下列說法不正確的是

1. A.
   硫單質(zhì)與金屬鐵反應(yīng)生成FeS，體現(xiàn)了硫單質(zhì)的氧化性
2. B.
   H₂S既具有還原性，又具有氧化性
3. C.
   SO₂能使酸性KMnO₄溶液、氯水褪色，說明SO₂具有漂白性。
4. D.
   SO₂在一定條件下可轉(zhuǎn)化為SO₃

下列說法不正確的是

（1）金屬鈉與氯氣的反應(yīng)。

該同學(xué)的預(yù)測：鈉是很活潑的金屬，氯氣是很活潑的非金屬單質(zhì)，兩者相遇很容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)既可以在常溫下進(jìn)行，又可以在加熱的條件下進(jìn)行。

該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案：

試劑：氯氣，金屬鈉。

儀器：集氣瓶，鐵銼，石棉網(wǎng)，鐵架臺(tái)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①在盛有黃綠色氯氣的敞口集氣瓶上方用鐵銼銼動(dòng)金屬鈉的表面，使鈉屑掉入集氣瓶中。

現(xiàn)象：鈉屑在從瓶口到瓶底的降落過程中閃爍黃光；瓶壁和底部有少量白色固體。

結(jié)論：_________________________________________。

②將一個(gè)盛有氯氣的集氣瓶倒扣在石棉網(wǎng)上的鈉塊上方。

現(xiàn)象：片刻后鈉塊開始燃燒，火焰為黃色，產(chǎn)生大量白煙，最后火焰熄滅。

結(jié)論：_________________________________________。

（2）金屬鈉與硫的反應(yīng)。

該同學(xué)的預(yù)測：金屬鈉與硫的反應(yīng)與金屬鈉與氯氣的反應(yīng)相似。

該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案：

試劑：硫粉，金屬鈉。

儀器：研缽。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①硫粉與金屬鈉在研缽中小心混合接觸。

現(xiàn)象：沒有明顯的反應(yīng)現(xiàn)象。

結(jié)論：_________________________________________。

②將硫粉與金屬鈉共置于研缽中研磨。

現(xiàn)象：產(chǎn)生黃色的閃光，并伴有“噼噼啪啪”的響聲。

結(jié)論：_________________________________________。

通過對實(shí)驗(yàn)（1）和（2）的反應(yīng)條件進(jìn)行分析、對比，你對非金屬單質(zhì)氯氣和硫的化學(xué)性質(zhì)又有了哪些新的了解？

通過對實(shí)驗(yàn)（1）和（2）的結(jié)論進(jìn)行分析、對比，你對金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)又有了哪些新的了解？

(12分)【化學(xué)——物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
銅單質(zhì)及其化合物在很多領(lǐng)域有重要用途，如金屬銅用來制造電線電纜，無水合硫酸銅可用作殺菌劑等。
（1）Cu²⁺的核外電子排布式為________________。
（2）科學(xué)家通過X射線測膽礬中既含有配位鍵，又含有氫鍵，其結(jié)構(gòu)示意圖可簡單表示如下：

①膽礬的化學(xué)式用配合物的形式表示為______。
②膽礬中的空間構(gòu)型為_________，H₂O中O原子的雜化方式為____________。
（3）向硫酸銅溶液中加入過量氨水，可生成配離子。已知的空間構(gòu)型都是三角錐形，但NF₃不易與Cu²⁺形成配離子，其原因是____________________________。
（4）N形成的晶體結(jié)構(gòu)如圖所示，N^3-的配位數(shù)是________。設(shè)晶胞邊長為a cm，密度為b g/cm³，則阿伏加德羅常數(shù)可表示為___________(用含a、b的式子表示)。