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EDTA是乙二胺四乙酸的英文名稱的縮寫，市售試劑是其二水合二鈉鹽。

⑴ 畫出EDTA二鈉鹽水溶液中濃度最高的陰離子的結構簡式。

⑵ Ca(EDTA)^2－溶液可用于靜脈點滴以排除體內的鉛。寫出這個排鉛反應的化學方程式（用Pb²⁺ 表示鉛）。

⑶ 能否用EDTA二鈉鹽溶液代替Ca(EDTA) ^2－溶液排鉛？為什么？

氨和三氧化硫反應得到一種晶體，熔點205^oC，不含結晶水。晶體中的分子有一個三重旋轉軸，有極性。畫出這種分子的結構式，標出正負極。

Na₂[Fe(CN)₅(NO)]的磁矩為零，給出鐵原子的氧化態(tài)。Na₂[Fe(CN)₅(NO)]是鑒定S^2－的試劑，二者反應得到紫色溶液，寫出鑒定反應的離子方程式。

CaSO₄ ?? 2H₂O微溶于水，但在HNO₃ ( 1 mol L^??1)、HClO₄ ( 1 mol L^－1)中可溶。寫出能夠解釋CaSO₄在酸中溶解的反應方程式。

取質量相等的2份PbSO₄ (難溶物)粉末，分別加入HNO₃ ( 3 mol L^－1) 和HClO₄ ( 3 mol L^－1)，充分混合，PbSO₄在HNO₃ 能全溶，而在HClO₄中不能全溶。簡要解釋PbSO₄在HNO₃中溶解的原因。

X和Y在周期表中相鄰。CaCO₃與X的單質高溫反應，生成化合物B和一種氣態(tài)氧化物；B與Y的單質反應生成化合物C和X的單質；B水解生成D；C水解生成E，E水解生成尿素。確定B、C、D、E、X和Y。                    

資料顯示：在煤中加入適量石灰石粉可使煤（含S）燃燒時產生的SO₂轉化成固體CaSO₄ ，從而減少SO₂排放，該方法被稱為鈣基固硫。這一過程是通過以下兩步反應實現(xiàn)的：

㈠ CaCO₃CaO+CO₂     ㈡ 2CaO+2SO₂+O₂ =2CaSO₄

對此，某實驗小組利用下列實驗裝置和藥品對其可行性進行了模擬探究。

已知實驗所用樣品：Ⅰ---S粉與CaCO₃粉末的混合物

Ⅱ---CaSO₄ 粉末

（1）實驗一：①取樣品Ⅰ裝入A中。連續(xù)通入過量O₂，加熱至500℃左右，充分反應發(fā)現(xiàn)，B中紅色消失、C中出現(xiàn)大量白色渾濁。停止該步實驗的正確操作是         。

②取反應后D中溶液滴加過量鹽酸，無明顯現(xiàn)象。由此得知實驗一過程中： A中發(fā)生反應的化學方程式是       ；C中反應的離子方程式是       。

③要獲得與以上實驗事實相一致的結論，可替代B中品紅溶液的是       。

a.酚酞的NH₃·H₂O溶液              b.酸性KMnO₄溶液

c.酚酞的NaHCO₃溶液               d.Br₂的CCl₄溶液

（2）實驗二：①取樣品Ⅰ裝入A中。連續(xù)通入過量O₂，并迅速加熱升溫，控制在1000℃左右，充分反應。發(fā)現(xiàn)B中紅色消失，C中出現(xiàn)白色渾濁。

②取反應后D中溶液滴加過量鹽酸，出現(xiàn)大量無色氣泡，反應的離子方程式是         。

③反應結束后，將A中余下固體溶入水中，取其上層清液，滴加BaCl₂溶液，立即有白色沉淀出現(xiàn)。

由此得知實驗二： A中發(fā)生的反應有       （填選 “㈠”、“㈡”）。

（3）實驗三：取樣品Ⅱ裝入A中。連續(xù)通入過量O₂，加熱至1200℃左右，充分反應，B中紅色消失，則A中發(fā)生反應的化學方程式是         。比較實驗一、二、三可知，如用該方法固硫，可行的基本條件是          。

（4）在中學化學實驗室里，裝置A通常只能選        為材料制作的玻璃管，但這種選擇有一點不妥，其理由用化學方程式解釋是：         。

（5）實驗所需O₂若改由空氣提供，且對上述實驗探究事實不產生影響，應在A前添加一裝有某藥品的裝置。請將該藥品和裝置圖示在圖中的虛線框內。

資料顯示：在煤中加入適量石灰石粉可使煤（含S）燃燒時產生的SO₂轉化成固體CaSO₄ ，從而減少SO₂排放，該方法被稱為鈣基固硫。這一過程是通過以下兩步反應實現(xiàn)的：
㈠ CaCO₃CaO+CO₂     ㈡ 2CaO+2SO₂+O₂ =2CaSO₄
對此，某實驗小組利用下列實驗裝置和藥品對其可行性進行了模擬探究。

已知實驗所用樣品：Ⅰ---S粉與CaCO₃粉末的混合物
Ⅱ---CaSO₄粉末
（1）實驗一：①取樣品Ⅰ裝入A中。連續(xù)通入過量O₂，加熱至500℃左右，充分反應發(fā)現(xiàn)，B中紅色消失、C中出現(xiàn)大量白色渾濁。停止該步實驗的正確操作是        。
②取反應后D中溶液滴加過量鹽酸，無明顯現(xiàn)象。由此得知實驗一過程中： A中發(fā)生反應的化學方程式是      ；C中反應的離子方程式是      。
③要獲得與以上實驗事實相一致的結論，可替代B中品紅溶液的是      。
a.酚酞的NH₃·H₂O溶液              b.酸性KMnO₄溶液
c.酚酞的NaHCO₃溶液               d.Br₂的CCl₄溶液
（2）實驗二：①取樣品Ⅰ裝入A中。連續(xù)通入過量O₂，并迅速加熱升溫，控制在1000℃左右，充分反應。發(fā)現(xiàn)B中紅色消失，C中出現(xiàn)白色渾濁。
②取反應后D中溶液滴加過量鹽酸，出現(xiàn)大量無色氣泡，反應的離子方程式是        。
③反應結束后，將A中余下固體溶入水中，取其上層清液，滴加BaCl₂溶液，立即有白色沉淀出現(xiàn)。
由此得知實驗二： A中發(fā)生的反應有      （填選 “㈠”、“㈡”）。
（3）實驗三：取樣品Ⅱ裝入A中。連續(xù)通入過量O₂，加熱至1200℃左右，充分反應，B中紅色消失，則A中發(fā)生反應的化學方程式是        。比較實驗一、二、三可知，如用該方法固硫，可行的基本條件是         。
（4）在中學化學實驗室里，裝置A通常只能選       為材料制作的玻璃管，但這種選擇有一點不妥，其理由用化學方程式解釋是：        。
（5）實驗所需O₂若改由空氣提供，且對上述實驗探究事實不產生影響，應在A前添加一裝有某藥品的裝置。請將該藥品和裝置圖示在圖中的虛線框內。