題目列表(包括答案和解析)
（16分）“套管實驗”是將一支較小的玻璃儀器裝入另一支玻璃儀器中，經(jīng)組裝來完成原來需要較多儀器進(jìn)行的實驗。因其具有許多優(yōu)點，已被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。下列三個實驗均為“套管實驗”，請觀察、分析，回答下列問題：
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實驗一、圖甲是課本有關(guān)Na2O2某性質(zhì)實驗的改進(jìn)。
（1）將膠頭滴管中的水滴入小試管 ，然后，在導(dǎo)管口A處放帶火星的木條，觀察圖甲現(xiàn)象，你可得到的兩個結(jié)論是 、 。
（2）寫出甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
實驗二、如圖乙，小試管中盛有KMnO4固體和濃鹽酸，大試管倒扣在小試管上，燒杯中盛有NaOH溶液。
（3）反應(yīng)開始后 ，能觀察到的現(xiàn)象是 。實驗三、任選合適的試劑在由丙組裝的裝置中制備并收集氫氣（鑷子等輔助用品略）。
（4）請簡述制備和收集氫氣的操作 。
（5）分析上述三個實驗，套管實驗中“外管”所起的作用通常有 。
（15分）I.（9分）某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表。
| 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 |
| ①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 | (A)浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色 |
| ②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | (B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色 |
| ③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) | (C)反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 |
| ④鎂帶與2 mol·L－1的鹽酸反應(yīng) | (D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體 |
| ⑤鋁條與2 mol·L－1的鹽酸反應(yīng) | (E) 生成淡黃色沉淀 |
請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告：
(1)實驗?zāi)康模禾骄客芷谠氐慕饘傩院头墙饘傩缘倪f變規(guī)律。
(2)實驗用品：
儀器：① 試管 ② 酒精燈 ③ 膠頭滴管 ④ 試管夾 ⑤ 鑷子 ⑥ 小刀 ⑦ 玻璃片⑧ 砂紙 ⑨ 燒杯等。
藥品：鈉、鎂帶、鋁條、2 mol·L－1的鹽酸、新制的氯水、飽和的H2S溶液等。
(3)實驗內(nèi)容：（填寫與實驗方案相對應(yīng)的實驗現(xiàn)象）
① ② ③ ④ ⑤ （用A-E表示）
寫出③的離子方程式 。
(4)實驗結(jié)論： 。
II. （6分）實驗室利用如圖裝置進(jìn)行中和熱的測定，請回答下列問題：
（1）從實驗裝置上看，圖中尚缺少一種玻璃儀器是 。
（2）做1次完整的中和熱測定實驗，溫度計需使用 次。
（3）某同學(xué)為了省去清洗溫度計的麻煩，建議實驗時使用兩支溫度計分別測量酸和堿的溫度，你是否同意該同學(xué)的觀點，為什么？
（15分）I.（9分）某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表。
| 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 |
| ①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 | (A)浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色 |
| ②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | (B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色 |
| ③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) | (C)反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 |
| ④鎂帶與2 mol·L－1的鹽酸反應(yīng) | (D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體 |
| ⑤鋁條與2 mol·L－1的鹽酸反應(yīng) | (E) 生成淡黃色沉淀 |
（15分）I.（9分）某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表。
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實驗方案 |
實驗現(xiàn)象 |
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①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 |
(A)浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色 |
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②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 |
(B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色 |
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③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) |
(C)反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 |
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④鎂帶與2 mol·L－1的鹽酸反應(yīng) |
(D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體 |
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⑤鋁條與2 mol·L－1的鹽酸反應(yīng) |
(E) 生成淡黃色沉淀 |
請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告：
(1)實驗?zāi)康模禾骄客芷谠氐慕饘傩院头墙饘傩缘倪f變規(guī)律。
(2)實驗用品：
儀器：① 試管 ② 酒精燈 ③ 膠頭滴管 ④ 試管夾 ⑤ 鑷子 ⑥ 小刀 ⑦ 玻璃片⑧ 砂紙 ⑨ 燒杯等。
藥品：鈉、鎂帶、鋁條、2 mol·L－1的鹽酸、新制的氯水、飽和的H2S溶液等。
(3)實驗內(nèi)容：（填寫與實驗方案相對應(yīng)的實驗現(xiàn)象）
① ② ③ ④ ⑤ （用A-E表示）
寫出③的離子方程式 。
(4)實驗結(jié)論： 。
II. （6分）實驗室利用如圖裝置進(jìn)行中和熱的測定，請回答下列問題：
（1）從實驗裝置上看，圖中尚缺少一種玻璃儀器是 。
（2）做1次完整的中和熱測定實驗，溫度計需使用 次。
（3）某同學(xué)為了省去清洗溫度計的麻煩，建議實驗時使用兩支溫度計分別測量酸和堿的溫度，你是否同意該同學(xué)的觀點，為什么？
| 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 |
| ①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng)，再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 | (A)浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色 |
| ②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | (B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色 |
| ③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) | (C)反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 |
| ④鎂帶與2 mol·L－1的鹽酸反應(yīng) | (D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體 |
| ⑤鋁條與2 mol·L－1的鹽酸反應(yīng) | (E) 生成淡黃色沉淀 |
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