水是人類賴以生存的自然資源，請根據(jù)要求回答下列問題：
（1）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是，當液態(tài)水加熱變成水蒸氣時，其中水（從微觀角度解釋，下同）沒有發(fā)生變化，只是發(fā)生了變化，故上述變化屬于變化．
（2）如圖是小江在家里進行電解水實驗的簡易裝置．
C量筒中收集到40mL的氣體，則D量筒中收集到mL氣，寫出電解水的文字表達式是，屬于反應（填基本類型）．
（3）某天然礦泉水的主要成分如下，請認真閱讀后填空．
①該礦泉水的主要成分中的氯、鈉、鈣、鎂屬于（填“物質(zhì)”、“元素”“原子”或“分子”）．
②我們?nèi)绾巫C明該礦泉水屬于軟水或硬水：；經(jīng)常過量飲用礦泉水也會對身體有害，可通過方法降低礦泉水的硬度．

水是人類賴以生存的自然資源，請根據(jù)要求回答下列問題：
（1）保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是______，當液態(tài)水加熱變成水蒸氣時，其中水______（從微觀角度解釋，下同）沒有發(fā)生變化，只是______發(fā)生了變化，故上述變化屬于______變化．
（2）如圖是小江在家里進行電解水實驗的簡易裝置．
C量筒中收集到40mL的氣體，則D量筒中收集到______mL______氣，寫出電解水的文字表達式是______，屬于______反應（填基本類型）．
（3）某天然礦泉水的主要成分如下，請認真閱讀后填空．


①該礦泉水的主要成分中的氯、鈉、鈣、鎂屬于______（填“物質(zhì)”、“元素”“原子”或“分子”）．
②我們?nèi)绾巫C明該礦泉水屬于軟水或硬水：____________；經(jīng)常過量飲用礦泉水也會對身體有害，可通過______方法降低礦泉水的硬度．

某化學興趣小組對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗（見圖Ⅰ）進行了大膽改進，設計了圖Ⅱ（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器）實驗方案進行，收到了良好的效果，請你對比分析兩個實驗，回答下列有關問題：

（1）實驗過程中，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是；該反應的文字表達式是；上述實驗和拉瓦錫研究空氣成分實驗（將汞與空氣封閉在一起加熱，生成氧化汞）的化學反應都屬于反應（填基本反應類型）．
（2）圖Ⅰ實驗不僅可以說明氧氣占空氣的體積分數(shù)，還可以說明氮氣具有的化學性質(zhì)有（只需寫一點）．
（3）用圖Ⅰ實驗裝置測定的結果是：集氣瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的

1

5

，你認為導致這一結果的原因是．（只需寫一點）
（4）某學生用木炭代替圖Ⅰ中的紅磷，當木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻到室溫．打開彈簧夾后，發(fā)現(xiàn)水不能進入集氣瓶，原因是，若仍用木炭代替紅磷，對該生的實驗方案應作何改進，才能保證實驗成功？（只需答出實驗方案中須改進的地方）．
（5）圖Ⅱ是該興趣小組的測定空氣中氧氣含量的改進裝置，其實驗的操作步驟如下：
①點燃酒精燈；
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
你認為正確的實驗操作順序是（填序號）；圖Ⅱ?qū)嶒炛�，注射器活塞將�?0mL刻度處慢慢前移到約mL處才停止；對照圖Ⅱ?qū)嶒�，你認為圖Ⅰ實驗有何不足之處（回答一點即可）．
（6）經(jīng)過研究討論后該興趣小組又設計了如圖Ⅲ的測定空氣中氧氣含量的改進裝置．
主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．（已知白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷）
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為mL．
②集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？（填寫序號）
a．加快集氣瓶冷卻  b．液封導氣管末端以防氣體逸出  c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高．