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小濤在做某次實驗時.發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液.聯(lián)想到藥品保存注意事項.小濤利用提供的試劑(CaCl2溶液.鹽酸.CaCO3固體.酚酞)對試液是否變質展開探究. 他首先猜想:試液沒有變質.溶液的溶質還是NaOH. 小濤通過查資料知Na2CO3溶液呈堿性.他根據(jù)首先的猜想進行的實驗是:取少量試液加入試管.滴入酚酞.觀察到試液變紅.由此得出的結論是原試液沒有變質.還是NaOH. (1)小濤反思實驗驗證.覺得不夠完善.理由是 . (2)完善實驗方案后.他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質.請你寫出他這次實驗的操作.現(xiàn)象 小濤是個愛思考的學生.他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究: (3)猜想:試液中還有NaOH. (4)實驗驗證: .試液中還有NaOH. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

20、小明在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質展開了探究.
他首先的猜想是:試液沒有變質,溶液的溶質還是NaOH.
實驗方案是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出的結論是原試液沒有變質,還是NaOH.
(1)小明反思上述實驗方案,覺得不夠完善,理由是
Na2CO3溶液呈堿性,也能使無色酚酞試液變紅

(2)完善實驗方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質.請你寫出他這次實驗的操作、現(xiàn)象
取少量試液于試管中,滴入稀鹽酸(或CaCl2溶液),觀察到有氣泡(或白色沉淀)產(chǎn)生

小明是個愛思考的學生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究:
(3)猜想:
試液中還有NaOH

(4)實驗驗證:(要求寫出操作、現(xiàn)象)
取少量試液于試管中,加入足量的CaCl2溶液,過濾,往濾液中滴加酚酞試液,振蕩,溶液變紅.
,試液中還有NaOH.

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20、小明在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質展開了探究.
他首先猜想的是:試液沒有變質,溶液的溶質還是NaOH,根據(jù)實驗方案進行的實驗:
①取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出結論是原試液沒有變質,還是NaOH.
②小明反思實驗驗證,覺得不夠完善,理由是
碳酸鈉溶液也呈堿性,也能使酚酞試液變紅

③完善實驗方案后他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗.發(fā)現(xiàn)原試液確已變質.請你寫出他這次實驗的操作:
取少量試液于試管中,滴加CaCl2溶液
,現(xiàn)象是:
出現(xiàn)白色沉淀
.小明是個愛思考的學生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又做了進一步探究:
④猜想
試液中還有NaOH

⑤實驗驗證:實驗操作
取少量試液于試管中,加入CaCl2溶液至不再出現(xiàn)白色沉淀,過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞試液
;實驗現(xiàn)象
溶液變紅
,實驗結論
試液中還有NaOH

⑥通過探究,小明明白了:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質,故應
密封
保存.

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(12分)小明在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質展開了探究。  
他首先的猜想是:試液沒有變質,溶液的溶質還是NaOH。
實驗方案是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅。由此得出的結論是原試液沒有變質,還是NaOH。
(1)小明反思上述實驗方案,覺得不夠完善,理由是____________________________。
(2)完善實驗方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質。請你寫出他這次實驗的操作、現(xiàn)象________________________________                       。
小明是個愛思考的學生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究:
(3)猜想:試液中還有NaOH.
(4)實驗驗證:(要求寫出操作、現(xiàn)象)_______________________________________,試液中還有NaOH。

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小明在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質展開了探究.
他首先的猜想是:試液沒有變質,溶液的溶質還是NaOH.
實驗方案是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅.由此得出的結論是原試液沒有變質,還是NaOH.
(1)小明反思上述實驗方案,覺得不夠完善,理由是______.
(2)完善實驗方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質.請你寫出他這次實驗的操作、現(xiàn)象______.
小明是個愛思考的學生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究:
(3)猜想:______.
(4)實驗驗證:(要求寫出操作、現(xiàn)象)______,試液中還有NaOH.

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小明在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質展開了探究。  
他首先的猜想是:試液沒有變質,溶液的溶質還是NaOH。
實驗方案是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅。由此得出的結論是原試液沒有變質,還是NaOH。
(1)小明反思上述實驗方案,覺得不夠完善,理由是____________________________。
(2)完善實驗方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質。請你寫出他這次實驗的操作、現(xiàn)象____________________________________________ 
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小明是個愛思考的學生,他又有一個新的疑問:試液中真的沒有NaOH了嗎?他又作了探究:
(3)猜想:______________________________。
(4)實驗驗證:(要求寫出操作、現(xiàn)象)_____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________,試液中還有NaOH。

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