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化學(xué)性質(zhì) (1)氧氣的助燃性 帶有火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃.說(shuō)明氧氣能支持燃燒.常用這種方法檢驗(yàn)氧氣. (2)與硫反應(yīng) 硫跟氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng).生成有刺激性氣味的二氧化硫.并放出熱量.其反應(yīng)可以表示如下: 硫+氧氣二氧化硫 (3)與鐵反應(yīng) 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒.火星四射.生成四氧化三鐵黑色固體.這個(gè)反應(yīng)可以表示如下: 鐵+氧氣四氧化三鐵 [例題1]裝滿氧氣的集氣瓶.如右圖所示.當(dāng)用帶火星的木條分別以甲.乙兩種方式迅速插入瓶中.木條復(fù)燃.而且在甲中燃燒比乙中更旺更持久.上述實(shí)驗(yàn)證明氧氣具有的性質(zhì) 是 . [解析]帶火星的木條在氧氣中復(fù)燃.證明氧氣的助燃性.木條在甲中燃燒比乙中更旺更持久.可以證明氧氣密度比空氣大.由于乙中的氧氣逸散較快.所以.木條不能像在甲中那樣長(zhǎng)久地燃燒. [答案]氧氣能支持可燃物燃燒,氧氣的密度比空氣大 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

9、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在對(duì)氧氣性質(zhì)進(jìn)行研究時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將集滿氧氣的兩個(gè)集氣瓶如圖所示放置,并分別同時(shí)迅速插入一根帶火星的木條,發(fā)現(xiàn)木條均復(fù)燃,且甲中燃燒比乙中更旺,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是
具有助燃性,且氧氣的密度大于空氣的密度

(2)在實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程中,某同學(xué)提出:能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)是多少?于是他們準(zhǔn)備用不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 用排水法收集不同體積氧氣的操作是
用集氣瓶分別盛入不同體積的水,將這些瓶中的水恰好排盡,即為收集到的各體積的氧氣了

(3)通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出最終的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示:

這時(shí)一位同學(xué)脫口而出:氧氣體積約占36%時(shí),就是帶火星木條復(fù)燃的最低體積分?jǐn)?shù).而其他同學(xué)立即反對(duì),你的觀點(diǎn)是
反對(duì)
(填“贊成”或“反對(duì)”),理由是
該瓶中還有體積為64%的空氣,空氣中也有氧氣
.你認(rèn)為能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)是
49%
(取整數(shù)).

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25、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在對(duì)氧氣性質(zhì)進(jìn)行研究時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
將集滿氧氣的兩個(gè)集氣瓶如圖所示放置,并分別同時(shí)迅速插入一根帶火星的木條,發(fā)現(xiàn)木條均復(fù)燃,且甲中燃燒比乙中更旺,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是
密度大于空氣
具有助燃性

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如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩種裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a
水槽
水槽
、b
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;
(2)用甲裝置制取氧氣,在收集氧氣的過(guò)程中,當(dāng)氧氣充滿集氣瓶時(shí),將導(dǎo)管從瓶口處移開(kāi),然后
在水下用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水槽,正放
在水下用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水槽,正放
在實(shí)驗(yàn)桌上.
寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,其中二氧化錳起
催化
催化
 作用.
(3)用乙裝置收集氧氣時(shí)需要采用
帶火星的木條放集氣瓶口,看是否復(fù)燃
帶火星的木條放集氣瓶口,看是否復(fù)燃
來(lái)驗(yàn)滿,這是利用了氧氣的
助燃
助燃
性.
(4)甲、乙兩種制氧氣的方法相比,乙方法的優(yōu)點(diǎn)是(填一點(diǎn))
無(wú)需加熱
無(wú)需加熱

上述兩種收集氧氣的方法說(shuō)明氧氣具有
不易溶于水、密度比空氣大
不易溶于水、密度比空氣大
的性質(zhì).

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八年級(jí)的曉明同學(xué)曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室窗外看到化學(xué)老師做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):用一種固體跟一種液體在不加任何條件的情況下接觸即可發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并且生成一種無(wú)色的氣體.你也已經(jīng)學(xué)了一年的化學(xué),相信你能幫助曉明解決疑惑.請(qǐng)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室!
【走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室】下列儀器可供選擇并且能按具體實(shí)驗(yàn)要求配套使用
 
 
 
【提出問(wèn)題】固體是什么?液體是什么?生成的氣體是什么?如何檢驗(yàn)?zāi)兀?br />【猜想與假設(shè)】可能是常見(jiàn)的氫氣或氧氣或者二氧化碳.
【查閱資料】氧氣、氫氣、二氧化碳都可以由固體與液體直接接觸反應(yīng)制得.
你  的
猜  想
驗(yàn)證用
的固體
驗(yàn)證用
的液體
反   應(yīng)   原   理
(化學(xué)方程式表示)
檢    驗(yàn)
方   法
Ⅰ猜想該氣體是
______
用帶火星的木條檢驗(yàn)
帶火星木條復(fù)燃
Ⅱ猜想該氣體是
______
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2驗(yàn)純后點(diǎn)燃產(chǎn)生淡藍(lán)色
火焰且有水珠生成
Ⅲ猜想該氣體是
______
大理石稀鹽酸
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
(1)請(qǐng)給曉明介紹三種儀器的名稱______、______、______(已標(biāo)注的除外).
(2)請(qǐng)幫助曉明組裝一套固體與液體接觸制取并收集二氧化碳的裝置:制取時(shí)用______,收集時(shí)用______(用儀器編號(hào)填空,無(wú)先后順序).
(3)請(qǐng)選出實(shí)驗(yàn)室用排水集氣法收集氧氣所用的儀器編號(hào)(無(wú)先后順序)______.
【實(shí)驗(yàn)探究】
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氧氣、氫氣、二氧化碳都可以用固體與液體直接接觸反應(yīng)制得.
【拓展與應(yīng)用】(1)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和探究你認(rèn)為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)可以不必考慮的因素是______.
A.反應(yīng)物的性質(zhì)與狀態(tài)                 B.反應(yīng)條件與反應(yīng)原理
C.所制得氣體的用途                   D.所制得氣體的性質(zhì)及驗(yàn)證方法
(2)實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證二氧化碳時(shí)未見(jiàn)渾濁,試分析造成此現(xiàn)象的可能原因:______(寫出一條即可).

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我國(guó)是世界上唯一批準(zhǔn)在面粉中使用過(guò)氧化鈣的國(guó)家.過(guò)氧化鈣具有強(qiáng)烈的氧化性,促使面粉中的色素被氧化分解而增白.但是在空氣中放置時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)失效.
【提出問(wèn)題】
過(guò)氧化鈣為什么放置在空氣中會(huì)失效?
【查閱資料】
小玲同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn):過(guò)氧化鈣(CaO2)能分別與水、二氧化碳反應(yīng).
【猜想】
①過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣.
②過(guò)氧化鈣在空氣中久置生成的物質(zhì)可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物.
【實(shí)驗(yàn)探究】
取少量過(guò)氧化鈣放入試管中,加足量水,收集一試管氣體,將帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,說(shuō)明生成的氣體是
O2
O2
(填化學(xué)式);取反應(yīng)后的溶液置于試管中,充分振蕩后再滴入
酚酞試液
酚酞試液
(填寫一種試劑的名稱)試液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,說(shuō)明猜想①是正確的,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2

實(shí)驗(yàn)二為探究猜想②是否正確,小玲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助她完成表格中的空白內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
a.取在空氣久置的少量固體于試管中,加足量水 未見(jiàn)固體明顯溶解
固體不易溶于水
固體不易溶于水
b.向試管中滴加幾滴紫色石蕊試液 未見(jiàn)明顯的顏色變化
固體中沒(méi)有氫氧化鈣
固體中沒(méi)有氫氧化鈣
c.
向試管中滴加少量稀鹽酸
向試管中滴加少量稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
固體成分是碳酸鈣
實(shí)驗(yàn)步驟c中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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