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2.化學(xué)方程式 ⑴質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容: 的各物質(zhì)的 .等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的 .微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后.原子的 沒有改變. 沒有增減. 也沒有變化.均保持不變. ⑵遵循原則:① ② . ⑶意義: 以2H2+O2點(diǎn)燃2H2O為例 . . . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容為:“在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)
量總和”.

(1)有氣體參加、有氣體生成的反應(yīng),一般不能用于直接驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,如上圖中的
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(2)沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的,也不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,如上如中的C.C燒杯中兩種物質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的理由是
氯化鉀、硝酸鈉兩種物質(zhì)相互交換成分不生成氣體或沉淀或水
氯化鉀、硝酸鈉兩種物質(zhì)相互交換成分不生成氣體或沉淀或水

(3)寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2

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質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容為:“在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和”.

(1)有氣體參加、有氣體生成的反應(yīng),一般不能用于直接驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,如上圖中的______.
(2)沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的,也不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,如上如中的C.C燒杯中兩種物質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的理由是______.
(3)寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容為:“在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)
量總和”.

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(1)有氣體參加、有氣體生成的反應(yīng),一般不能用于直接驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,如上圖中的______.
(2)沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的,也不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,如上如中的C.C燒杯中兩種物質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的理由是______.
(3)寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義.
(1)我國從今年5月1日起,酒駕入刑.“酒精檢測(cè)儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+9X,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO43,其中X的化學(xué)式為
H2O
H2O

(2)小紅、小明兩同學(xué)分別按照?qǐng)DA、圖B裝置做質(zhì)量守恒定律的探究實(shí)驗(yàn).他們的做法是:①將反應(yīng)前的裝置放在各自的天平的左盤上,往右盤上加砝碼使天平平衡;②取下裝置:小紅擠壓膠頭;小明將氣球內(nèi)一定量的鎂粉倒入瓶中,觀察到氣球逐漸脹大,最終如圖C所示;③把裝置放回各自的天平上.(化學(xué)方程式為:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑)
①%2待天平平穩(wěn)后,小紅、小明的天平所處的狀態(tài)分別是:小紅
不平衡
不平衡
(填“平衡”或“不平衡”,下同)小明
不平衡
不平衡

②兩次實(shí)驗(yàn)是否遵守質(zhì)量守恒定律?
(填“是”或“否”),分別解釋原因:
小紅
反應(yīng)過程中生成的氣體逸出容器
反應(yīng)過程中生成的氣體逸出容器
;小明
反應(yīng)產(chǎn)生的氣體使氣球變大,受到的空氣浮力變大
反應(yīng)產(chǎn)生的氣體使氣球變大,受到的空氣浮力變大

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高飛同學(xué)在學(xué)習(xí)“質(zhì)量守恒定律”這節(jié)課內(nèi)容時(shí),用碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng)(生成氯化鈉、水和二氧化碳)來探究“在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”.(如圖所示)將小試管中的鹽酸倒入燒杯中,物質(zhì)開始反應(yīng),看到的現(xiàn)象是:
多余的空
多余的空

①燒杯內(nèi)
有氣體生成
有氣體生成

②天平失去平衡,最終指針
向右偏轉(zhuǎn)
向右偏轉(zhuǎn)

由此他得出:“在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量并不相等”的錯(cuò)誤結(jié)論.請(qǐng)你幫高飛分析天平不平衡的原因:
左盤中由于氣體逸出,物質(zhì)質(zhì)量減少天平失去平衡
左盤中由于氣體逸出,物質(zhì)質(zhì)量減少天平失去平衡
;請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O

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