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22．通過化學學習.小亮同學對家里面的幾種清潔劑總結(jié)歸納如下: 根據(jù)表中信息.請回答下列問題: (1)漂白水的有效成分NaClO中氯元素的化合價為 (2)三種清潔劑的有效成分中.屬于氧化物的是 . (3)在盛有少量“彩漂液的試管中.加少量二氧化錳.觀察到的現(xiàn)象是 .該反應(yīng)的化學方程式為 . (4)沾廁靈可以除去衛(wèi)生潔具的鐵銹斑跡.該反應(yīng)的化學方程式為: , (5)“潔廁靈與“漂白水不能混用.原因是其有效成分之間能發(fā)生反應(yīng).產(chǎn)生氯化鈉.水和有毒的氯氣(C1).該反應(yīng)的化學方程式為 . 【查看更多】

以科學原理和實驗事實為依據(jù)分析問題是學習化學的一種重要方法。
(1)某化學興趣小組的同學為了鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，進行了以下實驗方案的設(shè)計：
①小紅：分別取少量待測的溶液少許于兩支試管中，分別滴加酚酞試液，觀察現(xiàn)象。
②小亮：分別取少量待測的溶液少許于兩支試管中，分別滴加澄清的石灰水，觀察現(xiàn)象。
經(jīng)過小組同學認真思考分析，認為小紅同學的方法不能達到實驗的目的，原因是______；小組同學按照小亮的實驗方案設(shè)計進行實驗驗證，達到了實驗?zāi)康�。寫出碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學方程式：_________。
(2)實驗結(jié)束后，小組同學將兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，看到廢液變渾濁，就對廢液進行了過濾，小紅和小亮同學對濾液的成分又進行了探究。
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？
【作出猜想】小紅認為：只含氫氧化鈉；
小亮認為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
你認為還可能是__________（寫一種猜想）。

【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗證明你的猜想正確。

【實驗分析】小亮同學針對自己的猜想進行了如下實驗：

你認為小亮同學對實驗結(jié)果判斷是否正確？請說明理由。_______________________________。
【反思拓展】 ①在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮_________；
②通過以上探究，你認為應(yīng)怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水道？____________。

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（2011?泰安）在化學實驗技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學進行了如右圖所示的實驗．
（1）寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學方程式：

Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH

．
（2）實驗結(jié)束后，小紅同學將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對廢液進行了過濾，小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究．
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？
【猜想】小紅認為：只含氫氧化鈉；
小明認為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；
小亮認為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
你認為還可能是

氫氧化鈉和氫氧化鈣

（寫一種猜想）．
【討論】你認為小紅、小明、小亮三位同學中誰的猜想不合理，請說明理由．

小明猜想不合理，因為Na₂CO₃和Ca（OH）₂能發(fā)生反應(yīng)，不能共存

【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗證明你的猜想正確．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取樣于試管中，通入二氧化碳氣體通入二氧化碳氣體	試管中出現(xiàn)白色渾濁試管中出現(xiàn)白色渾濁	你的猜想正確

【實驗分析】小亮同學針對自己的猜想進行了如下實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸	沒有氣泡產(chǎn)生	自己的猜想不成立

你認為小亮同學對實驗結(jié)果判斷是否正確？請說明理由．

不正確，因有氫氧化鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會立即出現(xiàn)氣泡，但Na₂CO₃有可能存在

【反思拓展】①在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮

反應(yīng)物是否有剩余

；
②通過以上探究，你認為應(yīng)怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水道？

在廢液中加酸至溶液的pH=7

．

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在化學實驗技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學進行了如下圖所示的實驗。

⑴寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學方程式：
                                                      。
⑵實驗結(jié)束后，小紅同學將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對廢液進行了過濾，小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究。
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？
【猜想】小紅認為：只含氫氧化鈉；
小明認為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；
小亮認為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
你認為還可能是                          （寫一種猜想）。
【討論】你認為小紅、小明、小亮三位同學中誰的猜想不合理，請說明理由。
【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗證明你的猜想正確。

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取樣于試管中，		你的猜想正確

【實驗分析】小亮同學針對自己的猜想進行了如下實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸	沒有氣泡產(chǎn)生	自己的猜想不成立

你認為小亮同學對實驗結(jié)果判斷是否正確？請說明理由。

【反思拓展】
①在分析化學反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮
                                                         ；
②通過以上探究，你認為應(yīng)怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水
道？                                                     。

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地球是一顆藍色的星球，表面大部分被海洋覆蓋，海水中蘊含的元素多達80多種。通過海水曬制可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl₂、CaCl₂以及泥沙等雜質(zhì)。以下是一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下：

回答下列問題：
（1）小星對粗鹽進行初步提純第Ⅰ步進行         操作。
（2）小明在第Ⅱ步中，欲將MgCl₂去除，選擇添加NaOH溶液，請寫出該反應(yīng)的化學方程式                      。但小亮同學對小明設(shè)想提出不同意見，他認為應(yīng)該用Ca(OH)₂代替NaOH，理由是                                 。
（3）小琴對第Ⅲ步進行實驗，要將溶液中的Ca²⁺沉淀出來，必然加一種常見的鹽，該鹽為        ，反應(yīng)化學方程式為                       ，該鹽要加過量的目的是                      ，據(jù)此分析，經(jīng)過第Ⅲ步除去不溶物后，所得溶液的所有溶質(zhì)有                     。
（4）第Ⅳ步中，小琴加入過量鹽酸，除去溶液中所有雜質(zhì)后，認為過量的鹽酸也并不是新引入的雜質(zhì)，經(jīng)過加熱蒸發(fā)，鹽酸也可以除去，小琴利用了鹽酸的
         性。