某同學為了研究煉鐵的原理并測定生成鐵的質(zhì)量，用一氧化碳與氧化鐵反應，按下圖進行實驗．

（1）首先，該同學稱量氧化鐵的質(zhì)量，然后進行實驗，他先打開K₁，關閉K₂，通入一氧化碳，其目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時因一氧化碳不純而引起爆炸，然后關閉K₁，打開K₂，加熱，反應一段時間后，冷卻，再次稱量固體的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了12克，則生成鐵的質(zhì)量為______，玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為______．
（2）裝置B中反應的化學方程式是______．
（3）裝置C的兩個作用是______，
（4）實驗結(jié)束后，燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是______（寫化學式）．

某同學為了研究煉鐵的原理并測定生成鐵的質(zhì)量，用一氧化碳與氧化鐵反應，按下圖進行實驗。

（1）首先，該同學稱量氧化鐵的質(zhì)量，然后進行實驗，他先打開K₁，關閉K₂，通入一氧化碳，其目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時因一氧化碳不純而引起爆炸，然后關閉K₁，打開K₂，加熱，反應一段時間后，冷卻，再次稱量固體的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了12克，則生成鐵的質(zhì)量為_____，玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。
（2）裝置B中反應的化學方程式是________________________________。
（3）裝置C的兩個作用是________________________________________________，
（4）實驗結(jié)束后，燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是_________________（寫化學式）。

（6分）某同學為了研究煉鐵的原理并測定生成鐵的質(zhì)量，用一氧化碳與氧化鐵反應，按下圖進行實驗。

（1）首先，該同學稱量氧化鐵的質(zhì)量，然后進行實驗，他先打開K₁，關閉K₂，通入一氧化碳，其目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱時因一氧化碳不純而引起爆炸，然后關閉K₁，打開K₂，加熱，反應一段時間后，冷卻，再次稱量固體的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了12克，則生成鐵的質(zhì)量為_____，玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。
（2）裝置B中反應的化學方程式是________________________________。
（3）裝置C的兩個作用是________________________________________________，
（4）實驗結(jié)束后，燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是_________________（寫化學式）。