（10分）SO₂是一種大氣污染物，某興趣小組欲探究SO₂的性質(zhì)及綠色實(shí)驗(yàn)方法，設(shè)計(jì)如下方案：

⑴ B、C、D分別用于檢驗(yàn)SO₂的漂白性、還原性和氧化性。其中C、D分別為碘水和硫化氫的水溶液，則B中所盛試劑為______________，C中反應(yīng)的離子方程式為：____________________________________________。
⑵為了實(shí)現(xiàn)綠色實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)，某同學(xué)重新設(shè)計(jì)了如上右圖A₂的制取裝置來代替A₁裝置，與A₁裝置相比，A₂裝置的優(yōu)點(diǎn)是：____________________________________________________（任寫一點(diǎn)即可）。
⑶ E中用氨水吸收尾氣中的SO₂，“吸收液”中可能含有OH^－、SO₃^2－、SO₄^2－、HSO₃^－等陰離子。已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水，SO₂也易溶于水�，F(xiàn)有儀器和試劑為：小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙；2mol/L鹽酸、2mol/L HNO₃、1mol/L BaCl₂溶液、1mol/L Ba(OH)₂溶液、品紅溶液、蒸餾水。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“吸收液”中存在SO₃^2－和HSO₃^－，完成下表的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論：

（10分）SO₂是一種大氣污染物，某興趣小組欲探究SO₂的性質(zhì)及綠色實(shí)驗(yàn)方法，設(shè)計(jì)如下方案：

⑴ B、C、D分別用于檢驗(yàn)SO₂的漂白性、還原性和氧化性。其中C、D分別為碘水和硫化氫的水溶液，則B中所盛試劑為______________，C中反應(yīng)的離子方程式為：____________________________________________。

⑵ 為了實(shí)現(xiàn)綠色實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)，某同學(xué)重新設(shè)計(jì)了如上右圖A₂的制取裝置來代替A₁裝置，與A₁裝置相比，A₂裝置的優(yōu)點(diǎn)是：____________________________________________________（任寫一點(diǎn)即可）。

⑶ E中用氨水吸收尾氣中的SO₂，“吸收液”中可能含有OH^－、SO₃^2－、SO₄^2－、HSO₃^－等陰離子。已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水，SO₂也易溶于水�，F(xiàn)有儀器和試劑為：小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙；2mol/L鹽酸、2mol/L HNO₃、1mol/L BaCl₂溶液、1mol/L Ba(OH)₂溶液、品紅溶液、蒸餾水。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“吸收液”中存在SO₃^2－和HSO₃^－，完成下表的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論：

SO₂是一種大氣污染物，某興趣小組欲探究SO₂的性質(zhì)及綠色實(shí)驗(yàn)方法，設(shè)計(jì)如下方案：

（1）B、C、D分別用于檢驗(yàn)SO₂的漂白性、還原性和氧化性．其中C、D分別為碘水和硫化氫的水溶液，則B中所盛試劑為______，C中反應(yīng)的離子方程式為：______．
（2）為了實(shí)現(xiàn)綠色實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)，某同學(xué)重新設(shè)計(jì)了如圖A₂的制取裝置來代替A₁裝置，與A₁裝置相比，A₂裝置的優(yōu)點(diǎn)是：______（任寫一點(diǎn)即可）．
（3）E中用氨水吸收尾氣中的SO₂，“吸收液”中可能含有OH^-、SO₃^2-、SO₄^2-、HSO₃^-等陰離子．已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水，SO₂也易溶于水．現(xiàn)有儀器和試劑為：小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過濾裝置和濾紙；2mol/L鹽酸、2mol/L HNO₃、1mol/L BaCl₂溶液、1mol/L Ba（OH）₂溶液、品紅溶液、蒸餾水．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“吸收液”中存在SO₃^2-和HSO₃^-，完成下表的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)操作	預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：取適量“吸收液”于小燒杯中，用膠頭滴管取1mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過量．	若出現(xiàn)白色渾濁，則溶液中存在SO32-或 SO42-．
步驟2：將小燒杯中的濁液過濾、洗滌，再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中；向沖下的固體______ ______．	______ ______
步驟3：______ ______．	______ ______

二氧化硫(SO₂) 在通常情況下是一種無色刺激性氣味的有毒氣體，它能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成鹽和水，現(xiàn)有某一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲利用下圖裝置和藥品制SO₂ 。并對(duì)SO₂ 與水在通常情況下能否反應(yīng)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，設(shè)計(jì)的探究過程如下。請(qǐng)回答其中的有關(guān)問題：

(1)假設(shè)：SO₂與水在通常情況下能反應(yīng)，生成物是一種酸。

(2)設(shè)計(jì)方案：先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變紅；再驗(yàn)證SO₂ 氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色；最后驗(yàn)證SO₂ 氣體能否便濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。

(3)查閱資料：你認(rèn)為該研究小組需要查閱的資料內(nèi)容包括               。

①二氧化硫易溶于水；②酸能使紫色石蕊試紙變紅； ③二氧化硫能用濃硫酸干燥。

(4)實(shí)驗(yàn)：①實(shí)驗(yàn)過程中；裝置C 內(nèi)的石蕊試紙的顏色始終沒有變化，這說明             　　　　　　　　　　　　　　　　  

②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見試紙發(fā)生顏色變化，當(dāng)有SO₂ 氣體通過時(shí)，發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變化。此現(xiàn)象說明             　　　 __________________________________。

③裝置E 的作用是              __，

寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式              ________　　　　　

(5) 結(jié)論：原假設(shè)               (填“成立”或“不成立”) 。