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2.如圖l是測定白磷燃燒前后質(zhì)量變化的實驗. (1)用凸透鏡會聚光線使白磷燃燒.錐形瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是 . (2)托盤天平最小只能測出0.2克的變化量.為了提高精度.老師改用如圖2所示的不等臂天平.若左盤能增減的最小砝碼是0.2克.則右盤質(zhì)量的最小變化量為 克. 答案:0. 03 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖l是測定白磷燃燒前后質(zhì)量變化的實驗。

(1)用凸透鏡會聚光線使白磷燃燒,錐形瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是      

(2)托盤天平最小只能測出0.2克的變化量,為了提高精度,老師改用如圖2所示的不等臂天平(()A:()B=1:7),若左盤能增減的最小砝碼是0.2克,則右盤質(zhì)量的最小變化量為  克。(結(jié)果保留2位小數(shù))

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如圖l是測定白磷燃燒前后質(zhì)量變化的實驗。

  (1)用凸透鏡會聚光線使白磷燃燒,錐形瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是              。

  (2)托盤天平最小只能測出0.2克的變化量,為了提高精度,老師改用如圖2所示的不等臂天平(()A:()B=1:7),若左盤能增減的最小砝碼是0.2克,則右盤質(zhì)量的最小變化量為    克。(結(jié)果保留2位小數(shù))

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同學們探究過的幾個重要實驗,仔細觀察,回答下列問題:

( l )圖1是測定空氣中氧氣含量的實驗.在實驗過程中,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、放出大量熱和
產(chǎn)生大量白煙
產(chǎn)生大量白煙
.排除了氣密性不好等因素外,過量紅磷燃燒熄滅后集氣瓶內(nèi)
仍有
仍有
(填”“仍有”或“沒有”)殘余的氧氣.
( 2 )圖2是燃燒條件的實驗探究. ①銅片上的自磷燃燒,水中的戶磷不燃燒,可得出的燃燒條件之一是
燃燒需要與氧氣接觸
燃燒需要與氧氣接觸
; ②銅片上的自磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出的燃燒條件之一是
溫度要達到著火點
溫度要達到著火點

(3)某同學按如圖3裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,反應前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后,再稱量,觀察到反應后天平不平衡,天平指針向
偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”).該反應
遵守
遵守
質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反應后天平不平衡的原因是
產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸到空氣中去了
產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸到空氣中去了

由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是
①②⑤
①②⑤
;(填序號)
①原子種類         ②原子數(shù)目        ③分子種類      ④分子數(shù)目         ⑤元素種類        ⑥物質(zhì)種類.

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張南、棒棒和多多同學學習化學后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體.但他在空氣中點燃鎂條時.卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體及黑色顆粒.
提出問題:為什么固體會有其他顏色?
查閱資料:鎂的幾種化合物的顏色:
物 質(zhì)MgOMgCl2Mg2N3Mg(NO32MgCO3Mg(OH)2
顏 色白色白色淡黃色白色白色白色
棒棒同學認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是________
提出猜想:分析資料,張南認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的________反應生成的;
實驗探究:為了確定MgO以外的其他成分,張南、棒棒和多多設(shè)計實驗證實了自己的猜想.張南設(shè)計的方案如圖l:

反應前鎂帶的質(zhì)量反應的固體產(chǎn)物的質(zhì)量
第一次2.4046g3.8854g
第二次2.4024g3.8839g
第三次2.4063g3.8857g
分析:2.4024 g Mg在足量純氧中燃燒,理論上應生成MgO________g.結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推斷所得固體中,除MgO外________(填“存在”或“不存在”)其他物質(zhì).
棒棒設(shè)計的方案如圖2:取少量所得樣品于試管中,加少量水,出現(xiàn)白色沉淀,微熱,發(fā)現(xiàn)有使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體生成,則此氣體是________(填化學式),繼續(xù)加足量水,仔細觀察發(fā)現(xiàn)試管中除白色沉淀外,還有極少量的黑色不溶物.結(jié)合空氣組成,棒棒推測樣品中除MgO外還有________
多多設(shè)計的方案如圖3:先用足量的紅磷做燃燒實驗,冷卻后,打開止水閥,結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水倒流人廣口瓶中,倒流人的水的體積與廣口瓶容積之比約為________,此時瓶中剩余氣體的主要成分為________(填化學式);關(guān)閉止水閥,取出連帶橡皮塞的燃燒匙.迅速塞上備用橡皮塞.向燃燒匙中加入鎂帶并引燃,取下備用橡皮塞,將燃燒匙迅速插入瓶中,并將橡皮塞塞緊.發(fā)現(xiàn)鎂帶繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,冷卻后,打開止水閥,結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水依然倒流人廣口瓶中,多多的結(jié)論是________.
實驗結(jié)論:根據(jù)三位同學的實驗,最終得出正確結(jié)論是:固體由________組成.
反思與評價:通過上述實驗,你對燃燒的新認識是________.

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張南、棒棒和多多同學學習化學后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體.但他在空氣中點燃鎂條時.卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體及黑色顆粒.
提出問題:為什么固體會有其他顏色?
查閱資料:鎂的幾種化合物的顏色:
物 質(zhì) MgO MgCl2 Mg2N3 Mg(NO32 MgCO3 Mg(OH)2
顏 色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 白色
棒棒同學認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是
 

提出猜想:分析資料,張南認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的
 
反應生成的;
實驗探究:為了確定MgO以外的其他成分,張南、棒棒和多多設(shè)計實驗證實了自己的猜想.張南設(shè)計的方案如圖l:
精英家教網(wǎng)
  反應前鎂帶的質(zhì)量 反應的固體產(chǎn)物的質(zhì)量
第一次 2.4046g 3.8854g
第二次 2.4024g 3.8839g
第三次 2.4063g 3.8857g
分析:2.4024 g Mg在足量純氧中燃燒,理論上應生成MgO
 
g.結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推斷所得固體中,除MgO外
 
(填“存在”或“不存在”)其他物質(zhì).
棒棒設(shè)計的方案如圖2:取少量所得樣品于試管中,加少量水,出現(xiàn)白色沉淀,微熱,發(fā)現(xiàn)有使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體生成,則此氣體是
 
(填化學式),繼續(xù)加足量水,仔細觀察發(fā)現(xiàn)試管中除白色沉淀外,還有極少量的黑色不溶物.結(jié)合空氣組成,棒棒推測樣品中除MgO外還有
 

多多設(shè)計的方案如圖3:先用足量的紅磷做燃燒實驗,冷卻后,打開止水閥,結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水倒流人廣口瓶中,倒流人的水的體積與廣口瓶容積之比約為
 
,此時瓶中剩余氣體的主要成分為
 
(填化學式);關(guān)閉止水閥,取出連帶橡皮塞的燃燒匙.迅速塞上備用橡皮塞.向燃燒匙中加入鎂帶并引燃,取下備用橡皮塞,將燃燒匙迅速插入瓶中,并將橡皮塞塞緊.發(fā)現(xiàn)鎂帶繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,冷卻后,打開止水閥,結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水依然倒流人廣口瓶中,多多的結(jié)論是
 

實驗結(jié)論:根據(jù)三位同學的實驗,最終得出正確結(jié)論是:固體由
 
組成.
反思與評價:通過上述實驗,你對燃燒的新認識是
 

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