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11.實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的方法與下列哪種氣體的制取方法相同 A.制取氫氣 B.制取氧氣 C.制取氯化氫 D.制取二氧化碳 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室中可用氯化銨和亞硝酸鈉兩種飽和溶液混合共熱來制取氮?dú),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:NaNO2NH4ClNaCl+N2↑+2H2O,用此方法制取氮?dú)獾难b置與在實(shí)驗(yàn)室中制取下列哪種氣體的發(fā)生裝置相同(。

A.NH3      B.H2S         C.Cl2           D.C2H2

 

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實(shí)驗(yàn)室中可用氯化銨和亞硝酸鈉兩種飽和溶液混合共熱來制取氮?dú),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:NaNO2NH4ClNaCl+N2↑+2H2O,用此方法制取氮?dú)獾难b置與在實(shí)驗(yàn)室中制取下列哪種氣體的發(fā)生裝置相同(。

A.NH3      B.H2S         C.Cl2           D.C2H2

 

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實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨和亞硝酸鈉兩種飽和溶液反應(yīng)制取少量氮?dú)。反?yīng)的化學(xué)方程式為

NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O

(1)氮?dú)獾陌l(fā)生裝置應(yīng)與下列中的哪種氣體的發(fā)生裝置相同

A.CO2       B.H2         C.O2      D.Cl2

(2)制得的氣體可用_________方法收集

A.向上排空氣法

B.向下排空氣法

C.排水法

D.充袋法

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(15分)某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)持討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題。請(qǐng)你參與該小組的活動(dòng)并完成下列研究:

(一)制取氨氣

 。1)寫出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式                                ;

 。2)在實(shí)驗(yàn)室中,還可以用濃氨水與     (填寫一種試劑)快速制取少量氨氣;

   (3)有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為能否達(dá)到目的?       (填“能”或“否”),理由是        

(二)該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:

                  

 。1)該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是                                  。

 。2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:               。

(三)問題討論

  (1)有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一

種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(Cu+Cu+Cu2+)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O。                  

                                 。

 。2)在解決了問題(1)后,又有同學(xué)提出:Cu2O與CuO的熱穩(wěn)定性哪個(gè)更強(qiáng)?于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取98 gCu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末A。冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g。據(jù)此可推得,A的化學(xué)式為         。由此,得到的結(jié)論是        

                                  。

 

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(15分)某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)持討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題。請(qǐng)你參與該小組的活動(dòng)并完成下列研究:

(一)制取氨氣

 。1)寫出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式                                

 。2)在實(shí)驗(yàn)室中,還可以用濃氨水與      (填寫一種試劑)快速制取少量氨氣;

   (3)有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為能否達(dá)到目的?       (填“能”或“否”),理由是        

(二)該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:

                   

 。1)該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是                                  。

 。2)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無污染的氣體。寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:               。

(三)問題討論

 。1)有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一

種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(Cu+Cu+Cu2+)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O。                  

                                 。

 。2)在解決了問題(1)后,又有同學(xué)提出:Cu2O與CuO的熱穩(wěn)定性哪個(gè)更強(qiáng)?于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取98 gCu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末A。冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g。據(jù)此可推得,A的化學(xué)式為         。由此,得到的結(jié)論是         

                                  。

 

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