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判斷下列說法是否正確.并分析原因. (1)物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量. (2)摩爾是七個基本物理量之一. (3)每摩爾物質(zhì)均含有阿伏加德羅常數(shù)個指定的粒子. 1 mol Fe. 1 mol H2O 含有1molH2. (8)1 mol NaCl含有1mol鈉原子. (9)1 mol H2O含有 個H2O分子. 個H原子. (10)1 mol O原子含有 個質(zhì)子. 個電子. 個中子. (11)1 mol SO42-可表示含有 個SO42-, 個電荷 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

判斷下列說法是否正確,并說明理由。
(1)1mol氮_____________。
(2)0.5mol CO2___________。
(3)摩爾是7個基本物理量之一___________。
(4)0.5mol H2含有3.01×1023個氫原子___________。
(5)3mol NH3中含有3mol N原子,9mol H原子_____________。

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Ⅰ.下列用連線方法對部分化學(xué)知識進(jìn)行歸納的內(nèi)容中,有錯誤的一組是
A
A

A.物質(zhì)的性質(zhì)與用途:
阿司匹林易水解--用于解熱消炎鎮(zhèn)痛,不能用于防治心腦血管疾病
明礬溶于水能形成膠體--用于對水的消毒、凈化
B.保護(hù)環(huán)境:
控制“白色污染”--減少一次性塑料餐具的使用量
防止水的污染--提倡使用無磷洗衣粉
C.基本安全常識:
飲用假酒中毒--甲醇引起
食用假鹽中毒--亞硝酸鈉引起
D.生活中的一些做法:
除去衣服上的油污--可用汽油洗滌
使煤燃燒更旺--可增大煤與空氣接觸面積
Ⅱ.保護(hù)環(huán)境、合理利用資源已成為人類共同的目標(biāo).請判斷下列說法是否正確(填“√”或“×”).
(1)水體的富營養(yǎng)化有利于大多數(shù)水生動植物的生長.
×
×

(2)減少機(jī)動車尾氣排放是改善大氣質(zhì)量的重要措施.

(3)焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生有害氣體,對大氣造成污染.

(4)將垃圾分類并回收利用,符合可持續(xù)發(fā)展的要求.

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(10分)用“√”或“×”判斷下列說法是否正確。
(1)一個D2O分子所含的中子數(shù)為8。
(2)HI、HBr、HCl、HF的穩(wěn)定性依次增強(qiáng)。
(3)同主族元素從上到下,單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸降低。
(4)常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快。
(5)從能量角度看,斷開化學(xué)鍵要放熱,形成化學(xué)鍵要吸熱。一個化學(xué)反應(yīng)是釋放能量,還是吸收能量,取決于二者的相對大小。
(6)將鋅片和銅片用導(dǎo)線連接,并平行插入稀硫酸中,由于鋅片是負(fù)極,所以溶液中的H向負(fù)極遷移。
(7)在二氧化硫與氧氣的反應(yīng)中,適當(dāng)提高氧氣濃度,可提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率。
(8)二氯甲烷沒有同分異構(gòu)體,證明甲烷分子具有正四面體結(jié)構(gòu)。
(9)用點(diǎn)燃或通入酸性高錳酸鉀溶液中的方法均可以鑒別甲烷和乙烯。
(10)苯不與酸性高錳酸鉀溶液、溴水發(fā)生反應(yīng),證明苯不具有類似乙烯中的雙鍵。

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(10分)用“√”或“×”判斷下列說法是否正確。

(1)一個D2O分子所含的中子數(shù)為8。

(2)HI、HBr、HCl、HF的穩(wěn)定性依次增強(qiáng)。

(3)同主族元素從上到下,單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸降低。

(4)常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快。

(5)從能量角度看,斷開化學(xué)鍵要放熱,形成化學(xué)鍵要吸熱。一個化學(xué)反應(yīng)是釋放能量,還是吸收能量,取決于二者的相對大小。

(6)將鋅片和銅片用導(dǎo)線連接,并平行插入稀硫酸中,由于鋅片是負(fù)極,所以溶液中的H向負(fù)極遷移。

(7)在二氧化硫與氧氣的反應(yīng)中,適當(dāng)提高氧氣濃度,可提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率。

(8)二氯甲烷沒有同分異構(gòu)體,證明甲烷分子具有正四面體結(jié)構(gòu)。

(9)用點(diǎn)燃或通入酸性高錳酸鉀溶液中的方法均可以鑒別甲烷和乙烯。

(10)苯不與酸性高錳酸鉀溶液、溴水發(fā)生反應(yīng),證明苯不具有類似乙烯中的雙鍵。

 

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(10分)用“√”或“×”判斷下列說法是否正確。
(1)一個D2O分子所含的中子數(shù)為8。
(2)HI、HBr、HCl、HF的穩(wěn)定性依次增強(qiáng)。
(3)同主族元素從上到下,單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸降低。
(4)常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快。
(5)從能量角度看,斷開化學(xué)鍵要放熱,形成化學(xué)鍵要吸熱。一個化學(xué)反應(yīng)是釋放能量,還是吸收能量,取決于二者的相對大小。
(6)將鋅片和銅片用導(dǎo)線連接,并平行插入稀硫酸中,由于鋅片是負(fù)極,所以溶液中的H向負(fù)極遷移。
(7)在二氧化硫與氧氣的反應(yīng)中,適當(dāng)提高氧氣濃度,可提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率。
(8)二氯甲烷沒有同分異構(gòu)體,證明甲烷分子具有正四面體結(jié)構(gòu)。
(9)用點(diǎn)燃或通入酸性高錳酸鉀溶液中的方法均可以鑒別甲烷和乙烯。
(10)苯不與酸性高錳酸鉀溶液、溴水發(fā)生反應(yīng),證明苯不具有類似乙烯中的雙鍵。

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