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某同學配制100mlL3.6mol/L的稀硫酸. 量取20 mL18 mol/L濃硫酸.小心地倒入盛有少量水的燒杯中.攪拌均勻.待冷卻至室溫后轉移到100 mL容量瓶中.用少量的水將燒杯.玻璃棒洗滌2~3次.每次洗滌液也轉移到容量瓶中.然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容.塞好瓶塞.反復上下顛倒搖勻. ① 實驗所用的玻璃儀器除燒杯.玻璃棒和容量瓶外.還有 , ② 下列操作對所配的溶液的物質(zhì)的量的濃度有何影響?(填“偏大 “偏小 或“無影響 ). 將溶液轉移到容量瓶操作前若未待冷卻 .容量瓶中原有少量蒸餾水 . ③ 定容的正確操作是 ④ 若定容時液面若超過刻度線.應怎樣操作? . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

今欲用NaOH固體配制250mL 0.2mol/L的NaOH溶液.
(1)某同學配制過程中移液操作如圖,其中可見兩處錯誤:①
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流
 ②
容量瓶的規(guī)格與配制溶液的體積不一致
容量瓶的規(guī)格與配制溶液的體積不一致

(2)用
小燒杯
小燒杯
(填濾紙或小燒杯)在托盤天平上稱取
2g
2g
 NaOH固體.
(3)配制好的溶液
不能
不能
(填“能”或“不能”)長期存放在容量瓶中.
(4)以下因素會造成實驗結果偏低的是
CD
CD

A.容量瓶中原來有少量蒸餾水    B.定容時觀察液面俯視
C.忘記洗滌                    D.定容時觀察液面仰視.

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掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置.
(1)寫出下列儀器的名稱:①
蒸餾燒瓶
蒸餾燒瓶
;②
冷凝管
冷凝管

(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有
.(填序號)
(3)若利用裝置I制取蒸餾水,還缺少的儀器有
酒精燈
酒精燈
,將儀器補充完整后進行的
實驗操作的名稱為:
蒸餾
蒸餾
,冷卻水從
g
g
口進.
(4)a.現(xiàn)需配制250mL 0.2mol?L-1 NaCl溶液,其中裝置II是某同學配制此溶液時轉移操作的示意圖,圖中有兩處錯誤分別是
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流
,
未采用250ml容量瓶
未采用250ml容量瓶

b.配制過程中,下列情況會使配制結果偏高的是
(填序號)
①定容時俯視刻度線觀察液面 ②容量瓶使用時未干燥 ③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補至刻度線  ④移液時未洗滌燒杯和玻璃棒
c.若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度
重配
重配
;向容量瓶中轉移溶液時,不慎有液滴掉在容量瓶外面
重配
重配

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用Na2CO3固體配制1mol/L的Na2CO3溶液100mL.
(1)供選用的儀器有:①玻璃棒;②膠頭滴管;③100mL量筒;④100mL容量瓶;⑤250mL量筒;⑥天平;⑦50mL燒杯;應選用的儀器(填編號)
 

(2)應稱取Na2CO3的質(zhì)量為
 

(3)某同學配制溶液時,加水超過了刻度線,就用膠頭滴管取出了一些,這樣做將導致所配溶液的濃度
 
(填“小于”或“大于”)1mol/L.

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某同學配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,如果出現(xiàn)下列情況,會使溶液的物質(zhì)的量濃度如何變化?
(1)所用NaOH固體已潮解,則結果
偏低
偏低
(填“偏高”“偏低”或“不變”下同)
(2)向容量瓶中加蒸餾水時超過了刻度線后,又用滴管把多出的部分吸走,則結果
偏低
偏低

(3)小燒杯,玻璃棒未洗凈,則結果
偏低
偏低

(4)觀察刻度線時仰視,則結果
偏低
偏低

(5)所用容量瓶中已有少量蒸餾水,則結果
不變
不變

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掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,下圖為兩套實驗裝置.
(1)寫出下列儀器的名稱:①
蒸餾燒瓶
蒸餾燒瓶
;②
冷凝管
冷凝管

(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有
.(填序號)
(3)若利用裝置I制取蒸餾水,還缺少的儀器有
酒精燈
酒精燈
,將儀器補充完整后進行的驗操作的名稱為:
蒸餾
蒸餾
,冷卻水從
g
g
口進.
(4)現(xiàn)需配制250mL 0.2mol?L-1 NaCl溶液,其中裝置II是某同學配制此溶液時轉移操作的示意圖,圖中有兩處錯誤分別是
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流
,
未采用250ml容量瓶
未采用250ml容量瓶

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