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4.某溶液溶質的質量分數為10%.下面說法正確的是( ) ①在100份質量溶液中含有10份質量溶質 ②在110份質量溶液中含有10份質量溶質 ③在100份質量溶劑中含有10份質量溶質 ④在90份質量溶劑中溶有10份質量溶質 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

  某溶液溶質的質量分數為10%,下面說法正確的是( )

 、僭100份質量溶液中含有10份質量溶質 ②在110份質量溶液中含有10份質量溶質、墼100份質量溶劑中含有10份質量溶質、茉90份質量溶劑中溶有10份質量溶質

  A.①②            B.③④             C.②③            D.①④

 

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精英家教網下面是某小組同學學習氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應時的實錄:
在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計測量溶液的溫度.用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中.
(1)探究實驗中能量變化:
在實驗過程,小軍發(fā)現:隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度先升高后降低.你認為溶液的溫度先升高后降低的原因是:
 
;
(2)探究反應終點問題:
實驗中,除了溫度有變化外,沒有任何明顯的實驗現象.實驗結束后,小鳳發(fā)現實驗所得的溶液的pH<7,也就是稀鹽酸在不知不覺中已經過量.該用什么方法證明此反應正好完全進行呢?
小杰說:在實驗后所得溶液中加入幾滴無色酚酞試液,若溶液顏色沒有變化,則反應正好完全進行;
小文說:在氫氧化鈉溶液中預先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無色,則反應正好完全進行;
小會說:可以在氫氧化鈉固體中加稀鹽酸,若觀察到固體正好全部消失,則反應正好完全進行.
你認為他們的說法中,正確的是
 
,理由是
 

(3)關于實驗中的細節(jié)和意外情況:
①實驗中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是
 

②實驗過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是
 

③小怡在她的實驗過程中意外發(fā)現有氣泡出現,你認為原因是
 

(4)小怡為了進一步研究她實驗中出現的問題,取了13.3g氫氧化鈉固體樣品加適量的水配成溶液,向其中加入200g10%的稀鹽酸,使其充分反應,生成二氧化碳2.2g.求:
①樣品中氫氧化鈉的質量分數;
②和氫氧化鈉反應的鹽酸的質量;
③在圖中畫出以縱坐標表示二氧化碳質量,橫坐標表示鹽酸的質量的關系圖.

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精英家教網下面是某研究性學習小組對氫氧化鈉有關性質進行探究的過程,請回答下列問題.
(1)欲配制500g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液.需要水
 
ml(水的密度是1g/cm3).
(2)該小組同學配制的溶液質量分數偏小,可能的原因是
 
.(填序號)
A.將氫氧化鈉放在紙上稱量B.量取水時俯視量筒刻度C.溶解后,不小心將液體灑出一些
(3)該小組同學在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時,發(fā)現了一個意外現象:向氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,一會兒紅色就消失了.
①有同學提出自己的猜想,可能是酚酞變質的緣故,但很快就遭到其他同學的否定,理是
 

②另有同學將上述溶液稀釋,發(fā)現紅色又出現了,說明紅色消失與
 
有關.
(4)該小組向上述所配制的10%的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,由此可知所用的NaOH固體已變質.寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式
 
,所以氫氧化鈉應該
 
保存.
(5)請用另一種方法證明氫氧化鈉固體已變質.寫出操作過程和現象.
(6)所用的NaOH變質程度怎樣?先稱取10.6g的NaOH樣品(雜質為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定質量分數的稀硫酸直至過量,實驗測得加入稀硫酸的質量與產生CO2氣體的質量關系如圖所示.該樣品中NaOH的質量分數為多少?

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下面是工廠苛化法生產燒堿的示意圖.

請回答下列問題:
(1)X的化學式為______.
(2)工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰的化學方程式為______.
(3)廢泥的主要成份是______,結晶得到的固體燒堿中可能含有少量的______(寫化學式).
(4)燒堿有強烈的腐蝕性,如果不慎將堿液沾到皮膚上,可用較多的水沖洗,再涂上稀______溶液
(5)某工廠化驗室用10.0%的氫氧化鈉溶液16.0g滴加到20.0g鹽酸中(含幾滴酚酞試液,質量忽略不計),混合液剛好由無色變成粉紅色時,可認為恰好反應.原鹽酸中溶質的質量分數為多少?

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下面是某小組同學學習氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應時的實錄:
在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計測量溶液的溫度.用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中.
(1)探究實驗中能量變化:
在實驗過程,小軍發(fā)現:隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度先升高后降低.你認為溶液的溫度先升高后降低的原因是:______;
(2)探究反應終點問題:
實驗中,除了溫度有變化外,沒有任何明顯的實驗現象.實驗結束后,小鳳發(fā)現實驗所得的溶液的pH<7,也就是稀鹽酸在不知不覺中已經過量.該用什么方法證明此反應正好完全進行呢?
小杰說:在實驗后所得溶液中加入幾滴無色酚酞試液,若溶液顏色沒有變化,則反應正好完全進行;
小文說:在氫氧化鈉溶液中預先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無色,則反應正好完全進行;
小會說:可以在氫氧化鈉固體中加稀鹽酸,若觀察到固體正好全部消失,則反應正好完全進行.
你認為他們的說法中,正確的是______,理由是______.
(3)關于實驗中的細節(jié)和意外情況:
①實驗中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是______.
②實驗過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是______.
③小怡在她的實驗過程中意外發(fā)現有氣泡出現,你認為原因是______.
(4)小怡為了進一步研究她實驗中出現的問題,取了13.3g氫氧化鈉固體樣品加適量的水配成溶液,向其中加入200g10%的稀鹽酸,使其充分反應,生成二氧化碳2.2g.求:
①樣品中氫氧化鈉的質量分數;
②和氫氧化鈉反應的鹽酸的質量;
③在圖中畫出以縱坐標表示二氧化碳質量,橫坐標表示鹽酸的質量的關系圖.

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