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某學(xué)生準(zhǔn)備用98%的濃H2SO4(ρ=1．84g/cm3)的濃硫酸配制0．4 mol/L 硫酸 250 mL,試回答下列問題: (1) 通過計算需用濃硫酸V mL.V 的值為 . (2) 從下列用品中選出實驗所需的儀器或用品 .①燒杯 ②玻璃棒③10 mL 量筒 ④100 mL 量筒 ⑤500 mL 容量瓶 ⑥250 mL 容量瓶 ⑦廣口瓶 ⑧托盤天平 除選用上述儀器外.尚缺少的儀器是 . (3) 下列操作中.錯誤的是 . ①用量筒量取V mL 濃硫酸 ②向量筒中加入少量蒸餾水.并用玻璃棒攪拌 ③立即將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中 ④然后小心地往容量瓶中加水至刻度1-2cm處 ⑤平視凹液面定容 ⑥把容量瓶瓶塞塞緊.再振蕩搖勻 (4) 下列錯誤操作中.將使所配制的溶液中H2SO4 的物質(zhì)的量濃度偏低的是 .①將稀釋后的硫酸轉(zhuǎn)移至容量瓶中后.未洗滌燒杯和玻璃棒 ②將燒杯內(nèi)的稀硫酸向容量瓶中轉(zhuǎn)移時.因操作不當(dāng)使部分稀硫酸濺出瓶外 ③定容操作不慎使溶液凹液面高于容量瓶刻度線.此時立即將多余的液體吸出.使溶液凹液面與容量瓶刻度線相切 ④定容時仰視容量瓶刻度線. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)準(zhǔn)備用CuSO4·5H2O配制480 mL　1 mol/L的溶液．

(1)該同學(xué)選用的容量瓶容積的規(guī)格是________mL；

(2)玻璃棒在該實驗中有重要的用途，分別是________和________；

(3)配制好的溶液呈________色．該同學(xué)還想通過實驗分別證實溶質(zhì)中含有Cu2+、SO42－，請你幫他想想辦法，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?寫化學(xué)式)，并寫出其相應(yīng)的離子方程式．

(4)物質(zhì)的量濃度誤差分析：(填偏高、偏低、無影響)

①若容量瓶洗凈后未干燥，殘留少量水，則所配制的溶液濃度將________；

②定容時，若眼睛俯視，則所配制的溶液濃度將________．

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某興趣小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗來探究Cl2、漂白粉的制備及有關(guān)性質(zhì)。

（1）實驗室擬用下列裝置制備干燥純凈的氯氣，請按照氣體從左向右流動的方向?qū)x器進(jìn)行連接：

H→　　　　、　　　　→　　　　、　　　　→　　　　；廣口瓶Ⅱ中的試劑為　　　　　　　　　　　　。

（2）寫出工業(yè)上用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

某學(xué)生設(shè)計如下實驗進(jìn)一步探究SO2與漂粉精的反應(yīng)：

操作

現(xiàn)象

取4 g漂粉精固體，加入100 mL水

部分固體溶解，溶液略有顏色

過濾，測漂粉精溶液的pH

pH試紙先變藍(lán)（約為12），后褪色

A

ⅰ.液面上方出現(xiàn)霧狀物

ⅱ.稍后，出現(xiàn)渾濁，溶液變?yōu)辄S綠色

ⅲ.稍后，產(chǎn)生大量白色沉淀，黃綠色褪去

 

（3）pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）該同學(xué)推測現(xiàn)象i的霧狀物由鹽酸小液滴形成，進(jìn)行如下實驗加以進(jìn)一步驗證：

a．用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗霧狀物，無變化；

b．搜集霧狀物，用酸化的AgNO3溶液檢驗，產(chǎn)生白色沉淀。

實驗a的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（5）現(xiàn)象ⅱ中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因：隨溶液酸性的增強(qiáng)，漂粉精的某些成份之間發(fā)生反應(yīng)。請設(shè)計實驗方案，進(jìn)一步確認(rèn)這種可能性，方案為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（6）用化學(xué)方程式解釋現(xiàn)象ⅲ中黃綠色褪去的原因：　　　　　　。檢驗褪色后溶液中是否有的方法是：　            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

 

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（1）常溫下，高錳酸鉀晶體遇濃鹽酸會生成一種氣體，該氣體是由瑞典化學(xué)家舍勒首先發(fā)現(xiàn)的。如圖所示，將濃鹽酸小心滴入Y形管B端。

①開始觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②一段時間后又可觀察到　　　　 　　　　 ，請解釋這一現(xiàn)象　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③應(yīng)用活性炭的此性質(zhì)可制作　　　　 　　　來達(dá)到防毒、防臭的目的（舉一例即可）。

（2）①寫出CO2和Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　 。

②某學(xué)生判斷SO2和Na2O2反應(yīng)能生成硫酸鈉，你認(rèn)為他的判斷合理嗎？　　　　　　　　　　　 。

簡要說明理由：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③該同學(xué)無法斷定反應(yīng)中是否有氧氣生成，擬使用如圖所示裝置進(jìn)行實驗（圖中鐵架臺等裝置已略去）。

裝置中B的作用是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，

D的作用是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

④如何證明該同學(xué)的兩個推斷？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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某校課外興趣小組用如圖裝置進(jìn)行電解CuC12溶液的實驗。實驗時，在通電一段時間后，觀察到陽極上方的淀粉KI試紙不變色，同時，鐵棒逐漸溶解；陰極碳棒上有紅、白兩種顏色的固體析出。同學(xué)們對陰、陽兩極的產(chǎn)物進(jìn)行如下探究：

(1)陽極產(chǎn)物探究。

根據(jù)實驗現(xiàn)象，同學(xué)們對陽極發(fā)生的電極反應(yīng)提出了如下假設(shè)：

假設(shè)1 　　　 Fe-3e == Fe3+　　　　　　 ；

假設(shè)2 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

請你設(shè)計實驗方案證明你的假設(shè)（包括：操作→現(xiàn)象→結(jié)論）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)陰極產(chǎn)物探究：

查閱資料

銅和銅的化合物中Cu、Cu2O為紅色，CuCl、CuBr、CuI為白色，它們在水中均不溶，且穩(wěn)定存在。

探究實驗

取出陰極碳棒，并將其干燥，然后用如圖所示裝置(氣密性良好，藥品性能良好）進(jìn)行實驗并記錄現(xiàn)象:

現(xiàn)象：碳棒上紅色物質(zhì)依然存在；白色物質(zhì)變?yōu)榧t色；無水硫酸銅仍為白色；藍(lán)色石蕊試紙變?yōu)榧t色

結(jié)論與解釋：

①白色物質(zhì)為　　　 　　　 。

②某學(xué)生收集碳棒上的白色物質(zhì)并裝入試管中，滴人稀HNO3，寫出白色物質(zhì)與稀HNO3反應(yīng)的離子方程式：　 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。（不需要配平）

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用實驗室制氧氣(以氯酸鉀為原料，二氧化錳作催化劑)的殘渣為原料，制備氯化氫氣體．

(1)某學(xué)生提出的實驗步驟依次是：溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶、制取氣體．其中還缺少的必要步驟是(　　)

(2)某學(xué)生開列的實驗用品為：燒杯、圓底燒瓶、蒸發(fā)皿、量筒、集氣瓶、分液漏斗、酒精燈、藥匙、托盤天平、鐵架臺、鐵夾、鐵圈、雙孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、橡皮管、火柴、蒸餾水．

所缺少的必要試劑是________，所缺少的必要的實驗用品是(錯答要倒扣分)________．

(3)寫出本實驗中制取氯化氫氣體的化學(xué)方程式________．

(4)本實驗吸收尾氣的裝置所用的儀器是________．

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