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6．木炭在空氣中燃燒是發(fā)生了化學變化.從物質(zhì)構(gòu)成的觀點來看.即是由反應前的 原子和 分子 生成二氧化碳分子. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應．認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的．
（1）物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足三個條件，物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件，另外兩個條件分別是
 
；
 
．
（2）下面是驗證燃燒條件的實驗裝置圖．
精英家教網(wǎng)
已知木炭是一種可燃物．請驗證：木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中，缺少任何一個條件都不能燃燒（兩個條件須分別驗證），只有同時具備這兩個條件才能發(fā)生燃燒．
某化學實驗小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后為你填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣．請你繼續(xù)設計實驗步驟完成后續(xù)探究，要求實驗過程中不得拆、裝儀器． 
步驟 操作  預計現(xiàn)象及得出的結(jié)論 
①   澄清石灰水未變渾，說明燃燒還需要氧氣
② 蓋滅酒精燈．待儀器恢復到常溫 /
③    
④ 點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣  
（3）①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
②裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫”這一步中的作用是
 
．

③小華同學認為，x處的氣體不應直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認為很有道理，你認為其中的道理是：
 
．

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燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應．認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的．
（1）下面是某化學實驗小組探究木炭燃燒條件的實驗裝置圖：
精英家教網(wǎng)
該小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣．請你繼續(xù)完成實驗并填寫相應空格（要求實驗過程中不得拆、裝儀器）．
步驟 操作 預計現(xiàn)象及得出的結(jié)論
① 點燃酒精燈 木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾，說明燃燒還需要
 
．
② 蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫
③ 打開活塞，通入氧氣 木炭不燃燒，澄清石灰水未渾濁，說明燃燒還需
 
．
④
 
，繼續(xù)通氧氣
 
，說明燃燒需要同時具備上述兩個條件才能生燃燒．
（2）上述實驗開始時充滿了氮氣，其目的是
 
．
（3）①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
②實驗結(jié)束后，撤去酒精燈，木炭繼續(xù)燃燒說明反應
 
（填“放熱”或“吸熱”）．
③小華同學認為，x處的氣體不應直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認為很有道理，
你認為其中的道理是：
 
．

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燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應．認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的．
（1）物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足三個條件，物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件，另外兩個條件分別是________；________．
（2）下面是驗證燃燒條件的實驗裝置圖．

已知木炭是一種可燃物．請驗證：木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中，缺少任何一個條件都不能燃燒（兩個條件須分別驗證），只有同時具備這兩個條件才能發(fā)生燃燒．
某化學實驗小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后為你填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣．請你繼續(xù)設計實驗步驟完成后續(xù)探究，要求實驗過程中不得拆、裝儀器．
步驟操作 預計現(xiàn)象及得出的結(jié)論
① 澄清石灰水未變渾，說明燃燒還需要氧氣
②蓋滅酒精燈．待儀器恢復到常溫/
③
④點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣
（3）①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為________．
②裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫”這一步中的作用是________．

③小華同學認為，x處的氣體不應直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認為很有道理，你認為其中的道理是：________．

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燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應。認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的。
⑴下面是某化學實驗小組探究木炭燃燒條件的實驗裝置圖：
該小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣。請你繼續(xù)完成實驗并填寫相應空格(要求實驗過程中不得拆、裝儀器)。
步驟 操作 預計現(xiàn)象及得出的結(jié)論
① 點燃酒精燈 木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾，說明燃燒還需要____________。
② 蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫 無
③ 打開活塞，通入氧氣 木炭不燃燒，澄清石灰水未渾濁，說明燃燒還需_____________。
④ _____________，繼續(xù)通氧氣 ____________，說明燃燒需要同時具備上述兩個條件才能生燃燒。
⑵上述實驗開始時充滿了氮氣，其目的是____________________。
⑶①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________________。
②實驗結(jié)束后，撤去酒精燈，木炭繼續(xù)燃燒說明反應___________(填“放熱”或“吸熱”)。
③小華同學認為，x處的氣體不應直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認為很有道理，你認為其中的道理是：_______________________________。

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燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應．認識燃燒，科學地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務是十分重要的．
（1）下面是某化學實驗小組探究木炭燃燒條件的實驗裝置圖：

該小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后填裝好了藥品，并在整個裝置中充滿了氮氣．請你繼續(xù)完成實驗并填寫相應空格（要求實驗過程中不得拆、裝儀器）．
步驟操作預計現(xiàn)象及得出的結(jié)論
①點燃酒精燈木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾，說明燃燒還需要    ．
②蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫
③打開活塞，通入氧氣木炭不燃燒，澄清石灰水未渾濁，說明燃燒還需    ．
④    ，繼續(xù)通氧氣    ，說明燃燒需要同時具備上述兩個條件才能生燃燒．
（2）上述實驗開始時充滿了氮氣，其目的是    ．
（3）①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為    ．
②實驗結(jié)束后，撤去酒精燈，木炭繼續(xù)燃燒說明反應    （填“放熱”或“吸熱”）．
③小華同學認為，x處的氣體不應直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認為很有道理，
你認為其中的道理是：    ．

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