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7.試用分子和原子的觀點解釋下列問題: ①氣體易被壓縮而液體和固體難壓縮. ②潮濕的衣服放在外面逐漸涼干. ③糖逐漸溶于水中 ④物體的熱脹冷縮現(xiàn)象. [長話短說]:分子和原子有什么共同點和不同點? 指點迷津 試從分子和原子的觀點解釋水受熱變成水蒸氣和水電解生成氫氣和氧氣有什么不同? 分析:如下圖所示 水受熱變成水蒸氣是水分子不斷運動的結果.水分子之間的間隔變大了.但是水分子沒有變成其它分子.因而是一個物理變化.而水電解時.水分子變成氫原子和氧原子.兩個氫原子結合成一個氫分子.兩個氧原子結合成一個氧分子.在該變化中.水分子變成了其它分子.因而是化學變化.但是在水電解的過程中.構成水分子的氫原子和氧原子沒有變化.所以在化學變化中分子變成了原子而原子只是重新組合.本身沒有發(fā)生變化. 基礎評價 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

試用分子和原子的觀點解釋下列問題:
①氣體易被壓縮而液體和固體難壓縮.
②潮濕的衣服放在外面逐漸涼干.
③糖逐漸溶于水中
④物體的熱脹冷縮現(xiàn)象.

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試用分子和原子的觀點解釋下列問題:
①氣體易被壓縮而液體和固體難壓縮.
②潮濕的衣服放在外面逐漸涼干.
③糖逐漸溶于水中
④物體的熱脹冷縮現(xiàn)象.

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13、試用分子和原子的觀點解釋下列問題:
①氣體易被壓縮而液體和固體難壓縮.
②潮濕的衣服放在外面逐漸涼干.
③糖逐漸溶于水中
④物體的熱脹冷縮現(xiàn)象.

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精英家教網(wǎng)右圖是簡易電解水裝置圖.請回答下列問題:
(1)電解一段時間后,A、B兩試管理論上得到的氣體體積比為
 

(2)反應的化學符號表達式是:
 

(3)下圖是水分子分解的示意圖,(○表示氧原子,●表示氫原子).
精英家教網(wǎng)
下列關于該反應的說法中,錯誤的是
 

A.水電解后生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.生成氫分子和氧分子的個數(shù)比為2:1
C.反應前后原子的個數(shù)不變
D.反應前后分子的個數(shù)不變
(4)用分子和原子的觀點解釋:水通電分解生成氫氣和氧氣與水蒸發(fā)形成水蒸氣的區(qū)別.

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右圖是簡易電解水裝置圖.請回答下列問題:
(1)電解一段時間后,A、B兩試管理論上得到的氣體體積比為______.
(2)反應的化學符號表達式是:______.
(3)下圖是水分子分解的示意圖,(○表示氧原子,●表示氫原子).

下列關于該反應的說法中,錯誤的是______
A.水電解后生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B.生成氫分子和氧分子的個數(shù)比為2:1
C.反應前后原子的個數(shù)不變
D.反應前后分子的個數(shù)不變
(4)用分子和原子的觀點解釋:水通電分解生成氫氣和氧氣與水蒸發(fā)形成水蒸氣的區(qū)別.

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