題目列表(包括答案和解析)
2011年6月27日,某市一輛載有20余名乘客的大巴車發(fā)生自燃,大巴車成為空殼,無人員傷亡。據(jù)調(diào)查,造成火災的主要原因是車輛電器線路自燃所致。
(1)乘客不準攜帶易燃物、易爆物。易燃物指的是________(舉出一種生活中常見易燃物的名稱)。
(2)自燃是指可燃物在空氣中沒有外來火源的作用,靠自熱或外熱而發(fā)生燃燒的現(xiàn)象。因此,造成此次火災的另一原因可能是_____________________________________________。
(3)當汽車有焦味兒,冒出藍色或黑色濃煙時,即是自燃的先兆。在①大聲呼救、隈R上停車 ③關閉電源
④搶救車內(nèi)財物、萑〕鰷缁鹌,給油箱和燃燒部位滅火、薇M力遠離現(xiàn)場逃生等項措施中,你認為司機此時最應該做的三件事是______(填代碼)。
(4)滅火器是必須隨車攜帶的裝備。車用滅火器最好使用______(填“泡沫”或“干粉”)滅火器。
(5)作為目擊者,發(fā)現(xiàn)火災后,應及時撥打火警電話______(填電話號碼)。
(6)災難發(fā)生后,最重要的是生命安全。若
乘車人員衣服被火燒著,可________________________________________________________________________。
通過化學課程的學習,我們收獲很多。
收獲一:(6分)生活中處處有化學,通過學習已經(jīng)知道:
(1)鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有 ;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有 。
(2)成都市民家中的主要燃料是天然氣,我們?nèi)紵烊粴庾鲲埵抢昧颂烊粴獾?u> (填寫一條化學性質(zhì))。
(3)汽車安全氣囊內(nèi)所裝的化學物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是 。
(4)空氣中可能形成污染的物質(zhì)很多,請列舉兩例: 、 。
收獲二:(6分)我們學會了從宏觀和微觀的角度認識世界。試從分子、原子的角度分析:
(1)“酒香不怕巷子深”的事實可以說明分子什么樣的性質(zhì): 。
(2)分子和原子的主要區(qū)別是 。
在加熱氧化汞“HgO → Hg + O2”這樣一個化學反應中,發(fā)生變化的微粒是 ,沒有發(fā)生變化的微粒是 和 。
有人說“雙氧水分解生成了水和氧氣,所以雙氧水具有水和氧氣的性質(zhì)”,你認為這個說法不正確的理由是 。
收獲三:(6分)我們認識了實驗儀器,可以完成一些簡單的實驗操作。
(1)實驗室最常見的一種加熱儀器是 。熄滅該儀器時應該 。
(2)量取一定量的液體應該用 (與膠頭滴管配套使用)。
(3)玻璃棒在實驗室常用于 。
(4)完成實驗操作時發(fā)生的“意外”我們也可以正確的分析:
① 某同學用過氧化氫溶液制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)收集氧氣的速率比較慢。你覺得可能的原因是
。(寫一條)
② 某同學完成過氧化氫溶液制取氧氣的驗證實驗時,如圖:
看到試管內(nèi)有大量氣泡冒出,但是帶火星木條并沒有明顯復燃。
你覺得可能的原因是 。(寫一條)
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