有一鄉(xiāng)村中學(xué)由于條件限制，僅有一大一小兩種試管和稀硫酸．甲、乙兩個(gè)學(xué)生找來鋁制廢牙膏皮，各自設(shè)計(jì)了一種裝置，制取并收集一試管氫氣．
（1）哪個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的裝置比較合理？（填“甲”或“乙”）______．
另一設(shè)計(jì)的裝置不合理的原因是：______．
（2）用較合理的裝置制取氫氣，要使氫氣充滿收集氫氣的試管，
應(yīng)該采取的措施是：______．
（3）日常生活中還可以用哪些物品來代替牙膏皮和稀硫酸完成實(shí)驗(yàn)？______．

有一鄉(xiāng)村中學(xué)由于條件限制，僅有一大一小兩種試管和稀硫酸．甲、乙兩個(gè)學(xué)生找來鋁制廢牙膏皮，各自設(shè)計(jì)了一種裝置，制取并收集一試管氫氣．
（1）哪個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的裝置比較合理？（填“甲”或“乙”）______．
另一設(shè)計(jì)的裝置不合理的原因是：______．
（2）用較合理的裝置制取氫氣，要使氫氣充滿收集氫氣的試管，
應(yīng)該采取的措施是：______．
（3）日常生活中還可以用哪些物品來代替牙膏皮和稀硫酸完成實(shí)驗(yàn)？______．

有一鄉(xiāng)村中學(xué)由于條件限制，僅有一大一小兩種試管和稀硫酸．甲、乙兩個(gè)學(xué)生找來鋁制廢牙膏皮，各自設(shè)計(jì)了一種裝置，制取并收集一試管氫氣．
（1）哪個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的裝置比較合理？（填“甲”或“乙”）______．
另一設(shè)計(jì)的裝置不合理的原因是：______．
（2）用較合理的裝置制取氫氣，要使氫氣充滿收集氫氣的試管，
應(yīng)該采取的措施是：______．
（3）日常生活中還可以用哪些物品來代替牙膏皮和稀硫酸完成實(shí)驗(yàn)？______．