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下列實驗中有白色沉淀生成的是( ) A.碳酸鈉粉末與鹽酸混合 B.二氧化碳通入澄清石灰水中 C.鋅粒與鹽酸混合 D.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合 思路解析:A項中有無色氣體產(chǎn)生,B項中產(chǎn)生白色沉淀碳酸鈣,C項中金屬固體溶解.產(chǎn)生無色氣體,D項中有藍色沉淀氫氧化銅生成. 答案:B 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列實驗中有白色沉淀生成的是
[     ]
A.碳酸鈉粉末與鹽酸混合
B.二氧化碳通入澄清石灰水中
C.鋅粒與鹽酸混合
D.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合

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下列實驗中有白色沉淀生成的是 (   )

A.碳酸鈉粉末與鹽酸混合        B.二氧化碳通入澄清石灰水中

C.鋅粒與鹽酸混合           D.氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液混合

 

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下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末B、加熱銅綠,綠色粉末逐漸變成黑色C、蠟燭在空氣中燃燒,有水和二氧化碳生成D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍色沉淀

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小強同學看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡.為了解其反應過程,他與學習小組的同學進行了如下探究.
【探究一】為探究氣體的成分,同學們設計如圖1實驗裝置進行實驗.

實驗中觀察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺.由此同學們得出結論:生成的兩種氣體是
O2、CO2
O2、CO2
(填化學式).
【探究二】為探究過碳酸鈉溶于水后所得溶液中溶質的成分,同學們找來過碳酸鈉試劑進行實驗.
(1)實驗過程及現(xiàn)象:取少量過碳酸鈉試劑溶于溫水中,發(fā)現(xiàn)有氣泡緩緩冒出,形成無色溶液X;取少量溶液X加入MnO2,發(fā)現(xiàn)迅速產(chǎn)生大量氣泡,用帶火星木條放在管口,木條復燃.
(2)提出問題:無色溶液X中的溶質有哪些物質?
(3)猜想與假設:根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質是
H2O2
H2O2
;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種.
(4)查找資料:資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應;
資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應生成白色沉淀.
(5)實驗過程:小強同學取少量溶液,加入稀鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生,得出結論溶液中含有碳酸鈉.其他同學提出異議,理由是
NaHCO3與稀鹽酸反應也產(chǎn)生氣泡
NaHCO3與稀鹽酸反應也產(chǎn)生氣泡
.更改方案后,小組同學對溶液X中的溶質進行了如下實驗.請將下列實驗方案填寫完整.
實驗操作 主要實驗現(xiàn)象 結論
①取樣,滴加
CaCl2
CaCl2
溶液
出現(xiàn)白色沉淀
出現(xiàn)白色沉淀
證明溶液中有Na2CO3
②取上層清液,滴加
Ca(OH)2
Ca(OH)2
溶液
無白色沉淀產(chǎn)生 證明溶液中無NaHCO3
③取樣,
加入過量氯化鈣溶液,充分反應后滴加酚酞試劑
加入過量氯化鈣溶液,充分反應后滴加酚酞試劑
不變色
不變色
證明溶液中無NaOH
(6)實驗反思:根據(jù)資料,NaHCO3溶液能與石灰水反應生成白色沉淀.于是,同學們猜想:碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發(fā)生
NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
(寫方程式)這樣的反應?
【探究三】某同學帶來一包膨松劑,想要探究其成分究竟是碳酸鈉還是碳酸氫鈉,查閱資料得知,向碳酸鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸,首先發(fā)生反應:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,其后發(fā)生反應:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.現(xiàn)取少量粉末溶于水,向其中逐滴滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸.放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖2所示,請根據(jù)題意回答問題:
(1)該膨松劑成分為
碳酸氫鈉或NaHCO3
碳酸氫鈉或NaHCO3
,當?shù)渭酉←}酸至圖2中B點時,燒杯中溶液的pH
7(填>、=、<).
(2)實驗中放出二氧化碳多少克?(寫出計算過程)

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制取并研究O2和CO2性質,是初中化學基本實驗的重要內容.
Ⅰ:根據(jù)下列實驗裝置,回答有關問題.

(1)裝置A中①所標的儀器名稱是________;用裝置A制取二氧化碳,一般需要的藥品是________.
(2)加熱高錳酸鉀制取O2,發(fā)生反應的化學方程式為________;收集純凈的O2,選用裝置________(填上述收集裝置序號)較好;若驗證集氣瓶中制得的氣體是氧氣,其操作是________.
Ⅱ:探究CO2的化學性質時,興趣小組的三位同學在老師指導下,將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,鈉在瓶中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質.
[提出問題]黑色顆粒和白色固體物質可能是什么?
[猜想]小明認為黑色顆粒是炭;小亮認為白色物質是氧化鈉;小藝認為白色物質是氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物.
[查閱資料]
氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉;碳酸氫鈉與氯化鈣不反應;碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液呈堿性.
[進行實驗]
實驗1:小明取少量白色固體物質完全溶于水,在所得的溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液變紅.由此得到的結論是白色固體物質為氧化鈉.
實驗2:小亮取少量白色固體物質完全溶于水,在所得的溶液中加入過量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
實驗3:小藝取少量小亮實驗后得到的上層清液,驗證白色固體物質中是否含有碳酸氫鈉.
[評價]
(3)你認為實驗1小明得到的結論是否合理?你的理由是________.
(4)實驗2小亮得到的正確結論應是________.
(5)實驗3小藝取少量小亮實驗后得到的上層清液,不直接用白色固體物質溶于水得到的溶液,其目的是________;驗證白色固體物質中是否含有碳酸氫鈉,你的簡單實驗方案是________(簡要說明選用的藥品、現(xiàn)象和結論).
[反思]
(6)通過上述對CO2化學性質的探究,你對CO2用途的一點新認識是________.

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