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實驗表明:不能用塊狀的大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳.而用大理石的粉末可以和稀硫酸反應制取二氧化碳.由此可以得出的結論與上述事實相符合的是------[ ] A.發(fā)生反應的物質間能否發(fā)生反應.與反應條件有關 B.反應物之間接觸面積越大.越有利于反應的進行 C.塊狀的大理石和粉末狀的大理石.化學性質不同 D.塊狀的大理石和粉末狀的大理石中.各元素原子的排列不同 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗表明:不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳,而能用大理石粉末與稀硫酸制取二氧化碳。由此得出的結論是(  )

A、能發(fā)生反應的物質之間是否發(fā)生反應,與反應的條件有關

B、反應物之間的接觸面積越大,越有利于反應的進行

C、塊狀大理石與大理石粉末的性質不同

D、塊狀大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結合狀況不同

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36、請你和小明一起進行實驗室制取二氧化碳和二氧化碳的性質探究實驗.
(1)確定藥品.小明對3組藥品進行了研究,實驗記錄如下:
組別 藥品 實驗現(xiàn)象
塊狀石灰石和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率適中
塊狀石灰石和稀硫酸 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
碳酸鈉粉末和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率很快,形成大量泡沫從導管沖出
從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

不選擇第③組藥品的原因是
反應速率太快,難以控制,難以收集

(2)檢查儀器藥品:下面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品,小明發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種必需的實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱
鑷子、
;所缺藥品是
稀鹽酸

(3)選擇裝置.通過對制取氧氣的2套裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置.你認為他選擇的依據(jù)是
固體和液體反應,不需要加熱(或反應物狀態(tài)和反應條件與用過氧化氫制取氧氣相同)

若要得想到平穩(wěn)的氣流,你認為他最好改用的發(fā)生裝置是(下圖)
A
(選填“A”或“B”);
若用C裝置干燥生成的二氧化碳,C中盛放的液體試劑是
濃硫酸
,氣體應從
a
(選填“a”或“b”)端導入.
(4)制取氣體.將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集.驗滿方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察火焰是否熄滅

(5)氣體檢驗.將生成的氣體通入石灰水中,石灰水不渾濁.可能的原因是什么?
所用鹽酸濃度太大,制得二氧化碳中含有HCl氣體

(6)清洗整理.小明發(fā)現(xiàn)此時試管中石灰石表面的還在產(chǎn)生氣泡.他認為該廢液顯
酸性
性,請你幫他設計實驗驗證他的猜想
用pH試紙測其pH<7

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木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史.教材用如圖Ⅰ實驗介紹這一知識.
(1)木炭與氧化銅反應的化學方程式是
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
;
(2)木炭呈塊狀,實驗時要先將木炭研細,再與CuO粉末混合均勻后使用.這樣處理的目的是
增大反應物的接觸面積,使反應更充分
增大反應物的接觸面積,使反應更充分
;
(3)酒精燈火焰加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是
使火焰更集中并提高溫度
使火焰更集中并提高溫度
;
(4)為了提高實驗成功率,某研究小組設計如圖Ⅱ方案進行實驗.
[裝置改進]
穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率.圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置.實驗時,將反應混合物夯實于試管底部,調節(jié)酒精燈高度.你認為該用酒精燈火焰的
外焰
外焰
(部位)加熱;理由是
外焰溫度最高
外焰溫度最高

[實驗研究]
分別稱取2g木炭與不同質量的CuO混合,按每種比例重復實驗3次.實驗現(xiàn)象及查閱資料獲得的實驗結果記錄如表:
不同比例的木炭與CuO實驗對比表
比例 1:6 1:7 1:8 1:9 1:10-1:11 1:12 1:13
加熱時間 1′51″ 1′43″ 1′57″ 1′51″ 1′51″ 1′53″ 4′
實驗現(xiàn)象 紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁 偶爾紅熱,氣泡較少
實驗結果 表層銅珠較大,出現(xiàn)未完全反應的黑色木炭燁末,且木炭含量越高黑色粉末越多 反應較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊 部分生成
Cu2O
主要產(chǎn)物是
Cu2O
由實驗數(shù)據(jù)分析,影響實驗的另一因素是
反應物的比例
反應物的比例
;從產(chǎn)物分析,該反應混合物的最佳比例范圍是
1:10~1:11
1:10~1:11

[討論交流]
由于試管中有空氣,實驗時應注意:
①混合物需進行預熱,除了使試管受熱均勻外,還能達到的目的是
排凈試管內的空氣
排凈試管內的空氣
;
②不能把石灰水變渾濁作為木炭跟CuO反應的充分依據(jù).因為試管中還可能發(fā)生的反應是
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
(寫化學方程式);
③小明認為用裝置Ⅰ進行實驗,還存在一定的問題,請你指出它的主要問題是
尾氣沒有處理,過程中可能產(chǎn)生的一氧化碳會污染環(huán)境
尾氣沒有處理,過程中可能產(chǎn)生的一氧化碳會污染環(huán)境
,改進的方法是
裝石灰水的試管加上雙孔橡皮塞,然后把尾氣燒掉(或把排出一氧化碳的導管放在酒精噴燈下點燃或用氣球收集起來)
裝石灰水的試管加上雙孔橡皮塞,然后把尾氣燒掉(或把排出一氧化碳的導管放在酒精噴燈下點燃或用氣球收集起來)

[拓展探究]關于影響該實驗的因素,你認為還可進一步探究的問題有
反應物的形狀(或反應溫度)
反應物的形狀(或反應溫度)

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木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史.教材用如圖Ⅰ實驗介紹這一知識.
(1)木炭與氧化銅反應的化學方程式是________;
(2)木炭呈塊狀,實驗時要先將木炭研細,再與CuO粉末混合均勻后使用.這樣處理的目的是________;
(3)酒精燈火焰加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是________;
(4)為了提高實驗成功率,某研究小組設計如圖Ⅱ方案進行實驗.
[裝置改進]
穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率.圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置.實驗時,將反應混合物夯實于試管底部,調節(jié)酒精燈高度.你認為該用酒精燈火焰的________(部位)加熱;理由是________.
[實驗研究]
分別稱取2g木炭與不同質量的CuO混合,按每種比例重復實驗3次.實驗現(xiàn)象及查閱資料獲得的實驗結果記錄如表:
不同比例的木炭與CuO實驗對比表
比例1:61:71:81:91:10-1:111:121:13
加熱時間1′51″1′43″1′57″1′51″1′51″1′53″4′
實驗現(xiàn)象紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁偶爾紅熱,氣泡較少
實驗結果表層銅珠較大,出現(xiàn)未完全反應的黑色木炭燁末,且木炭含量越高黑色粉末越多反應較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊部分生成
Cu2O
主要產(chǎn)物是
Cu2O
由實驗數(shù)據(jù)分析,影響實驗的另一因素是________;從產(chǎn)物分析,該反應混合物的最佳比例范圍是________.
[討論交流]
由于試管中有空氣,實驗時應注意:
①混合物需進行預熱,除了使試管受熱均勻外,還能達到的目的是________;
②不能把石灰水變渾濁作為木炭跟CuO反應的充分依據(jù).因為試管中還可能發(fā)生的反應是________(寫化學方程式);
③小明認為用裝置Ⅰ進行實驗,還存在一定的問題,請你指出它的主要問題是________,改進的方法是________.
[拓展探究]關于影響該實驗的因素,你認為還可進一步探究的問題有________.

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下圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是________,實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式是________.
(2)實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,有關化學方程式為:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體,能溶于水,根據(jù)上述信息回答:實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置為________(用字母序號填空),收集裝置為________(用字母序號填空).
(3)某實驗小組的同學用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品,探究哪兩種藥品的反應適合在實驗室制取CO2.請你參與下列的探究并回答問題.
【提出問題】上述酸和碳酸鹽的反應是否適合在實驗室制取CO2?
【方案設計】大家經(jīng)過討論,一致認為濃鹽酸不適合用于實驗室制取CO2,你認為原因是________.
討論后大家設計了如下三個實驗進行對比分析.
【實驗與結論】
實驗實驗現(xiàn)象實驗內容
A劇烈反應,迅速放出大量氣泡反應速率過快,氣體不便收集,不宜于實驗室制取二氧化碳
B產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,反應幾乎停止.無法持續(xù)產(chǎn)生CO2,不能用于實驗室制取CO2
C產(chǎn)生氣泡,速率適中速率適中持續(xù)產(chǎn)生CO2,能用于實驗室制取CO2
根據(jù)探究結論,實驗室制取二氧化碳選擇第C組藥品,該藥品制取二氧化碳的反應原理為________ ( 用化學方程式表示);驗滿方法是________;  檢驗方法二氧化碳的是________.
【拓展與遷移】
由上述探究可知,在確定實驗室制取氣體的反應原理時,要考慮諸多因素,例如反應速率要適中,便于收集等.請你再寫出一種需要考慮的因素:________.
(4)如圖:為了探究二氧化碳能否與水反應,現(xiàn)取用三朵紫色石蕊染成的干花(石蕊是一種色素,它遇酸變成紅色)進行實驗.
現(xiàn)象:第一朵紫色干花噴上水,紫花不變色;第二朵紫色干花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,紫花也不變色;第三朵紫色干花先噴上水,再放入盛二氧化碳的集氣瓶中,紫花________(填寫關于顏色的現(xiàn)象).
結論:以上實驗現(xiàn)象說明:________.反應的化學方程式是:________.

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