:5

34

4

3:10

65

5

2:10

41

 

從實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和3數(shù)據(jù)可以看出,實(shí)驗(yàn)序號(hào)      (填2或3)反應(yīng)速度最快。通過(guò)分析可知,

在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”)              越多越好。

⑹若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作,請(qǐng)把空缺處填上:

在①、②、③的操作中均用到的儀器是___________。

 

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實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

A          B               C                D          E      
⑴反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
⑵寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)a________________ b_______________。
⑶用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______,B裝置試管口要略
向下傾斜的原因是_______________________________________________;收集裝置為_(kāi)_________。
上述裝置選擇的依據(jù)是                          (填字母)。
A.屬于固固型加熱的反應(yīng)B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)
C.制取的氣體密度比空氣大D.制取的氣體難溶于水
⑷若用圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整。

 點(diǎn)燃

 
⑸有幾位同學(xué)一起探究:氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時(shí),產(chǎn)生氧氣的速度最快。實(shí)驗(yàn)時(shí)用秒表記錄時(shí)間,計(jì)時(shí)從加熱到收集滿一瓶氧氣為準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)所采用的裝置是將 B 和(    )【填字母】組合起來(lái)。

下表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時(shí),制取氧氣的速度比較
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比
用時(shí)(秒)
1
6:6
42
2
2.5:5
25
3
2:5
34
4
3:10
65
5
2:10
41
 
從實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和3數(shù)據(jù)可以看出,實(shí)驗(yàn)序號(hào)     (填2或3)反應(yīng)速度最快。通過(guò)分析可知,
在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”)             越多越好。
⑹若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作,請(qǐng)把空缺處填上:

在①、②、③的操作中均用到的儀器是___________。

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