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甲、乙兩位同學(xué)在爭論量筒的使用問題，甲同學(xué)說：使用量筒時如果沒有平視，仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)大，乙同學(xué)說：不對，仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)小。為了說服對方，兩人分別畫了一個示意圖（圖9），你來做裁判，甲、乙兩位同學(xué)誰的分析是對的 ，理由是
甲、乙兩位同學(xué)在爭論量筒的使用問題，甲同學(xué)說：使用量筒時如果沒有平視，仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)大，乙同學(xué)說：不對，仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)�。疄榱苏f服對方，兩人分別畫了一個示意圖(如圖)，你來做裁判，甲、乙兩位同學(xué)誰的分析是對的________，理由是________．
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