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實驗室制硫化氫 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室制取氯氣后,剩余的尾氣用下列哪種方法處理最好( 。

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實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應原理如下:

可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚.
用少量溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:

有關數據列表如下:
乙醇 1,2-二溴乙烷 乙醚
狀態(tài) 無色液體 無色液體 無色液體
密度/g?cm-3 0.79 2.2 0.71
沸點/℃ 78.5 132 34.6
熔點/℃ -130 9 -116
回答下列問題:
(1)在此制備實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右,其最主要目的是
d
d
;(填正確選項前的字母)
a.引發(fā)反應    b.加快反應速度   c.防止乙醇揮發(fā)    d.減少副產物乙醚生成
(2)在裝置C中應加入
c
c
,其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體;(填正確選項前的字母)
a.水     b.濃硫酸      c.氫氧化鈉溶液       d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應已經結束的最簡單方法是
溴的顏色完全褪去
溴的顏色完全褪去
;
(4)將1,2-二溴乙烷粗產品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產物應在
層(填“上”、“下”);
(5)若產物中有少量未反應的Br2,最好用
b
b
洗滌除去;(填正確選項前的字母)
a.水b.氫氧化鈉溶液c.碘化鈉溶液d.乙醇
(6)若產物中有少量副產物乙醚,可用
蒸餾
蒸餾
的方法除去;
(7)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,其主要目的是
乙烯與溴反應時放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā)
乙烯與溴反應時放熱,冷卻可避免溴的大量揮發(fā)
;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是
1,2-二溴乙烷的凝固點較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞
1,2-二溴乙烷的凝固點較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞

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實驗室制乙烯通常采用乙醇與濃硫酸(體積比為1:3)混合加熱到170℃制得,反應過程中乙醇常被炭化,溶液中有黑色物質出現,隨著反應進行炭化現象越來越嚴重,同時制得的乙烯氣體中通常會含有CO2、SO2等氣體,為確認混合氣體中含有乙烯和二氧化硫,可讓混合氣體依次通過如圖實驗裝置.(可供選擇的試劑:品紅溶液、氫氧化鈉溶液、溴水、酸性高錳酸鉀溶液、濃硫酸,試劑可重復使用.)
A.①②中盛放的試劑分別為①
品紅
品紅
; ②
NaOH溶液
NaOH溶液
;(填試劑名稱)
B.能說明二氧化硫氣體存在的現象是
裝置①中品紅褪色
裝置①中品紅褪色

C.能確認含有乙烯的現象是
裝置③中品紅不褪色,裝置④中溶液褪色
裝置③中品紅不褪色,裝置④中溶液褪色

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實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應原理如下:
CH3CH2OH
濃硫酸
170攝氏度
CH2=CH2
CH2=CH2+Br2
加熱
BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃分子間脫水生成乙醚.
用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如右圖所示,有關數據列表如下:
乙醇 1,2-二溴乙烷 乙醚
狀態(tài) 無色液體 無色液體 無色液體
密度/g?cm-3 0.79 2.2 0.71
沸點/℃ 78.5 132 34.6
熔點/℃ 一l30 9 -1l6
回答下列問題:
(1)裝置A中需要加入碎瓷片或不斷攪拌,其最主要目的是
防止爆沸
防止爆沸
;
(2)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,但若過度冷卻(如用冰水),B中可能的現象為:
B中長導管內液面上升
B中長導管內液面上升

(3)反應結束后,產物中可能有有少量未反應的Br2,完成下列實驗步驟提純產品:
①將1,2-二溴乙烷粗產品置于
分液漏斗
分液漏斗
中;(填寫儀器名稱)
②加入
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
,充分振蕩反應后靜置,
③產物應在
層(填“上”、“下”);
(4)檢驗產物1,2-二溴乙烷中含有溴元素,實驗方法為:
取少量產物于試管中,入NaOH溶液,加熱,反應后冷卻,加入稀HNO3酸化后加入AgNO3溶液,生成淡黃色沉淀,證明含有溴元素
取少量產物于試管中,入NaOH溶液,加熱,反應后冷卻,加入稀HNO3酸化后加入AgNO3溶液,生成淡黃色沉淀,證明含有溴元素
;有機化學反應方程式為:
CH2BrCH2Br+2NaOH
加熱
OHCH2BrCH2OH+2NaBr
CH2BrCH2Br+2NaOH
加熱
OHCH2BrCH2OH+2NaBr

(5)處理上述實驗后燒瓶A中廢液的正確方法是
c
c

a.廢液冷卻后直接倒入下水道中    
b.廢液冷卻后直接倒入空廢液缸中
c.廢液加入適量水稀釋冷卻后倒入廢液缸.

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實驗室制取并收集氯氣的裝置如圖1:
 (1)某同學進行實驗時可能有如下操作:精英家教網
①連接好裝置并檢查氣密性
②緩緩加熱;
③在燒瓶里加入MnO2粉末;
④通過分液漏斗向燒瓶中加入濃鹽酸;
⑤用NaOH溶液吸收多余的氯氣;
⑥用向上排空氣法收集氯氣.
其中正確的操作順序是
 

(2)燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式是:
 

(3)制得的氯氣可選用
 
來干燥,燒杯中發(fā)生反應的離子方程式是
 

(4)在實驗室里,常用加熱食鹽晶體和濃硫酸的混合物的方法來制取HCl,HCl是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,極易溶于水,它的水溶液叫氫氯酸,即鹽酸
 ①實驗室制取HCl的發(fā)生裝置可選用制
 
的發(fā)生裝置(填O2、Cl2、CO2中的一種).
 ②收集氯化氫氣體時應采用
 
法.
 ③實驗室可用
 
試紙放在瓶口檢驗HCl是否充滿了集氣瓶.
 ④圖2哪些裝置可作為多余氯化氫的吸收裝置?
 

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