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為什么原子不顯電性?.... 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

(08松江區(qū)第一期末 )（10分）現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表：

元素編號

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

T

M層上有2對成對電子

X

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍

Y

常溫下單質(zhì)為雙原子分子，其氫化物水溶液呈堿性

Z

元素最高正價是＋7價

（1）寫出Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖                   ，元素T的原子最外層共有       種不同運動狀態(tài)的電子。元素T的最外層電子排布為      。

(2)元素Y與氫元素形成一種離子YH4＋ ，寫出該微粒的電子式                (用元素符號表示)

(3)元素Z與元素T相比，非金屬性較強的是       (用元素符號表示)，下列表述中能證明這一事實的是___________。

a．常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同     b．Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定

c．一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

（4）若要證明T、Z單質(zhì)氧化性的強弱，用什么事實可以確定？（用化學(xué)方程式表示）

                                                                       。

(5)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的最高價氧化物的水化物中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種酸的是            ，理由是                                 。

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某學(xué)生在0.1mol/LNaHCO3溶液中滴加酚酞溶液1滴，整個溶液幾乎沒有什么變化，但溶液加熱后，顯明顯淡紅色，加熱較長時間后冷卻，紅色不褪去．該學(xué)生為了了解該過程的原因，進(jìn)行了下列探究過程：
[實驗探究]
實驗1：加熱0.1mol/LNaHCO3溶液，測得溶液pH變化如下表
溫度（℃） 10 20 30 50 70 80 100
pH 8.3 8.4 8.5 8.9 9.4 9.6 10.1
實驗2：10℃時，在燒杯中加入0.1mol/LNaHCO3溶液200mL，測得該溶液pH=8.3，加熱到100℃，測得pH=10.2，恢復(fù)到10℃，pH=9.8．
實驗3：加熱0.1mol/LNaHCO3溶液，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，溶液變渾濁．
實驗4：
①配制0.1mol/LNaHCO3溶液和0.1mol/LNa2CO3溶液各200mL，10℃時，分別測得NaHCO3溶液pH=8.3，Na2CO3溶液pH=11.5．
②加熱蒸發(fā)0.1mol/L NaHCO3溶液200mL，至溶液體積100mL，停止加熱，加水至200mL，冷卻至原溫度，測得溶液pH=9.8．
③將0.1mol/L NaHCO3溶液200mL敞口放置三天，再加水至200mL，測得溶液pH=10.1．
請根據(jù)上述實驗回答下列問題：
（1）用離子方程式表示0.1mol/LNaHCO3溶液中存在的平衡（除水電離平衡外）
HCO3-?CO32-+H+
HCO3-?CO32-+H+
、
HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
．這兩個平衡以
水解平衡
水解平衡
為主，理由是
溶液顯堿性
溶液顯堿性
．
（2）實驗3得到的結(jié)論是
加熱0.1mol/LNaHCO3溶液，NaHCO3發(fā)生分解反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳
加熱0.1mol/LNaHCO3溶液，NaHCO3發(fā)生分解反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳
．
（3）結(jié)合實驗2、3分析，加熱0.1mol/LNaHCO3溶液，pH增大的原因可能是
水分蒸發(fā)
水分蒸發(fā)
、
NaHCO3發(fā)生分解反應(yīng)
NaHCO3發(fā)生分解反應(yīng)
、
NaHCO3水解平衡被促進(jìn)
NaHCO3水解平衡被促進(jìn)
．
（4）實驗4①得到的結(jié)論是
相同溫度下，Na2CO3的水解能力和溶液堿性大于NaHCO3
相同溫度下，Na2CO3的水解能力和溶液堿性大于NaHCO3
．
（5）實驗4②“加水至200mL”的目的是
排除因水分蒸發(fā)導(dǎo)致pH增大的因素
排除因水分蒸發(fā)導(dǎo)致pH增大的因素
．
實驗4③可以得到的結(jié)論是
NaHCO3常溫下即可發(fā)生分解反應(yīng)
NaHCO3常溫下即可發(fā)生分解反應(yīng)
．
（6）要確定NaHCO3溶液加熱后pH增大的主要原因還需要解決的問題是
NaHCO3發(fā)生分解生成碳酸鈉？還是水解平衡向右移動？還是兩者皆有
NaHCO3發(fā)生分解生成碳酸鈉？還是水解平衡向右移動？還是兩者皆有
．

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某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)分散系時，對氫氧化鐵膠體產(chǎn)生了興趣：為什么氯化鐵溶液和氫氧化鈉混合會產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀，而把氯化鐵溶液逐滴加到沸水中卻得到的是氫氧化鐵膠體且外觀上和溶液沒有區(qū)別？膠體分散質(zhì)粒子直徑比濁液分散質(zhì)粒子直徑要小，同樣是氫氧化鐵，為什么膠體中不能聚集成更大的粒子而沉淀呢？帶著疑問，興趣小組進(jìn)行了探究實驗：
（1）I組用普通濾紙分別對氫氧化鐵濁液和氫氧化鐵膠體進(jìn)行了過濾實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)濁液過濾器的濾紙上留有紅棕色固體，而膠體過濾器的濾紙上沒有固體留下。由此，I組同學(xué)得出結(jié)論：__________________________________。
（2）II組取氫氧化鐵膠體于燒杯中，插上電極，接通直流電源，想實驗看膠體是否和電解質(zhì)溶液一樣具有導(dǎo)電性。結(jié)果卻意外的發(fā)現(xiàn)，氫氧化鐵膠體的紅褐色在接電源負(fù)極一極明顯加深，而接電源正極一極卻明顯變淺了。由此II組同學(xué)得出初步結(jié)論：氫氧化鐵膠體粒子可能是帶______________粒子。進(jìn)一步得出結(jié)論：正是由于這個原因產(chǎn)生的________________作用而使氫氧化鐵膠體不容易聚集而沉淀。
（3）輔導(dǎo)老師根據(jù)II組得出的結(jié)論，又做了一個實驗：往氫氧化鐵膠體中逐滴滴加一種溶液，結(jié)果開始時產(chǎn)生沉淀，繼續(xù)滴加時沉淀又溶解。老師滴加的溶液是______________（填序號）
A．2mol/L 溶液 B．2mol/L NaOH溶液 C．2mol/L 溶液 D．硅酸膠體
先產(chǎn)生沉淀的原因可能是_______________，請寫出沉淀溶解的離子方程式__________________。
（4）輔導(dǎo)老師根據(jù)II組得出的結(jié)論，又做了一個實驗：往氫氧化鐵膠體中逐滴滴加HI溶液。觀察現(xiàn)象為：開始時出現(xiàn)紅褐色沉淀，隨后沉淀溶解，溶液呈黃色，最后溶液顏色加深。
完成離子反應(yīng)：=__________________。請推測HI應(yīng)具有___________、__________；具有____________。

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活性炭吸附法是工業(yè)提碘的主要方法之一。其流程如下：

完成下列填空：

（1）酸性條件下，NaNO2溶液只能將 I－氧化為I2，同時生成NO。寫出反應(yīng)①的離子方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向                                      。

（2）氯氣、濃硝酸、酸性高錳酸鉀等都是常用的強氧化劑，但工業(yè)上氧化鹵水中I－選擇了價格并不便宜的亞硝酸鈉，可能的原因是什么？                          。

（3）反應(yīng)②發(fā)生時，溶液底部有紫黑色的固體生成，有時溶液上方產(chǎn)生紫色的氣體。解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因                      ，所以，反應(yīng)②需要在         條件下進(jìn)行。

（4）流程中，碘元素經(jīng)過了I2→I－、IO3－→I2的變化過程，這樣反復(fù)的原因是           。

（5）流程中用到的NaHSO3溶液顯弱酸性。是因為該溶液中存在以下的平衡：

①HSO3– + H2OH2SO3 + OH– 和 ②                      （寫出離子方程式）

向0.1mol/L的NaHSO3溶液中分別加入以下物質(zhì)，回答問題：

a．加入少量金屬Na，平衡①如何移動？         溶液的pH如何變化？        

b．加入氨水至中性，則式子：c(Na+) = c(SO32–)+ c(HSO3–)+ c(H2SO3)>c(H+) = c(OH–)，是否正確            ，解釋原因                                            。

 

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活性炭吸附法是工業(yè)提碘的主要方法之一。其流程如下：

完成下列填空：
（1）酸性條件下，NaNO2溶液只能將 I－氧化為I2，同時生成NO。寫出反應(yīng)①的離子方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向                                     。
（2）氯氣、濃硝酸、酸性高錳酸鉀等都是常用的強氧化劑，但工業(yè)上氧化鹵水中I－選擇了價格并不便宜的亞硝酸鈉，可能的原因是什么？                         。
（3）反應(yīng)②發(fā)生時，溶液底部有紫黑色的固體生成，有時溶液上方產(chǎn)生紫色的氣體。解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因                     ，所以，反應(yīng)②需要在        條件下進(jìn)行。
（4）流程中，碘元素經(jīng)過了I2→I－、IO3－→I2的變化過程，這樣反復(fù)的原因是          。
（5）流程中用到的NaHSO3溶液顯弱酸性。是因為該溶液中存在以下的平衡：
①HSO3– + H2OH2SO3 + OH– 和 ②                     （寫出離子方程式）
向0.1mol/L的NaHSO3溶液中分別加入以下物質(zhì)，回答問題：
a．加入少量金屬Na，平衡①如何移動？        溶液的pH如何變化？        
b．加入氨水至中性，則式子：c(Na+) = c(SO32–)+ c(HSO3–)+ c(H2SO3)>c(H+) = c(OH–)，是否正確           ，解釋原因                                           。

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