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4．將少量下列物質(zhì)混合.充分攪拌.不能形成溶液的是 ( ) A．蔗糖和水 B．碘和汽油 C．酒精和水 D．植物油和水 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有    ．
A．洗臉、刷牙時隨手關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．使用節(jié)水型馬桶
（2）自來水生產(chǎn)過程中先用    的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是    ．
（3）水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是    ．
（4）水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)與水混合后，不能形成溶液的是    ．
A．植物油    B．氯化氫    C．蔗糖    D．高錳酸鉀
（5）圖1為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是    （填“甲”或“乙”）；t1℃時，甲的溶解度    乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）．
②t2℃時，100g水中溶解    g乙物質(zhì)恰好達到飽和．
③某同學(xué)在t1℃時開始如下實驗，得到圖2中相應(yīng)的溶液A、B、C．
在溶液A、B、C中，屬于飽和溶液的是    ；與溶液C質(zhì)量相等的是    ．
在溶液C中再加入25g甲后，充分攪拌，恢復(fù)到t2℃，所得溶液的質(zhì)量為    ．

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2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有    ．
A．洗臉、刷牙時隨手關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．使用節(jié)水型馬桶
（2）自來水生產(chǎn)過程中先用    的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是    ．
（3）水的硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是    ．
（4）水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)與水混合后，不能形成溶液的是    ．
A．植物油    B．氯化氫    C．蔗糖    D．高錳酸鉀
（5）圖1為甲、乙（均不含結(jié)晶水）兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．
①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是    （填“甲”或“乙”）；t1℃時，甲的溶解度    乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）．
②t2℃時，100g水中溶解    g乙物質(zhì)恰好達到飽和．
③某同學(xué)在t1℃時開始如下實驗，得到圖2中相應(yīng)的溶液A、B、C．
在溶液A、B、C中，屬于飽和溶液的是    ；與溶液C質(zhì)量相等的是    ．
在溶液C中再加入25g甲后，充分攪拌，恢復(fù)到t2℃，所得溶液的質(zhì)量為    ．

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（8分）根據(jù)下表回答問題。
溫度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度
（g/100g水）
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
246
⑴ 40℃時，氯化鈉固體的溶解度是    g/100g水。
⑵ 60℃時在100g水中加入100g硝酸鉀固體，充分溶解后所形成的溶液是    溶液（“飽和”或“不飽和”）。
⑶ 將上述⑵中溶液降溫到20℃時，析出的晶體質(zhì)量是    g．
⑷ 工業(yè)上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液(兩者均己達到飽和)冷卻至室溫，析出晶體。
①析出的晶體中主要物質(zhì)是   ；
②關(guān)于剩余溶液．下列說法正確的是    （填序號）；
A．只含氯化鈉，不含硝酸鉀
B．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且只有硝酸鉀達到飽和
C．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且兩者都達到飽和
⑸ 20℃時，將18克氯化鈉溶解在80克水中，應(yīng)至少蒸發(fā)    g 水才能形成飽和溶液。蒸發(fā)時要用到玻璃棒，其作用是    。
A．攪拌促進溶解         B．加速蒸發(fā)
C．防止液滴飛濺         D．引流緩沖
⑹右圖為硝酸鉀的溶解度曲線。M、N兩點分別表示硝酸鉀的兩種溶液。下列做法能實現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是    

A．從M→N：先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水
B．從M→N：先將M升溫再將加入適量固體硝酸鉀
C．從N→M：先將N降溫再加入適量固體硝酸鉀
D．從N→M：先過濾出適量固體硝酸鉀再降溫

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（8分）根據(jù)下表回答問題。

溫度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度
（g/100g水）
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
246
⑴ 40℃時，氯化鈉固體的溶解度是    g/100g水。
⑵ 60℃時在100g水中加入100g硝酸鉀固體，充分溶解后所形成的溶液是    溶液（“飽和”或“不飽和”）。
⑶ 將上述⑵中溶液降溫到20℃時，析出的晶體質(zhì)量是    g．
⑷ 工業(yè)上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液(兩者均己達到飽和)冷卻至室溫，析出晶體。
①析出的晶體中主要物質(zhì)是   ；
②關(guān)于剩余溶液．下列說法正確的是    （填序號）；
A．只含氯化鈉，不含硝酸鉀
B．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且只有硝酸鉀達到飽和
C．含有氯化鈉，又含有硝酸鉀，且兩者都達到飽和
⑸ 20℃時，將18克氯化鈉溶解在80克水中，應(yīng)至少蒸發(fā)    g 水才能形成飽和溶液。蒸發(fā)時要用到玻璃棒，其作用是    。
A．攪拌促進溶解         B．加速蒸發(fā)
C．防止液滴飛濺         D．引流緩沖
⑹右圖為硝酸鉀的溶解度曲線。M、N兩點分別表示硝酸鉀的兩種溶液。下列做法能實現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是    

A．從M→N：先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水
B．從M→N：先將M升溫再將加入適量固體硝酸鉀
C．從N→M：先將N降溫再加入適量固體硝酸鉀
D．從N→M：先過濾出適量固體硝酸鉀再降溫

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粉筆是一種常用的教學(xué)用品．已知其主要成分中含有鈣元素，某實驗小組的同學(xué)對粉筆的組成以及利用粉筆進行有關(guān)探究：
（1）小強和小雯同學(xué)一起探究粉筆的組成．
[提出問題]白色粉筆的主要成分到底是什么？
[猜想]小強認為：可能含CaC03
小雯認為：可能含CaS04
為證明他們的猜想是否正確，請你參與方案的設(shè)計并補充完整．
①將少量粉筆灰放入水中，攪拌后形成渾濁液．取過濾所得濾液和濾渣分別進行實驗；
②取少量濾渣與
HCl
HCl
反應(yīng)，如果觀察到
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
的現(xiàn)象，證明小強的猜想是正確的，其化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
：
③另取少量濾液，向其中滴入BaCl2溶液和稀硝酸，如果觀察到現(xiàn)象，則證明小雯的猜想是正確的．
（2）小明同學(xué)在距一支粉筆的粗端2cm處點一滴藍墨水，將粉筆插入盛有酒精的培養(yǎng)皿中，過了一段時間，吳梁同學(xué)發(fā)現(xiàn)隨著酒精的上升，藍墨水在粉筆上不斷移動，最后藍墨水在粉筆上分為兩個區(qū)域，上半部分是藍色．下半部分是紫色，如圖所示，試根據(jù)上述現(xiàn)象回答下列問題：
①藍墨水屬于
混合物
混合物
（填“純凈物”或“混合物”）．
②由此實驗可以作出的推測是
ABC
ABC
（填序號）．
A．用濾紙代替粉筆重復(fù)上述實驗，也能得到相似的實驗現(xiàn)象
B．不同分子在同種介質(zhì)（如粉筆）中運動速率不同
C．可以用上述的原理分離某些混合物．

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同步練習(xí)冊答案