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右圖是對某氣體化學(xué)性質(zhì)的實驗裝置.如打開B.從A處通 干燥的氯氣.C中干燥的紅色布條無變化.如關(guān)閉B.C中干燥 的紅色布條褪色.則D中所裝溶液是 A.濃H2SO4 B.飽和NaCl溶液 C.NaOH溶液 D.NaBr溶液 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)在能源開發(fā)與利用中起到十分關(guān)鍵的作用.氫氣是一種新型的綠色能源,又是一種重要的化工原料.
Ⅰ、氫氧燃料電池能量轉(zhuǎn)化率高,具有廣闊的發(fā)展前景.現(xiàn)用氫氧燃料電池進(jìn)行如圖實驗(圖中所用電極均為惰性電極)
(1)對于氫氧燃料電池中,下列表達(dá)不正確的是______.
A、a電極是負(fù)極,OH-移向負(fù)極
B、b電極的電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-→4OH-
C、電極總反應(yīng)式為:2H2+O2
點(diǎn)燃
.
2H2O
D、電池中電解質(zhì)溶液的pH保持不變
E、氫氧燃料電池是一種不需要將還原劑和氧化劑全部儲藏在電池內(nèi)的新型發(fā)電裝置
(2)如圖裝置中盛有100mL 0.1mol?L-1 AgNO3溶液,當(dāng)氫氧燃料電池中消耗氫氣112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時,則此時右圖裝置中溶液的pH=______.(溶液體積變化忽略不計)
Ⅱ、氫氣是合成氨的重要原料.工業(yè)上合成氨的反應(yīng)是:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.2kJ?mol-1
(1)下列事實中,不能說明上述可逆反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡的是______.
①N2、H2、NH3的體積分?jǐn)?shù)不再改變
②單位時間內(nèi)生成2n mol NH3的同時生成3n mol H2
③單位時間內(nèi)生成3n mol N-H鍵的同時生成n mol N≡N
④用N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為1:3:2
⑤混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變
⑥混合氣體的總物質(zhì)的量不再改變
(2)已知合成氨反應(yīng)在某溫度下2.00L的密閉容器中進(jìn)行,測得如下數(shù)據(jù):
時間(h)
物質(zhì)的量(mol)
01234
N21.50n11.20n31.00
H24.504.203.60n43.00
NH30.000.20n21.001.00
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算:
①反應(yīng)進(jìn)行到2小時時放出的熱量為______kJ.
②0~1小時內(nèi)N2的平均反應(yīng)速率______mol?L-1?h-1
③此條件下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=______(保留兩位小數(shù)).
④反應(yīng)達(dá)到平衡后,若往平衡體系中再加入N2、H2和NH3各1mol,化學(xué)平衡向______方向移動(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”或“不移動”)

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實驗是化學(xué)的最高法庭.以鎂、鋁為電極,稀NaOH溶液為電解質(zhì)溶液構(gòu)成的原電池,人們普遍認(rèn)為鋁是負(fù)極.某研究性學(xué)習(xí)小組為此進(jìn)行了如下探究實驗:如圖,剪取大小相近的鎂條和鋁片,用砂紙去膜,使鎂與鋁分別與量程為500 μA的教學(xué)演示電表的“”、“+”端相連接,迅速將兩電極插入盛有1 mol/L NaOH溶液的燒杯中.開始,電表指針向右偏移約500 μA,鋁片表面有許多氣泡,很快電流逐漸減小至0;隨后,指針向左偏移,且電流逐漸增大至約400 μA,此時,鋁片表面氣泡有所減少,但鎂條表面只有極少量的氣泡產(chǎn)生.

根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)

開始階段,原電池的正極是________(填“Mg”或“Al”)片;負(fù)極反應(yīng)式是________

(2)

隨后階段,鋁片發(fā)生的電極反應(yīng)式是________;

鎂條表面只有極少量的氣泡產(chǎn)生,其原因之一是:2H2O+2e=H2↑+2OH(極少),試判斷此電極發(fā)生的主要反應(yīng)是:________;

鋁片表面氣泡有所減少,但未消失,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是________

(3)

該研究性學(xué)習(xí)小組用鋁片分別與c(H+)均為3 mol/L的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng):

實驗過程:往裝有相同鋁片的2支試管中分別加入等體積,且c(H+)=3.0 mol/L的鹽酸和硫酸,觀察反應(yīng)進(jìn)行到1、2、5、15、20 min時鋁片與酸反應(yīng)的情況.

實驗結(jié)果如下表:

通過上述實驗可知,鋁片與鹽酸和硫酸反應(yīng)存在較大的差異.這和課本中“鋁能與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣”的說法不一致.假如你將開展實驗,探究鋁片分別與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)差異的原因,為設(shè)計實驗,你將對差異的原因作出哪些假設(shè)或猜想?你的假設(shè)(猜想)是:________;

鋁片與3 mol/L的稀鹽酸反應(yīng)時,產(chǎn)生H2的速率經(jīng)過由慢到快再慢的過程的原因是________.

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(13分)如右圖所示,中學(xué)化學(xué)實驗室采用該裝置用于制備乙酸乙酯。

⑴寫出制備乙酸乙酯的化學(xué)方程式                      。

⑵濃硫酸在實驗中的作用是   ▲     ▲  。

⑶加熱一段時間后,在試管B飽和碳酸鈉溶液的液面上方有一  層油層,在油、水交界處觀察到有氣泡產(chǎn)生,氣泡的主要成分是   ▲  。

⑷停止加熱,取下試管B ,嗅聞管內(nèi)液體氣味,聞到更多的是刺激性氣味,這是因為物質(zhì)的揮發(fā)等因素導(dǎo)致產(chǎn)品混有雜質(zhì),如        等,為進(jìn)一步驗證產(chǎn)物中某些雜質(zhì)存在,在保持試管B相對穩(wěn)定情況下,沿試管內(nèi)壁滴入紫色石蕊試液,靜置片刻會在試管內(nèi)油層下方明顯看到液體呈現(xiàn)三種顏色,由上而下分別為紅色、紫色、藍(lán)色,其原因可能是        ▲                ,故產(chǎn)品需進(jìn)行提純。

⑸已知乙醇能和氯化鈣結(jié)合。將所得產(chǎn)品依次用飽和碳酸鈉溶液、飽和食鹽水、飽和氯化鈣溶液洗滌油層,分別分液。用飽和食鹽水洗滌去除油層中可能含有的   ▲  雜質(zhì),減少乙酸乙酯的溶解,并防止對下面操作產(chǎn)生不利影響。

⑹在上述操作后,在所得油狀液體中加入無水硫酸鈉充分振蕩,傾倒出油狀液體,再進(jìn)行  (填提純的操作方法),收集74~78℃的餾分即可獲得較純凈的乙酸乙酯。

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某小組同學(xué)以碳棒為電極電解CuCl2溶液時,發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出.為探究陰極碳棒上的產(chǎn)物,同學(xué)們閱讀資料并設(shè)計了如下過程:
I.有關(guān)資料:銅的化合物顏色性質(zhì)如下
物質(zhì) 顏色、性質(zhì) 物質(zhì) 顏色、性質(zhì) 氫氧化銅Cu(OH)2 藍(lán)色固體不溶于水 硫酸銅(CuSO4 溶液呈藍(lán)色 氧化亞銅(Cu2O) 紅色固體不溶于水 氯化銅(CuCl2 濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍(lán)色 氯化亞銅(CuCl) 白色固體不溶于水 堿式氯化銅 綠色固體不溶于水
Ⅱ.探究實驗:
(1)提出假設(shè).
①紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O;
②白色物質(zhì)為銅的化合物,其化學(xué)式可能為
 

(2)實驗驗證
取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒,洗滌、干燥,連接下列裝置進(jìn)行實驗,驗證陰極產(chǎn)物.精英家教網(wǎng)
①實驗前,檢查裝置A氣密性的方法是
 

②實驗時,各裝置從左至右的連接順序為A→
 
 
→B→
 
 

(3)觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論
實驗結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,F(xiàn)中物質(zhì)不變色,D中出現(xiàn)白色沉淀,根據(jù)現(xiàn)象①碳棒上的紅色物質(zhì)是否有Cu2O
 
(填“是”或“否”),理由是
 
;
②裝置
 
(填上圖中裝置編號)中的現(xiàn)象說明提出假設(shè)②中的白色物質(zhì)一定存在;
③寫出裝置b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)問題討論
①電解CuCl2溶液后的陰極上發(fā)生的反應(yīng)為:
 
;
②實驗過程中,若裝置b中的空氣沒有排凈就開始加熱,可能對實驗造成的影響是
 

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在中學(xué)化學(xué)實驗中,通常用無水硫酸銅來檢驗少量水的存在.由于無水硫酸銅吸濕性很強(qiáng),需要現(xiàn)制現(xiàn)用.
方法甲:取2藥匙細(xì)小的硫酸銅晶體置于
 
中研碎后放入坩堝,將坩堝放在
 
上用小火慢慢加熱并用玻璃棒不停攪拌,最后將坩堝移入
 
中進(jìn)行冷卻(請選用合適儀器填空:表面皿、研缽、燒杯、通風(fēng)櫥、試管夾、干燥器、泥三角).
方法乙:取2藥匙研碎的硫酸銅晶體于小燒杯中,加入20mL濃硫酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于98%),并用玻璃棒攪拌,靜置5min后傾去濃硫酸,用無水乙醇洗滌數(shù)次,倒在濾紙上晾干.
[交流與討論]
(1)方法甲中,加熱溫度稍高時會出現(xiàn)變黑現(xiàn)象,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(2)方法乙中,濃硫酸的作用是
 
;為了不浪費(fèi)藥品,對無水乙醇洗滌液進(jìn)行再生的方法是
 
,所用的主要玻璃儀器有燒瓶、接液管、錐形瓶
 
等.
(3)用制得的無水硫酸銅檢驗?zāi)畴p氧水中是否含水時,除了發(fā)現(xiàn)固體變藍(lán)外,還發(fā)現(xiàn)該雙氧水中有氣泡產(chǎn)生,對此你有何猜想
 
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(4)目前工業(yè)上正積極探索用濃HNO3作氧化劑,用Cu與濃H2SO4、濃HNO3反應(yīng),采取間歇加熱、逐漸加入濃HNO3的方法來制備CuSO4?5H2O的新工藝.模擬制備裝置如右圖所示.
[問題一]如圖裝置中,分液漏斗內(nèi)裝的液體是
 
,反應(yīng)結(jié)束時,獲取CuSO4?5H2O的操作過程是先
 
,趁熱將三頸瓶中的液體倒入燒杯中冷卻,析出晶體CuSO4?5H2O,過濾、晾干.
[問題二]工業(yè)上用石灰乳吸收尾氣,除了防止環(huán)境污染外,還能得到了有經(jīng)濟(jì)實用價值的副產(chǎn)品--亞硝酸鈣.尾氣吸收生成亞硝酸鈣的化學(xué)方程式是
 

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